第十六章《电压电阻》期末单元专题复习：实验题A----2024-2025学年人教版物理九年级（全一册）上学期

2024-2025学年人教版九年级（全一册）上学期物理第十六章《电压 电阻》期末单元专题复习：实验题A卷 姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．（23-24九年级上·河南洛阳·期中）如图甲所示，是用电压表测量电压的实验： （1）实验中电压表应与被测电压的电路元件 联； （2）闭合开关，小灯泡发光，此时电压表的示数如图乙所示，则小灯泡上的电压是 V；保持开关闭合，再测此时电源电压是 V； （3）实验表明该电路中电源电压U电源 U灯泡。（选填“等于”、“大于”或“小于”） 2．（23-24九年级上·江西赣州·期中）亲爱的同学，你会正确使用下列仪器吗？ （1）在使用电流表和电压表时，电流表要与被测用电器 联，电压表要与被测用电器 联； （2）如图甲所示，将线头M、N都接到电流表的“3”接线柱上，此时电流表测的是灯 （选填“L1”或“L2”）的电流，此时要想电流表测量干路电流，只需将线头 改接到电流表“ ”接线柱上； （3）某同学在做用电压表测量电路的电压实验中，采用两节干电池串联做电源，连接了如图乙所示的电路。在闭合开关前观察到电压表如图丙所示，接下来的操作应该是 ；排除故障后闭合开关，发现电压表又如图丙所示，则所测得的电压为 V。 3．（24-25九年级上·天津蓟州·期中）小明通过学习得知：一般情况下，水的质量一定时，加入食盐的质量越多，溶液的浓度就越高。他想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关。小明的猜想是： a．食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关。 b．食盐水溶液的导电性能与放入其中的金属片之间的距离有关。 c．食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关。小明利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材，设计了如图的装置，进行了探究实验。他记录的实验表格如下： 实验次数 加入食盐量 两金属片AB间距离/cm 灯泡亮度 1 1勺 1 较亮 2 1勺 2 微亮 3 2勺 2 较亮 (1)比较实验次数 可验证猜想a。比较实验次数 可验证猜想b； (2)这个实验用到了控制变量法，我们所学的实验中，很多也用到了控制变量法，请举一例： ； (3)在实验过程中，小明认为用电流表代替小灯泡也能进行实验，你认为 （选填“可行”或“不可行”），理由是 ； (4)利用现有的装置和器材，请你对猜想c进行探究验证。 ①实验步骤： ②你怎样对该实验结果进行分析判断 ？ (5)请你提出一个新的猜想：溶液的导电性能可能还与 有关。 4．（23-24九年级上·河南洛阳·期中）小明在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时，做出了如下猜想。 猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关； 猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关； 猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。 实验室提供了4 根电阻丝，其规格如表所示： 编号 材料 横截面积S（mm²） 长度L（m） A 镍铬合金 1.0 0.25 B 镍铬合金 1.0 0.50 C 镍铬合金 2.0 0.25 D 锰铜合金 1.0 0.25 (1)如图所示电路，实验前最好在导线a、b间连接 （选填“导线”或“电阻”），在M、N之间分别接入不同导体，闭合开关，通过观察 来比较导体电阻的大小； (2)为了验证猜想一，可依次把M、N跟 （选填“A、B”“A、D”或“C、D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小； (3)依次把M、N跟电阻丝A、C的两端连接，闭合开关，发现接电阻丝C时电流表的示数较大，分析比较A、C两根电阻丝电阻的大小，可探究猜想 ； (4)小明在做此实验时，发现实验器材中电阻丝只有一根，其他器材足够，不能完成的实验探究是 。 