第四单元 地球上的水资源 -2024-2025学年三年级科学上册期末备考真题分类汇编（苏教版）

第四单元 地球上的水资源 期末备考真题汇编 一．选择题（共10小题） 1．（2023秋•讷河市期末）关于地球，下列说法正确的是（　　） A．地球是一个球体 B．陆地面积比海洋面积大 C．地球在宇宙中是静止的 2．（2023•甘井子区）我国淡水资源非常短缺，所以在生产、生活中应该（　　） A．控制个人饮水量，尽量少喝水 B．将生产、生活用水直接排放到湖泊海洋 C．既要防止水污染，又要节约用水 3．（2023秋•栾川县期末）冰川、河流、湖泊里的水都是（　　） A．海洋水 B．陆地水 C．大气水 4．（2023秋•许昌期末）联合国大会为了唤起公众的节水意识，将“世界水日”定为每年（　　） A．3月22日 B．3月26日 C．4月22日 5．（2023秋•罗山县期中）我们人类真正能够利用的淡水资源是（　　） A．南极和北极的冰盖 B．永冻积雪 C．江河湖泊和部分地下水 6．（2023秋•高新区期末）古诗“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”中，描写到的水体类型是（　　） A．湖泊 B．河流 C．冰川 7．（2023秋•淅川县期中）奇妙小组想要制作《节水小报》，向同学们宣传节水的重要性。以下是他们搜集的资料，其中不正确的是（　　） A．地球总水量中大约97.5%都是咸水 B．地球上的总水量约为14亿立方千米 C．高山冰川中，蕴含着大量的淡水资源，是人类目前可利用淡水的主要来源 8．（2023秋•盘州市期末）被中国人称为“母亲河”的是（　　） A．长江 B．黄河 C．大运河 9．（2023秋•洛宁县期中）用水槽盛1000毫升水，用来代表地球上水的总量。尝试用针筒按比例取出相应的淡水总量、可利用的淡水总量。这个实验属于（　　）实验。 A．对比 B．模拟 C．无法判断 10．（2023秋•洛宁县期中）世界上缺水最为严重的是（　　） A．美洲和亚洲 B．亚洲和欧洲 C．亚洲和非洲 二．填空题（共5小题） 11．（2023•宁津县）我国是一个缺水严重的国家，又是世界上用水量最多的国家。 　 　可以缓解我国淡水供应不足的状况。 12．（2023秋•富县期末）在地球表面，　 　的面积小，　 　的面积大。（均填“海洋”或“陆地”） 13．（2023秋•德江县期末）中国有400多个城市以地下水为饮用水源。由于过度开采，地下水越来越少，人们想出各种办法补充 　 　，以增加地下水储量。 14．（2023秋•凤城市期末）选词填空 【冰川、湖泊、海洋】　 　被称作“人类的资源宝库”，河流和 　 　是重要的淡水资源，也是许多生物的家园。 15．（2023秋•郑州期末）“死海是位于以色列、巴勒斯坦、约旦交界的内陆盐湖，湖水中含有高浓度的盐分，是一般海水的8.6倍，致使水中没有生物存活。”通过资料可知，死海属于 　 　（填“冰川”“河流”或“湖泊”）水体类型。 三．判断题（共10小题） 16．（2023秋•福田区期末）长白山天池是堰塞湖，是由河水冲刷形成的。 （　　） 17．（2023•忻州）绝大多数的水污染都是由人类的活动引起的 。（　　） 18．（2023•浑源县）保护水资源的清洁，就是在保护我们的健康。（　　） 19．（2023秋•增城区期末）我国人均水资源量在世界上处于领先水平。 （　　） 20．（2023•盖州市）全世界约四分之一的人口缺乏安全的饮用水；约十分之一的人口长期遭受饥饿。 （　　） 21．（2023•迁西县）在太空中观察，地球就是一个蓝色的大“水球”，所以地球上的水资源也是无限的。 （　　） 22．（2023秋•普兰店区期末）地下水是重要的饮用水源，它是取之不尽用之不竭，不怕过度开采。 （　　） 23．（2023秋•洛宁县期中）四大文明古国都诞生在沿河地带，说明了淡水资源对人类的生产和生活的重要意义。