试卷2 河南省洛阳市涧西区2023-2024学年上学期学业质量阶段性检测-【步步为赢】2024-2025学年河南真题期末抓分三年级语文上册（统编版）

真题期末抓分卷·三年级语文(部编) 　 第 1 页(共 6 页) 真题期末抓分卷·三年级语文(部编) 　 第 2 页(共 6 页) 真题期末抓分卷·三年级语文(部编) 　 第 3 页(共 6 页) 扫码看答案 三年级语文 试卷 2 　 洛阳市涧西区 2023-2024学年第一学期学业质量阶段性检测　 　 　 测试时间:90 分钟　 测试总分:100 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 卷面(3 分) 总分 得分 　 　 前几天,洛小阳和涧小西共同参加了名为“行走的 课堂,跟着我们游洛阳”的研学活动。 同学们,我们一起 去看看吧! 开营仪式,整装待发(5 分) 一、出发前,学校组织了一场开营仪式。 涧小西说:“这 个开营仪式很像古代的开学典礼。”古代是怎样举办 开学典礼的呢? 请认真听两遍音频,按要求回答下列 问题。 (5 分) 1. 判断正误,对的打“√”,错的打“✕”。 (1)通常的“入学礼”包括正衣冠、拜先师、盥洗净手、 朱砂启智等内容。 (　 　 ) (2)“净手”的意义在于保持手的干净,方便写字。 (　 　 ) (3)“朱砂启智”意为开启智慧,希望学生日后的学习 能一点就通。 (　 　 ) 2. 下列选项中不属于 ∙∙∙ “人生四大礼”的是(　 　 ) A. 成人礼　 　 　 　 B. 婚礼　 　 　 　 C. 毕业典礼 3. 关于学校举行入学礼的意义,下列说法中最准确 ∙∙∙ 的一 项是(　 　 ) A. 可以让学生感受毕业时的愉快心情。 B. 可以让学习换种方式,图个新鲜。 C. 可以在学生心中埋下一颗尊重教师、热爱学习的 种子。 第一站:神都寻龙,探秘二里头(22 分) 二、洛小阳非常喜欢中国龙,在大巴车上,他开心地跟大 家分享起了二里头遗(yí)址出土的绿松石龙形器。 (12 分) 　 　 元旦前夕,习近平爷爷在二零二四年新年贺词 中,提到了“二里头的文明曙(shǔ)光”,让 洛阳 gǎn shòu􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 到无比自豪。 2002 年,洛 阳偃(yǎn)师区二里头遗址发现了一件距今 3700 年 左右的大型绿松石龙形器。 这条龙 nǎo dɑi􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 呈扁 圆形, cuì􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 绿色的蒜(suàn) bí􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 ,bí 梁由三节半 圆形的青白 yán􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 色玉石 pái liè􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 组成,眼珠为 圆饼形白玉,龙身弯 qū􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋,龙尾内蜷(quán), fù􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 有独特美感。 2024 龙年春晚吉祥物“龙辰辰”就从这 件绿松石龙形器中提取设计元素,增添了吉祥物的古 韵和 qù􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 味。 三、听了洛小阳的介绍,大家纷纷开始闯关,去看绿松石 龙形器。 (10 分) 1. 下面词语带点字的读音完全正确 ∙∙ 的一组是(　 　 ) A. 人参 ∙ (shēn)　 　 胸脯 ∙ (pú)　 　 瞬 ∙ 间(shùn) B. 眨 ∙ 眼(zǎ)　 　 演奏 ∙ (zhòu)　 　 嚼 ∙ 碎( jiáo) C. 喷 ∙ 香(pēn)　 　 压 ∙ 根(yà)　 　 花骨 ∙ 朵(gǔ) 2. 涧小西的积累本中有几组词语,其中错误 ∙∙ 的一项是 (　 　 ) A. 含有身体部位名称的: 手忙脚乱　 　 披头散发　 　 口干舌燥 B. 