A．导体电阻与长度的关系 B．导体电阻与材料的关系 C．导体电阻与横截面积的关系 5．（24-25九年级上·湖北省直辖县级单位·期中）如图所示，春华同学选用两节新干电池，两个小灯泡，一个电压表。用如图甲所示电路来探究“串联电路的电压特点”。 (1)实验中最好选择规格 （填“相同”或“不同”）的小灯泡； (2)某次测量时，电压表的示数如图乙所示，则此时灯两端的电压为 V； (3)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为、、，得到的数据记录在下表中，分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是 （用公式表示）； 实验次数 1 0.8 2.2 3.0 2 1.0 2.0 3.0 3 1.2 1.8 3.0 (4)小明进行多次实验的主要目的是 （填序号）。 ①减小实验误差        ②寻找普遍规律 6．（24-25九年级上·山西忻州·期中）探究“串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示，请完成下列问题。 (1)小聪根据电路图连接电路，在连接电路时开关应处于 状态； (2)为了使探究得出的结论具有普遍意义，，应该选择 （填“相同”或“不同”）的小灯泡； (3)正确连接后闭合开关，发现电压表示数为零，则故障可能是 或 ； (4)排除故障后进行测量，小聪用电压表分别测与、与之间的电压，电压表的示数分别如图乙和图丙所示，电压表的示数分别为 ， ，则 。 (5)根据（4）中的读数写出串联电路的电压规律： 7．（23-24九年级上·河南洛阳·期中）在“探究并联电路中电流特点”的实验中，小华同学连接了如图甲所示的电路。 (1)连接电路时，开关要处于 （选填“闭合”或“断开”）状态；选择的两个小灯泡的规格最好是 （选填“相同”或“不相同”）。 (2)闭合开关后，观察到灯 不亮。 (3)小华同学在原电路上只改动了一根导线后，便达到下列要求：电流表 A1测干路电流， A2测通过灯 L2的电流，开关控制所有用电器。请在图甲中将改动的一根导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的电路连接。 (4)排除故障后闭合开关，图乙是电流表A1和 A2的示数，则通过 L1的电流为 A。 (5)小华测出一组实验数据后，接下来的操作是 。 (6)接下来小华用图所示的电路“探究串联电路的电压关系”，测出 L1两端的电压后，断开开关，小明准备拆下电压表，改接在B、C两点之间。小聪认为这样操作太麻烦，只需将与A 点相连的导线改接到 C 点即可，小聪的做法正确吗? （选填“正确”“错误”），原因是 。 8．（24-25九年级上·内蒙古鄂尔多斯·阶段练习）如图甲所示，取一个柠檬，将A、B两种不同的金属片分别插入柠檬，就制成了“柠檬电池”。闭合开关S，二极管发光，电压表有示数。 (1)A金属片是柠檬电池的 极；电压表的示数（如图乙所示）为 V； (2)导线CD中，自由电子的移动方向是 ； (3)对外供电时，该电池把 能转化为电能； (4)若二极管断路，则电压表 （选填“有”或“没有”）示数。 9．（24-25九年级上·广东江门·期中）阅读材料，回答问题。 水果电池 人们的生活离不开电，干电池和蓄电池是最常见的提供电压的一种装置，但它们会产生污染。有没有天然的没有污染的电池呢？有！被称为最天然也最没有污染的电池就是水果电池。因为水果中含有大量的水果酸，是一种很好的电解质。不同水果电池的电压会有所不同，但一个水果电池产生的电压比较小，无法给一般的用电器供电。 取一个番茄，把一片铜片和一片锌片插入其中，就制成了一个“番茄电池”。那么“番茄电池”的电压大小与电极插入番茄的深度有怎样的关系呢？某实验小组用如图甲所示的实验器材对该问题进行探究。 (1)铜片是电池的 极；在番茄中，电流的方向是 （选填“铜片到锌片”或“锌片到铜片”）。 (2)实验时，应保持其他条件不变，只改变 。 (3)小组同学测得的实验数据如下表，当深度为5cm时，电压表的示数如图乙所示，请将电压值填入下表的空格中。 两电极插入的深度h/cm 1 2 3 4 5 6 番茄电池的电压U/V 0.12 0.18 0.22 0.27         0.35 分析表格中的数据，你能得到的实验结论是 。 10．（2023九年级·全国·专题练习）一位同学利用如图所示的器材做“用滑动变阻器改变小灯泡两端的电压和通过灯泡的电流”的实验，要求滑片向左移动时灯变亮． (1)请你用笔画线代替导线，将图中的器材连接起来．(合上开关后，灯两端的电压为2.5伏，通过灯泡的电流为0.7安)． (2)画出对应的电路图． (3)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应放在变阻器的 端． (4)闭合开关后，发现灯不亮，电流表无示数，电路的故障可能是 ． (5)闭合开关并移动滑片P ，发现电压表无示数，故障可能是 ． 11．（23-24九年级上·山东青岛·期中）探究滑动变阻器的作用。如图所示为利用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实物连接图。 （1）在虚框内画出相应的电路图； （2）在开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应该放在 （填“A”或“B”）端； （3）若要使灯泡变亮，滑片P应向 （填“A”或“B”）端滑动，这时电流表的示数将 （填“变大”、“变小”或“不变”）； （4）某同学利用上述电路的工作原理设计并制作了一种自动测定油箱内油面高度的装置，如图所示，从油量表指针所指的刻度就可以知道油面的高度。油量表其实是 表；当油面升高时，滑动变阻器的阻值 （选填“增大”或“减小”），油量表示数 （选填“增大”或“减小”），在该电路中，定值电阻R的作用是 。 12．（23-24九年级上·湖北恩施·期中）如图甲为“用滑动变阻器改变灯泡亮度”的实验： （1）要求滑动变阻器的滑片P向A端滑动时，灯泡变亮，则灯泡右接线柱应该接滑动变阻器的点 （选填“A或B或C或D或P”）； （2）开始实验后，甲组的同学发现无论怎样移动滑片P，灯泡一直很暗且亮度不发生变化，这可能是 ；乙组的同学发现闭合开关时灯泡立刻发出耀眼的光并很快熄灭，这可能是 ； （3）如图乙中电阻箱的示数是 。 13．（23-24九年级上·江西南昌·阶段练习）(1)将两片不同的金属片A、B浸在盐水中，这就是一个电池。该电池对外供电时，将 能转化为 能，把金属片A、B分别用导线连接到电压表接线柱上，电压表的指针发生如图所示的偏转，则金属片A是 （选填“正”或“负”）极； (2)如图所示的是插入式电阻箱的结构示意图。、两个接线柱之间的电阻值是 Ω； (3)某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验，闭合开关后，发现电流表的指针偏转到如图所示的位置，于是他立即断开开关。则： ①在连接电路前开关应 ； ②测量时产生这种现象的原因是 ； (4)如图所示是探究电阻大小与 的关系实验电路，实验时需要保证这两根镍铬合金丝的 相同。 14．（23-24九年级上·广东韶关·期中）亲爱的同学，请你应用所学的物理知识解答下列问题。 （1）用如图（1）所示电路探究“影响电阻大小因素”的实验时，图中两根金属丝的长度、粗细均相同。闭合开关后，接入电路的电阻丝的阻值越 （选填“大”或“小”）；该实验探究导体的电阻大小与导体 的关系； （2）如图（2）所示为多用途“演示教学电表”的接线情况，此时所测的物理量是 ，测量范围是 ，示数为 ，分度值是 ； （3）如图（3）所示的电阻箱若只留下铜塞C并将其余铜塞拔出，则电阻箱连入电路的阻值是 Ω。 15．