精品解析:河北省廊坊市霸州市2024-2025学年八年级上学期期中历史试题

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2024-11-18
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) 廊坊市
地区(区县) 霸州市
文件格式 ZIP
文件大小 1.37 MB
发布时间 2024-11-18
更新时间 2024-11-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-18
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度第一学期过程性教学质量监测 八年级历史 注意事项: 1.本试卷共8页,满分100分,考试时长90分钟。 2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。 3.答案须用黑色字迹的签字笔书写。 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1. 1839年,一位在广东的外国人说:“鸦片是在最彻底的手段下被销毁了……全部事务的处理,在人类历史上必将永远是一个最为卓越的事件。”外国人口中的“最为卓越的事件”指的是( ) A. 鸦片战争 B. 虎门销烟 C. 太平天国运动 D. 义和团运动 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识,1839年6月3日,林则徐下令将缴获的鸦片在虎门当众烧毁,虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中国人民反抗外来侵略的坚强意志,B项正确;根据材料“在人类历史上必将永远是一个最为卓越的事件”可知是虎门销烟,排除A项;太平天国运动发生在1851-1864年,与题干无关,排除C项;义和团运动发生在1900年,与题干无关,排除D项。故选B项。 2. 林则徐在虎门销烟,关天培在虎门悲壮殉国,定海三总兵血战六昼夜为国捐躯,陈化成在吴淞力竭牺牲,三元里人民英勇抗击英军。这反映了( ) A. 中国的独立主权遭到破坏 B. 农民阶级反帝救国的强烈愿望 C. 清朝封建专制制度的腐败 D. 中华民族反抗侵略的坚强意志 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知,林则徐在虎门销烟,关天培在虎门悲壮殉国,定海三总兵血战六昼夜为国捐躯,陈化成在吴淞力竭牺牲,三元里人民英勇抗击英军,这些材料反映了中华民族反抗侵略的坚强意志,D项正确;题干材料反映了中华民族反抗侵略的坚强意志,不能反映中国的独立主权遭到破坏,排除A项;林则徐、关天培、定海三总兵、陈化成都是清朝官员,不是农民阶级,排除B项;材料不能体现“清朝封建专制制度的腐败”,排除C项。故选D项。 3. 下表是某同学做的学习卡片,在“____”处应填写的内容是( ) 时间:19世纪50年代到80年代 侵略者:_____________ 领土:共割占中国东北和西北150多万平方千米领土 A. 英国 B. 法国 C. 俄国 D. 美国 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知,沙俄在第二次鸦片战争前后,通过不平等条约先后割占中国东北和西北150多万平方千米领土,是近代割占我国领土最多的国家,C项正确;英国在19世纪50年代到80年代割占的中国领土是1860年《北京条约》中的九龙司地方一区,排除A项;美国和法国没有在中国割占国领土,排除BD项。故选C项。 4. 思维导图有助于掌握历史事物的内在联系。如图是太平天国运动思维导图,观察图片我们可以得知( ) A. 鸦片战争激起太平天国运动 B. “扶清灭洋”获得清政府支持 C. 天京事变太平天国由盛转衰 D. 中外势力勾结联合镇压太平天国 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“《太平天国运动》思维导图”信息“西方列强、联合、清政府、镇压”和所学知识可知,在太平天国运动中,西方列强利用清政府侵略中国、中外势力勾结联合镇压太平天国,D项正确;思维导图中没有涉及鸦片战争的信息,排除A项;“扶清灭洋”是义和团运动的口号,排除B项;思维导图没有呈现天京事变,排除C项。故选D项。 5. 历史学习中要关注目录和章节标题,以便把握历史阶段特征。根据下图提供的关键词,请你为其选择一个最恰当的单元主题( ) 第1课......鸦片战争 第2课......第二次鸦片战争 第3课......太平天国运动 A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 近代化的早期探索与民族危机加剧 C. 资产阶级民主革命与中华民国的建立 D. 新民主主义革命的开始 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“鸦片战争”“第二次鸦片战争”“太平天国运动”结合所学可知,1840年,英国发动鸦片战争,清政府被迫签订《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会。1856年,英法联合发动了第二鸦片战争,进一步加剧了中国社会的危机。面对内忧外患,太平天国运动爆发,沉重打击了清王朝的统治和外国侵略势力。故单元主题可为:中国开始沦为半殖民地半封建社会,A项正确;中国近代化开始于洋务运动,排除B项;资产阶级民主革命与中华民国的建立都在20世纪初,与题干时间不符,排除C项;1919年,新民主主义革命的开始,与题干时间不符,排除D项。故选A项。 6. 洋务运动引进了机器工业,培养了一批科技人才,刺激了中国资本主义的产生和发展,对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。”这表述的是洋务运动的(  ) A. 背景 B. 目的 C. 性质 D. 作用 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知,洋务运动引进了机器工业,培养了一批科技人才,刺激了中国资本主义的产生和发展,从而启动了中国近代化的进程。