第4章 探究电流 学业水平测试-【一课通】2024-2025学年九年级全一册物理同步大考卷全程复习(教科版)
2024-11-19
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理教科版(2012)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第四章 探究电流 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.30 MB |
| 发布时间 | 2024-11-19 |
| 更新时间 | 2024-11-19 |
| 作者 | 山东泰斗文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 一课通·初中同步大考卷全程复习 |
| 审核时间 | 2024-11-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/48766745.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
全程复习大考卷·物理·JK·九年级全一册 ·63 ·
21.解:(1)水吸收的热量:
Q吸 =cmΔt=4.2×10
3J/(kg·℃)×8kg×50℃=1.68×106J;
(2)汽车以额定功率在水平路面上以100km/h的速度匀速行
驶100km,所用的时间:t=sv=
100km
100km/h=1h,汽车做的有用
功:W=Pt=2.5×104W×3600s=9×107J;
(3)消耗汽油的体积:
V=8L=8dm3=8×10-3m3,
根据ρ=mV可得,汽车行驶100km耗油的质量:
m=ρV=0.7×103kg/m3×8×10-3m3=5.6kg,
这些汽油完全燃烧放出的热量:
Q放 =mq=5.6kg×4.6×10
7J/kg=2.576×108J,
汽车发动机的效率:
η=WQ放
×100%= 9×10
7J
2.576×108J
×100%≈34.9%。
答:(1)8kg水在冷却系统中温度升高50℃,所吸收的热量是
1.68×106J;
(2)汽车以额定功率在水平路面上以100km/h的速度匀速行
驶100km,汽车做的有用功为9×107J;
(3)小汽车发动机的效率是34.9%。
第三章考点梳理及复习
1.A 2.C 3.A
4.异种 吸引
5.正 失去 同种电荷互相排斥 负
6.同种 B
7.D 8.B
9.D 【解析】如果三灯串联,开关可以控制三个灯泡的同时亮和同
时灭;如果三个灯泡并联,当开关在干路上时,那么开关也可以
控制三个灯泡同时亮同时灭,因此这三个灯泡可能串联,也可能
并联或混联。
10.用电器 电源 并联 各台电脑可独立工作,互不影响
11.S1、S2 S2 不会 【解析】开关S2在干路上,S1在 B所在的支
路,只闭合开关S2时,电热丝所在支路的开关是断开的,电热丝
不工作,只有吹风机接入电路,吹出冷风;同时闭合开关 S1、S2
时,电热丝与吹风机并联接入电路,同时工作,吹出热风。在电
路正常的情况下,只闭合开关 S1时,此时干路开关 S2是断开
的,电路没有接通,所有用电器都不工作,所以不会出现电热丝
发热而吹风机不送风的工作状态。
12.A 13.A 14.C
15.如图所示:
【解析】因指纹开关S1或密码开关 S2均可以解锁,这说明两开
关可以独立工作、互不影响,即为并联,再与灯泡串联,连接到
电源上。
16.C 17.B 18.C
19.C 【解析】AB.开关 S闭合后,电流从电池正极出发不经用电
器直接流回负极,造成电源短路,烧坏电源,两灯都不亮,故 A、
B错误;C.去掉导线b,电流从电池正极出发经灯泡L2、L1、开关
回负极,即灯泡L1、L2串联,故C正确;D.若将导线m从接线柱
B改接到接线柱A上,S闭合后,电流从电池正极出发分两支,
一支经灯泡L2,另一支经灯泡 L1,然后共同汇合回负极,L1、L2
并联,不会发生短路,故D错误。故选C。
