第15课 两次鸦片战争-2024-2025学年高一历史上学期同步教学精研课件(中外历史纲要上)

2024-11-18
| 43页
| 2897人阅读
| 11人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第15课 两次鸦片战争
类型 课件
知识点 两次鸦片战争
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.23 MB
发布时间 2024-11-18
更新时间 2024-12-09
作者 高中历史精品资料
品牌系列 -
审核时间 2024-11-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48766592.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课程标准: 1.认识列强侵华对中国社会的影响。 2.概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹,理解其性质和意义。 3.认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性。 考点要求 考题统计 备考建议 两次鸦片战争 (3年13考) 2024 选择题:山东卷、浙江卷1月、甘肃卷、重庆卷 非选择题:山东卷 本讲为高考命题热点,题型以选择题为主,复习时关注一些命题关键词:夷夏观念、千年变局、司法主权、经济结构变动、自然经济解体、社会转型、半殖民地化、宗藩体制、 2023 选择题:天津卷、辽宁卷、北京卷、湖北卷 2022 选择题:福建卷、天津卷、湖北卷、全国甲卷 重点关注:两次鸦片战争;全球视野下的19世纪中期;两次鸦片战争的影响;对不平等条约内容的理解,清政府外交的变化等。 考查趋势: ①高考注重考查列强侵略对中国的影响,强调对现象的深层次解读。 ②第二次鸦片战争中的外交斗争等可能成为新的命题点。 19世纪中期的世界与中国 ——战前的实力对比 01 3 项目 英国(西方) 中国 社会性质 政治 经济 外交 军事 思想 总述 资本主义社会上升时期 封建社会走向衰落 资本主义民主政治制度 君主专制统治仍很顽固 工业革命,社会生产力飞速发展 小农经济占主导,科技落后 积极开拓海外市场,争夺殖民地 闭关自守,严格限制对外贸易 军备先进,使用热兵器;战斗力强大 军备落后,使用冷兵器;战斗力弱 思想解放,人文主义发展 文化专制,进步思潮未成为主流 先进的工业文明(扩张型) 落后的农耕文明(内敛型) VS 战争是两种制度、文明之间的冲突与碰撞 一、文明碰撞——19世纪中期的世界与中国 学习任务1、19世纪中期的世界与中国(?)为什么是英国最先发动了鸦片战争? 19世纪中期,世界形势发展到全新的格局。 清政府对世界形势的变化浑然不觉 “亚洲面积最大、人口最多的中国成为他们的理想目标。当时的中国国力渐衰,内部危机严重,处在巨变的前夜。” ——人民版《高中历史必修一》 列强把侵略的矛头指向了中国,但清朝对世界形势的变化浑然不觉 两次鸦片战争 ——鸦片战争的进程 02 6 英国 鸦片走私 虎门销烟 严重灾难 中国 发展资本主义打开中国市场 封建落后地大物博闭关锁国 正当贸易 向中国扩张 出超 入超 英国扭转逆差 财政危机 吏治腐败 军备废弛 危害身心 导致倾家荡产 1、鸦片战争爆发的原因 ——直接原因 虎门销烟/禁烟运动 ——根本原因 鸦片战争是英国资产阶级开拓海外市场、掠夺生产原料的必然结果。 为了打开中国市场(获取原料产地和商品销售市场) 二、两次鸦片战争 (一)鸦片战争 第一次鸦片战争 ( 1840-1842年) 2.