这表述的是洋务运动的作用。选项D符合题意;洋务运动的背景是经过两次鸦片战争的失败,以及太平天国的打击,清朝内外交困,排除A项;洋务运动的目的,是利用西方先进技术,强兵富国,维护清王朝的统治,排除B项;洋务运动的性质是一场失败的封建统治者的自救运动,排除C项;故选D项。 7. 1862年,出于洋务需要,恭亲王奕䜣设京师同文馆,强调“选八旗中资质聪慧”者入馆学习外语,后又在广州设立同样以满人为主的外语学校。这说明洋务运动( ) A. 提升了民众的外语水平 B. 旨在维护清朝封建统治 C. 以满族官员为主要依托 D. 致力于实现教育现代化 【答案】B 【解析】 【详解】根据题意可知恭亲王奕䜣选拔满人学习外语,结合所学知识,洋务运动是地主阶级发动的为维护清朝封建统治的自救运动,故恭亲王奕䜣设同文馆选拔满人,B项正确;在当时能够学习外语的仅少数人,不能提升民众的外语水平,排除A项;材料中仅体现“八旗”“满人为主”,并没有说明是满族官员,排除C项;洋务运动办新式学堂的目的是培养外交和翻译人才,并没有致力于实现教育现代化,排除D项。故选B项。 8. 19世纪70年代,左宗棠在给朝廷的奏疏中称:“重新疆者所以保蒙古,保蒙古者所以卫京师……若新疆不固,则蒙部不安,匪特陕、甘、山西各边时虞侵秩,防不胜防……”。材料表明,左宗棠的上奏旨在( ) A. 集中力量剿灭太平军 B. 力主创办福州船政局 C. 加强北京的防务兵力 D. 提高新疆的防务地位 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“重新疆者,所以保蒙古;保蒙古者,所以卫京师。”可知左宗棠重视新疆的战略地位,因此建议提高新疆的防务,D项正确;集中力量剿灭太平军,与新疆无关,排除A项;左宗棠创办福州船政局属于洋务运动中的措施,与新疆无关,排除B项;加强北京的防务兵力,与新疆无关,排除C项。故选D项。 9. 下图体现的是( ) A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 【答案】C 【解析】 【详解】由图例中的“北洋舰队基地”以及图中“2月17日,日本联合舰队占领戚海港和刘公岛提督府,北洋水师覆灭”等信息,结合所学知识可知,在甲午中日战争中,发生诸多战役。其中在威海卫战役中,北洋舰队全军覆没,C项正确;1840年鸦片战争爆发,英军封锁珠江口后,北上攻陷浙江定海,与题干信息不符,排除A项;第二次鸦片战争的发起者是英法联军,与日本无法,排除B项;为镇压义和团运动,英、美、俄等八国组织联军2000多人,从天津向北京进犯,与图中信息不符,排除D项。故选C项。 10. 历史研究强调“论从史出”。下表中,史实与推论之间逻辑关系正确的是( ) 史实 推论 A 日本继续增兵朝鲜,不接受朝鲜政府的撤兵要求 清朝末年中日实力对比悬殊 B 日本战舰都已装备了速射炮,而北洋舰队各舰却不曾装备一门速射炮 武器装备是影响战争胜负的重要因素 C 1898年6月 11 日到9月21 日,御前颁发了200多件诏令与批示,宣称政府之组织必须改造 自上而下的改革方式能救中国 D 以农民为主体的人民群众,把斗争的锋芒直接指向了帝国主义列强 辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】根据史实“日本战舰都已装备了速射炮,而北洋舰队各舰却不曾装备一门速射炮”可知,日军的战舰装备优于北洋舰队,因此影响了战争形势,说明武器装备是影响战争胜负的重要因素,B项正确;日本继续增兵朝鲜,不接受朝鲜政府的撤兵要求强调的是日本与朝鲜,无法得出中日之间的实力对比,排除A项;1898年戊戌变法最终失败,无法得出自上而下的改革能救中国,排除C项;以农民为主体的人民群众,把斗争的锋芒直接指向了帝国主义列强属于义和团运动相关史实,无法得出辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务,排除D项。故选B项。 11. 某著名历史学家认为:“清朝统治者选择一整套封建毒品来麻痹知识分子,务使失去头脑的作用,驯服在腐朽统治之下……当时一整套毒品,受到巨大的冲荡。知识分子从此在封建思想里添加一些资本主义思想,比起完全封建思想来,应该说,前进了一步。”材料可以用来佐证,戊戌变法( ) A. 是一次资产阶级革命 B. 推翻了清政府统治 C. 一次思想启蒙运动 D. 逆转了清专制统治 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“当时一整套毒品,受到巨大的冲荡。知识分子从此在封建思想里添加一些资本主义思想,比起完全封建思想来,应该说,前进了一步。”和所学知识可知,材料强调的是戊戌变法运动的进步意义,主要表现在知识分子得到一次思想上的解放,知识分子从此在封建思想里添加一些资本主义思想,比起完全封建思想来,应该说,前进了一步,C项正确;戊戌变法是一次资产阶级性质的的改良运动,而不是资产阶级革命,排除A项;辛亥革命推翻了两千多年的君主专制政体,建立了中华民国,排除B项;辛亥革命推翻了两千多年的君主专制政体,建立了中华民国,排除D项。故选C项。 12. 下图是1901年的一幅美国漫画《亚洲的潜在忧患》。漫画中列强头上,一根细线悬吊着一柄大刀。刀上的文字是Awakening of China(中国人的觉醒)。对漫画解读正确的是( ) A 列强团结一致并开始联合绞杀义和团 B. 中国的民族意识觉醒引起列强的担忧 C. 列强彻底放弃侵略并瓜分中国的野心 D. 义和团运动对清政府本质认识不清 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“刀上的文字是Awakening of China(中国人的觉醒)”和所学知识可知,西方国家看到象征觉醒的刀在他们头上悬着,说明西方列强对自己侵略中国的担忧,即西方人担忧中国人民族意识的觉醒,会被赶出中国,不能在掠夺中国,B项正确;义和团运动开始于1899年,排除A项;列强没有放弃侵略中国,排除C项;“扶清”这个口号体现了义和团运动对清政府的本质认识不清,排除D项。故选B项。 13. 下图记录了一位伟人的部分贡献。据此判断,他是( ) 1894年 1905年 1907年 1912年 1913年 1915年 成立兴中会 成立中国同盟会 领导广西起义 颁布《中华民国临时约法》 发动“二次革命” 发表《讨袁檄文》 A. 