20.如图所示:
21.如图所示:
22.如图所示:
第三章学业水平测试
1.A 2.C 3.C 4.D 5.B 6.B 7.B 8.B
9.D 【解析】由图知,只闭合开关 S1时,电流从电源正极流出后,
依次通过L3→S1→L1后回到电源负极,所以灯泡L1、L3串联,故
A错误;由图知,只闭合开关S2时,电流从电源正极流出后,依次
通过L3→S2→L2后回到电源负极,所以灯泡L2、L3串联,故B错
误;由图知,只闭合开关S2、S3时,L3被短路,电流从电源正极流
出后通过L2后回到电源负极,电路是L2的简单电路,故C错误;
由图知,闭合所有开关时,L3被短路,电流从电源正极流出经过
S3后分成两支,一支通过L2,另一支通过 L1,所以灯泡 L1、L2并
联,故D正确。
10.B 11.C
12.A 【解析】由题意可知,闭合开关S,当“定时开关”处于闭合状
态时,播放器被短路,指示灯会亮,而播放器中没有电流通过,
因此不会播放音乐;到达设定时间时,“定时开关”处于断开状
态,播放器与指示灯串联,“播放器”有电流通过,“播放器”播放
音乐。故选A。
13.带电(带电荷) 吸引
14.并联 用电器
15.(1)连接电路过程中,开关没有断开 (2)小明 两灯串联,L1
开路L2也不亮
16.S1、S3 L1 S2、S3 【解析】要使两灯泡并联,电流从电源正极
流出需要经过S1,然后分别经过灯泡 L1支路和 L2支路、S3,再
流回电源负极,因此应闭合开关 S1、S3;当同时闭合开关 S1和
S2时,电流从电源正极流出需要经过 S1、灯泡 L1流回负极,只
有灯泡L1可以工作;当闭合开关 S2、S3时,电流不经过用电器
直接从电源的正极流入电源负极,从而形成电源短路,故不能
同时闭合开关S2、S3。
17.摩擦起电 向上
18.短路 2(或5) d(或c) b(或 a) 【解析】如题图所示的电
路中,闭合开关,电流直接沿导线流回电源的负极,所以引起电
源短路,会损坏电源;要使电路中的两灯并联,电流应分别流入
两个灯泡,可以将2导线的d位置改接到b位置,也可以将5导
线的c位置改接到a位置。
19.如图所示:
20.如图所示:
21.如图所示:
【解析】由题意可知,情况正常时,灯亮铃不响,当有羊离开羊圈
时,碰到栅栏会拉断栅栏上的细导线,灯亮同时铃响,所以正常
情况下,导线把电铃短路,只有断开时电铃才响,据此设计电
路图。
22.(1)得到 负 (2)同种电荷相互排斥 不能 (3)异种 轻
小物体 (4)张开 由A到B
23.(1)断开 4 (2)D (3)互换 (4)电源 (5)S S1 S2
(6)C (7)A 【解析】(1)为了保护电路,在连接电路时,开关
应该处于断开状态;由图可知,连接此电路时,至少需要4根导
线。(2)连接好电路后(两灯串联),闭合开关 S,L1、L2两只灯
泡都不亮,电路可能为开路或短路或接触不良;当用手按一下
灯泡L1,L1、L2仍然都不亮,说明故障可能没有在 L1;按一下灯
泡L2,两灯都亮,则故障在 L2;松开手两灯又不亮,说明故障可
能是L2与灯座接触不良,故选D。(3)在不增加其他器材的条
件下,能验证小华的判断是否正确的做法是:断开开关,将两只
灯泡交换位置,再比较两灯的亮度,会发现“交换位置后,原先
较亮的灯泡依然较亮”,说明灯泡的亮度与是否靠近电源的正
极无关。(4)实验结束后,应先将电源两端的导线拆除,确保电
路不会形成通路。(5)由电路图乙可知,闭合开关S和S1,灯L1
所在支路是通路,灯L1亮;若L2也要发光,灯L2所在支路也是
通路,还应该闭合S2。(6)所有开关闭合,发现 S1支路的灯不
亮、S2支路的灯发光,说明干路和干路开关S没有故障,故障发
生在S1支路,出现的情况是导线开路或灯泡灯丝断了;交换两
灯位置后,再闭合所有开关,发现仍然是 S1支路的灯不亮,S2
支路的灯发光,说明灯泡灯丝是完好的,S1支路某根导线开路,
故C符合题意。(7)为了探究开关S1的作用,在观察灯泡发光
情况时,她应该同时观察两个支路上的灯泡,故选A。