过程 1840年6月---1841年5月 陷定海 逼天津 攻广州 道光帝将林则徐撤职查办,改派琦善为钦差大臣,前往广东和英军谈判。 1841年6月---1842年8月 占香港岛 进吴淞 到南京 (一)鸦片战争 当时世界上最精锐的火炮队发射数百发大炮,朝炮台上一群缺乏训练、毫无还手之力的士兵轰击……那场战役中,至少500名清军将士阵亡,1300名中国士兵沦为俘虏,而英军仅有8人受伤,1人战死,复仇女神号毫发未损。 ——安德里安·G · 马歇尔《复仇女神号:铁甲战舰与亚洲近代史的开端》 中国军队总人数80万,英国远征军18000人。清军伤亡4600人(死3300人)。英军伤亡401人(死59人) ——摘编自田秉锷《大国无兵》 英军旗舰康华丽号 1842年8月中英签订中国近代史上第一个不平等条约:《南京条约》 道光年间的中国人,完全不懂国际公法和国际形势……协定关税和治外法权是我们近年所认为不平等条约的核心,可是当时的人并不这样看。治外法权,在道光时代的人的目光中,不过是让夷人管夷人。(领事裁判权是清朝官员主动提出,让英国官管英国人,避免麻烦。 )至于协定关税,他们觉得也是方便省事的办法。 ——蒋廷黻《中国近代史》 条约 内容 影响 《南京条约》 割地(香港岛) 破坏中国领土主权 赔款(2100万银元) 加重人民负担 通商(五口通商) 便利了资本主义倾销商品和掠夺原料 协定关税 破坏中国的关税主权 《五口通商章程》《虎门条约》 领事裁判权 破坏中国的司法主权 片面最惠国待遇 破坏中国的贸易主权 《望厦条约》《黄埔条约》 沿海港口巡查权、通商口岸传教权等 破坏中国的领海主权 2.过程 英国人的事儿,只能由英国驻中国的领事去裁判,中国政府不得过问。 中国在将来给于其他国家任何权利时,“亦准英人一体均沾”,而英国不把最惠国待遇对待中国。 侵犯中国的领海权。美国兵船可以任意到中国港口“巡查贸易”,清朝港口官员须“友好”接待。停泊在中国的美国商船,清朝无从统辖。 10 名词解释:1领事裁判权:亦称“治外法权”凡在中国享有领事裁判权的国家,其在中国的侨民不受中国法律的管辖,不论其发生任何违背中国法律的违法犯罪行为,或成为民事诉讼或刑事诉讼的当事人时,中国司法机关无权裁判,只能由该国的领事等人员或设在中国的司法机构据其本国法律裁判”。 1842年中英《善后章程》 (亦称《穿鼻条约》)规定:"英国商民……与内地居民发生交涉狱讼之事,英商归英国自理。"这是攫夺领事裁判权之始。 对点训练:论及晚清时期的不平等条约,有学者注意到:“签署治外法权条款则是出于以下权宜的想法,即这些说不同的语言并有着奇怪习俗的夷人应该获准管理自己——以显示中国的宽宏大量,并减轻管辖他们的任务。”清政府的这种认知反映了 A.极力维护朝贡贸易体制 B.抛弃了闭关锁国的政策 C.努力走出天朝上国的幻梦 D.对司法主权的完整性遭到破坏仍懵懂无知 D D D 2.片面最惠国待遇指的是缔约国双方在通商、航海、关税、公民法律地位等方面相互给予的不低于现时或将来给予任何第三国的优惠、特权或豁免待遇。 此种待遇称为"最惠国待遇"。最惠国待遇的取得必须有条约为根据。最惠国待遇一般是相互的,缔约双方在平等互利原则的基础上相互享受最惠国待遇。但清朝与外国签订的条约,往往只片面规定该缔约外国得享受最惠国待遇,而中国则无对等权利,是片面的。 3.租界 鸦片战争后,西方资本主义国家根据不平等条约在中国通商口岸划定由他们永久或长期占用的地域,每年交纳一定数额年租,无限期租用,也可转租,业主不得停租。1845年英国在上海建立第一个租界。列强在租界内设立司法、审判、警察、监狱、市政管理机关和税收机关等殖民统治机构,使租界变成“国中之国”,成为西方列强对中国进行政治、经济、军事、文化侵略的据点。1919年起中国陆续收回租界。