2025年天津市高职分类招生（面向中职毕业生）考试模拟测试语文试卷（十）

天津市高职分类招生（面向中职毕业生）考试 语文模拟试卷（十） 本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共150分。考试用时120分钟。 第I卷（选择题共56分） 一、本大题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是最符合题目要求的。 1.下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是() A.青荇(xing) 黜免(chù) 摈弃(bing) 栉风沐雨(zhi) B.混沌(hin) 歆羡(xin) 粗犷(kuang) 敛气屏声(bing) C.木讷(nà) 角逐(jue) 不屑(xi论) 睚眦必报(z) D.揶揄(ye) 鞭答(chi) 妩媚(wǔ) 茕茕子立(qiong） 2.下列词语中，有两个错别字的一项是（) A.跌宕起伏 猝不及防 曲突徙薪 群贤毕至 B.囫囵吞枣 歪风邪气 目光如聚 含辛茹苦 C.聚蚊成雷 志大才疏 钟灵毓秀 万壶闲愁 D.披星带月 开门揖盗 弱不禁风 气势凶凶 3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是() A.辛弃疾的词大都以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志，风格豪放雄浑，在南 宋词坛上占有重要地位。 B.中国传统文化博大精深，让我们徜徉其中，含英咀华，尽情感受遥远的馨香。 C.为了应付考试，语文老师越讲越细，其结果是肢解了课文，长此以往，学生自然 目无全牛。 D.法庭认为张潇因正当防卫而致使歹徒丧命，实属情有可原，罪不容诛。 语文模拟试卷（十） 4.下列句子中，加点的词语使用正确的一项是() A.长夜难眠，思前虑后，她感到自己简直像是一只徜徉歧路的羔羊。 B.这个剧本改了几次，效果仍然不好，依我看，症结就在于主题不明确。 C.他处事谨慎，善于思考，很有主见，对别人的意思从来不随便苟同。 D.在晴朗的夏天，西边天上最亮的那颗星斗叫作金星。 5.下列各句中，没有语病的一项是() A.投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健 康发展的重要保证。 B.依据纪律处罚办法，决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格，并 罚款人民币4万元。 C.敦煌艺术宝库的保存，使我们有可能理解一千五六百年来的中国艺术的成长发展。 D.观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些“村官”的法律水 平有了很大地提高。 6.下列作家、作品、时代及体裁对应正确的一项是（) A.鲁迅一《灯下漫笔》—当代—散文 B.王蒙—《激情人生》—当代—散文 C.钱钟书—《读〈伊索寓言〉》—现代—议论文 D.杨绛—一《提醒幸福》—现代—散文 二、本大题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是最符合题目要求的。 阅读下面文言文，完成7~10题。 季氏将伐颛臾 《论语》 季氏将伐额臾。冉有、季路见于孔子曰：“季氏将有事于颛臾。” 孔子曰：“求！无乃尔是过与？夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣， 55 天津市春季高考（中职毕业生）精华版模拟试卷语文 是社稷之臣也。何以伐为？” 冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。” 孔子曰：“求！周任有言曰：‘陈力就列，不能者止。’危而不持，颠而不扶，则 将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？” 冉有曰：“今夫额臾，固而近于费。今不取，后世必为子孙忧。” 