第四章考点梳理与复习
1.D
2.D 【解析】A图和C图中,电流表的正负接线柱均接反;B图中,
电流表测量干路电流;D图中,电流表与灯 L2串联,并且电流从
正接线柱流入,从负接线柱流出,能正确测出通过L2的电流。
3.B 【解析】在测量中发现电流表的指针向左偏转,原因是电流表
正负接线柱接反了。
4.0.20 0.36
5.A 6.D
7.(1)断开 (2)不同 (3)IA=IB+IC (4)0.80
8.D 9.A 10.D
11.0.5 正 【解析】由图乙可知:电压表示数为0.5V,这说明在
硬币和铝片之间有了电压;电流从电压表的“+”接线柱流入,
从“-”接线柱流出,即从硬币上流出,进入电压表的“+”接线
柱,即硬币相当于电源的正极。
12.A
13.B 【解析】由图可知,电源电压为6V,故两个灯泡两端的总电
压是6V;L1、L2串联,开关 S闭合后电压表测 L2两端的电压,
则L2两端的电压为4V,所以L1两端的电压:6V-4V=2V。
14.L2开路 0
15.(1)U=U1+U2 (2)变大 变小 (3)换不同规格的小灯泡再
进行多次实验
16.D 17.C 18.A
19.(1)长度 导体的材料、横截面积相同时,导体的长度越长,导
体的电阻越大 (2)并 并 导体的材料、长度相同时,导体的
横截面积越大,导体的电阻越小 (3)材料 导体的电阻与导
体的材料有关
20.D 21.D
22.0 900 定值电阻 400 能 最左端 变小
23.长度 AP 【解析】旋转式变阻器与滑动变阻器都是通过改变
接入电路的导体的长度来改变其连入电路的电阻。图中旋转
式变阻器的A、C两接线柱连入电路,则连入电路的弧形电阻片
是AP段,当轴顺时针旋转时,它连入电路的电阻丝的长度变
长,它连入电路的电阻将变大。
第四章学业水平测试
1.D 2.A 3.C 4.C 5.C 6.D 7.A
8.C 【解析】滑动变阻器的滑片 P向右移动时,电流表的示数减
小,则说明滑动变阻器接入电路的电阻增大,所以应将A、C或A、
D接入电路,即M接A,N接C或D
。
9.D
10.C 【解析】若只将 a、c接入电路,电位器的全部电阻丝都接入
电路,不能改变电路的电流,所以不能改变灯泡的亮度,故 A错
误;若只将b、c接入电路,滑片右边的电阻丝接入电路,转动旋
钮,电阻丝连入电路的长度发生变化,电阻大小变化,电路的电
流发生变化,灯泡的亮度发生变化,故B错误;电位器是通过改
变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻,从而改变电路的电流
达到改变灯泡亮度的目的,故C正确、D错误。
11.B 【解析】当开关断开时,电压表串联在电路中,此时电压表测
电源电压,一次电压表量程是0~15V,则电源电压U=11V;开
关闭合时,灯泡L1、L2串联,电压表测灯泡L1两端的电压,此时
电压表量程为0~3V,分度值是0.1V,则L1两端的电压U1=
2.2V;L2两端的电压:U2=U-U1=11V-2.2V=8.8V。
12.C 【解析】电压表在电路中相当于开路,电流表在电路中相当
于导线;由图甲电路图可知,R1与 R2串联,电压表 V1测 R1两
端的电压,电压表V2测电源两端的电压,电流表A1、A2均测电
路中的电流,因串联电路中各处的电流相等,且总电压等于各
分电压之和,所以,I1=I2,U1<U2,故 A、B、D错误;由图乙电路
图可知,R3与R4并联,电流表A3测R4支路的电流,电流表 A4
测干路电流,电压表 V3、V4均测电源的电压,因并联电路中干
路电流等于各支路电流之和,且各支路两端的电压相等,所以,
I3<I4,U3=U4,故C正确。
13.= 不亮
14.并联 R1
15.右 长度 导体电阻的大小和导体的横截面积是否有关
16.I1 I2-I1 I3
17.2.5V 3.5V 【解析】一节新干电池的电压为1.5V,则4节
串联使用时,提供的电压:1.5V×4=6V,即U=6V;图中电压
表测量的是L2两端的电压,即 U2=3.5V;根据串联电路中的