新中国成立,租界制度彻底取消。 1843年7月22日,英国强迫清政府补订《五口通商章程》,《虎门条约》,英国又取得了一些重要特权: (一)领事裁判权。 (二)片面最惠国待遇。 (三)居住及租地权。 1844年,签订中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》 《望厦条约》扩大领事裁判权范围、强化协定关税原则;还规定准许美国人在通商口岸建立教堂、医院,美国军舰可任意到中国沿海各港口“巡查贸易”,同时美国具有12年后修约的权利。 《黄埔条约》法国享由协定关税、五口通商、领事裁判权、片面最惠国待遇等特权;外国天主教在各通商口岸自由传教,修建坟地,清政府负责保护教堂坟地。 进一步破坏了主权(司法权、贸易权等) 《南京条约》附件指《虎门条约》和《五口通商章程》。 1843年10月8日,英国强迫清政府在虎门订立了《善后事宜清册附粘和约》,又称《五口通商附粘善后条款》;通常称为《虎门条约》或《虎门附约》。共16款,附有《小船定例》3款。主要内容为:1.“设将来大皇帝有新恩施及各国,亦应准英人一体均沾”,这就是英国取得片面的最惠国待遇。2.英国可以在通商口岸租赁土地房屋拘留等特权。这项规定成为日后“租界”制度的开始。3.领事裁判权 同一天,英国又强迫清政府在虎门订立了《议定广州、福州、厦门、宁波、上海五港通商章程》,又称为《五口通商章程》,作为《虎门条约》的一部分。共15款,还附有一个《海关税则》。主要内容为:1.凡中国人与英国人“交涉词讼”,“其英人如何科罪人(即定罪),由英国议定章程、法律,发给管事官(即领事馆)照办”,即承认英国享有领事裁判权。2.规定绝大部分货物的税率为值百抽五,遂开中国和外国协定关税的恶例。这继承了《南京条约》中“中国海关收取英商进出口货物关税,由双方商定”的条约。 13 3.鸦片战争对中国的影响 a. 经济: 外国商品输入冲击了中国自给自足的小农经济;赔款加剧加剧了财政负担;中国被卷入资本主义世界市场。 b. 政治: 中国国家主权被破坏,丧失司法与贸易自主权,国际地位下降;传统的朝贡制度被打破;打开了我国东南沿海门户,便利外国资本主义势力入侵。 c. 思想:向西方学习的新思想萌发(西学东渐思想) d. 社会性质:社会性质发生转变,开始沦为半殖民地半封建社会;社会主要矛盾转变为中华民族与外国资本主义的矛盾。 e.鸦片战争是中国历史的转折点,是中国近代史的开端。 14 所谓半殖民地,是相对于殖民地而言的。是指丧失了部分的而非全部的独立自主权。它是指一个国家形式上有自己政府,但是实际上在政治、经济等各方面都在一定程度上受到外国殖民主义的控制和奴役的社会形态。即主权不能完全自主。是历史的沉沦 所谓半封建,也是相对于完全封建而言的。它是指形式上仍是封建统治和自然经济占主导地位,实际上社会状态已逐渐近代化,资本主义经济、政治、思想文化等因素在不断发展壮大。即既保存了封建主义,又发展了资本主义。 “半殖民地半封建社会”? 核心概念 半封建 半殖民地 政治 经济 半殖半封 清政府的封建统治 国家主权沦丧 自给自足的自然经济 被迫卷入资本主义世界市场 探究问题 : 我们有本土作战的先决条件,又拥有百倍于英军的武装,为何却败于远道而来的总兵力仅1万人的英军? 如果道光皇帝不查办林则徐,中国能在这场战争中取胜吗? 中国 英国 枪 鸟枪长2米,射程100米,射速1-2发/分钟。 枪长1.42米,射程300米,射速3-4发/分钟。 炮 铁质差,炮架、瞄准器不全或不完善,炮弹只有效能最差的实心弹。 采用先进铁模工艺,火炮设计合理,炮弹种类多、质量好。 军舰 最大军舰船面宽不超过2丈,安炮10门。 最大军舰可载122门大炮。 总水平 处于冷热兵器混用时代,冷兵器使用率占84%。 