（　　） 24．（2023秋•洛宁县期中）制作一份淡水资源情况知识小报时，用横版和竖版相结合，版面会更灵活。 （　　） 25．（2023秋•潼关县期末）淘米时要一直开着水龙头清洗，这样才能清洗干净。（　　） 四．连线题（共1小题） 26．（2023秋•万柏林区期末）请将下列水域与其对应的特点连线。 河流 面积不大，水量不多，水面平静 池塘 有人工修建的坝，有深有浅 水库 水面平静，水量比较多 湖泊 面积很大，水量极多，一望无际，水会运动 海洋 水流向下游，长长的 五．实验探究题（共2小题） 27．实验探究。 为了探究水井中水的来源，子轩和小伙伴们制作了简易的水井模型。 （1）请给下列实验步骤按正确顺序排列。 　 　在碎石上铺一层约1厘米厚的沙子。 　 　将圆筒竖直放入罐子中央，在外围装入约4厘米高的碎石。 　 　慢慢往沙子上倒水，注意观察圆筒里水的变化。 　 　剪下塑料瓶中间一截，得到一个圆筒。 （2）你能根据实验说一说水井中水的主要来源吗？ 28．（2023秋•杭州期末）在实际生活中我们经常可以看到滴水的现象。 （1）在校园厕所门口，看到如图1所示的水龙头在滴水，你认为应该 　 　。 A.不用去管它 B.马上去关水龙头 C.告诉老师请工人来修理 你的理由是 　 　。 （2）在一块菜园里，看到图2所示的干燥的土地上一棵黄瓜苗旁边有一根水管在滴水，你认为应该 　 　。 A.不用去管它 B.马上去堵水管的滴水处 C.告诉菜园主人请人来修理 你的理由是 　 　。 参考答案与试题解析 一．选择题（共10小题） 1．（2023秋•讷河市期末）关于地球，下列说法正确的是（　　） A．地球是一个球体 B．陆地面积比海洋面积大 C．地球在宇宙中是静止的 【分析】我们生活的地球，从太空看是一个蔚蓝色的美丽星球，看上去更像一个“水球”，根据人们的计算，地球表面海洋面积占71%，陆地面积占29%。地球是一个不发光、不透明的球体，地球在自转的同时，也沿着一定的轨道围绕太阳自西向东的公转。 【解答】A、地球是一个球体，说法正确。 B、地球表面海洋面积占71%，陆地面积占29%，七分海洋三分陆地，所以海洋面积比陆地面积大，说法错误。 C、地球不停的围绕地轴自转，地球在自转的同时，也沿着一定的轨道围绕太阳自西向东的公转，所以地球是运动的，说法错误。 故选：A。 【点评】本题考查了学生对地球的认识，结合所学分析解答即可。 2．（2023•甘井子区）我国淡水资源非常短缺，所以在生产、生活中应该（　　） A．控制个人饮水量，尽量少喝水 B．将生产、生活用水直接排放到湖泊海洋 C．既要防止水污染，又要节约用水 【分析】节约用水，又称节水。是指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理，调整用水结构，改进用水方式，科学、合理、有计划、有重点的用水，提高水的利用率，避免水资源的浪费。 【解答】水资源不是取之不尽、用之不竭的，地球上的淡水资源是很有限的，我国淡水资源非常短缺，所以在生产和生活中应该既要防止和消除水体污染，又要节约用水，保护水源是我们每个人应尽的责任。 故选：C。 【点评】解答本题要正确理解题意，考查了节约用水，在此基础上分析作答。 3．（2023秋•栾川县期末）冰川、河流、湖泊里的水都是（　　） A．海洋水 B．陆地水 C．大气水 【分析】水体，水的集合体，水体是江、河、湖、海、地下水、冰川等的总称，是被水覆盖地段的自然综合体。。 【解答】地球上的水包括大气水、地表水和地下水三大类，地表水可以分为海洋水和陆地水。陆地水又可分为冰川、河流、湖泊等。冰川、河流、湖泊都是陆地上的主要水体类型。河流、湖泊与人类的关系密切。 故选：B。 【点评】掌握陆地上的水体等知识，是解决本题的关键所在。 4．（2023秋•许昌期末）联合国大会为了唤起公众的节水意识，将“世界水日”定为每年（　　） A．3月22日 B．