电压规律,可得灯 L1两端电压:U1=U-U2=6V-3.5V=
2.5V。
18.5.5 6.5 1∶1 【解析】由电路图可知,闭合开关 S,L1与 L2
串联,电压表测 L2两端的电压。已知电压表所选量程为0~
15V,其分度值为0.5V,由指针位置可知,电压表的示数,即灯
L2两端电压U2=6.5V,因串联电路中总电压等于各分电压之
和,所以,灯泡 L1两端的电压:U1=U-U2=12V-6.5V=
5.5V;因串联电路中各处的电流相等,所以此时通过 L1和 L2
的电流之比为1∶1。
19.(1)如图所示:
(2)滑动变阻器同时接了下面两个接线柱 (3)正负接线柱接
反了
20.(1)转换 (2)b、c (3)材料 (4)b、d
21.(1)电流表 (2)换接电压表小量程 不会 (3)D (4)换用
不同规格的灯泡多次测量
22.解:(1)当a、b都是电压表时,闭合开关 S1和 S2,灯泡 L1与 L2
串联,电压表a测量电源电压,电压表 b测量灯泡 L2两端的电
压;则电源电压U=6V,U2=3.5V;根据串联电路的总电压等
于各用电器两端的电压之和可知,灯 L1两端的电压:U1=U-
U2=6V-3.5V=2.5V。
(2)当a、b都是电流表时,断开开关S2,闭合开关S1,灯泡L1与
L2并联,电流表a测量通过L2的电流,电流表b测量干路中的
电流;根据并联电路干路电流等于各支路电流之和可知,通过
灯L1的电流:I1=I-I2=0.5A-0.28A=0.22A。
答:(1)灯L1两端的电压是2.5V;
(2)通过灯L1的电流是0.22A。
第五章考点梳理与复习
1.D 2.C
3.C 【解析】当A、B两点间的电阻由10Ω更换为5Ω后,AB间的
电压将减小,该实验要控制 AB间的电压不变,所以下一步的操
作是:向左滑动滑片,使滑动变阻器连入电路的电阻变小(分压
变小),使AB间的电压增大,直到电压表的示数为2V为止。故
选C。
4.2.5 1∶1
5.(1)如图所示:
(2)开路 (3)正比 (4)不能
6.(1)开路 (2)0.4 (3)左 (4)反
7.C 8.D
9.10 10
10.0.2 15
11.1∶2 并 1∶3 【解析】由图可知,若开关S1、S2闭合,甲、乙两
表均为电压表,则R1、R2串联,电压表甲测电源电压,电压表乙
测R2两端的电压,根据串联电路的电压特点可知,R1、R2两端
的电压之比:
U1
U2
=
U-U2
U2
=3-22 =1∶2。串联电路中各处的电
流相等,R1、R2电阻之比:
R1
R2
=
U1
I
U2
I
=
U1
U2
=12。若开关 S1闭合、
S2断开,两表均为电流表,R1、R2并联,电流表甲测量通过R2支
路的电流,电流表乙测量干路的电流;根据并联电路电压特点
可知,R1、R2两端的电压相等,通过两个电阻的电流之比:
I1
I2
=
U
R1
U
R2
=
R2
R1
= 21,甲、乙两表此时的示数之比:
I甲
I乙
=
I2
I1+I2
=
1
2+1=
1
3。
12.解:(1)闭合开关S1,断开开关 S2,电路中只有 R1工作,电流表
A1的示数即为通过R1的电流,即I1=0.3A,由 I=
U
R可知,电
源电压:U=U1=I1R1=0.3A×30Ω=9V;
(2)闭合开关S1和S2,R1、R2并联,电流表A1测量通过R1的电
流I1=0.3A,电流表A2测量干路电流I=1.2A,根据并联电路
特点可知,R2两端的电压U2=U=9V,通过R2的电流:I2=I-
I1=1.2A-0.3A=0.9A,由I=
U
R可知,电阻R2的阻值:R2=
U2
I2
=9V0.9A=10Ω。
答:(1)电源电压U为9V;
(2)电阻R2的阻值为10Ω。
13.(1)右 (2)短路 (3)0.18 (4)15.2
14.(1)如图所示:
(2)改变小灯泡两端的电压 电路连接过程中开关没有断开
(3)电压表示数为2.5V 8.3 小灯泡变亮 (4)小灯泡两端
的电压和通过电流之比不是定值
15.A 16.B
17.4 1∶1