处于初步发展的火器时代。 探究问题 : 我们有本土作战的先决条件,又拥有百倍于英军的武装,为何却败于远道而来的总兵力仅1万人的英军? 如果道光皇帝不查办林则徐,中国能在这场战争中取胜吗? 失败原因: 1、中国方面: 2、英国方面: 3、根本原因: 清政府的腐败:政治腐败;经济落后;军事武器落后 战争爆发后,统治集团战和不定,指挥失当。 腐朽没落的封建主义不能对抗新兴的资本主义。 英国是头号资本主义强国,实力雄厚,武器先进,并且蓄谋已久。 【典例剖析】(2024.1·浙江高考·7)有学者认为:“道光(皇帝)算是个幸运者,白莲教的事是他父亲嘉庆皇帝了结的;洪秀全的大动干戈则留给了他的儿子咸丰皇帝去担当。但是,他躲开了这些,却躲不开另一种灾难,那就是相继困扰的边衅与外患。”下列“边衅与外患”中,发生于道光时期的是(  ) A.噶尔丹叛乱 B.鸦片战争 C.大、小和卓叛乱 D.中法战争 B 据本题主题干的设问词,可知这是正向题,据本题时间信息可知准确时空是清代中国,结合所学,1840年至1842年的鸦片战争发生于道光年间,中国开始沦为半殖民半封建社会,B项正确;噶尔丹叛乱发生于康熙年间,排除A项;大、小和卓叛乱发生于乾隆年间,排除C项;中法战争发生于光绪年间,排除D项,故选B项。 从民族的历史看,鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤。失败以后还不明了失败的理由力图改革,那才是民族的致命伤。倘使同治、光绪年间的改革移到道光、咸丰年间,我们的近代化就要比日本早二十年。远东的近代史就要完全变更面目。 ——蒋廷黻《中国近代史》 如果说鸦片战争的震撼主要冲击了沿海地区的话,那么连头带尾持续四年之久的第二次鸦片战争则把沉重的震撼带到了中国社会的中枢。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 鸦片战争是中国人的锥心之痛。 不过,认真说来,痛,是后来的事。当时好像不怎么痛。不但不痛,……升官的升官,补缺的补缺,换顶戴的换顶戴,正所谓“弹冠相庆,共沐天恩”。 ----------易中天《重看鸦片战争》 著名历史学家黄仁宇先生写道:“《南京条约》签订之后十年,感到更不满意的不是战败国而是战胜国。” 为什么? (二).第二次鸦片战争(1856-1860) 1.原因 英国人本以为“倾全国工厂的生产,也不够供应中国一省的衣料”,而现实却是“和中国开放贸易十年后,其消费能力竟不及荷兰的一半”,“甚至落在巴西和土耳其之后。” ——1852年3月《密切尔报告书》 中国应毫无保留地向英国开放全部城市和港口,英国人走遍全中国不受任何限制。 ——英国驻华公使的要求 1、你能结合当时中国的实际分析一下造成这种现象的原因吗? 根本原因:中国自给自足的自然经济的抵制。 但英国把棉纺织品在中国滞销的原因归结为:中国开放的口岸太少,在中国享受的特权太少。 所以英国提出“修约”要求,企图进一步打开中国市场,扩大在华利益——遭到拒绝,再次发动战争(第二次鸦片战争)。 1838~1852年英国制造品输华值(年平均数)单位:镑 21 (二).第二次鸦片战争(1856-1860) ①根本原因:列强需要进一步打开中国市场 ②直接原因:英法美要求修约被清政府拒绝 1.原因 ③导火索:“亚罗号”事件和“马神甫”事件 A 、亚罗号事件:1856年10月初,中国走私商船“亚罗号”自厦门开往广州,窝藏在船上的12名中国海盗和水手被广东水师船捕走。不想英国驻广州领事巴夏礼无理要求两广总督叶名琛立即释放被捕人犯,向英国政府道歉,英驻华海军向广州发动进攻。 B 、马神甫事件:又称西林教案,法国天主教神甫马赖非法潜入我国广西西林县,披着宗教外衣,进行侵略活动。