（24-25九年级上·广西北海·期中）某课外小组学习了导体电阻的知识后，对食盐溶液的导电性能与什么因素有关提出了以下猜想： ①可能与溶液的浓度有关； ②可能与溶液的质量有关； ③可能与溶液中两金属片间的距离有关； 为了验证猜想，他们设计了如图的装置，将电路中的a、b两金属片分别插入甲、乙、丙、丁溶液中所示位置（金属片a、b每次插入溶液中的深度都相同）进行探究： (1)定值电阻在电路中起到 的作用； (2)食盐水溶液的导电性能可以通过观察 来判断； (3)将金属片a、b分别插入如图甲、乙位置可探究猜想 （选填序号），为了探究猜想②应将金属片a、b分别插入 两图所示位置。 (4)将金属片a、b分别插入如图乙、丁位置，若 （选填“＝”或“≠”），由此可得到的结论是食盐水溶液的导电性能与溶液中两金属片间的距离有关； (5)将两金属片插入溶液更深些，发现电流表示数发生了变化，由此，可以提出一个可探究的科学问题是： 。 16．（24-25九年级上·北京大兴·期中）小兴用图甲所示的电路探究导体电阻的大小与哪些因素有关，图乙是备用的几种电阻丝，其中电阻丝A、B、C的长度相同，A、B、D的横截面积相同。 (1)在图甲的M、N之间分别接上不同的电阻丝，通过观察 比较导体电阻的大小； (2)为了探究导体电阻与导体长度是否有关，应该选用 两根电阻丝分别接入电路进行实验；若将B、C两根电阻丝接入电路，则可以探究的问题是 ； (3)小兴为进一步了解影响电阻大小的因素，用如图丙所示的装置，在M、N之间接上从白炽灯中取出的钨丝，闭合开关S后，用酒精灯给钨丝加热，小兴观察到钨丝被加热后电流表示数变小了，由此可以得出的结论是 。 17．（24-25九年级上·北京朝阳·期中）按要求回答。 (1)小龙用如图所示器材模拟既能吹冷风又能吹热风的吹风机电路（其中电热丝通电后会发热）。请你用笔画线代替导线将实物电路补充完整。要求：闭合时吹冷风；、闭合时吹热风；导线不能交叉； (2)如图所示的电路中，闭合开关S后，电压表测的是灯 （选填“”或“”）两端的电压； (3)小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断，其中正确的是______。 A．一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器，使用时互不影响，它们是串联的 B．马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们一定是串联的 C．教室里的一个开关能同时控制六盏电灯，这六盏电灯一定是串联的 D．厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机，既能同时工作又能单独工作，它们是并联的 学科网（北京）股份有限公司 答案 1． 并 2.5 2.5 等于 2． 串 并 L1 N - 对电压表进行调零，使指针指在零刻度线上 0.5 3．(1) 2、3 1、2 4．(1) 电阻 电流表的示数 (2)A、B (3)二 (4)B 5．(1)不同 (2)1.2 (3)UAC=UAB+UBC (4)② 6．(1)断开 (2)不同 (3) 短路 断路 (4) 2.8 5 2.2 7．(1) 断开 不相同 (2)L1 (3) (4)0.28 (5)换用规格不同的小灯泡，重复以上实验 (6) 错误 电压表正负接线柱接反了 8．(1) 负 0.6 (2)C流向D (3)化学 (4)有 9．(1) 正 锌片到铜片 (2)电极插入番茄的深度 (3) 0.30 番茄电池的电压大小U随电极插入番茄深度的增加而增大 10． B 灯泡断路 电压表断路 11． B A 变大 电流 变小 增大 保护电路 12． A 变阻器同时接下面两个接线柱 变阻器同时接上面两个接线柱（或变阻器同时接在CD上，或变阻器接线正确但没有调到较大值，或变阻器接线正确但接入电路的阻值太小等） 2024Ω 13．化学 电 正 7 断开 电流表所选量程偏小 长度 横截面积 14． 小 材料 电压 0～2.5V 1V 0.1V 13 15．(1)保护电路 (2)电流表示数 ( 3) ① 甲、丙 (4)≠ (5)食盐水溶液的导电性能与金属片插入溶液的深度是否有关 16．(1)电流表的示数 (2) B和D （3）用酒精灯给接在MN间钨丝加热，电流表的示数（如图丙）变小，说明钨丝的温度升高，其阻值变小。由此可得：导体的电阻与温度有关，温度越高，阻值越大。 17．(1)(2)L1 (3)D 学科网（北京）股份有限公司 $$