18.解:(1)该电路的等效电阻:R=R1+R2=24Ω+16Ω=40Ω;
(2)电路中的电流:I=UR=
10V
40Ω
=0.25A。
答:(1)该电路的等效电阻为40Ω;
(2)该电路中的电流为0.25A。
第五章学业水平测试
1.C 2.B 3.D 4.B 5.C 6.B 7.D 8.C 9.A
10.A 【解析】图中电压表与电阻并联,因此电压表所测的电压是
准确的;因为也有一定的电流通过电压表,所以电流表相当于
测量的是干路电流,根据并联电路中的电流规律可知,电流表
示数要大于通过电阻的实际电流,根据 R=UI可知 R偏小,故
选A。
11.B 【解析】因串联电路中各处的电流相等,且 I1=1A,I2=
2A,两只电阻串联时,电路中允许通过的最大电流I=I1=1A,
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,由I=UR可得,允许加
的最大电源电压:U=I(R1+R2)=1A×(10Ω+5Ω)=15V。
12.D 【解析】A.由图像可知,当甲两端电压为2.5V时,通过它的
电流为 0.5A,故 A错误;B.由图像可知,当乙两端电压为
2.5V时,通过它的电流为0.5A,由欧姆定律可得,此时乙的阻
值:R乙 =
U乙
I乙
=2.5V0.5A=5Ω,故B错误;C.若甲和乙并联,若电压
为1V,则它们两端的电压均为 1V,由图像可知此时 I甲 =
0.2A,I乙′=0.4A,由并联电路中干路电流等于各支路电流之
和可知,干路电流:I=I甲 +I乙′=0.2A+0.4A=0.6A,故C错
误;D.将甲和乙串联,若电流为0.4A,则通过两电阻的电流均
为0.4A,由图像可知此时U甲 =2V、U乙′=1V,由串联电路中
总电压等于各分电压之和可知,它们两端的电压:U=U甲 +
U乙′=2V+1V=3V,故D正确。故选D。
13.电阻 调节滑片P到不同位置,同时观察电压表示数
14.变小 变小
15.变小 变大
16.20 20
17.8 10 2.4 【解析】若只闭合S1和S2,定值电阻R2和灯泡串
联,电压表测量灯泡两端的电压,电压表示数是4V,由图甲知,
通过灯泡的电流为0.8A,即此时电路电流是0.8A;由I=UR可
得,R2两端的电压:U2=IR2=0.8×5Ω=4V,则电源电压:U=
U2+UL=4V+4V=8V。若只闭合S1和S3,定值电阻R1和灯
泡串联,电压表测量灯泡两端的电压,电压表示数是2V,由图
甲知,通过灯泡的电流是0.6A,即此时电路电流是0.6A,则定
值电阻R1两端的电压:U1=U-UL′=8V-2V=6V;定值电
阻R1的阻值:R1=
U1
I′=
6V
0.6A=10Ω。若将电压表换成电流
表,闭合S1、S2和S3,时,定值电阻R1和R2并联,电流表测量干
路电流,则通过定值电阻R1的电流:I1=
U
R1
=8V10Ω
=0.8A;通
过定值电阻 R2的电流:I2=
U
R2
=8V5Ω
=1.6A;电流表示数:
I总 =I1+I2=0.8A+1.6A=2.4A。
18.甲 6 40
19.(1)a (2)2 电流跟电压成正比 16 (3)如图所示:
【解析】(1)略。(2)分析表中数据可知,其他4组数据,电流与
电压均大体成正比,只有第2组数据不同,可知应删除第2组数
据;得出的结论为:电阻一定时,电流跟电压成正比;电源电压
为3V,定值电阻两端的最小电压为0.6V时,通过电路的电流
为0.15A,此时滑动变阻器接入电路的阻值为 R=UI=
3V-0.6V
0.15A =16Ω,即所用滑动变阻器的最大阻值应不小于
16Ω。(3)见答案图。
20.(1)A 连接电路时没有断开开关 (2)5.5 20 (3)B
(4)小灯泡的电阻和温度有关,温度越高,电阻越大,小灯泡的
电阻不是定值。所以用表格中的数据求出小灯泡电阻的平均
值为8.1Ω没有意义,
做法是错误的
·64· 全程复习大考卷·物理·JK·九年级全一册
全程复习大考卷·物理·JK·九年级全一册 ·17 ·
第四章学业水平测试
