内容正文:
第四章 光现象
考试时间:60分钟 满分:100分
姓名:__________ 班级:__________考号:__________
一、选择题
1.传说中的“天狗食月”的过程,如图所示,其形成的原因是( )
A.光的直线传播 B.光的反射
C.光的折射 D.光的色散
2.如图中能正确表示光从空气进入玻璃中的光路是( )
A. B. C. D.
3.下列光现象可以解释“以铜为镜,可以正衣冠”的光学原理的是( )
A. 日食现象 B. 日晷计时
C. 水中倒影 D. 小孔成像
4.北京冬奥会开幕式上,小演员们双手举着“和平鸽”,随着脚步的移动,脚下一朵朵晶莹洁白的雪花如影随形,这一创意来自冰面倒影。从物理学来看,关于“如影随形”和“冰面倒影”中的“影”,下面说法正确的是( )
A.都是光的直线传播形成的
B.都是光的反射形成的
C.前者是光的直线传播形成的,后者是光的反射形成的
D.前者是光的反射形成的,后者是光的直线传播形成的
5.“霜叶红于二月花”。秋天的枫叶呈现红色是因为它( )
A.反射了红光 B.吸收了红光 C.发出了红光 D.反射了白光
6.如图所示,小海同学在“探究光的反射规律”实验时,利用红、绿、蓝三种色光的激光笔进行实验,他将位于同一平面内的白色纸板A、B立在平面镜上。下列说法中正确的是( )
A.②号光线为蓝色
B.红光的入射角为90°
C.利用该装置进行实验时,纸板不需要垂直于平面镜放置
D.将纸板B沿红光所在直线向后折,无法观察到反射光线,表明反射现象消失
7.如图所示,平面镜和长为10cm的细铅笔均竖直放置在水平桌面上,铅笔与平面镜之间的距离为15cm,则( )
A.向上移动平面镜,铅笔的像也向上移动
B.为使铅笔在平面镜中成完整的像,平面镜应至少高10cm
C.铅笔和平面镜均绕底部转至虚线位置时,铅笔与它的像平行
D.铅笔和平面镜均水平向右移动10cm,铅笔像的位置不变
8.1666年英国物理学家牛顿用三棱镜将太阳光分解成各种单色光,这种现象叫做光的色散。如图所示,关于太阳光的色散,下列说法错误的是( )
A.这个实验说明白光不是单色光
B.我们看到光屏上的最下面是紫光
C.彩色电视机画面上的丰富色彩是由红、黄、蓝三种色光混合而成的
D.色散的原因是因为光经过三棱镜时发生了光的折射
二、填空题
9.光在同种 介质中沿直线传播,在光和光线中, (选填“光”、“光线”、“都”、“都不”)是客观存在的。
10.课堂上,教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字,这是因为光在黑板上发生 (选填“漫”或“镜面”)反射的缘故;但是教室个别位置的同学,有时候感觉黑板特别亮看不清字,俗称“反光”,这是由于黑板发生 (选填“漫”或“镜面”)反射的缘故。
11.小吴到医院检查视力,要求人与视力表的像相距5m,由于空间有限,采用在房间内装一块平面镜的方式检查,如图所示,人到视力表的距离为 m;若房间内光线较暗,可用灯光照亮 (选填“视力表”或“平面镜”) 的方式,让小吴更好地看清视力表的像。
12.“晴天晒被子”利用了太阳光中的 杀菌,有益健康;电视遥控器利用 传递信号,方便观看。
13.小明给弟弟变了个魔术,他将装有一枚硬币的杯子放在弟弟面前,如图所示,弟弟在A处看不到硬币,这是因为光沿 传播.小明向杯中缓缓注水后,弟弟能看到硬币了,这是由光的 产生的现象。弟弟看到的是硬币的 (选填“实”或“虚”)像。
三、作图题
14.如图所示是一束光从空气斜射到水面上的反射光线,请在图中画出入射光线和大致的折射光线。
15.根据图中已给出的物AB,画出它在平面镜M中所成的像A'B'。
16.小明在某商场买鞋,他选了一双新鞋在倾斜放置的“试鞋镜”前试穿,他在镜中看到了新鞋的像,如图甲所示。图乙中是鞋上一点A在平面镜中的像,请在图乙中画出平面镜的位置,并作出小明通过平面镜看到A点的光路图。
四、实验探究题
17.小红做“探究光的反射定律”实验:
(1)将平面镜水平放置在水平桌面上,白色硬纸板 放在平面镜上;
(2)如图,让一束光 着纸板射向镜面上的O点,小红能从不同方向看到纸板上的光束,是因为发生了 反射,在纸板上画出光路,再次改变 的方向,重复上述实验;取下纸板用量角器量出光线AO与 (填“NO”或“CD”)的夹角,即为入射角,同时量出对应的反射角,比较反射角和入射角的大小关系;
(3)硬纸板由可以绕接缝NO转折的CON、DON两部分组成的,这样做的实验目的是为了探究 ;若以接缝NO为轴线,将白色硬纸板的DON面绕法线NO向后旋转,此时反射光线的位置 (选填“发生”或“不发生”)变化。
18.小刚利用如图甲所示的实验装置探究平面镜成像的特点。
(1)在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖直放置一块薄透明平板玻璃。把蜡烛A放在玻璃板的前面。小刚应在玻璃板 (选填“前面”或“后面”)观察蜡烛A经玻璃所成的像;
(2)将蜡烛A放在平板玻璃前面,再拿一支与蜡烛A完全相同的蜡烛B放在平板玻璃后面移动,透过平板玻璃观察直到从多个角度看上去都跟蜡烛A的像 ,此时蜡烛B的位置即为蜡烛A像的位置;
(3)如果在蜡烛B的位置上放一白纸板,则白纸板上将 (选填“有”或“没有”)蜡烛A的像,由此说明物体经平面镜所成的像是 像;
(4)若将玻璃板向左倾斜,如图乙所示,观察到蜡烛A的像的大致位置在图中的 (选填“①”或“②”)处。
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