内容正文:
前旗三中2024-2025学年度第一学期 期中考试学校___________ 年级_________ 班级______ 考号________ 姓名________
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初二年级 道德与法治 试题
一、单项选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分)
1.“每人前进一小步,社会前进一大步。”这句公益广告语告诉人们( )
①我们个人的发展与社会进步息息相关
②人的生存和发展离不开社会提供的各种条件
③我们的生存和发展会受到社会制度和环境的制约
④社会生活的发展离不开我们的共同努力
A.①④ B.③④ C.①② D.②③
2.小杰被评为某校“最美少年”。他阳光开朗,热情大方,朝气蓬勃;他乐学好问,成绩优秀,关爱同学;他自觉爱护公共设施,遵守公共秩序。小杰成为“最美少年”,使我们认识到 ( )
A.小杰兴趣爱好广泛
B.当选“最美少年”必须文化课成绩优秀
C.专心学习,就能成就最好的自己
D.青少年应该培养公民意识,养成亲社会行为
3.从“中国梦”践行者故事的网络传播工程到中国原创游戏精品的出版工程,从“两微一端”百佳评选到网络正能量“五个一百”精品评选,中华优秀传统文化网上传承与当代中国正能量传播齐头并进,弘扬了网上网下“同心圆”的家国情怀。这一材料说明 ( )
①网络为文化传播搭建了新平台
②互联网拓宽了民主渠道
③网络为经济发展注入新的活力
④互联网极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围
A.③④ B.②③ C.①③ D.①④
4.中国青年报社的一份调查问卷显示,56.4%的受访者认为过度依赖网络搜索会导致认知停留在表面;51.3%的受访者觉得只接受别人的思想,会变得没有思考能力。其他问题还有:思维简单、没有创新能力(46.0%),记忆力减退、知识储备有限(44.1%)等。该材料主要说明 ( )
A.网络是把双刃剑,上网弊大于利
B.网络信息可能会影响思维的深度
C.良莠不齐的信息,影响学习生活
D.只有远离网络才能增强创新能力
5.教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求:中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的,须经家长同意并书面提出申请,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂。八年级某班的同学们就此展开了讨论,对于同学们的发言你不赞同是 ( )
①小陈同学认为,我们应坚定维护规则,监督、提醒他人按规定使用手机
②小张同学认为,这一规定太死板了,我们可以把手机偷偷藏起来用
③小马同学认为,我觉得手机这事儿靠自律就足够了,不用这么麻烦
④小夏同学认为,我们应发自内心地敬畏规则,这有利于我们更专心地学习
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.在拥挤的公交车上,甲不小心踩了乙的脚,甲连忙说:“真对不起,踩到您的脚了。”乙说:“没关系,难免的。”下列反映这一情境的恰当选项是 ( )
A. 文明有礼,社会和谐
B. 己所不欲,勿施于人
C. 一诺千金,言而有信
D. 金无足赤,人无完人
7.一位残疾卖菜小哥在运送蔬菜时,不慎剐蹭到其他车辆,但车主坚决不要赔偿。第二天,小哥专程送来新鲜蔬菜向车主道谢。而车主所在公司决定以市场价收购卖菜小哥的菜。若要给该新闻加上一个标题,你认为最合适的是 ( )
A.相互宽容显善良,见义勇为该提倡 B.热心公益当尽心,遵守法律有担当
C.法定义务须履行,文明有礼赢尊重 D.换位思考暖人心,双向奔赴显美德
8.某公司负责人参加政府采购活动时,发现少了一份材料,工作人员递上一份承诺书:“您的企业信用良好,只要在上面签字,就可以办理审批。”这说明诚信是 ( )
A.道德规范和品质 B.企业的无形资产
C.民法的一项原则 D.个人的价值准则
9.王某醉酒后,在短短的36分钟时间里,疯狂拨打“110”报警电话达30次,谎报警情并辱骂接警人员,被依法行政拘留5日。王某的行为 ( )
A.具有严重社会危害性,当受刑罚处罚
B.侵犯接警人员人格尊严,构成民事违法
C.扰乱了正常接警秩序,构成行政违法
D.尚未造成严重后果,不承担法律责任
10.按照如图相关信息,推断张某的违法行为应该是( )
A.抢劫财物,数额巨大 B.捡到手机,据为己有
C.殴打他人,致人重伤 D.拨打119,谎报险情
二、非选择题(共30分)
11.阅读材料,回答问题。(8分)
一个国家的文明程度取决于国民的素质,道德和文明不是一个空洞、抽象的词语,它体现在我们点滴的具体言行中。某校八年级志愿者对某社区居民进行了一次公共场所人们不良行为的调查活动,下面是调查结果。请你参与其中并完成下列任务。
行为
乱扔垃圾
践踏花草
闯红灯
其他
比例
35%
26%
40%
12%
(1)请从自由与规则关系的角度,评析该社区居民的行为。(4分)
(2)遵守规则,严格守纪,是中学生必不可少的品质。该校拟向全校同学发出“与规则同行”的倡议,请你写出倡议要点。(4分)
12.结合以下情境,运用《社会生活讲道德》一课的相关知识,回答问题。(10分)
情境一 公交车上,突然间的急刹车,站在你身旁的同学不小心踩到了你的脚,他连忙态度诚恳地跟你道歉:“对不起,我不是故意的,请你原谅。”
(1)你的做法是: (1分)
理由: ( (3分)
情境二 作为组长,早自习检查作业的时候;你发现同桌的作业又没完成。他悄悄请求你不要告诉老师,并保证下次一定完成。你有点左右为难……
(2)你的做法是: (1分)
理由: ( (2分)
情境三 你的好朋友兴致勃勃地跟你讲前一天晚上看过的电影,你却不太感兴趣。
(3)你的做法是: (1分)
理由: ( (2分)
13.阅读材料,回答问题。(12分)
近日,某中学八年级(1)班的同学开展了一次关于本市未成年人违法犯罪成因的调查活动(调查人数:30人)。
调查一 未成年人违法犯罪自身因素调查(如图)。
(1)结合调查一,作为未成年人的我们可以从中反思到什么?(4分)
调查二 调查显示,被调查者受不良社会环境的影响,沉迷网络游戏,经常旷课、夜不归宿,出入KTV、台球厅等营业性娱乐场所,为了支付高昂费用,不惜以身试法,实施抢劫、盗窃等。此外,家庭过于溺爱或不闻不问、疏忽监管也是导致本市未成年人违法犯罪的重要因素。
(2)根据调查二的认识,请你从家庭、学校、社会、国家的角度提出合理化建议。(8分)
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