3月26日 C．4月22日 【分析】水不是取之不尽的，地球上的淡水资源是很有限的，所以要节约用水，保护水源是我们每个人应尽的责任。 【解答】为了唤起公众的节水意识，1993年联合国大会确定将每年的3月22日定为世界水日，每年的3月22日至28日是“中国水周”。节约用水是每个公民的义务。 故选：A。 【点评】解答本题需明确考查的知识点是节约用水，在此基础上分析作答。 5．（2023秋•罗山县期中）我们人类真正能够利用的淡水资源是（　　） A．南极和北极的冰盖 B．永冻积雪 C．江河湖泊和部分地下水 【分析】淡水资源就是我们通常所说的水资源，指陆地上的淡水资源。它是由江河及湖泊中的水、高山积雪、冰川以及地下水等组成的。 【解答】陆地上的淡水资源储量为3500万立方千米，只占地球上水体总储量的 2.53%。我们人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊里的水和部分地下水。 故选：C。 【点评】解答本题要明确考查的知识点是淡水资源，运用所学，准确作答。 6．（2023秋•高新区期末）古诗“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”中，描写到的水体类型是（　　） A．湖泊 B．河流 C．冰川 【分析】水域是指江、河、湖、海从水面到水底的一定范围，水域分自然水域和人工水域。 【解答】水体，水的集合体，水体是江、河、湖、海、地下水、冰川等的总称，是被水覆盖地段的自然综合体。古诗“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”中，描写到的是西湖，属于湖泊。 故选：A。 【点评】掌握陆地上的水体等知识，是解决本题的关键所在。 7．（2023秋•淅川县期中）奇妙小组想要制作《节水小报》，向同学们宣传节水的重要性。以下是他们搜集的资料，其中不正确的是（　　） A．地球总水量中大约97.5%都是咸水 B．地球上的总水量约为14亿立方千米 C．高山冰川中，蕴含着大量的淡水资源，是人类目前可利用淡水的主要来源 【分析】节约用水，又称节水。是指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理，调整用水结构，改进用水方式，科学、合理、有计划、有重点的用水，提高水的利用率，避免水资源的浪费。 【解答】A、地球总水量中大约97.5%都是咸水，地球上的淡水资源并不丰富，选项观点正确； B、地球上的总水量约为14亿立方千米，其中绝大部分是咸水，选项观点正确； C、高山冰川中，蕴含着大量的淡水资源，但是人类目前可利用淡水的主要来源是江河湖泊和浅层地下水，而不是冰川，选项观点错误，符合题意。 故选：C。 【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是节约用水，然后依据教材知识作答。 8．（2023秋•盘州市期末）被中国人称为“母亲河”的是（　　） A．长江 B．黄河 C．大运河 【分析】黄河全长约5464千米，是中国第二长河。黄河呈“几”字形，自西向东分别流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南及山东9个省、自治区，最后流入渤海。黄河中上游以山地为主，中下游以平原、丘陵为主。由于黄河中段流经黄土高原地区，裹挟了大量的泥沙，所以它也被称为世界上含沙量最多的河流。黄河哺育了中华文明，中国人称其为“母亲河”。 【解答】黄河全长约5464千米，是中国第二长河。黄河哺育了中华文明，中国人称其为“母亲河”。 故选：B。 【点评】了解被中国人称为“母亲河”的是黄河是解答此题的关键。 9．（2023秋•洛宁县期中）用水槽盛1000毫升水，用来代表地球上水的总量。尝试用针筒按比例取出相应的淡水总量、可利用的淡水总量。