1856年(清咸丰六年),西林知县张鸣凤将马赖及不法教徒共26人逮捕归案,依法判处马赖及不法教徒2人死刑,法国政府借口挑起侵华战争。 22 根本原因:自然经济 西方以为的原因:通商口岸少 提出修约,结果被拒绝 “亚罗号事件”和“马神甫事件” 第二次鸦片战争爆发 天津 北京 2.战争的进程: 1、第一阶段(1856年—1858年) 1856年10月 英军炮轰广州(爆发) 1858年被迫签订《天津条约》 2、第二阶段(1859年—1860年) 英法联军:攻天津、进北京、火烧圆明园 广州 定海 1860年 占领京津,火烧圆明园,咸丰帝逃亡,签订《北京条约》(结束) 火烧圆明园 有一天,两个强盗闯入了夏宫(圆明园),一个动手抢劫,一个把它付之一炬。原来胜利就是进行一场掠夺……在将来交付审判的时候,一个强盗就会被人们叫做法兰西,另一个叫做英吉利。 ——雨果 在英国中学和大学的历史课本上看不到鸦片战争的内容是十分可能的……还在1900年前后,一些英国历史教科书……就不再提第一次鸦片战争,而是委婉地写道,他们在1842年“得到了”那个岛。——蓝诗玲(英文名Julia Lovell)《鸦片战争》 火烧圆明园 保利艺术博物馆 保利艺术博物馆 保利艺术博物馆 保利艺术博物馆 国家博物馆 国家博物馆 现身未归国 现身未归国 “马首回家了” 我们终将寻回那些遗失的美好 条约 年份 签订国家 影响 《天津条约》 1858 中英、中法、中美、中俄 英法获得割地、赔款、开通通商口岸及内河航行权等权益;同时,鸦片贸易也以“洋药”的形式实现贸易合法化 《北京条约》 1860 中英、中法 《瑷珲条约》 1858 中俄 侵占中国北方100余万平方千米的土地,还把俄方提出的边界走向强加给中国,为此后大规模侵占中国领土制造根据。 《北京条约》 1860 中俄 第二次鸦片战争后清政府签订的一系列不平等条约 《天津条约》 1、允许外国公使进驻北京; 2、增开沿海沿江十处通商口岸; 3、赔偿英法巨额白银; 4、允许外国人到中国内地游历、经商、传教; 5、外国军舰和商船可以在长江各口岸通航。 6、承认鸦片贸易合法化,改名“洋药”。 1、承认《天津条约》有效; 2、增开天津为商埠; 3、割九龙司地方一区给英国; 4、准许华工出国; 5、对英、法赔款各增至800万两白银。 俄国不要花一文钱、出动一兵一卒,而能比任何一个参战国得到更多的好处。——马克思 a、丧失了更多的领土和主权,半殖民地半封建的程度进一步加深。 b、清政府权力结构发生变化。(洋务派产生 新国家机构:总理衙门、总税务司) c、洋务派兴起洋务运动,中国近代化运动由此起步(最大的影响)。 洋务运动兴办近代军事民用工业,创设新式学堂,培养了一批近代人才,中国近代化的开端。 4、第二次鸦片战争的影响 相 同 根本原因 根本目的 打开中国市场,变中国为其商品市场和原料产地。 战争性质 侵略的非正义的掠夺战争 不 同 侵略国家 英国→英法出兵,美俄参与 侵略时间 两年→四年 侵略区域 长江以南沿海→深入到内地 危害 和 影响 开放的口岸增多(5个→11个),领土、主权更多地遭到破坏,半殖民地化程度进一步加深,中国近代化开始起步 第二次鸦片战争是鸦片战争的继续与扩大 继 续 扩 大 比一比 开眼看世界(大梦初醒) ——鸦片战争的冲击 三 32 在鸦片战争的整个过程里,中国以中世纪的武器、中世纪的政府、中世纪的社会来对付近代化的敌人。战争以严酷的事实暴露了这种差距,促使一批爱国知识分子在比较中思考。 在两年多时间里,中国调动了10多万军队,先后有1名总督、2名提督、7名总兵以及数千名士兵死于战争。但英国远征军的战死人数据英方统计却不足百人。两千年来传统的夷狄观念在他们头脑里开始动摇了。 ——以上均摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 开眼看世界第一人 林则徐: 粤人咸称曰弥利坚国,又曰花旗国。其实弥利坚即墨利加,又作美理哥,乃洲名,非国名也。西洋称部落曰士迭。而弥利坚无国王,止设二十六部头目,别公举一大头目总理之,故名其国育奈士迭国,犹华言总理部落也。夷图及贸易通志译曰兼摄邦国,亦以其无国王之故,则育奈士迭亦非地名,故仍以弥利坚称之。 ——《四洲志·弥利坚国即育奈士迭国》 三、开眼看世界 1.代表人物及贡献 ①主持禁烟; ②开办译馆,罗致译员,收集有关西洋各国的情报和国际知识; ③汇译《四洲志》。 师夷长技以制夷 魏源: 作者魏源在该书《原叙》中指出著书目的:“是书何以作? 曰:为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。 夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。 ①编写《海国图志》 ②提出“师夷长技以制夷”。 是近代中国最早介绍外国历史地理的书籍之一,被誉为了解外国知识的“百科全书”。 在《海国图志》中…………《瀛寰志略》……它对西方的人文制度多有褒评,却又使用着旧观念。对战后中国应走何种道路这一最最紧要的问题,这部书没有作出回答。 ——茅海建《天朝的崩溃》 世界地理著作 徐继畬:撰成《瀛寰志略》一书。系统介绍了当时世界上近80个国家和地区的地理位置、历史变迁、经济文化、风土人情,内容丰富,叙述完备,尤重对欧美各国的 考察和介绍,是中国近代第一部世界地理著作。 “米利坚合众国以为国,幅员万里,不设王侯之号,不循世及之规,公器付之公论,创古今未有之局,一何奇也!泰西古今人物能不以华盛顿为称首哉。”——《瀛寰志略》卷九》 盛赞美国创立近代西方民主政治制度的创举 (在中国)《海国图志》问世后却很少有人问津……最终在国内的印刷数仅有千册左右……魏源最终皈依佛门,郁郁而终。 ——朝川济世《魏源和他的〈海国图志〉对中国、日本的不同影响》 在中国:《海国图志》可谓应运而生......不仅没有受到重视,反而因为它辑录“异邦蛮夷”的情况,有违中国固有的学问之道,受到主流社会的攻击和排斥。士大夫认为,这本赞美西方“奇技淫巧”和“政治制度”的著作实属大逆不道,应该坚决封杀,甚至有人主张把它付之一炬。 ——马国川《影响日本近代史的两本中国书》 《海国图志》在 1853 年流入日本,一度成为日本追求海外知识幕末志士的必读……《海国图志》在日本被大量翻印,一共印刷了15版,价钱一路走高。 ——《大国崛起·日本》 在“天朝”的文化人中,他们是孤独的,这是他们个人的不幸;然中国最优秀的思想家尚未辨明中国的方向,又是整个民族的不幸。这是时代与社会间的落差。 ——茅海建《天朝的崩溃》 37 三、开眼看世界 1、代表人物及主张 2、评价 (1)积极: 初步提出了向西方学习以求自强的主张, 形成了近代中国思想解放潮流。 (2)局限: ①向西方学习只停留在器物层面; ②只是著书立说,未付诸实践。 课堂小结 鸦片战争的冲击与因应 19世纪中期的世界与中国 两次鸦片战争 第一阶段 第二阶段 中英《南京条约》及其附件 结果 中美《望厦条约》 中法《黄埔条约》 第二次鸦片战争 原因 经过及结果:第一阶段→《天津条约》 第二阶段→《北京条约》 鸦片战争 “师夷长技以制夷”:林则徐、魏源、徐继畬 39 全面认识两次鸦片战争对中国的影响 1.政治上:①社会性质变化:半殖民地半封建社会程度由开始到加深,主权被严重破坏;②社会矛盾:由原来农民和地主阶级之间的矛盾变为外国资本主义和中华民族以及封建主义和人民大众的矛盾;③革命任务:由原来反对本国封建统治变为反封建反侵略的旧民主主义革命。 2.