康有为 B. 孙中山 C. 李大钊 D. 陈独秀 【答案】B 【解析】 【详解】由表可知,孙中山为创建共和及挽救共和所做的努力包括:成立兴中会、同盟会,发动起义,建立中华民国,颁布《中华民国临时约法》,领导二次革命,讨伐袁世凯复辟,B项正确;康有为领导戊戌变法,排除A项;李大钊传播马克思主义,与“领导广西起义”等无关,排除C项;陈独秀领导新文化运动,排除D项。故选B项。 14. 《近代中国社会的新陈代谢》中记载:“以暴力推倒了帝制,代之以民国,为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号”。这段材料是对哪一事件的评价( ) A. 太平天国运动 B. 义和国运动 C. 辛亥革命 D. 护国战争 【答案】C 【解析】 【详解】根据“以暴力推倒了帝制,代之以民国”,根据所学可知,辛亥革命结束了中国两千多年的封建帝制,建立了中华民国,C项正确;太平天国运动、义和国运动没有推翻封建帝制,排除AB项;1915年护国战争反帝袁世凯复辟帝制,不符合“以暴力推倒了帝制,代之以民国,为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号”,排除D项。故选C项。 15. 下图反映出民国初年( ) 北洋军阀:“宋案”→复辟帝制→军阀割据; 资产阶级:二次革命→护国战争→继续探索 A. 民主进程艰难曲折 B. 专制独裁从未改变 C. 法治观念深入人心 D. 军阀割据贯穿始终 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“北洋军阀:‘宋案’→复辟帝制→军阀割据”可知,材料反映的是袁世凯及其死后北洋军阀的发展状况,体现了其专制独裁;而材料“资产阶级:二次革命→护国战争→继续探索”则体现了针对袁世凯及其以后的北洋军阀割据状况,资产阶级革命排,为维护民主共和而采取的斗争,一方面说明了辛亥革命后民主共和的观念深入人心,另一方面也说明了当时革命的焦点是民主与专制的斗争,民主进程艰难曲折,A项正确;B项只是反映了袁世凯及其死后北洋军阀的发展状况,未涉及“资产阶级的斗争”,排除B项;材料未涉及“法治观念”,排除C项;材料强调的是袁世凯死后,北洋军阀割据,而不是贯穿始终,排除D项。故选A项。 16. 20世纪初,先进的中国人认识到,仅仅靠移植西方政治制度难以挽救中国,要从根本上改造中国,还要有文化的觉醒和思想的启蒙。基于这一认识( ) A. 洋务派去学习西方器物 B. 梁启超发表《变法通议》 C. 孙中山组建中国同盟会 D. 陈独秀创办《青年杂志》 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“20世纪初,还要有文化的觉醒和思想的启蒙”和所学知识可知,面对北洋军阀统治的混乱局面,先进的中国人认识到必须启发国民新的伦理道德意识,进行一场思想文化领域的革新运动,1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,并在创刊号上发表《敬告青年》一文,正式吹响了新文化运动的号角,D项正确;洋务派去学习西方器物,是技术方面学习,排除A项;《变法通议》是维新派领袖梁启超在戊戌变法前夕撰写的文章,维新派主张变法革新,建立君主立宪制,排除B项;1905年,孙中山组建同盟会,属于制度方面的学习,排除C项。故选D项。 17. 下图是1917-1920年部分历史事件,据此可知,新文化运动( ) A. 传播了民主共和思想 B. 推动了白话文的普及 C. 推动马克思主义传播 D. 提高工人阶级的地位 【答案】B 【解析】 【详解】根据图片中的“发表《文学改良刍议》”“改用白话文”“使用白话文”等内容可知,新文化运动提倡白话文,进而推动了白话文的普及,B项正确;传播民主共和思想的是辛亥革命,新文化运动传播的是民主与科学,且材料未提及这些,排除A项;五四运动中,6月5日的上海工人大罢工支援学生运动标志着中国工人阶级开始登上历史舞台,五四运动后,马克思主义在中国得到广泛传播,均与题意不符,排除CD两项。故选B项。 18. 以下是北洋政府内务部档案中的一份电文内容。与该电文有关的事件是( ) 大总统、国务院、各部钧鉴:学生热忱救国,乃未蒙曲谅苦衷,拘捕甚众。沪、宁各埠俱罢市,已大势岌岌,危险万分。虽释学生,不惩办国贼,不足以平公愤,而维大局。 A. 义和团运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 五四运动 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“大总统、国务院、各部钧鉴:学生热忱救国,乃未蒙曲谅苦衷”和所学知识可知,1919年5月4日,五四运动爆发,北京3000多名学生汇集在天安门前,发表宣言,揭露帝国主义列强的侵略行径,并举行示威游行。学生们提出“外争主权,内除国贼”“誓死力争,还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号,要求严惩亲日派卖国贼 曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。到1919年6月,五四运动取得初步胜利,在举国上下汹涌澎湃的反帝浪潮之下,北洋政府不得不释放被捕的学生,罢免曹汝霖等人的职务,中国代表也没有在“巴黎和约”上签字,五四运动的直接目标得到了实现,这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利,D项正确;义和团运动时期的政府是清政府,排除A项;1898年,戊戌变法时期的政府是清政府,排除B项;1911年辛亥革命,推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,而题干强调的是学生救国,惩办卖国贼,排除C项。故选D项。 19. 下表列举了近代不同时期中国引进的外来词,这说明( ) 时期 外语原词 特点 洋务运动时期 Electricity、Chemistry等 大多围绕科学技术 戊戌变法时期 Trust、Capitalist等 以政治、社会制度名词为主 五四运动时期 Science、Unit、Communism等 以哲学名词为主 注:Trust为托拉斯(资本主义垄断组织形式),Capitalist为资本主义者,Unit为个体,Communism为共产主义。 