孔子曰：“求！君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不 均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以 来之。既来之，则安之。今由与求也，相夫子，远人不服而不能来也，邦分崩离析而不 能守也，而谋动干戈于邦内，吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。” 7.下面句子中加点词的解释，全部正确的一项是() A.危而不持（危险) 颠而不扶（不稳定）》 B.尔言过矣（过分） 无乃尔是过与（责备） C.陈力就列（摆出来；职位） 相夫子（辅佐） D.有国有家（邦国；家庭） 萧墙之内（宫门内的照壁） 8.下面句子中“于”字的意义和用法，与例句相同的一项是() 例句：而谋动干戈于邦内 A.冉有、季路见于孔子 B.龟玉毁于椟中 C.季氏将有事于颛臾 D.虎兕出于柙 9.下面句子的翻译正确的一项是() ①君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。 ②不患寡而患不均，不患贫而患不安。 A.①有道德的人对那种想去做却故意编个谎言来搪塞的态度表示痛恨。 ②既不担心少和贫困，更不担心分配不均匀和不安定。 B.①有品德修养的人厌恶那种不说自己愿意去做而编个诳言来搪塞的态度。 ②既不担心少和贫困，更不担心分配不均匀和不安定。 56 C.①有道德的人对那种想去做却故意编个谎言来搪塞的态度表示痛恨。 ②不怕东西少而怕分配不均匀，不怕贫穷而怕不安定。 D.( ①有品德修养的人厌恶那种不说自己愿意去做而编个诳言来搪塞的态度。 ②不怕东西少而怕分配不均匀，不怕贫穷而怕不安定。 10.下列对原文的叙述和赏析，不正确的一项是() A.第一、二段交代了谈话的背景：季孙氏将要攻打颛臾，孔子直言不讳地批评冉 有和季路，表明颛臾不可伐、不必伐、不当伐。 B.孔子认为如果财富平均，便没有贫穷；和平相处，便不会人口少；安定，便不 会国家倾覆。但他的“均无贫”思想是有别于“均贫富”的思想的。 C.冉有先是汇报事实，接着为季氏辩护，继而极力推脱贵任，最后在孔子的批驳 中节节败退，逐步暴露了他的真实思想。 D.本文是一篇驳论文，观点破中有立。语言犀利，运用比喻、类比、排比、反问 等多种修辞手法，强化了论辩力和说服力。 三、本大题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是最符合题目要求的。 阅读下面的文字，完成11~14题。 善 良 王蒙 ①善良似乎是一个早就过了时的字眼。在生存竞争中，在阶级斗争中，在各种各样 的人际关系中，利益原则与实力原则似乎早已代替了道德原则。 ②我们当然也知道某些情况下一味善良的不足恃。我们听过不少关于善良即愚蠢的 寓言故事。东郭先生，农夫与蛇，善良的农夫与东郭先生是多么可笑呀。故事告诉我们， 如果你的对象是狼或者蛇，善良就是自取灭亡，善良就是死了活该，善良就是帮助恶狼 或是毒蛇，善良就是白痴。 ③但我们也不妨想一想，那些需要帮助的人当中，那些等待着向他们伸出善良的援 助之手的冻僵者或是重伤者当中，有多大比例是毒蛇或者恶狼。我们还要问，宇宙万物 中，有多大比例是毒蛇和恶狼。为了有限的毒蛇和恶狼而不惜将一切视为毒蛇和恶狼， 不惜以对付毒蛇和恶狼的法则为自己的圭臬，请问这是一种什么疾病？ ④我们还可以问一下，我们以对待毒蛇和恶狼的态度对待过的那些倒霉蛋当中又有 多少人是经得住时间考验的当真的毒蛇和恶狼。如果说，面对毒蛇和恶狼而一味善良便 是糊涂的农夫或东郭先生，那么面对并非毒蛇或恶狼的人却坚决以对待毒蛇或恶狼的态 度对待之，我们成了什么呢？是不是我们自己有点向蛇或狼靠栊呢？ ⑤善良与凶恶相对的时候，前者显得是多么稚弱而后者显得是多么强大呀。凶恶会 毫不犹豫地向着善良施出毒手，而善良却处于不设防乃至不抵抗的地位。凶恶是无所不 为的，凶恶因而拥有各种各样的武器。而善良是有所不为的，善良的武器比凶恶少得多。 善良常常败在凶恶手下。 ⑥然而人们还是喜欢善良，欢迎善良，向往善良。