这个实验属于（　　）实验。 A．对比 B．模拟 C．无法判断 【分析】模拟实验是在人为控制研究对象的条件下进行观察，模仿实验的某些条件进行的实验。模拟实验是科学实验的一种基本类型。 【解答】模拟实验主要应用于难以直接用研究对象做实验时，通过模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行的实验。用水槽盛1000毫升水，用来代表地球上水的总量。尝试用针筒按比例取出相应的淡水总量、可利用的淡水总量。这个实验属于模拟实验。 故选：B。 【点评】本题关键是抓住题干的主旨是模拟实验，根据所学知识分析解答即可。 10．（2023秋•洛宁县期中）世界上缺水最为严重的是（　　） A．美洲和亚洲 B．亚洲和欧洲 C．亚洲和非洲 【分析】由于人口迅速增长、环境污染和全球气候变暖，目前60%大陆面临淡水资源足，100多国家严重缺水，其严重国家达40多个。预计未来20年，全球人均供水量还将减少1/3。 【解答】水是取之不尽的，但地球上的淡水资源是很有限的，目前世界上缺水最严重的两个大洲是亚洲和非洲。 故选：C。 【点评】结合对淡水资源缺乏的认识解答。 二．填空题（共5小题） 11．（2023•宁津县）我国是一个缺水严重的国家，又是世界上用水量最多的国家。 　节约用水　可以缓解我国淡水供应不足的状况。 【分析】如果没有水，食物链会断，微生物、鱼会死亡、捕鱼的鸟会死亡、猎食鸟的动物会死亡、依次相关动物灭绝，最后人类灭绝。要加强用水管理，节约用水。 【解答】水不是取之不尽的，地球上的淡水资源是很有限的，我国的淡水资源也是很有限的。我国是一个缺水严重的国家，又是世界上用水量最多的国家。节约用水可以缓解我国淡水供应不足的状况。 故答案为：节约用水。 【点评】本题关键是抓住题干的主旨是节约用水，根据所学知识分析解答即可。 12．（2023秋•富县期末）在地球表面，　陆地　的面积小，　海洋　的面积大。（均填“海洋”或“陆地”） 【分析】地球表面分布着陆地和海洋，海洋面积比陆地面积大的多。所以从太空看到的地球表面，大部分是蔚蓝色的。 【解答】地球表面总面积约5.1亿平方千米，其中陆地面积1.49亿平方千米，海洋面积3.61亿平方千米，海洋占大部分。海洋占地球表面积的71%，陆地占地球表面积的29%，陆地面积所占格子数是3格，海洋面积所占格子数的7格，所以海洋面积大，陆地面积小。 故答案为：陆地；海洋。 【点评】本题关键是抓住题干的主旨是地球表面海陆分布的情况，根据所学知识分析作答即可。 13．（2023秋•德江县期末）中国有400多个城市以地下水为饮用水源。由于过度开采，地下水越来越少，人们想出各种办法补充 　地下水　，以增加地下水储量。 【分析】淡水是我们人类和其他生物生存的必需品。但是地球上的淡水资源十分有限，地球上的多数地区缺水。我国是一个水资源短缺的国家，水资源总量居世界第六位，按人均水资源量计量，世界排名第110位，被联合国列为13个贫水国家之一。世界上有100多个国家严重缺水，其中最严重的有40多个。 【解答】自然界的地下水总量约占淡水总量的30%，由于地表土质疏松多孔，一部分雨水或积雪融水会渗透到地下土层和岩石的空隙里，它们是地下水的主要来源。地下水总量是有限的，我们要节约使用。中国仍然有400多个城市以地下水为饮用水源。由于过度开采，地下水下降，人们想出各种办法补充地下水，已增加地下水储量。 故答案为：地下水。 【点评】解决此题的关键是掌握我国的淡水资源的分布。 14．（2023秋•凤城市期末）选词填空 【冰川、湖泊、海洋】　海洋　被称作“人类的资源宝库”，河流和 　湖泊　是重要的淡水资源，也是许多生物的家园。 【分析】海洋资源指的是自然资源分类之一，指形成和存在于海水或海洋中的有关资源。 【解答】据统计，海洋中生物有20多万种，其中动物18万种，植物2.5万种，为人类提供生物、矿产、能源等多种资源，世界上约85%的水产品产于海洋，被称为人类的资源宝库。