含有数字的: 百依百顺　 　 七嘴八舌　 　 三心二意 C. 表示季节的: 层林尽染 　 　 面红耳赤 　 　 五谷丰登 3. 下列句子中,标点符号的使用正确 ∙∙ 的一项是(　 　 ) A. 父亲说,“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。” B. “一定会飞回来!”男孩肯定地说。 C. “不要紧,”小公鸡说道:“请大家咬紧牙关,作最后 的冲刺。” 4. 下列谚语使用不恰当 ∙∙∙ 的一项是(　 　 ) A. 孟子云:“仁者爱人,有礼者敬人。”因此,我们对待 他人要彬彬有礼。 B. 我们班在拔河比赛获得了冠军,真是应了那句话: 二人同心,其利断金。 C. 小刚仗着自己力气大,喜欢用武力解决问题,小明 对他说:“一时强弱在于力,万古胜负在于理,凡事 得讲道理。” 5. 关于小古文《司马光》 ,下列说法不恰当 ∙∙∙ 的是(　 　 ) A. 当读到“群儿戏于庭”时,我可以想象到孩子们在庭 院里玩耍的情景。 B. 我读小古文注重停顿,例如“光 / 持石 / 击瓮 / 破之”。 C. 这篇小古文句子短小,语言简洁,和我们平时说话 的语言一模一样。 第二站:角色扮演,打卡天堂明堂(16 分) 四、在天堂明堂,同学们穿上古装,扮成自己最喜欢的诗 人,玩起了角色扮演的游戏。 (16 分) 1. 大家围在一起玩飞花令,高兴得合不拢嘴。 王维慢腾 腾地起立,紧张得 　 　 　 　 　 ,一旁的李白急得 　 　 　 　 　 。 (4 分) 2. 涧小西为李白的出场准备了一份解说,里面共有 3 处错 误,请你用正确的修改符号帮他修改一下吧。 (3 分) 　 　 这位穿着白色长衫、灰色帽子的大诗人就是李 白。 他写过很多诗,有《夜书所见》《赠汪伦》《静夜思》 等。 看,他张开双壁,向我们走来了。 3. “如果古代也有朋友圈,那会怎样呢?”大家模仿起了 诗人们的朋友圈。 (6 分) 李白 　 　 　 今日,行至天门山,我的小舟从 两岸青山中穿梭而过,仿佛从太阳升 起的地方悠悠驶来,可谓“ 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 ”。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 30 真题期末抓分卷·三年级语文(部编) 　 第 4 页(共 6 页) 真题期末抓分卷·三年级语文(部编) 　 第 5 页(共 6 页) 真题期末抓分卷·三年级语文(部编) 　 第 6 页(共 6 页) 杜牧 　 　 　 我最爱这深秋时节枫林晚景,今 日停车仔细欣赏了一番,不禁感叹: “停车坐爱枫林晚,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。” 刘禹锡 　 　 　 今夜无风,湖边赏月,得以见到 水色与月光融为一体的和谐画面,可 谓:“　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 。” 苏轼 　 　 　 今日泛舟西湖,意外感受到了西 湖的晴天和雨天,可谓:“水光潋滟晴 方好,　 　 　 　 　 　 　 　 。”真是别有 一番滋味啊! 4. 李白写了一首诗,想请大诗人孟浩然帮他修改一下, 他会如何请教呢? (3 分) 　 　 第三站:书海畅游,走进城市书房(24 分) 五、最后一站,同学们开到了温暖又安静的城市书房。 这 里正在举行“童话故事会”。 (5 分) 1. 大家正在为童话故事兴趣小组起名字,请你帮帮他 们吧。 (1 分) 童话故事兴趣小组的名字:　 　 　 　 　 2. 兴趣小组成立了,你们小组要为大家推荐一个有趣的 童话故事。 (4 分) 你准备推荐的故事是:《　 　 　 　 　 》 推荐的理由是: 　 　 六、“童话故事会” 结束了,同学们开启了各自的阅读 时光。 (19 分) (一)海滨小城(节选)(7 分) 　 　 ①小城里每一个庭院都栽了很多树。 有桉树、椰子 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。 初夏,桉 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。 凤凰树开 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 　 　 ②小城的公园更美。 