善良才有幸福，善良才能和平榆 快地彼此相处，善良才能把精力集中在建设性的有意义的事情上，善良才能摆脱没完没 了的恶斗与自我消耗，善良才能实现健康的起码是正常的局面，善良才能天下太平。 ⑦这就是善良的力量。善良的力量就在于她是人的。她属于人，她属于历史属于文 明属于理性属于科学。她属于更文明更高尚发展得更良好的人。她属于更文明更民主更 发展更富强的社会。 ⑧凶恶每“战胜”一次善良就把自己压缩了一次，因为它宣告了自己的丑恶。善良 每败于凶恶一次，就把自己弘扬了一次，因为它宣扬了自己的光明。 ⑨善良也是一种智慧，是一种远见，是一种自信，是一种精神力量，是一种精神的 平安，是一种以逸待劳的沉稳，是一种文化，是一种快乐，一种乐观。 ⑩善良可以与天真也可以与成熟的超拔联系在一起。多数情况下善良之不为恶非不 能也，是不为也。善良的人不是不会自卫和抗争，只是不滥用这种“正当防卫”的权利 罢了。往往是这样，小孩子是善良的，真正参透了人生与世界的强大的人也是善良的， 而一瓶子不满半瓶子晃荡的人最不善良。 ① 。而善良者微笑着面对现实，永远不丧失对于世界 和人类、祖国、友人、理想的信心。 语文模拟试卷（十） ②我喜欢善良。我不喜欢凶恶。我认为即使自以为是百分之百地代表着真理和正义 也不应该滥恶，滥恶本身就不是正义了。我相信，国人终归会愈来愈善良而不是相反。 11.下列对善良不如凶恶力量强大的原因，概括不正确的一项是() A.凶恶会毫不犹豫地向善良伸出毒手，而善良却处于不设防乃至不抵抗的地位。 B.善良是有所不为的，善良的武器比凶恶少得多。 C.凶恶是无所不为的，凶恶因而拥有各种各样的武器。 D.善良的人太少了，所以力量很弱。 12.第①段横线处依次应填入的句子，顺序正确的一项是() ①如临大敌 ②君子坦荡荡 ③恶人更是常常四面楚歌 ④其心也惶惶 ⑤小人常戚戚 ⑧其鸣也凄厉 ⑦其和也寡 ⑧其行也荒唐 A.②⑤⑥⑧④⑦①③ B.③①⑦④⑧⑥⑤② C.②⑤③①⑥⑧⑦④ D.⑤②④⑦⑧⑥①③ 13.对这篇随笔的中心论点，归纳正确的一项是（) A.人们还是喜欢善良，欢迎善良，向往善良。 B.我喜欢善良。我不喜欢凶恶。我认为不应该滥恶。 C.善良是一种智慧，一种远见，一种自信，一种精神力量。 D.我相信，国人终归会愈来愈善良而不是相反。 14.对这篇随笔的写作方法，分析不正确的一项是( ) A.本文多处运用了对比的论证方法，批判凶恶，歌颂善良，使对象的特征更加鲜 明突出。 B.这篇议论文多处使用了排比的修辞手法，使句式连贯整齐，增强了语言表达的 气势。 C.这篇议论性随笔，恰当地运用了反问的句式，增强了语义，凸显了作者的感情 色彩。 D.本文短小精悍，富含哲理，运用借喻的手法，以东郭先生和农夫比喻生活中不 辨善恶的人。 57 天津市春季高考（中职毕业生）精华版模拟试卷语文 第Ⅱ卷（共94分） 注意事项： 1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。 2.本卷共8小题，共94分。 四、本大题共5小题，第15题3分，第16、17、18、19题各4分，共19分。 阅读下面的文字，完成15~19题。 换床位 老汤 ①老伴离世后，老孙头不顾儿女们反对，坚持搬到名士养老公寓养老。 ②公寓档次不高，养老的基本没什么名士，都是普通老人。老孙头起初是自己占一 个双人房间，很舒服，很方便。但是一个月后，他就不能享受单间待遇了。新来的老头， 也是一个胖老头，一打眼，估计体重最少也有二百斤。新来者自我介绍说：“我姓王， 你贵姓？”老孙头说：“免贵姓孙。你来我不反对，我睡觉可是打呼噜哈。”老王头一笑说： “只要不梦游就行。” ③老孙头来得早，自然占据了靠窗的床位，看窗外的风景方便。其实也没啥风景可 看，就是一块空地，周围有几架健身器材。不过服务员小田过来交代说：“半年后必须 互换床位。”老孙头说：“我来得早，这个床位就是我的，不换！”小田说：“这是公 寓领导定的。”小田还要说什么，老王头打手势制止小田，对老孙头说：“不换就不换， 多大一点事儿？换来换去怪麻烦，我这床位离门近，离厕所也近，也不错的。” ④老王头的大度让老孙头对他有了一些好感，闲着没事时，俩老头也唠唠散嗑。