河流和湖泊是重要的资源，也是许多生物的家园。 故答案为：海洋；湖泊。 【点评】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是保护海洋资源，运用所学，具体分析作答。 15．（2023秋•郑州期末）“死海是位于以色列、巴勒斯坦、约旦交界的内陆盐湖，湖水中含有高浓度的盐分，是一般海水的8.6倍，致使水中没有生物存活。”通过资料可知，死海属于 　湖泊　（填“冰川”“河流”或“湖泊”）水体类型。 【分析】水域是指江、河、湖、海从水面到水底的一定范围，水域分自然水域和人工水域。 【解答】水体，水的集合体，水体是江、河、湖、海、地下水、冰川等的总称，是被水覆盖地段的自然综合体。形成比较宽广的水域，称为湖泊，“死海是位于以色列、巴勒斯坦、约旦交界的内陆盐湖，湖水中含有高浓度的盐分，是一般海水的8.6倍，致使水中没有生物存活。”所以死海属于湖泊。 故答案为：湖泊。 【点评】掌握陆地上的水体等知识，是解决本题的关键所在。 三．判断题（共10小题） 16．（2023秋•福田区期末）长白山天池是堰塞湖，是由河水冲刷形成的。 　×　（判断对错） 【分析】地球内部的运动和地球表面的自然力的作用都会导致地表形态发生变化。 【解答】地球内部的运动会影响地球表面的地貌特征，内部运动发生的速度和程度快速剧烈，形成的地貌特征表现为地形高低不平。长白山天池是由火山喷发形成的火山口湖，而不是河水冲刷形成的。题目的说法是错误的。 故答案为：×。 【点评】结合对地球内部运动对地形地貌变化的认识解答。 17．（2023•忻州）绝大多数的水污染都是由人类的活动引起的 　√　（判断对错） 【分析】在淡水资源短缺的情况下，水污染更给人类和其他生物造成了威胁。水的污染源可能来自农业污水、工业污水和生活污水，也可能来自动物的尸体等。由此可见，水污染主要是人类活动造成的。农业污水：农业的杀虫剂、肥料等；工业污水：工业的废水、油污等；生活污水：家庭的洗涤剂、人的排泄物。 【解答】根据对水污染源的认识，水的污染源可能来自农业污水、工业污水和生活污水，也可能来自动物的尸体等。由此可见，水污染主要是人类活动造成的。题目的说法是正确的。 故答案为：√。 【点评】本题考查了对水污染的认识。 18．（2023•浑源县）保护水资源的清洁，就是在保护我们的健康。 　√　（判断对错） 【分析】节约用水，又称节水，是指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理，调整用水结构，改进用水方式，科学、合理、有计划、有重点的用水，提高水的利用率，避免水资源的浪费。 【解答】水不是取之不尽的，地球上的淡水资源是很有限的，水是生命之源，我们的生产和生活离不开水。绿水青山就是金山银山，水资源关系人民生命安全，关系粮食安全、经济安全、社会安全、生态安全，保护水资源就是保护我们自己，保护水资源的清洁，就是在保护我们的健康。 故答案为：√。 【点评】解答本题关键是把握好节约用水，依据课本内容判断即可。 19．（2023秋•增城区期末）我国人均水资源量在世界上处于领先水平。 　×　（判断对错） 【分析】水是取之不尽的，但地球上的淡水资源是很有限的，所以要节约用水，保护水源是我们每个人应尽的责任。 【解答】我国人均水资源量少，低于世界平均水平，所以我们要保护水资源。 故答案为：×。 【点评】本题考查了我国人均水资源量在世界上的位置，结合教材知识点记忆解答此题。 20．（2023•盖州市）全世界约四分之一的人口缺乏安全的饮用水；约十分之一的人口长期遭受饥饿。 　√　（判断对错） 【分析】节约用水，又称节水。是指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理，调整用水结构，改进用水方式，科学、合理、有计划、有重点的用水，提高水的利用率，避免水资源的浪费。 