阶级上:无产阶级、资产阶级先后产生,还产生了买办阶级。 (买办原是受雇于外商,协助外商在中国进行贸易的中间人和经理人。公行制度废止后,买办既是外商的雇员,也是独立商人。买办阶层推动了中国的洋务运动,催生了中国的民族资本主义。) 3.经济上:客观上促进了近代化的开展。自然经济逐渐解体,中国被卷入资本主义世界市场,客观上有利于新经济因素的增长。 4.思想上:先进的中国人从“天朝上国”的梦幻中惊醒,开始重新审视西方,注目世界,萌发了以向西方学习为核心的新思潮。 5.政局上:统治者与侵略者勾结。统治者对西方态度的变化:排斥—抵抗—妥协—勾结。 6.对外上:清政府由闭关锁国转为被迫开放;由朝贡外交转向近代外交;由盲目自大转为对外妥协,中外反动势力开始公开勾结。 7.社会上:引起中国社会物质生活和社会习俗的变化。大量华工出国、下南洋。 【典例剖析】【2022·全国甲卷·28】1846年,上海的进口货值较前一年下降13%,1847年又减少5.4%,1848年更大幅度地下降20.1%。此后虽有回升,但极不稳定,一直到1854年还没有恢复到1845年的水平。这可用于说明,进口货值的下降( )。 A.阻止了自然经济的解体 B.导致西方商品倾销重心转移 C.促使传统手工业的恢复 D.成为列强进一步侵华的借口 【典例剖析】【2022·山东高考·5】1863 年,学者张斯桂在为《万国公法》所作的序言中说:“间尝观天下大局,中华为首善之区、四海会同、万国来王,遐畿勿可及已,此外诸国,一春秋时大列国也。——今美利坚教师丁韪良器译此书,其望我中华之曲体其情而俯从其议也。——则是书亦大有裨于中华用。储之以备筹边之一助云尔。”这反映了当时部分中国人( ) A.否定传统宗藩体制 B.力主融入国际社会 C.倡导采用西方外交制度 D.主张选择性吸收国际法原则 D D 【典例剖析】据统计,19世纪40年代下半期,广州对外贸易的绝对值出现下降的趋势,对英国的贸易总额由3100万元下降到1600万元,来广州的美国商船由93艘下降到70艘。上述现象出现的主要原因是 A.《南京条约》开放五口通商 B.鸦片战争时期广东人抵制洋货 C.鸦片战争打击了广州对外贸易 D.清政府加强限制广州对外贸易 A 1.通过小老师领读、射太阳的小游戏认识“射、值”等12个生字。通过形声字的构字规律、借助偏旁的意义理解词语“熔化、滋润”的意义。 2.通过老师范读、学生理解、练读的方式正确、流利、有感情地朗读课文。 3. 通过指导朗读,让学生感悟雷锋精神对一代代人的影响以及人们对雷锋的怀念,表达对雷锋的崇敬之情。 4. 通过学习课文,教育学生做一个像雷锋一样乐于助人、关心他人的好孩子。 5. 理解课文内容,领会课文中对事物静态和动态的描写。 6.通过替换、比较等方法体会语言的简约之美。 7.通过欣赏图片、诵读,想象等方法走入文本的情境,体会汉蒙情深、民族团结的思想感情,激发学生热爱草原、热爱草原人民的感情。 $$

资源预览图

第15课 两次鸦片战争-2024-2025学年高一历史上学期同步教学精研课件(中外历史纲要上)
1
第15课 两次鸦片战争-2024-2025学年高一历史上学期同步教学精研课件(中外历史纲要上)
2
第15课 两次鸦片战争-2024-2025学年高一历史上学期同步教学精研课件(中外历史纲要上)
3
第15课 两次鸦片战争-2024-2025学年高一历史上学期同步教学精研课件(中外历史纲要上)
4
第15课 两次鸦片战争-2024-2025学年高一历史上学期同步教学精研课件(中外历史纲要上)
5
第15课 两次鸦片战争-2024-2025学年高一历史上学期同步教学精研课件(中外历史纲要上)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。