A. 军阀割据导致思想混乱 B. 中西文化冲突不断加剧 C. 外来词语反映时代特征 D. 传统文化受到彻底批判 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“近代不同时期中国引进的外来词”和所学知识可知,洋务运动主张利用西方先进技术,强兵富国,维护清王朝的统治,这一时期引进的外来词大多围绕科学技术,戊戌变法是中国近代制度变革的一次尝试,主张学习西方的政治制度,这一时期引进的外来词以有关政治、社会制度的名词为主,五四运动促进了马克思主义在中国的传播,这一时期引进的外来词以马克思主义等哲学名词为主,由此可以看出,不同时期引进的外来词反映了我国不同时期的社会特征,C项正确;军阀割据是北洋军阀时期,即1916之后出现的,排除A项;材料体现的是中国不同时期对西方思想的吸收,并非体现的是文化冲突不断加剧,排除B项;传统文化受到彻底批判说法错误,且材料并不能体现,排除D项。故选C项。 20. 1920年,在上海共产主义小组的推动下,上海机器工会成立,并创办刊物《机器工人》,用通俗的语言向工人宣传马克思主义,启发工人的阶级觉悟。这反映了(  ) A. 中国共产党斗争策略转变 B. 全国工人运动进入第一次高潮 C. 国民革命运动的蓬勃发展 D. 马克思主义与工人运动相结合 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干可知,在工人阶级中宣传马克思主义,体现了上海共产主义小组认识到工人阶级的伟大量,将马克思主义和工人运动向结合,为中国共产党的诞生奠定了阶级基础,D项正确;中国共产党成立于1921年,1920年还没有成立,排除A项;掀起全国工人运动高潮是在中国共产党成立后,排除B项;在第一次国共合作推动下,国民革命运动的蓬勃发展,排除C项。故选D项。 21. 制作时间尺是历史学习的必备技能。根据下列时间尺所探究的主题推断,“?”处对应的是( ) A. 新文化运动开始 B. 中国共产党的成立 C. 中共二大的召开 D. 首次国共合作实现 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“‘?’处对应的是1921.7月”结合所学知识可知,1921年7月,中共一大的召开,标志着中国共产党的诞生,B项正确;新文化运动开始于1915年,排除A项;1922年,中共二大的召开,排除C项;1924年,首次国共合作实现,排除D项。故选B项。 22. 如表为某同学收集整理的历史资料。从中可看出,该同学主要探究的是中国共产党的( ) 1920年8月 共产党早期组织在上海《新青年》编辑部成立,陈独秀任书记 1920年10月 李大钊等在北京成立共产党早期组织 1920年11月 共产党早期组织拟定了《中国共产党宣言》 1920年秋至1921年春 董必武、毛泽东、王尽美等在武汉、长沙、广州等地成立了共产党早期组织。 A. 阶级条件 B. 组织条件 C. 奋斗目标 D. 中心工作 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干分析表格和结合所学知识可知,从1920年8月到1921年春这段时间,陈独秀先生、李大钊先生、董必武董老、毛泽东主席等人先后在全国各地成立了共产党早期组织,这位中国共产党的成立奠定了组织基础,B项正确;工人阶级队伍的壮大为中国共产党的成立奠定了阶级基础,排除A项;中国共产党的奋斗目标是实现共产主义,排除C项;党成立之初的中心工作是领导和组织工人运动,排除D项。故选B项。 23. 中共一大通过的党纲,明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义;中共二大提出党在民主革命时期,党的主要任务是打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,将中国统一为真正的民主共和国。从中共一大到中共二大党的纲领不断完善,反映了中国共产党( ) A. 认识到自身的力量相对弱小 B. 加深了对中国革命的认识 C. 用马克思主义原理武装头脑 D. 推动了工人运动高潮出现 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“中共一大通过的党纲,明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义,中共二大提出党在民主革命时期,党的主要任务是打倒军阀,推翻帝国主义的压迫”和所学知识可知,党的一大提出了推翻资产阶级政权,建立社会主义;党的二大制定的目标是反帝反封建,说明中国共产党认清了中国的国情,明确了革命的敌人是帝国主义、封建主义,加深了对中国革命的认识,B项正确;材料主旨是反映党认清了革命的性质和任务,材料没有体现党认识到自身的力量相对弱小,排除A项;材料主旨是反映党认清了革命的性质和任务,“用马克思主义原理武装头脑”与材料主旨不符,排除C项;1923年京汉铁路工人大罢工,推动了工人运动高潮出现,题干没有体现,排除D项。故选B项。 24. 它是中国近代最著名的一所军事学校,该军校创立目的是为国民革命训练军官,为国民政府发动北伐战争统一全国培养主力军。“它”指的是( ) A. 京师同文馆 B. 总理各国事务衙门 C. 京师大学堂 D. 黄埔军校 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“为国民政府发动北伐战争统一全国培养主力军”和所学知识可知,在苏联和中国共产党的帮助下,1924年,孙中山在广州黄埔创办黄埔军校,它培养出大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和北伐战争作了准备,D项正确;京师同文馆创建于洋务运动时期,与题干信息“该军校创立目的是为国民革命训练军官,是国民政府北伐战争统一中国的主要军力”没有联系,排除A项;洋务运动时期创办的外交机构是总理各国事务衙门,排除B项;京师大学堂,创建于百日维新时期,排除C项。故选D项。 25. 下图是中国近代某次战争的形势示意图。下列与该战争相关的诗句是( ) A. 金田义帜连广宇,壮士大刀舞长空 B. 