【解答】水是生命之源，人类的生存和发展与水密切相关。全世界约四分之一的人口缺乏安全的饮用水，约十分之一的人口长期遭受饥饿，所以要节约用水，保护水源是我们每个人应尽的责任。 故答案为：√。 【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是节约用水，然后依据课本内容作答即可。 21．（2023•迁西县）在太空中观察，地球就是一个蓝色的大“水球”，所以地球上的水资源也是无限的。 　×　（判断对错） 【分析】我们生活的地球，从太空看是个蔚蓝色的美丽星球，它看上去更像“水球”，根据人们的计算，地球表面71%是海洋，29%是陆地.概括地说，地球上七分是海洋，三分是陆地。 【解答】地球表面分布着陆地和海洋，海洋面积比陆地面积大的多。所以从太空看到的地球表面，大部分是蔚蓝色的。地球表面的海洋占地球总面积的71%，陆地占29%。在太空中观察，地球就是一个蓝色的大“水球”，虽然地球上的水资源很丰富，但地球上的可以利用的淡水资源是有限的，我们要节约用水。题干错误。 故答案为：×。 【点评】了解地球上的水资源是解答此题的关键。 22．（2023秋•普兰店区期末）地下水是重要的饮用水源，它是取之不尽用之不竭，不怕过度开采。 　×　（判断对错） 【分析】节约用水，又称节水。是指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理，调整用水结构，改进用水方式，科学、合理、有计划、有重点的用水，提高水的利用率，避免水资源的浪费。 【解答】水不是取之不尽的，地球上的淡水资源是很有限的，所以要节约用水，保护水源是我们每个人应尽的责任。地下水虽然储量丰富，也不可以随意开采。 故答案为：×。 【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是节约用水，然后依据教材知识作答。 23．（2023秋•洛宁县期中）四大文明古国都诞生在沿河地带，说明了淡水资源对人类的生产和生活的重要意义。 　√　（判断对错） 【分析】黄河流域诞生了中华文明，恒河流域和印度河流域诞生了古印度文明，尼罗河流域诞生了古埃及文明，两河流域诞生了古巴比伦文明。陆地上的淡水资源对人类的生产和生活具有重要意义。 【解答】陆地上也有水，有少部分是像海水一样含盐量较多的咸水，更多的是含盐量小于0.5克/升的淡水资源。自古以来，陆地上的淡水资源对人类的生产和生活具有重要意义，四大文明古国都诞生在沿河地带。如，黄河流域诞生了中华文明，恒河流域和印度河流域诞生了古印度文明，尼罗河流域诞生了古埃及文明，两河流域诞生了古巴比伦文明。题干正确。 故答案为：√。 【点评】了解四大文明古国都诞生在沿河地带，说明了淡水资源对人类的生产和生活的重要意义是解答此题的关键。 24．（2023秋•洛宁县期中）制作一份淡水资源情况知识小报时，用横版和竖版相结合，版面会更灵活。 　√　（判断对错） 【分析】水是人类生存必不可少的条件之一，没有水，也就没有生命的存在，可见水资源的重要性，所以我们要保护水资源。 【解答】水是生命之源，为人类提供了生活、工业、农业用水。水不是取之不尽的，地球上的淡水资源是很有限的，我国的淡水资源也是很有限的，所以要节约用水。我们要制作一份淡水资源情况知识小报，用横版和竖版相结合，版面会更灵活。题目观点正确。 故答案为：√。 【点评】解答本题需明确考查的知识点是水资源，在此基础上分析作答。 25．（2023秋•潼关县期末）淘米时要一直开着水龙头清洗，这样才能清洗干净。　×　（判断对错） 【分析】节约用水，又称节水。是指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理，调整用水结构，改进用水方式，科学、合理、有计划、有重点的用水，提高水的利用率，避免水资源的浪费。 