老 孙头说：“这养老院的名字没起好，叫啥‘名士’，叫老百姓养老院多接地气。”老王 头说：“老百姓也是名士，每个生命都是独一无二的，平等的，都应该被尊重。”老孙 头“哦”了一声，觉得有些道理。 58 ⑤两个老头一天几乎二十四小时在一起，小摩擦也是经常有。比如天热时，夜里， 老孙头喜欢开着空调睡，温度调到20℃，老王头就反对说：“空调整夜这么开最伤人， 最舒服的温度是26℃，你这浪费电不说，还伤身。”老孙头早晨刷牙刮脸，水龙头老是 开着，水哗哗地流，老王头看见了就说：“你这么长流水，多浪费！不用水时，把水关 掉行不行？” ⑥服务员小田每日进屋打扫卫生时，总是对俩老头很客气，嘘寒问暖，问有什么需 求。老王头也没啥特殊需求，只是有时让小田帮忙用手机转账。老孙头对小田说：“你 王叔以后就不要问他了，他是个老财迷，有钱也舍不得花。”又转过头对老王头说：“你 我都是黄土埋到脖子的人，要钱有何用？给孩子攒钱？”老王头笑笑，说：“算你说对 了。我家孩子多啊。”“多？有多少？”老孙头问。老王头说：“也不多，也就十几个。” 老孙头嘲讽说：“十几个？真能胡扯，吹牛吧。” ⑦两个胖老头在一起住了半年，老王头因为身体有病，离开养老公寓到医院治疗， 老孙头又可以享受单间待遇了。老孙头心想，你可别再回来，自己住一个屋，多宽敞。 两个月后，老王头没有回来，却来了一个瘦老头。老孙头问瘦老头，老王头不回来了？ 瘦老头说：“你不知道吧？人都不在了，脑梗。”老孙头心里一激灵，觉得心口发堵。 ⑧几分钟后老孙头又问瘦老头：“你怎么知道？”瘦老头答：“他是我们班长。” 老孙头说：“你这个班长人品不错，就是太节约了，甚至抠门。”瘦老头说：“他这个 人是挺节约，但是可不抠门，无偿资助十多个山区孩子读书，你行吗？反正我做不到。” ⑨瘦老头的话让老孙头好像当头挨了一闷棍，顿时结结巴巴说不出一个字。憋好久， 才缓过劲儿来，长长叹息一声说：“谁说咱这养老院没有名士，我看老王头就是！” ⑩瘦老头来了后，又过了半年，一个早晨，老孙头对他说：“兄弟，咱们互换床位 吧。”瘦老头说：“不用啊。”老孙头很坚决，说：“必须换。”换完床位，瘦老头趴 在窗口向外一望，外面楼下的空地已经改造，变成一个小花园，春光明媚，鸟语花香。 15.下列对这篇文章相关内容和艺术特色的理解、赏析，不正确的一项是()(3分) A.小说讲述三个老头在养老公寓生活的故事，表达了作者对老年人生活现状的关注。 B.“老孙头对他有了一些好感”表现老孙头内心有所触动，为他后来的转变做了 铺垫。 C.瘦老头出现揭开了老王头不为人所知的一面，从侧面表现了老王头的可贵品质。 D.文章的对话描写以及对人物之间矛盾的叙写，充满生活气息，拉近了与读者的 距离。 16.老王头是一个怎样的人？请结合文章内容简要概括分析。(4分) 17. 从人物描写角度赏析句子。(4分) 老孙头心里一激灵，觉得心口发堵。 18.试从环境描写的角度，赏析文中的“外面楼下的空地已经改造，变成一个小花园， 春光明媚，鸟语花香”这句话。(4分) 19.编辑部在采用稿件时，建议将原标题“换床位”更换为“名士养老公寓”。如果你 是作者，你是否同意更换？请简要说明理由。(4分) 五、本大题每空2分，共6分。 20.按课文原句填空。（只选三句) (1)榆柳荫后檐， (《归园田居》) 语文模拟试卷（十） (2)同是天涯沦落人， (《琵琶行》) (3)然而成败异变， 何也？ (《过秦论》) (4) 愿乞终养。 (《陈情表》) 六、（共9分） 阅读下面这首唐诗，完成21~22题。 城东闲游 刘禹锡 借问池台主，多居要路津。千金买绝境，永日属闲人。 竹径萦纡入，花林委曲巡。斜阳众客散，空锁一园春。 [注]本诗作于诗人被贬归来，闲居洛阳时。 21.以下对本诗风格评价贴切的一项是()(4分) A,深沉哀怨 B.清雅委婉 C.瑰奇明丽 D.高古淡远 22.结合全诗，具体分析诗题中“闲游”所寄寓的情感。(5分) 七、作文(60分) 23.阅读下面的材料，按要求作文。 年岁有加，并非垂老：理想丢弃，方堕暮年。岁月悠悠，衰微只及肌肤；热忱抛却， 颓唐必致灵魂。 —塞缪尔·厄尔受《青春》 59