帝制千年久,武昌首义摧 C. 红船不惧惊涛险,敢激东溟万里潮 D. 中山遗愿继,北伐气高昂 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知,图片上显示“吴佩孚、孙传芳和张作霖”可知为北伐战争,北伐战争是为了打倒北洋军阀,统一中国,这是遵循孙中山遗志,因此北伐军士气很高,D项正确;1851年1月11日,洪秀全在广西桂平县金田村发动武装起义,建号太平天国,起义军称“太平军”,排除A项;武昌起义是1911年革命党人在湖北武昌发动的起义,武昌起义打响了辛亥革命的第一枪,排除B项;1921年,中共一大在浙江嘉兴红船召开,排除C项。故选D项。 二、非选择题(本大题共4小题,共50分) 26. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 条约规定:开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸;割香港岛给英国;赔款2100万银元;英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。 材料二 为了进一步打开中国市场,英国率先提出修改条约的要求,德、法、美等国积极响应。修约交涉失败以后,西方资本主义列强叫嚣:只能在炮口上才有外交,“必须教训中国人”。 材料三 最近这两天发生在那里的景象却是任何笔杆子都无法恰当描述的。不分青红皂白地抢掠被认可……每个房间都被洗劫一空。清国制或外国制的艺术品有的被带走,有的体积太大无法搬走就把它砸毁掉…… ——摘编自《纽约日报》1860年10月 (1)结合所学知识,判断材料一中条约的名称。并据材料一,概括该条约对中国的危害。 (2)据材料二,指出列强发动战争的目的。 (3)结合所学知识,指出材料三中的“那里”具体是什么地方,洗劫这一地区的罪魁祸首是谁? (4)综合上述材料和问题,谈谈你从中得到怎样的启示。 【答案】(1)条约名称:《南京条约》。影响:中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端。 (2)目的:进一步打开中国市场。 (3)地方:圆明园;罪魁祸首:英法联军。 (4)中国人民具有不屈不挠的抗争精神;落后就要挨打;要坚持改革开放,增强国家实力等。 【解析】 【小问1详解】 名称:根据材料一“ 开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸;割香港岛给英国”可知,此条约为1842年,中国和英国签订的《南京条约》。 危害:根据材料一“ 开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸;割香港岛给英国;赔款2100万银元;英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。”可知1842年8月,英国舰队沿长江而上,直逼南京城下,用武力强迫清政府在南京签订了中英《南京条约》,《南京条约》的签订,使中国开始由封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端。 【小问2详解】 目的:结合材料二“为了进一步打开中国市场,英国率先提出修改条约的要求,”说明目的是为了进一步打开中国市场。 【小问3详解】 地方:根据材料三“最近这两天发生在那里的情形却是用任何笔杆子都是无法恰当进行描述的。不分青红皂白的抢劫被认可,所有的房间都是被洗劫一空。清国的艺术品有的被带走,有的体积太大无法搬走就把它砸掉……”可知,“那里”指的是圆明园,参与这场洗劫的强盗是英法联军。1860年英法联军闯入圆明园大肆抢劫,最后放火烧毁了圆明园。 是谁:罪魁祸首:根据所学知识可知,第二次鸦片战争期间,1860年英法联军攻占北京后闯入圆明园大肆抢劫,最后放火烧毁了圆明园。 【小问4详解】 启示:开放性设问,结合上述材料及所学知识,围绕中国近代史上的屈辱作答,言之成理即可。如:落后就要挨打,弱国无外交,也可以从中国人民抗争角度或者对当今启示角度,即中国人民具有不屈不挠的抗争精神;要坚持改革开放,增强国家实力等。 27. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 比之欧西各国资产阶级革命完成后实现的产业革命,洋务运动像是在缺乏产业革命条件的情况下出现的产业革命迹象。它因模仿一部分西方器物而异于传统,又因主其事者以捍卫旧的本来意愿而难以挣脱传统。结果是“东一块西一块的进步”。中国社会从中世纪到近代的最初一小步实始于这种支离斑驳之中。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二 乃知其治乱之源,富强之本,不尽在船坚炮利,而在议院上下同心,教养得法;兴学校,广书院。育才于学堂,论政于议院,君民一体,上下同心,此其体也。轮船火炮,洋枪水雷,铁路电线,此其用也。 ——摘编自郑观应《盛世危言》 (1)结合所学知识,举出两例洋务运动模仿“西方器物”的具体成果。并据材料一,概括洋务运动的影响。 (2)材料二所述同19世纪末中国近代化探索中的哪一事件相关?结合所学知识,概括这一事件的目的。 (3)综合上述材料、问题和所学知识,归纳中国近代化的探索道路有何特征。 【答案】(1)成果:轮船招商局,江南制造总局; 影响:推动了中国早期的工业化进程,使中国社会开始向近代化转变,但由于受到传统体制和思想的束缚,最终未能彻底改变中国的积贫积弱状态。 (2)事件:戊戌变法; 目的:救亡图存,发展资本主义,建立君主立宪制等。 (3)特征:起步较晚;过程艰难;逐渐深入。   【解析】 【小问1详解】 具体成果:结合所学知识可知,可用洋务运动创办的民用工业和军事工业来举例,如轮船招商局,江南制造总局; 影响:根据材料一“它因模仿一部分西方器物而异于传统,又因主其事者以捍卫旧的本来意愿而难以挣脱传统。”可知,影响要从积极和消极两方面概括,积极方面,推动了中国早期的工业化进程,使中国社会开始向近代化转变,消极方面,但由于受到传统体制和思想的束缚,最终未能彻底改变中国的积贫积弱状态。 【小问2详解】 事件:结合材料二“ 而在议院上下同心,教养得法;兴学校,广书院。育才于学堂”可知,此事件为戊戌变法,在中国实行君主立宪制。 