【解答】淘米时不要一直开着水龙头清洗，是浪费水的表现。 故答案为：×。 【点评】掌握节约用水等知识，是解决这类题目的关键所在。 四．连线题（共1小题） 26．（2023秋•万柏林区期末）请将下列水域与其对应的特点连线。 河流 面积不大，水量不多，水面平静 池塘 有人工修建的坝，有深有浅 水库 水面平静，水量比较多 湖泊 面积很大，水量极多，一望无际，水会运动 海洋 水流向下游，长长的 【分析】水域是指江、河、湖、海从水面到水底的一定范围，水域分自然水域和人工水域。 【解答】水域分自然水域和人工水域，人工水域是指人工开挖的运河、水库、人工湖等。自然水域是指天然形成的河流、湖泊、长江大海等。河流水流向下游，长长的；池塘面积不大，水量不多，水面平静；水库有人工修建的坝，有深有浅；湖泊水面平静，水量比较多；海洋面积很大，水量极多，一望无际，水会运动。 故答案为： 【点评】此题考查的自然水域和人工水域，属于基础性的知识点，结合教材熟练记忆即可。 五．实验探究题（共2小题） 27．实验探究。 为了探究水井中水的来源，子轩和小伙伴们制作了简易的水井模型。 （1）请给下列实验步骤按正确顺序排列。 　3　在碎石上铺一层约1厘米厚的沙子。 　2　将圆筒竖直放入罐子中央，在外围装入约4厘米高的碎石。 　4　慢慢往沙子上倒水，注意观察圆筒里水的变化。 　1　剪下塑料瓶中间一截，得到一个圆筒。 （2）你能根据实验说一说水井中水的主要来源吗？ 【分析】水井中的水是由地表水慢慢渗透进土壤，积聚起来的。 【解答】（1）通过制作简易水井模型来探究井水的来源的实验可知，正确的顺序是：1.剪下塑料瓶中间一截，得到一个圆筒；2.将圆筒竖直放入罐子中央，在外围装入约4cm的碎石；3.在碎石铺上一层约1厘米厚的沙子；4.慢慢往沙子上倒水，注意观察圆筒里水位的变化。 （2）通过实验观察到，水会依次透过沙子和小碎石，缓缓渗透、积聚到罐底，直至充满小碎石之间的空隙。圆桶中的水位，也随之慢慢升高，最后与筒外面的水位保持相平。因此，得到结论：水井中的水是由地表水慢慢渗透进土壤，积聚起来的。 故答案为： （1）3；2；4；1 （2）水井中的水是由地表水慢慢渗透进土壤，积聚起来的。 【点评】掌握模拟井水来源的实验认识，是解答本题的关键。 28．（2023秋•杭州期末）在实际生活中我们经常可以看到滴水的现象。 （1）在校园厕所门口，看到如图1所示的水龙头在滴水，你认为应该 　B　。 A.不用去管它 B.马上去关水龙头 C.告诉老师请工人来修理 你的理由是 　要节约用水　。 （2）在一块菜园里，看到图2所示的干燥的土地上一棵黄瓜苗旁边有一根水管在滴水，你认为应该 　A　。 A.不用去管它 B.马上去堵水管的滴水处 C.告诉菜园主人请人来修理 你的理由是 　这是在进行农田滴灌　。 【分析】节约用水，又称节水。是指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理，调整用水结构，改进用水方式，科学、合理、有计划、有重点的用水，提高水的利用率，避免水资源的浪费。 【解答】（1）水不是取之不尽的，地球上的淡水资源是很有限的，水是生命之源，我们的生产和生活离不开水，所以要节约用水，保护水源是我们每个人应尽的责任。在校园厕所门口，看到如图1所示的水龙头在滴水，我认为应该马上去关水龙头。 （2）农田滴灌是指利用塑料管道上的小孔，将少量的水送到农作物的根部进行灌溉。它是目前现代农田最节水的灌溉施肥技术之一，在世界各地得到大力推广。在一块菜园里，看到图2所示的干燥的土地上一棵黄瓜苗旁边有一根水管在滴水，我认为应该不用去管它。 故答案为： （1）B；要节约用水。 （2）A；这是在进行农田滴灌。 【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是节约用水，然后依据课本内容分析作答即可。 学科网（北京）股份有限公司 $$