这里栽着许许多多榕树。 一棵 棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风 ∙∙∙∙ ,可以 遮太阳,挡风雨。 树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳 上总是坐满了人。 　 　 ③小城的街道也美。 除了沥青的大路,都是用细沙 铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。 人 们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。 1. 选文的第②③自然段分别是围绕哪一句话写的,请用 “　 　 ”画出来。 (2 分) 2. 选文的第①自然段中,画“ 　 　 􀪍􀪍􀪍 ”的句子分别从　 　 　 　 　 、桉树叶子很香、　 　 　 　 　 　 　 三个方面写出 了“小城里每一个庭院都栽了很多树”。 (2 分) 3. 下面图片中,哪一幅更能说明“密不透风”,请选择并 说说你是依据第②自然段中哪两个词作出判断的。 (3 分) 我选择第 　 　 　 　 　 幅,从第②自然段 　 　 　 　 　 、 　 　 　 　 　 这两个词可以看出来。 (二)白菜爷爷的大手(12 分) 　 　 白菜爷爷是从小小的一棵白菜慢慢长大的。 随着身 体的长大,他的手掌也越长越大,大到他的手掌都能完全 抱住他的身子了。 可是他很苦恼,怕自己的大手掌不小 心碰到身边的小虫、小花,他只好紧紧地抱住自己。 　 　 下雨了,白菜爷爷的手掌像一件雨衣,把调皮的水滴 都挡住了。 雨水很快汇集成了小溪,小蚂蚁回家的路正 好被这条小溪挡住了。 　 　 “啊! 这可怎么办才好?”小蚂蚁急得团团转,“要是 能有座桥就好啦!” 　 　 “小蚂蚁,别着急!”白菜爷爷说着就把大大的手掌 放了下去,搭在了雨水形成的小溪上。 一座宽大结实的 桥出现了! 　 　 小蚂蚁顺着白菜爷爷的大手走过了雨水形成的小 溪,回到了温暖的家。 　 　 白菜爷爷很开心。 　 　 夏天到了,太阳高高地挂在天上,花弟弟被太阳晒得 垂头丧气的。 花弟弟心想:要是能有个遮阳伞就好了。 　 　 …… 1. 关于白菜爷爷的大手,描述不正确的是(　 　 )(2 分) A. 白菜爷爷从小就有一双很大很大的手。 B. 白菜爷爷担心自己的大手不小心伤害到小花、 小虫。 C. 白菜爷爷的大手就像一件雨衣,把雨水挡住了。 D. 白菜爷爷很开心他的大手帮助了别人。 2. “白菜爷爷很开心”,白菜爷爷开心的原因是(　 　 ) (2 分) A. 下雨了,雨水被白菜爷爷挡在了外面。 B. 白菜爷爷帮助了小蚂蚁回家。 C. 白菜爷爷也很喜欢下雨。 D. 雨水汇集成小溪很漂亮。 3. 你觉得白菜爷爷的大手好吗? 为什么? (4 分) 　 　 4. “夏天到了,太阳高高地挂在天上,花弟弟被太阳晒得 垂头丧气的。 花弟弟心想:要是能有个遮阳伞就好 了。”请你预测一下白菜爷爷会说些、做些什么,将故 事写完整。 (4 分) 　 　 结营返程,快乐满满(30 分) 七、返程途中,大家在大巴车上分享起了这一天的收获, 笑声此起彼伏。 那笑声一下传到了一个神奇的地方。 这个神奇的地方叫什么名字? 是虫虫王国? 是巨人 岛? 还是……它又神奇在哪里呢? 同学们,请你大胆 想象,来编一个童话故事吧! 写之前想一想:你的故 事里有哪些角色? 在这个神奇的地方发生了怎样的 故事呢? (30 分) 习作提示: 1. 试着加上一个题目,注意题目要居中。 2. 恰当运用有新鲜感的词句,正确使用标点 符号。 3. 写完后,自己读一读,改正病句和错别字。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 40 真题期末抓分卷·三年级语文(部编)·参考答案 9. 【示例】闪烁的星星像眼睛,看着这个静谧的城市 10. 【示例】直不起腰来 11. 【示例】 12. ①⑤⑧　 水果　 ④⑥⑨　 生活用品　 ②③⑦ 13. 《小意达的花儿》———玩偶苏菲亚 《野天鹅》———艾丽莎 《拇指姑娘》———鼹鼠 《坚定的锡兵》———独腿锡兵 第二篇章 (一) 1. B　 2. C 3. 100 位新中国成立以来感动中国人物之一 著名的豫剧表演艺术家 4. 第 5 排 6 号 　 5. A　 C　 B　 D (二) 1. “ 　 ,”　 ,“　 !”　 2. B 3. 