目:结合所学知识可知,目的可以围绕政治和经济两方面作答,即救亡图存,发展资本主义,建立君主立宪制等 【小问3详解】 特征:根据材料一“比之欧西各国资产阶级革命完成后实现的产业革命,洋务运动像是在缺乏产业革命条件的情况下出现的产业革命迹象。”结合所学可知,中国现代化比起西欧各国产业革命起步较晚;根据材料一“它因模仿一部分西方器物而异于传统,又因主其事者以新卫旧的本来意愿而难以挣脱传统。”得出过程艰难;根据材料二“乃知其治乱之源,富强之本,不尽在船坚炮利,而在议院上下同心,教养得法”从学技术到学制度,表明逐渐深入。 28. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 1905年8月,孙中山联合革命团体在日本东京成立中国同盟会,在成立大会上确定“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”的政治纲领……1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国建立。 材料二 “余致力国民革命凡四十年,其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验,深知欲达到此目的,必须唤起民众……共同奋斗。” ——孙中山遗嘱 材料三 关于辛亥革命失败后的教训,早在1924年,孙中山就对辛亥革命的历史教训作出了评价,他指出:“曾几何时,已为情势所迫,不得已而与反革命的专制阶级谋妥协。此种妥协,实间接与帝国主义相调和,遂为革命第一次失败之根源。” (1)据材料一并结合所学知识,指出中国资产阶级革命的指导思想。 (2)据材料二、三并结合所学知识,概括“共和”最终未能实现的原因。 (3)综合上述材料和所学知识,请用一句话评价孙中山。 【答案】(1)指导思想:三民主义(民族、民权、民生)。 (2)原因:封建势力强大;帝国主义的干涉;资产阶级的软弱性和妥协性;没有充分发动群众等。 (3)孙中山是中国近代民主革命的伟大先行者,他领导了辛亥革命,推翻了封建帝制,为中国的民主革命做出了重要贡献,但也存在一定的历史局限性。 【解析】 【小问1详解】 指导思想:根据材料“驱除鞑虏,恢复中华”可知,这一纲领被阐发为民族主义。根据材料“创立民国”可知,这一纲领被阐发为民权主义。根据材料“平均地权”可知,这一纲领被阐发为民生主义。民族、民权、民生被称为三民主义。 【小问2详解】 根据材料二“深知欲达到此目的,必须唤起民众”可知,“共和”最终未能实现的原因是没有依靠广大人民群众。根据材料三“曾几何时,已为情势所迫,不得已而与反革命的专制阶级谋妥协”可知,“共和”最终未能实现的原因是革命派向反革命势力、封建势力及帝国主义妥协。结合所学知识可知,“共和”最终未能实现的原因是孙中山当时没有认清袁世凯的反动本质而将政权交给袁世凯。 小问3详解】 根据所学知识可知,孙中山是中国近代民主革命的先行者,为推翻清政府的腐朽统治,进行了百折不挠的斗争。是中国近代民主革命的先行者。但是同时需要认识到孙中山属于资产阶级,有软弱性和妥协性。 29. 阅读下列材料,回答问题: 材料一:1916年,李大钊发表文章,大声疾呼:“民与君不两立,自由与专制不并存,是故君主生则国民死,专制活则自由亡。”……新文化运动仍以资产阶级民主主义为救国方案……中国先进分子对救国方案的探索,再一次走到了十字路口。 ——摘编自《中国共产党简史》等资料 材料二:1918年李大钊部分革命活动 ●李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章,热情讴歌俄国十月革命。 ●毛泽东来到红楼,在李大钊的影响下,开始接触马克思列宁主义书籍,并且逐渐成为一名马克思主义者。 ●在北大红楼里,李大钊团聚了一些志趣相投的北大师生,建立了第一个研究马克思学说的团体。 ●在北大红楼里,李大钊和陈独秀等创办了《每周评论》。《每周评论》成为五四时期最具影响力的刊物之一。 ——摘编自张珊珍《党史第一课——中国共产党成立全纪录》 (1)据材料一、二,归纳李大钊救国思想的变化。 (2)据材料二,概括李大钊宣传新思想的方式。 (3)综合上述材料,简述李大钊的革命活动所产生的影响。 【答案】(1)变化:从宣传民主、科学到宣传马克思主义。 (2)方式:发表文章、成立研究团体、创办进步刊物。 (3)影响:传播了马克思主义;为中国共产党的诞生做了准备;在他的影响下,中国出现了大批马克思主义者;他强烈的社会责任感、勇于担当的精神和爱国情怀激励了后来者;引领后人投身革命,为实现民族解放、民族复兴而努力奋斗。 【解析】 【小问1详解】 变化:据材料一“民与君不两立,自由与专制不并存,是故君主生则国民死,专制活则自由亡”可知,李大钊积极宣传民主、科学;据材料二“李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章,热情讴歌俄国十月革命。毛泽东来到红楼,在李大钊的影响下,开始接触马克思列宁主义书籍,并且逐渐成为一名马克思主义者”可知,李大钊开始宣传马克思主义。故李大钊思想的变化是:从宣传民主、科学到宣传马克思主义。 【小问2详解】 方式:据材料二“李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章,热情讴歌俄国十月革命。”可知,李大钊宣传新思想的方式是发表文章;据材料二“在北大红楼里,李大钊团聚了一些志趣相投的北大师生,建立了第一个研究马克思学说的团体”可知,李大钊宣传新思想的方式是成立研究团体;据材料二“在北大红楼里,李大钊和陈独秀等创办了《每周评论》《每周评论》成为五四时期最具影响力的刊物之一”可知,李大钊宣传新思想的方式是创办进步刊物。 【小问3详解】 综合材料一李大钊救国思想的变化、材料二李大钊宣传新思想的方式结合所学知识可知,李大钊的革命活动传播了马克思主义;为中国共产党的诞生做了准备;在他的影响下,中国出现了大批马克思主义者;他强烈的社会责任感、勇于担当的精神和爱国情怀激励了后来者;引领后人投身革命,为实现民族解放、民族复兴而努力奋斗。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第一学期过程性教学质量监测 八年级历史 注意事项: 1.本试卷共8页,满分100分,考试时长90分钟。 