安徽省合肥市肥西县实验高级中学2024-2025学年统编版八年级上学期11月期中历史试题

2024-2025学年度八年级第一学期 爱国主义教育(开卷) 温馨提示: 1.注意你拿到的试卷满分为100分,考试时间为90分钟: 2.试卷包括“试卷”和“答题卡”两部分,“试卷”共4页,“答题卡”共4页: 3.请务必在“答题卡”上答题,在“试卷”上答题是无效的: 4.考试结束后,请将“答题卡”交回. 5.考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料,请独立思考,诚信答题。 一、选择题(共15小题,每小题2分,共30分。下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的) 1.北京时间2023年7月20日21时40分,经过约8小时的出舱活动,“神舟十六号”航天员景 海鹏、朱杨柱、桂海潮密切协同,在空间站机械臂支持下,圆满完成出舱活动全部既定任务, 航天员景海鹏、朱杨柱安全返回“问天”实验舱,出舱活动取得圆满成功,材料表明三名航天 员的社会关系属干: B.地缘关系 C.血缘关系 A.业缘关系 D. 趣缘关系 2.置身广阔的大地,我们要融入社会,感受绚丽多彩的社会生活,而不能脱离社会,脱离他人。 下列诗句与这句话意思表达一致的是: 完 A.道不可坐论,德不可空谈 B.单丝不成线,独木不成林 签 C.欲穷千里目,更上一层楼 D.会当凌绝顶,一览众山小 3.2024年6月23日8时至24日8时,安徽省黄山、宜城一带营降暴雨、大暴雨,最大点降雨量 少 电溪区占川站190毫来,在洪满灾害面前,下列几位同学的做法,体现了亲社会行为的是: ①甲同学:将自己的压岁钱全部捐给灾区 ②乙同学:在朋友圈发洪涝照片求点赞 #拜器 ③丙同学:支持父亲向灾区运送救援物贤 ④丁同学:转发灾区救人先进事迹报道 A.①②③ B ①④) C.①③④ D.②③④ 4.2024年8月12日,巴黎奥运会正式闭幕,全球观看人数预计超过40亿人,阿里云作为奥运会 独家云服务商,成功支撑这一人类史上最大规模电视及网络转播,国际奥委会认为,巴黎奥运 会 是云计算替代卫星成为主要转播方式的首届奥运会,是1964年奥运会实现卫星电视直播以 来的又一重大进步。这说明: A.网络使信息传递更加快捷 B.网络促进了人与人的交往 C.网络让生活更加丰富多彩 D.网络的应用代替了传统转播 5.根据《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》,某学校制定了该校的手机管理规 定。该规定出台后,部分同学向学校反映,提出了优化手机统一保管的流程。学校听取了同学 们的建议,修改了手机管理规定,同学们更乐意按规定使用手机了,这说明: ①规则可以随时修改的 ②规则不是一成不变的 ③合理的规则,人们更乐意去遵守 ④这一规则能确保同学们合理使用手机 A.①② B.①④ ②③ D.③④ 6.小磊迷恋上网,平时就泡在网吧里,整天痴迷于网络游戏。随着时间的推移,小磊渐渐不愿上 学,也不愿意与其他同学来往,这启示我们: ①沉迷于网络,影响学习和生活 ②沉迷网络会影响现实的人际交往 ③大量元余信息干扰人们的选择 ④网络有弊端,必须拒绝使用网络 C.②④ A.①② B①③ D.③① 7.杨时是北宋时期的哲学家。一天,他和朋友一起到老师家请教问题,适逢老师在炉旁闭日养神 他们担心惊扰老师,就在门口静静等候。时值隆冬,朔风凛冽。等老师觉察时,门外的积雪已 经有一尺深了。对此,你如何评价杨时他们的行为: A.过于迁腐,不知变通 B.尊师重教,文明有礼 C.小题大做,实属不该 D.自立自强,于担当 8.某课后延时兴趣小组开展社会实践活动。该活动的合理路径是: ①深入调查,做好记录②分析原因,形成报告 ③发现“餐饮浪费”现象 A①②③ B.①→③→② C.③-①② D.③,②① 2024-2025学年度八年级第一学期爱国主义教育 第1页(共4页) 9.2023年315晚会曝光:假冒“泰国香米”,香精勾兑,科技狠活;偷工减料“塑料头奎”,戴 在头上的刀片;不可注射美容针,美容变毁容一经曝出,舆论纷纷,这些商家的行为: ①违背诚信原则,败坏了社会风气 ②违反法律,侵犯消费者合法权益 ③不能诚信经营,损害了企业形象 ④违反相关法律,应受到刑事处罚 B.