(时间:60分钟 满分:100分)
题序 一 二 三 四 总分
得分
一、选择题(每小题3分,共36分)
1.下列物体通常情况下属于导体的是 ( )
A.橡胶棒 B.塑料尺
C.干木棒 D.一元硬币
2.下列关于电流、电压、电阻的描述中不正确的是 ( )
A.电荷移动就一定能形成电流 B.电压是电流产生的原因
C.有电压不一定有电流 D.导体不加电压也有电阻
3.如图所示的四个电路图中,电流表和电压表的接法都正确的是 ( )
4.下列有关电阻的说法正确的是 ( )
A.导体的电阻越大,表明导体的两端电压越大
B.导体的电阻永远是固定值,无论如何不会改变
C.导体中如果没有电流,那么导体的电阻依然存在并且大小不变
D.导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积、电压、电流、温度等因素有关
5.酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量,还可以发电呢!如图所示,几个水果提供的
电力足以点亮一排发光二极管!水果在这里扮演了“电源”的角色。关于这个电路说法错误
的是 ( )
A.水果的作用是给电路提供电压
B.此时电路中有电荷在发生定向移动
C.水果中储存的是电能
D.把水果串起来可以提高电压
6.如图所示的电路,S1和S2都闭合,以下说法正确的是 ( )
A.电动机和小灯泡串联
B.如果小灯泡烧了,电动机也停止工作
C.流过电动机的电流和流过小灯泡的电流一定相等
D.电动机两端的电压和小灯泡两端的电压相等
7.如图甲所示电路,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,乙图为电流表A1指针的位置。如果电流表
A2读数是0.6A,则下列说法错误的是 ( )
A.电流表A1的示数是0.3A B.灯泡L1和L2并联
C.电流表A1一定连接“-”“3”接线柱 D.通过灯L1的电流为0.9A
甲
乙
第7题图
第8题图
第9题图
8.在如图所示的电路中,闭合开关S后,要使滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表的示数减小,
则M、N应与滑动变阻器上的哪两个接线柱连接 ( )
A.M接C N接D B.M接A N接B C.M接A N接D D.M接C N接B
9.如图所示电路,灯泡L1、L2完全相同,当开关S闭合后,两盏灯泡均发光且电压表的示数为1.5V。
当开关断开后,下列说法正确的是 ( )
A.灯泡L1变亮了 B.电压表示数变为0
C.电压表示数仍为1.5V D.电压表示数变为3V
10.如图所示,甲为可调亮度台灯,乙为电位器的结构图,b与金属滑片相连,转动旋钮可调节灯泡亮
度。下列分析正确的是 ( )
A.若只将a、c接入电路,转动旋钮灯泡亮度改变
B.若只将b、c接入电路,转动旋钮灯泡亮度不变
C.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的
D.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变灯泡亮
度的
11.如图甲所示,电源电压未知,在开关 S断开和闭合的情况下,电压表分别采用了不同的量程,但
指针偏转角度相同(如图乙所示),则S闭合时,L1和L2两端的电压分别为 ( )
A.8.8V 2.2V B.2.2V 8.8V C.11V 8.8V D.11V 2.2V
第11题图
第12题图
12.如图所示的电路,闭合开关,电路正常工作,图中电流表A1、A2、A3、A4对应的示数分别为I1、I2、
I3、I4,电压表V1、V2、V3、V4对应的示数分别为U1、U2、U3、U4。下列说法正确的是 ( )
A.I1<I2,I3=I4,U1=U2,U3>U4 B.I1=I2,I3=I4,U1=U2,U3=U4
C.I1=I2,I3<I4,U1<U2,U3=U4 D.I1<I2,I3<I4,U1=U2,U3=U4
号
学
名
姓
级