2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。 3.答案须用黑色字迹的签字笔书写。 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1. 1839年,一位在广东的外国人说:“鸦片是在最彻底的手段下被销毁了……全部事务的处理,在人类历史上必将永远是一个最为卓越的事件。”外国人口中的“最为卓越的事件”指的是( ) A. 鸦片战争 B. 虎门销烟 C. 太平天国运动 D. 义和团运动 2. 林则徐在虎门销烟,关天培在虎门悲壮殉国,定海三总兵血战六昼夜为国捐躯,陈化成在吴淞力竭牺牲,三元里人民英勇抗击英军。这反映了( ) A. 中国的独立主权遭到破坏 B. 农民阶级反帝救国的强烈愿望 C. 清朝封建专制制度的腐败 D. 中华民族反抗侵略的坚强意志 3. 下表是某同学做的学习卡片,在“____”处应填写的内容是( ) 时间:19世纪50年代到80年代 侵略者:_____________ 领土:共割占中国东北和西北150多万平方千米领土 A. 英国 B. 法国 C. 俄国 D. 美国 4. 思维导图有助于掌握历史事物的内在联系。如图是太平天国运动思维导图,观察图片我们可以得知( ) A 鸦片战争激起太平天国运动 B. “扶清灭洋”获得清政府支持 C. 天京事变太平天国由盛转衰 D. 中外势力勾结联合镇压太平天国 5. 历史学习中要关注目录和章节标题,以便把握历史阶段特征。根据下图提供的关键词,请你为其选择一个最恰当的单元主题( ) 第1课......鸦片战争 第2课......第二次鸦片战争 第3课......太平天国运动 A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 近代化的早期探索与民族危机加剧 C. 资产阶级民主革命与中华民国建立 D. 新民主主义革命的开始 6. 洋务运动引进了机器工业,培养了一批科技人才,刺激了中国资本主义的产生和发展,对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。”这表述的是洋务运动的(  ) A. 背景 B. 目的 C. 性质 D. 作用 7. 1862年,出于洋务需要,恭亲王奕䜣设京师同文馆,强调“选八旗中资质聪慧”者入馆学习外语,后又在广州设立同样以满人为主的外语学校。这说明洋务运动( ) A. 提升了民众的外语水平 B. 旨在维护清朝封建统治 C. 以满族官员为主要依托 D. 致力于实现教育现代化 8. 19世纪70年代,左宗棠在给朝廷的奏疏中称:“重新疆者所以保蒙古,保蒙古者所以卫京师……若新疆不固,则蒙部不安,匪特陕、甘、山西各边时虞侵秩,防不胜防……”。材料表明,左宗棠的上奏旨在( ) A. 集中力量剿灭太平军 B. 力主创办福州船政局 C. 加强北京的防务兵力 D. 提高新疆的防务地位 9. 下图体现的是( ) A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 10. 历史研究强调“论从史出”。下表中,史实与推论之间逻辑关系正确的是( ) 史实 推论 A 日本继续增兵朝鲜,不接受朝鲜政府的撤兵要求 清朝末年中日实力对比悬殊 B 日本战舰都已装备了速射炮,而北洋舰队各舰却不曾装备一门速射炮 武器装备是影响战争胜负的重要因素 C 1898年6月 11 日到9月21 日,御前颁发了200多件诏令与批示,宣称政府之组织必须改造 自上而下的改革方式能救中国 D 以农民为主体的人民群众,把斗争的锋芒直接指向了帝国主义列强 辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务 A. A B. B C. C D. D 11. 某著名历史学家认为:“清朝统治者选择一整套封建毒品来麻痹知识分子,务使失去头脑的作用,驯服在腐朽统治之下……当时一整套毒品,受到巨大的冲荡。知识分子从此在封建思想里添加一些资本主义思想,比起完全封建思想来,应该说,前进了一步。”材料可以用来佐证,戊戌变法( ) A. 是一次资产阶级革命 B. 推翻了清政府统治 C. 是一次思想启蒙运动 D. 逆转了清专制统治 12. 下图是1901年一幅美国漫画《亚洲的潜在忧患》。漫画中列强头上,一根细线悬吊着一柄大刀。刀上的文字是Awakening of China(中国人的觉醒)。对漫画解读正确的是( ) A. 列强团结一致并开始联合绞杀义和团 B. 中国的民族意识觉醒引起列强的担忧 C. 列强彻底放弃侵略并瓜分中国的野心 D. 义和团运动对清政府的本质认识不清 13. 下图记录了一位伟人的部分贡献。据此判断,他是( ) 1894年 1905年 1907年 1912年 1913年 1915年 成立兴中会 成立中国同盟会 领导广西起义 颁布《中华民国临时约法》 发动“二次革命” 发表《讨袁檄文》 A. 康有为 B. 孙中山 C. 李大钊 D. 陈独秀 14. 《近代中国社会的新陈代谢》中记载:“以暴力推倒了帝制,代之以民国,为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号”。这段材料是对哪一事件的评价( ) A. 太平天国运动 B. 义和国运动 C. 辛亥革命 D. 护国战争 15. 下图反映出民国初年( ) 北洋军阀:“宋案”→复辟帝制→军阀割据; 资产阶级:二次革命→护国战争→继续探索 A. 民主进程艰难曲折 B. 专制独裁从未改变 C. 法治观念深入人心 D. 军阀割据贯穿始终 16. 20世纪初,先进的中国人认识到,仅仅靠移植西方政治制度难以挽救中国,要从根本上改造中国,还要有文化的觉醒和思想的启蒙。基于这一认识( ) A. 洋务派去学习西方器物 B. 梁启超发表《变法通议》 C. 孙中山组建中国同盟会 D. 陈独秀创办《青年杂志》 17. 下图1917-1920年部分历史事件,据此可知,新文化运动( ) A. 传播了民主共和思想 B. 推动了白话文的普及 C. 推动马克思主义传播 D. 提高工人阶级的地位 18. 以下是北洋政府内务部档案中的一份电文内容。与该电文有关的事件是( ) 大总统、国务院、各部钧鉴:学生热忱救国,乃未蒙曲谅苦衷,拘捕甚众。沪、宁各埠俱罢市,已大势岌岌,危险万分。虽释学生,不惩办国贼,不足以平公愤,而维大局。 