专题八 加强国际交流 坚持合作共赢 课件- 2025年河南省中考道德与法治二轮复习

为考生提供讲、练、测一站式服务的备考复习指导 2025 第三部分　河南中招时政冲刺篇 专题八　加强国际交流　坚持合作共赢 知识框架★知脉络 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 目录 CONTENTS 1 核心观点提炼 2 热点角度解读 3 原创新题•明趋势 知识框架★知脉络 1 核心观点提炼 知识框架★知脉络 核心观点提炼 核心观点提炼 2 热点角度解读 知识框架★知脉络 热点角度解读 热点角度解读 热点角度解读 热点角度解读 热点角度解读 热点角度解读 热点角度解读 热点角度解读 热点角度解读 热点角度解读 热点角度解读 热点角度解读 热点角度解读 热点角度解读 热点角度解读 热点角度解读 热点角度解读 热点角度解读 热点聚焦 链接教材 材料一：从崭露头角到日益站稳脚跟，中国企业深度参与奥运会多个环节。巴黎奥运会上，乒乓球、摔跤、拳击、自行车、体操等多个项目的器材供应商来自中国，产品性能和科技含量得到各运动队的充分认可。新技术、新材料、新功能不断涌现，不但提升了竞技水平、优化了观赛体验，也扩大了中国品牌的国际影响力。 九年级下册 第二单元　第四课 与世界共发展 材料二：2024年7月4日，2024世界人工智能大会暨人工智能全球治理高级别会议在上海开幕。本届大会的主题是“以共商促共享　以善治促善智”，主要包含会议论坛、展览展示、评奖赛事、智能体验4个 板块，涵盖AI伦理治理、大模型、数据、算力、科学智能、新型工业化、自动驾驶、投融资、教育与人才等重点议题，全面体现AI向善、国际合作、共治共享的价值导向。 热点角度解读 热点角度解读 热点角度解读 热点角度解读 热点角度解读 热点角度解读 3 原创新题•明趋势 知识框架★知脉络 D 原创新题•明趋势 B 原创新题•明趋势 D 原创新题•明趋势 D 原创新题•明趋势 D 原创新题•明趋势 D 原创新题•明趋势 D 原创新题•明趋势 B 原创新题•明趋势 谢 谢 观 看 1．当今世界是一个开放的世界，经济全球化将世界各国更加紧密地联系在一起。 2．当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，人类越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。 3．当今世界国家间既有竞争也有合作，和平、发展、合作、共赢是当今世界的主流。 4．面对全球性问题，任何国家都不能置身事外，必须采取共同行动，承担共同责任。 5．中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 6．世界文化呈现多样性、丰富性特点，多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。 7．中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力。 角度1　构建人类命运共同体 热点聚焦 链接教材 材料一：2024年5月5日至10日，国家主席习近平应邀对法国、塞尔维亚、匈牙利三国进行国事访问。五天六晚，三国四地，万里奔赴，30多场活动环环相扣，双多边结合，政经文兼顾，世界见证了中国元首外交的魅力与担当。此访立足欧洲，放眼世界，实现中法关系再巩固，中塞关系再强化，中匈关系再提升，中欧合作再出发，是一次传承友谊、增进互信、提振信心和开辟未来之旅，圆满顺利成功。 九年级下册 第一单元　第二课 构建人类命运共同体 材料二：2024年7月4日，国家主席习近平在阿斯塔纳独立宫出席上海合作组织成员国元首理事会第二十四次会议。成员国领导人签署并发表《上海合作组织成员国元首理事会阿斯塔纳宣言》，批准上海合作组织关于各国团结共促世界公正、和睦、发展的倡议、关于完善上海合作组织运作机制的建议，发表关于睦邻互信和伙伴关系原则的声明以及涉及能源、投资、信息安全等领域合作的一系列决议。 九年级下册 第一单元　第二课 构建人类命运共同体 材料三：2024年7月23日，中共中央政治局委员、外交部长在北京出席巴勒斯坦各派内部和解对话闭幕式，见证巴勒斯坦14个派别共同签署《关于结束分裂加强巴勒斯坦民族团结的北京宣言》。 满分设问 1．上述材料体现了怎样的世界发展趋势？ (1)和平与发展是当今时代的主题。 (2)经济全球化、政治多极化、国际关系民主化。 2．上述材料体现了教材的哪些知识？ (1)当今世界是一个开放的世界，经济全球化将世界各国更加紧密地联系在一起。 (2)当今世界国家间既有竞争也有合作。 (3)构建人类命运共同体符合各国人民利益。 (4)和平、发展、合作、共赢是当今世界的主流等。 3．全人类面临的共同问题有哪些？ (1)世界面临的不稳定不确定性突出。 (2)世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重。 (3)地区热点问题此起彼伏。 (4)恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。 4．中国主张向世界展示了一个怎样的中国？ (1)中国是一个负责任、有担当的大国。 (2)中国的发展离不开世界，世界的发展离不开中国。 (3)中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。 (4)中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力等。 5．请你谈谈中法建交带来的启示。 (1)国家间关系的根本出发点是维护本国利益，一切外交活动都围绕国家利益展开。共同利益是国家间合作的基础，利益相悖是国家间摩擦的根源。 (2)国家间关系表现形式多种多样，既有敌对和战争，也有各种形式的友好往来。 (3)国家间关系的发展变化受到国家综合实力和国际形势等的影响。 (4)国家间关系的演变还受制于各国的历史传统、意识形态、地缘政治以及国内政治势力的斗争。 