①②④ C.①③④ A.①②③ D.②③④ 10.下列对个别初中生的行为点评正确的是: 序号 行为 点评 ① 家里来客人时,热情招待 做到以礼持人 ② 在阅览室与同学大声交谈 自觉遵守规则 ③ 同学请教问题时,耐心解答不嘲笑 懂得尊重他人 ④ 上学迟到时,在考勤登记本上故意写错班级 维护集体荣誉 B.①③ C.②④ A.①② D.③④ 11.《晏子使楚》中说:“凡人,之所以贵于禽曾者,以有礼也。”这句话告诉我们: A.贵人一定是有礼貌的人 B.文明有礼是人立身处世的前提 C.没礼貌的人如同禽兽 D.讲礼貌是所有人都能做到的 犯罪是成长路上最凶险的陷阱,下图是15岁中学生陈某的变化轨迹。据此完成下面小题; 结识社会 伙同“酬友” “朋友” 一 持刀掩劫 无心学习课 受学校纪律处分 被公安机关拘留 被人民法院判处 有期徒刑 12.对干陈某的上述行为,判断正确的是; A.旷课属于严重不良行为 B.辱骂同学属于行政违法行为 C.偷窃属于民事违法行为 D.持刀抢劫属于严重违法行为 13.道德与法治课上,法律小组要进行一次“模拟法庭”的实践活动。 下列四个案例中,能在图所示法庭审理的有: ①某艺人的拥护者在网络上辱骂另一名艺人 损 长 词 ②赵某因讨要工资未果,绑架了老板的家人 ③威某为了筹集毒资,从事叛毒活动 ④李某在电影院高声喧哗,并与他人争吵 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.针对未成年人、残疾人实施网络暴力,组织“水军”“打手”等实施网络暴力,编造“涉性” 话题侵害他人人格尊严,利用“深度合成”等生成式人工智能技术发布违法信息,以及网络服 务提供者发起、组织网络暴力等情形的,依法从重处罚,作为未成年人遇上网络暴力应; ①及时寻求法律的救助 ②加大对网络暴力的处罚力度 ③敢于并善于依法维护正当权益 ④做法律的自觉遵守者和坚决掉卫者 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15.未成年学生王某(未满16周岁)驾驶二轮电动车载同校未成年学生李某在路上行驶时,因操 作不当发生侧翻致李某坠亡。经交管部门认定,王某负事故全责,3月,法院判决王某及其监 护人赔偿70万元。这表明: ①违法必担责,要自觉守法,不到法定年龄不骑电动车上路②公民在行使自由和权利时不得损害 他人的自由和权利③生命是脆弱而宝贵,要敬畏生命④只赔偿不判刑是对未成年人的司法保护 B.①③ C./②④ A.①② D.③① 2024一2025 学年度八年级第一学期爱国主义教育 第2页(共4页) 二、非选择题。(本大题共5小题,共70分) 【透视现象 提升素养】 16.(10分)观察漫画,回答下列问题。 没事,都没,的快点过好 14 漫曲一 (1)结合漫画一,运用所学知识对小明进行劝说。(4分) (2)观察漫画二,谈谈你从中获得了哪些感悟。 (6分) 【坚决向校园欺凌说“不”】 17.(12分)近年来,校园欺凌一直受到全社会的广泛关注。某校“法治先锋”社团围绕这一话题 开展小组调研活动,请你参与其中,回答问题。 【不做欺凌者】第一小组收集了校园欺凌的真实案例 15岁女生马某,因生活琐事对六年级女生熊某心生怨恨,于是纠集其余四人对熊某进行掌 捆,并录下视频传播,警方依据相关法律法规,决定对马某等人进行治安拘留。 (1)请从法律角度,对马某等人的行为进行点评。(4分) 【不为旁观者】第二小组收集了防治校园欺凌的相关资料 《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条现定,对实施欺凌的未成年学生,学校应当根批 默凌行为的性质和程度,依法加强管教;最高人民检察院检察长应勇在基层调研时表示,要高度重 视未成年人犯罪预防和治理,对未成年人实施的故意杀人,故意伤害,致人死亡等严重犯罪,符合 核准追诉条件的,要依法追究刑事责任:合肥市瑶海法院受邀到合肥市第三十八中学北校区向全体 同学进行主题为《敬于向校园欺凌说“不”》的法治教育宣讲活动,引导学生在遇到校园欺凌行为时。 