联系上文　 吃不饱肚子,形容生活艰难。 近义词　 悲痛愤怒。 4. C　 5. ②常香玉刻苦学戏,担当主演,轰动全城。 ④常香玉和丈夫决定为志愿军捐一架飞机。 6. 二人同心　 其利断金 7. 【示例】爱国　 她为了抗美援朝的胜利不惜牺牲 个人利益,为志愿军捐了一架飞机 第三篇章 作文略 试卷 2　 洛阳市涧西区 听力材料 　 　 在古代,“入学礼”被视为人生的四大礼之一, 与成人礼、婚礼、葬礼相提并论,可以说是古人一 生中最重要的大事之一。 　 　 古时的开学礼尤为严肃和隆重,大致有四个 环节: 　 　 一是“正衣冠”。 古人有云:“先正衣冠,后明 事理。”在这个环节中学童们穿上正式的长袍,先 生依次为他们整理好衣冠,然后排着队到学堂前 集合,恭立片刻后,在先生的带领下步入学堂。 　 　 二是“拜先师”。 步入学堂后,先要举行拜师 礼。 学生先叩拜先师孔子神位,双膝跪地,九叩 首;然后拜老师,三叩首。 接着,学生向老师赠送 六礼束修。 　 　 三是“盥洗净手”。 行过拜师礼后,学生要按 先生的要求,将手放到水盆中“净手”,正反各洗一 次,然后擦干。 “净手”的寓意为净手净心,希望能 在日后的学习中专心致志、心无旁骛。 　 　 四是“朱砂启智”。 先生手持蘸着朱砂的毛 笔,在学童眉心处点上红点,为学童们用朱砂开 智。 朱砂点痣,取的是古语中“智”的意思,意为开 启智慧,目明心亮,也希望学童们日后的学习能一 点就通。 　 　 整个过程,古人称之为“入泮”。 经历完这些 以后,就意味着学生成为学门弟子,正式踏上艰苦 的求学之路。 一、1. (1)√　 (2)✕　 (3)√ 2. C　 3. C 二、感受　 脑袋　 翠　 鼻　 颜　 排列　 曲　 富　 趣 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 80 真题期末抓分卷·三年级语文(部编)·参考答案 三、1. A 　 【解析】 本题考查字音辨析。 B 项中 “眨”读音为“ zhǎ”,“奏” 读音为“ zòu”;C 项中“喷”读音为“pèn”,“骨”读音为“gū”; A 项无误。 故选 A。 2. C　 3. B　 4. B　 5. C 四、1. 【示例】坐立不安　 直跺脚 2. 3. 两岸青山相对出　 孤帆一片日边来 霜叶红于二月花　 湖光秋月两相和 潭面无风镜未磨　 山色空蒙雨亦奇 4. 【示例】你好,孟浩然。 我写了一首诗,想请 你帮我修改一下,可以吗? 五、【示例】1. 童话之家 2. 坚定的锡兵　 这篇童话讲述了一个独腿的 锡兵经历了一系列冒险的故事。 尽管遭遇 重重困难,锡兵始终坚定地站立,象征着勇 气和坚持。 这篇童话告诉我们,要像锡兵一 样坚强,要有克服困难的决心与勇气。 六、(一) 1. 小城的公园更美。 　 小城的街道也美。 2. 树木种类多　 凤凰树开花很美　 3. 一　 绿绒大伞　 密不透风 (二) 1. A　 2. B　 3. 【示例】我觉得白菜爷爷的大手很好。 下雨 的时候,他的手掌像雨衣,可以挡住雨滴;还 可以放下来变成小桥,帮小蚂蚁回家。 4. 【示例】白菜爷爷说:“花弟弟,别丧气!” 然 后把大大的手掌放了下去,变成了一把遮阳 伞。 花弟弟躲在阴凉里,再也不怕炎热的太 阳了。 七、作文略 试卷 3　 南阳市卧龙区 一、(一)海滨　 风景优美　 街道　 盛开　 香味　 充满　 成群结队　 玩耍 (二) ní√　 xuán √ 　 niè √ 　 shè √ 　 rú √　 pú √ (三)①经　 ②淡　 ③赤　 ④嘴　 ⑤燥　 ⑥疾 ⑦惊　 ⑧稳 1. 天高云淡　 2. 面红耳赤　 大吃一惊 (四) 1. 白求恩沉思了一会儿,说他同意撤走部分伤 员,至于他个人,要和战士们在一起,不能 离开。 2. 这样糊里糊涂地背,没有用。 　 【解析】本题 考查将反问句改为陈述句的方法。 1. 将反 问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改 为肯定词。 2. 将反问句中的反问语气词 (怎、怎么、难道等)去掉。 3. 将句末的疑问 助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。 3. 三只灰雀在树枝间来回跳动,唱着婉转的歌 曲,非常惹人喜爱。 4. ,“　 !”　 5. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 90