班
校
学
二、填空题(每空2分,共30分)
13.如图所示,把两个灯泡串联后接到电源上,合上开关S后,发现L1比L2亮。设通过灯泡L1的电
流为I1,通过灯泡L2的电流为I2,则I1 (选填“>”“<”或“=”)I2。若工作过程中灯泡
L1突然烧坏,则灯泡L2 (选填“仍亮”或“不亮”)。
第13题图
第14题图
第15题图
第16题图
14.如图所示电路中,电源电压为3V,R1和R2阻值相等,若断开S2,闭合S1、S3,两电阻的连接方式为
(选填“串联”或“并联”);若断开S1、S3,闭合S2,此时电压表测 两端的电压。
15.如图所示,用导线把电池、小灯泡和一段粗细均匀的电阻丝连接起来。当金属夹从电阻丝上的
某点,沿电阻丝向 移动的过程中,小灯泡亮度逐渐变暗,这表明导体电阻的大小跟导体
的 有关。如添加一个同种材料制成的,长度相同但较细的电阻丝,则可以完成的探究
是 。
16.认真观察图,并解答下面的问题:当只闭合S2时,若电流表A1的示数为I1,则电流表A2的示数
是 ;若闭合S1、S2,此时电流表A1的示数为I2,通过L1的电流是 ;若只闭合S3,
电流表A1的示数为I3,则此时通过L1的电流是 。
17.如图甲所示电路中,电源由四节新干电池串联组成,当开关 S闭合时,电压表示数如图乙所示,
此时灯L1两端电压为 ,灯L2两端电压为 。
第17题图
甲
乙
第18题图
18.如图甲所示电路,电源电压是12V,闭合开关S后,电压表的示数如图乙所示,则灯L1两端的电
压是 V,灯L2两端的电压是 V。此时通过L1和L2的电流之比为 。
三、作图与实验探究题(每空2分,共24分)
19.为了观察小灯泡中电流的变化,小宇选用了电流表、电压表、两节干电池、滑动变阻器、开关、导
线等器材进行实验。
(1)请你帮他完成如图所示实验电路的连接。
(2)小明也做了这个实验,但是他接好电路后,无论怎样移动滑片P,电表示数都不变化,且灯光
较暗,可能的原因是 。
(3)某同学用电流表测量电流时,发现电表指针向左边没有刻度的地方偏转,这是因为
。
20.如图所示,是探究影响导体电阻大小因素的实验装置图,实验中分别把a、b、c、d四根导线接入电
路,其中导线a、b、d长度相同,a、b、c粗细相同,b、d粗细不同。
(1)该实验是通过观察电流计的示数来间接比较导线电阻的大
小,这种科学研究问题的方法是 法。
(2)选用 两根导线分别接入电路中进行实验,是为了
探究电阻大小跟导体的长度有关。
(3)选用a、b两根导线分别接入电路中进行实验,是为了探究
电阻大小跟导体的 有关。
(4)选用 两根导线分别接入电路中进行实验,是为了探究电阻大小跟导体的横截面积
有关。
21.“探究串联电路特点”时某同学选用两只规格相同的灯泡按照如图甲所示的电路图连接电路。
甲
乙
(1)为了寻找“串联电路的电流关系”,分别把图中A、B、C各点断开,然后把 接入电路。
(2)在寻找“串联电路的电压关系”时,将电压表并联在L1两端,闭合开关,电压表示数如图乙所
示,为了使实验结果更准确,接下来应该 ;实验中如果将电压表串联进电
路,闭合开关 (选填“会”或“不会”)损坏电压表。
(3)正确实验操作后,测得A、B、C三处的电流记作IA、IB、IC,测得AB、BC、AC两点间的电压记作
UAB、UBC、UAC。下列说法正确的是 (选填序号)。
A.IA>IB>IC B.IA<IB<IC C.UAB=UBC=UAC D.UAC=UAB+UBC
(4)为了使结论更有普遍性,可采用的方法是: 。
四、计算与应用题(共10分)
22.如图所示的电路,问:
(1)当a、b都是电压表时,闭合开关S1和S2,a、b示数分别是6V、3.5V,那么灯L1两端的电压
是多少?
(2)当a、b都是电流表时,断开开关S2、闭合开关S1,a、b示数分别是0.28A、0.5A,那么通过灯
L1的电流是多少?
·18· 全程复习大考卷·物理·JK·九年级全一册
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