善于拿起法律武器维护自身权益,广西恭城开展“防范校园欺凌法治课堂进社区”活动: (2)由此,第二小组的同学相信校园欺凌问题将会得到有效解决。请你根据上述资料,综合运用 所学知识,概括出有效防治校园欺凌的措施。(4分) 【不当受害者】第三小组经调查研究发现,校园欺凌中的受害者选择隐忍,独自面对的原因主要 有:害怕欺凌者的进一步报复或伤害、不懂有效救助的途径、对欺凌行为缺乏足够认识等。 (3)根据调查情况,说说面对校园歌凌时,我们应如何坚决说“不”。(4分) 【明理践行弘扬美德】 18.(12分)阅读材料,完成下列问题。 材料一:有人说,“帮助人,要给予他人最高的尊重,这是助人的艺术,”尊重如一泓清激的 甘泉,滋润着干涸的心田,催生出爱的花朵;尊重如一支燃烧在黑暗心房的烛火,温暖着他人凄 冷的心,照亮着他人的希望所在;尊重如一道亮丽的彩桥,沟通着人与人之间的心灵。 (1)你认同以上观点吗?说说你的理由。(5分) 材料二:在巴黎奥运会上,中国选手们不仅展现了高超的竞技水平,更展现了尊重对手,展 现大国风范的包容精神,他们在比赛中草重对手,以诚信、友善的态度赢得了世界各国运动员的 2024一2025学年度八年级第一学期爱国主义教育 第3页(共4页 尊重和友谊,在领奖典礼上,中国选手们与获奖选手握手致意,相互祝贺,不仅提升了中国体育 的国际形象,也为中国与世界各国的友好交流搭建了桥梁。 西班牙选手马林对阵中国选手何冰矫的羽毛球单打半决赛中,先胜一局,次局也胜利在望时 却因意外受伤忍痛退赛,获银牌的何冰矫在领奖时戴上西班牙队的墩章以示慰问和敬重,并表示 马林的坚持精神值得学习. (2)结合“尊重从我做起”,你获得了哪些启示?(4分) (3)在看了以上新闻后,同学们准备出一期以“尊重他人”为主题的板报,你认为要符合哪些要 求。(3分) 【争做合格网民】 19.(16分)阅读下列材料.回答问题 材料一: 某校中学生网络使用情况调查表 调查项目 每天上网超4小时 在网上晒自已的各种照片 相信转发信息属实 所占比例 72.9 60.4 6 材料二:近年来,中央网信办持续开展“清朗”系列专项行动,集中整治网上突出问题乱象 2024年“清期”系列专项行动将全面覆盖网上重点领域环节,着力研究破解网络生态新问题新风 密封线内不要答题 险,重点开展10项整治任务,如集中整治在首页首屏,弹窗、热搜等醒目位置呈现沙未成年人不 良内容,防范未成年人阁络沉迷等问题。 (1)材料一主要反映了该校中学生在使用网络过程中存在哪些问题?(4分) (2)根据材料二,请说说我们如何理性参与网络生活。(4分) 材料三:新征程上,要深入贯彻落实习近平总书记关于网络文明建设的重要论述和党的二十 大精神,牢牢把握正确的政治方向,舆论导向,价值取向,坚持发展和治理相统一,同上和网下 相融合,持续壮大主流舆论,着力讲好安徽故事,广泛凝聚奋进力量,各级党委,政府要压实责 任,网络平台,社会组织,广大网民要发挥积极作用,共同推动文明办网,文明用网,文明上网 共建网上美好精神家园,为全面建设现代化美好安徽注入强大正能量。 (3)结合材料三,思考各级党委、政府重视发挥网络积极作用的原因。(4分) (4)作为中学生,你将如何为“网络文明”贡献自已的力量?(4分) 【社会生活 共同感受】 20.(20分)在学习了《丰富的社会生活》这一课后,同学们纷纷谈起了自已的想法和经历,请你 同答以下问题。 同学甲在父母的抚育,同学的帮助,老师的教海和社会的关爱下,我们逐渐认识了社会这个 大课堂,在这个课堂里我们收获很多,逐渐成长为一名合格的社会成员。 (1)你觉得在社会这个“大课堂”里,我们的收获会有哪些?(4分) (2)我们的生存和发展离不开社会,因为:。 (4分) 同学乙参加消防安全体验活动,认识消防器材,了解安全知识:走进非遗工坊,体验传承百 年的非遗技艺:参加文明实践志愿服务,培养文明礼仪,建设美丽家园;运动场上,你追我赶。 欢声笑语...一.炎炎夏日,孩子们在丰富多彩的活动中乐享暑期生活。 (3)他参加的实践活动属于什么行为?为自身的成长提供了哪些价值?(6分) (4)请你结合自身体验,谈谈我们应如何养成亲社会行为。(6分) 2024-2025学年度八年级第一学期爱国主文教育 第4页(共4页)