第三章物态变化课时作业-2024-2025学年人教版物理八年级上册

2024-11-18
| 7页
| 87人阅读
| 20人下载

内容正文:

第三章物态变化 一、单选题 1.下列物质中,全部是晶体的一组是(  ) A.玻璃、铁、冰 B.沥青、海波、松香 C.冰、海波、铁 D.沥青、石蜡、铜 2.下图是我国劳动人民在生产、生活中创造性运用物理知识的场景,其中解释错误的是(  ) A.根据听声音可以判断墙体是否存在“空心”现象 B.北方冬天在菜窖里放几桶水是利用水凝固放热来保存蔬菜 C.新疆坎儿井利用地下水管引水,减少水在输送过程中的蒸发 D.西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书利用光的反射 3.“热管”是20世纪80年代研制出来的一种导热本领非常大的装置,如图。它比铜的导热本领大上千倍。“热管”的结构并不复杂,它是一根两端封闭的金属管,管内衬了一层多孔材料,叫作吸收芯,吸收芯中充有酒精或其他容易汽化的液体,通过往复循环,把热量从一端传递到另一端。对此下列说法错误的是(  ) A.热管内液体在热端汽化吸热 B.热管内气体在冷端液化放热 C.热管内液体在冷端凝固放热 D.热管可用于制作航天器的散热设备 4.2024年年初“南方小土豆”齐聚哈尔滨时,哈尔滨出现了雾凇景观。下列现象中与雾凇形成原理相同的物态变化是(  ) A.冰瀑的形成 B.露水的形成 C.草上“白霜”的形成 D.雾的形成 5.一壶刚烧开的热茶,正冒着“热气”。一瓶刚从冰箱里拿出来的饮料,周围在冒着“冷气”。对看到的“热气”“冷气”这两种现象,下列说法正确的是(  ) A.都是液化现象 B.都是汽化现象 C.“热气”是液化,“冷气”是汽化 D.“热气”是汽化,“冷气”是液化 6.下列描述的景象中,由液化现象形成的是(  ) A.  冰雪消融 B.  雾绕山峦 C.  霜满枝头 D.  滴水成冰 7.“谚语”是中华民族智慧的结晶,下列说法正确的是(  ) A.白露种高山,秋分种平川——露的形成是液化现象,需要放热 B.霜降有霜,米谷满仓——霜的形成是凝华现象,需要吸热 C.大雾不过晌,过晌听雨响——雾的形成是汽化现象,需要吸热 D.瑞雪兆丰年——雪的形成是熔化现象,需要放热 8.以下是在清原的小明估计的常见温度值,其中合理的是(    ) A.寒假中,室外一天内的平均气温约为-50℃ B.冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为-5℃ C.健康成年人的腋下体温约为37℃ D.洗澡淋浴时最适宜的水温约为70℃ 二、填空题 9.钨是晶体,它的熔点为3410℃,则它的凝固点为 ℃。 10.把0℃的冰块放在太阳下,冰块会 (填物态变化),其温度 (“不变”或“变高”)同时 (“吸热”或“放热”)。松香、石蜡、玻璃、铁块这四种物质在熔化时跟冰的特点相同的是: 。 11.测量是生活和学习中的一项基本技能,如图1所示,温度计的示数是 ℃。甲图是用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是 (选填“A”或“B”),该物体的长度是 cm,在测量过程中常采用 的方法来减小误差。乙图汽车速度计显示的速度是 km/h。丙图中停表的读数为 s。    12.冬天给道路撒盐,可以降低冰的熔点。如图所示是盐冰(浓盐水冻成的冰块)熔化时温度随时间变化的图象,由图象分析可知:盐冰属于 (选填“晶体”或“非晶体”),此盐冰的熔点为 ℃。 13.寒冷的冬天,在窗户玻璃上常结有漂亮的“冰花”,“冰花”结在玻璃的 (选填“内”或“外”)侧,这个物态变化过程要 (选填“吸”或“放”)热。 三、作图题 14.某同学在家做冰熔化实验,如表是他的测量记录,请根据记录做出冰熔化的温度随时间的变化图像。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ ﹣4 ﹣2 0 0 0 0 0 1 2 四、实验题 15.如图甲所示是小明探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置。请完成下列问题: (1)安装好实验器材后,小明在烧杯中倒入热水,热水中温度计的示数如图乙所示,示数为 ℃。 (2)如表是某次实验过程中记录的实验数据。根据表中数据可知水在沸腾过程中,温度 (选填“逐渐升高”或“保持不变”) 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 …… 温度/℃ 83 86 89 92 95 98 98 98 98 …… (3)沸腾时水中气泡的情形应为图丙中的 (选填“A”或“B”)图所示。 (4)小红利用相同装置对质量相同的另一种液体进行实验。小红和小明根据自己的实验数据分别绘制了如图丁所示的图像。由图像可知,两种液体的不同的是:①水的沸点比另一种液体高。② 。 16.小芳用如图甲所示的实验装置探究水的沸腾特点。 (1)请指出图甲中的操作错误: ; (2)如图乙所示,温度计的正确读数是 ℃; (3)当水沸腾时,水中有一个气泡从A位置(体积为VA)上升至B位置时(体积为VB),则VA (选填“>”“<”或“=”)VB; (4)图丙是根据实验数据画出的水的温度随时间变化的图线。由图可知,水沸腾时的特点是 ; (5)为了说明水在沸腾过程中是否需要吸热,应 ,观察水是否继续沸腾。 五、计算题 17.小明有一支次品温度计,玻璃管的内径和刻度都很均匀,标度(最小标度1℃)却不准确。用此温度计测量冰水混合物,示数是5℃;放在一标准大气压的沸水中,温度示数是95℃。据此推算: (1)此温度计的实际分度值是多少; (2)测得的温度是32℃时,实际温度是多少; (3)将该温度放在50℃的水中,其读数为多少? 18.有一支温度计,刻度均匀但刻度线不准。用它测量冰水混合物的温度时,读数为5℃,用它测量1标准大气压下沸水的温度时,读数为95℃。 (1)这根温度计每1℃所表示的实际温度是多少℃?(结果保留1位小数) (2)如果实际温度为20℃,则这支温度计的读数为多少℃? (3)当外界实际温度为多少时,这支温度计的示数等于实际温度? 试卷第6页,共6页 试卷第5页,共6页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C D C C A B A C 9.3410 10. 熔化 不变 吸热 铁块 11. ﹣3 B 2.75 多次测量求平均值 80 277.5 12. 晶体 -2 13. 内 放 14. 15. 83 保持不变 A 水的比热容比另一种液体大 16. 温度计玻璃泡碰到杯壁 95 < 温度保持不变 停止加热 17.(1)1.1℃;(2)30℃;(3)50℃ 18.(1)1.1℃;(2)23℃;(3)50℃ 答案第1页,共2页 答案第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第三章物态变化课时作业-2024-2025学年人教版物理八年级上册
1
第三章物态变化课时作业-2024-2025学年人教版物理八年级上册
2
第三章物态变化课时作业-2024-2025学年人教版物理八年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。