6．为构建新时代全球发展伙伴关系，世界各国应做怎样的努力？ (1)相互信任，守望相助，共同担当，一致行动。 (2)努力扩大利益交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 (3)坚持对话协商，坚持共建共享，坚持合作共赢，坚持交流互鉴，坚持绿色低碳。 (4)积极响应“构建人类共同命运共同体”倡议等。 7．为构建人类命运共同体，青少年应该怎么做？ (1)树立开放、平等、参与的全球意识，关注世界的发展。 (2)把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来。 (3)培养合作意识，正确处理合作与竞争的关系，提高合作与竞争的能力。 (4)具备良好的礼仪素养，在与外国朋友交往时，不卑不亢，做中外友好往来的使者。 (5)保护、宣传和弘扬中华优秀传统文化，尊重和学习其他国家的优秀文化等。 8．中国见证巴勒斯坦14个派别共同签署《关于结束分裂加强巴勒斯坦民族团结的北京宣言》，表明了什么？ (1)人类只有一个地球，各国共处一个世界。 (2)中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体。 (3)弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 9．中国主张各方要坚持多边主义面对全球问题，其依据有哪些？ (1)一些新兴市场国家和发展中国家快速发展，经济实力和国际影响力不断增强。 (2)世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约，任何国家都难以单独主宰世界事务。 (3)在经济全球化与世界多极化的进程中，各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。只有合作互惠，才能使世界各国共同发展。 (4)每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇，国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则等。 10．在面对全球性问题时，中国主张有何意义？ (1)有利于各国共同面对并解决全人类问题。 (2)有利于提高我国的国际地位，提高国际影响力，提升综合国力。 (3)有利于构建人类命运共同体。 (4)有利于谋求互利共赢等。 角度2　文明交流互鉴 热点聚焦 链接教材 材料一：8月10日，2024中国主题图书展暨“大熊猫遇见几维鸟”中国新西兰国际青少年艺术展在新西兰怀帕市开幕。展览由中国国际图书贸易集团有限公司(国图集团)与新西兰文化艺术基金会、新西兰普赖姆传媒集团联合举办，展出国图集团提供的2000多册图书，以及235幅来自中新两国青少年的画作。书展为中新两国搭建起友谊的桥梁，进一步促进中新文化交流与融合，让越来越多的海外读者能够了解一个真实、立体、全面的中国。 九年级下册 第一单元　第一课 同住地球村 第二单元　第三课 与世界紧相连 材料二：2024年8月9日，“茶和天下·雅集”暨中国云南文化和旅游推广活动在缅甸仰光举行，中缅两国文化和旅游界人士等逾百人出席活动。“茶和天下”·雅集是中国文化和旅游部在全球范围内举办的文化品牌活动，该活动已相继在希腊雅典、日本大阪、澳大利亚悉尼、柬埔寨金边等众多城市举行。 九年级下册 第一单元　第一课 同住地球村 第二单元　第三课 与世界紧相连 满分设问 1．中国与世界各国文明交流互鉴体现了哪些重要观点？ (1)世界文化呈现多样性、丰富性特点。 (2)各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。 (3)文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。 (4)多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿等。 2．中国与世界各国文明交流互鉴的必要性有哪些？ (1)文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。 (2)多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。 (3)不同文明交流对话、学习互鉴，有利于促进文化的创新与发展，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。 3．作为中学生，应怎样看待不同文明的交流互鉴？ (1)每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。 (2)正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。 (3)面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 4．如何正确认识文化间的差异及不同文化间的碰撞？ (1)用开放和包容的心态，学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。 (2)对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应领略其中蕴含的人文精神。 (3)通过交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。 (4)相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。 5．在中外文化交流中，我们中学生应该做些什么？ (1)要树立远大理想，认真学习科学文化知识，继承和弘扬优秀的中华文化，做到与时俱进。 (2)要积极参加传承传统文化的知识讲座和活动。 (3)要大力宣传优秀的中华传统文化，并能主动学习和掌握一些代表本地区的传统技艺。 (4)学会辨别是非，抵制不健康的不良文化，勇于同消极的、落后的思想文化作斗争。 (5)积极吸收外来先进的文化，做到取其精华、去其糟粕。 (6)了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响力。 (7)尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。 角度3　共享发展成果 满分设问 1．中国企业深度参与奥运会多个环节表明了什么？ (1)中国重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。 (2)中国充分考虑相关合作国家和地区的实际和利益，开展跨国互联互通，实现优势互补、互利共赢。 (3)中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机等。 2．举办2024世界人工智能大会暨人工智能全球治理高级别会议对于世界各国有何重要意义？ (1)引领和平、发展、合作、共赢的时代潮流。 (2)有利于加强国际合作，共享发展机遇。 (3)有利于各国共同面临全球性问题，建设普惠、安全的世界等。 3．中国如何同世界各国一道，共创发展前景，共享发展机遇？ (1)中国坚持胸怀天下，始终以世界眼光关注人类前途命运，从人类发展大潮流、世界变化大格局、中国发展大历史正确认识和处理同外部世界的关系。中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展成果更多更公平地惠及各个国家。 (2)中国重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。 (3)中国以“一带一路”建设为契机，把我国同沿线国家发展结合起来，充分考虑相关合作国家和地区的实际和利益，开展跨国互联互通，实现优势互补、互利共赢。同时，中国支持广大发展中国家提高自主发展能力，推动解决全球发展失衡、数字鸿沟等问题，推动建设开放型世界经济。 (4)中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机等。 4．关注世界和平进程、积极承担和平使命，青少年应做好哪些准备？ (1)树立开放、平等和参与的全球意识，学会用世界的眼光看问题。 (2)培养合作精神，正确处理合作与竞争的关系，提高合作与竞争的能力。 (3)努力学习科学文化知识，不断提高自身素质，培养创新精神和能力，勇于承担社会责任。 (4)提高文明礼仪素养，在与外国人交往时以礼相待、不卑不亢。 (5)保护、宣传本民族文化，尊重、学习其他民族优秀文化等。 1．2024年是中法建交60周年，习近平主席对法国进行了国事访问。两国元首就进一步发展中法关系达成多项共识，一致同意巩固双边关系战略稳定，挖掘互利合作广阔潜力。这表明(　　) A.中国用改革之手激发国内市场活力 B．中国为发展中国家提供更广阔市场 C．中法两国是世界和平发展主导力量 D．中法两国坚持传承友谊与互利共赢 2．2024年7月4日，国家主席习近平在阿斯塔纳独立宫出席上海合作组织成员国元首理事会第二十四次会议。成员国领导人签署并发表《上海合作组织成员国元首理事会阿斯塔纳宣言》，发表关于睦邻互信和伙伴关系原则的声明以及涉及能源、投资、信息安全等领域合作的一系列决议。此举体现的国家关系是(　　) A．国家间有竞争　　　 B．国家间有合作 C．经济全球化　　　 D．世界文化多样性 3．国家主席习近平在上海合作组织成员国元首理事会第二十四次会议上强调，坚持践行共同、综合、合作、可持续的安全观，以对话和协作应对复杂交织的安全挑战，以共赢思维应对深刻调整的国际格局……这表明(　　) A．我国是世界上最大的发展中国家 B．我国在短时间内实现了快速发展 C．当今世界各国之间的根本利益趋于一致 D．人类面临的共同挑战需要采取共同行动 4．习近平主席的系列重要宣示向世界清楚地表明，面对国际风云变幻和错综复杂的外部环境，中国始终坚持团结合作、和平发展、互利共赢，坚定地站在历史正确一边、人类文明进步一边，愿同包括欧洲国家在内的世界各国一道，携手前行、共担风雨、共创未来。从材料中可以得出(　　) ①中国坚持人类命运共同体理念 ②合作与发展是当今时代主题 ③中国是世界格局中的主导力量 ④中国积极开展特色大国外交 A．①②　　　 B．①③　　　 C．②③　　　 D．①④ 5．2024年8月9日，“茶和天下·雅集”暨中国云南文化和旅游推广活动在缅甸仰光举行，中缅两国文化和旅游界人士等逾百人出席活动。这有利于(　　) A．推动中外文化走向同一 B．中华文化成为世界第一 C．消除不同文化的差异 D．加强不同文明交流互鉴 6．巴黎奥运会上，乒乓球、摔跤、拳击、自行车、体操等多个项目的器材供应商来自中国，产品性能和科技含量得到各运动队的充分认可。新技术、新材料、新功能不断涌现，不但提升了竞技水平、优化了观赛体验，也扩大了中国品牌的国际影响力。这表明(　　) A．我国是世界最大的发展中国家 B．我国始终是世界和平的建设者 C．我国积极参与全球规则的制定 D．我国奉行互利共赢的开放战略 7．中国与“一带一路”沿线国家共享数据资源，推动“数字丝绸之路”建设，助力相关国家共享中国数字发展红利。此举有利于(　　) ①贯彻“一国两制”方针 ②集中力量把我国的事办好 ③解决全球数字鸿沟问题 ④推动构建人类命运共同体 A．①②　　　 B．①③　　　 C．②③　　　 D．③④ 8．2024年7月4日，2024世界人工智能大会暨人工智能全球治理高级别会议在上海开幕。本届大会的主题是“以共商促共享　以善治促善智”，涵盖AI伦理治理、大模型、数据、算力、教育与人才等重点议题，全面体现AI向善、国际合作、共治共享的价值导向。这表明(　　) ①和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲 ②我国已步入发达国家行列，与世界共享发展机遇 ③中国不仅发展自己，也积极拥抱世界，担当大国责任 ④中国国际影响力不断提升，已成为国际社会的主导力量 A．①②　　　 B．①③　　　 C．②④　　　 D．③④ $$