A. 义和团运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 五四运动 19. 下表列举了近代不同时期中国引进的外来词,这说明( ) 时期 外语原词 特点 洋务运动时期 Electricity、Chemistry等 大多围绕科学技术 戊戌变法时期 Trust、Capitalist等 以政治、社会制度名词为主 五四运动时期 Science、Unit、Communism等 以哲学名词为主 注:Trust为托拉斯(资本主义垄断组织形式),Capitalist为资本主义者,Unit为个体,Communism为共产主义。 A. 军阀割据导致思想混乱 B. 中西文化冲突不断加剧 C. 外来词语反映时代特征 D. 传统文化受到彻底批判 20. 1920年,在上海共产主义小组的推动下,上海机器工会成立,并创办刊物《机器工人》,用通俗的语言向工人宣传马克思主义,启发工人的阶级觉悟。这反映了(  ) A. 中国共产党斗争策略转变 B. 全国工人运动进入第一次高潮 C. 国民革命运动的蓬勃发展 D. 马克思主义与工人运动相结合 21. 制作时间尺是历史学习的必备技能。根据下列时间尺所探究的主题推断,“?”处对应的是( ) A. 新文化运动开始 B. 中国共产党的成立 C. 中共二大的召开 D. 首次国共合作实现 22. 如表为某同学收集整理的历史资料。从中可看出,该同学主要探究的是中国共产党的( ) 1920年8月 共产党早期组织在上海《新青年》编辑部成立,陈独秀任书记 1920年10月 李大钊等在北京成立共产党早期组织 1920年11月 共产党早期组织拟定了《中国共产党宣言》 1920年秋至1921年春 董必武、毛泽东、王尽美等在武汉、长沙、广州等地成立了共产党早期组织。 A. 阶级条件 B. 组织条件 C. 奋斗目标 D. 中心工作 23. 中共一大通过党纲,明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义;中共二大提出党在民主革命时期,党的主要任务是打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,将中国统一为真正的民主共和国。从中共一大到中共二大党的纲领不断完善,反映了中国共产党( ) A. 认识到自身的力量相对弱小 B. 加深了对中国革命的认识 C. 用马克思主义原理武装头脑 D. 推动了工人运动高潮出现 24. 它是中国近代最著名的一所军事学校,该军校创立目的是为国民革命训练军官,为国民政府发动北伐战争统一全国培养主力军。“它”指的是( ) A. 京师同文馆 B. 总理各国事务衙门 C. 京师大学堂 D. 黄埔军校 25. 下图是中国近代某次战争的形势示意图。下列与该战争相关的诗句是( ) A. 金田义帜连广宇,壮士大刀舞长空 B. 帝制千年久,武昌首义摧 C. 红船不惧惊涛险,敢激东溟万里潮 D. 中山遗愿继,北伐气高昂 二、非选择题(本大题共4小题,共50分) 26. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 条约规定:开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸;割香港岛给英国;赔款2100万银元;英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。 材料二 为了进一步打开中国市场,英国率先提出修改条约的要求,德、法、美等国积极响应。修约交涉失败以后,西方资本主义列强叫嚣:只能在炮口上才有外交,“必须教训中国人”。 材料三 最近这两天发生在那里的景象却是任何笔杆子都无法恰当描述的。不分青红皂白地抢掠被认可……每个房间都被洗劫一空。清国制或外国制的艺术品有的被带走,有的体积太大无法搬走就把它砸毁掉…… ——摘编自《纽约日报》1860年10月 (1)结合所学知识,判断材料一中条约的名称。并据材料一,概括该条约对中国的危害。 (2)据材料二,指出列强发动战争的目的。 (3)结合所学知识,指出材料三中的“那里”具体是什么地方,洗劫这一地区的罪魁祸首是谁? (4)综合上述材料和问题,谈谈你从中得到怎样的启示。 27. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 比之欧西各国资产阶级革命完成后实现的产业革命,洋务运动像是在缺乏产业革命条件的情况下出现的产业革命迹象。它因模仿一部分西方器物而异于传统,又因主其事者以捍卫旧的本来意愿而难以挣脱传统。结果是“东一块西一块的进步”。中国社会从中世纪到近代的最初一小步实始于这种支离斑驳之中。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二 乃知其治乱之源,富强之本,不尽在船坚炮利,而在议院上下同心,教养得法;兴学校,广书院。育才于学堂,论政于议院,君民一体,上下同心,此其体也。轮船火炮,洋枪水雷,铁路电线,此其用也。 ——摘编自郑观应《盛世危言》 (1)结合所学知识,举出两例洋务运动模仿“西方器物”的具体成果。并据材料一,概括洋务运动的影响。 (2)材料二所述同19世纪末中国近代化探索中的哪一事件相关?结合所学知识,概括这一事件的目的。 (3)综合上述材料、问题和所学知识,归纳中国近代化的探索道路有何特征。 28. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 1905年8月,孙中山联合革命团体在日本东京成立中国同盟会,在成立大会上确定“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”的政治纲领……1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国建立。 材料二 “余致力国民革命凡四十年,其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验,深知欲达到此目的,必须唤起民众……共同奋斗。” ——孙中山遗嘱 材料三 关于辛亥革命失败后的教训,早在1924年,孙中山就对辛亥革命的历史教训作出了评价,他指出:“曾几何时,已为情势所迫,不得已而与反革命的专制阶级谋妥协。此种妥协,实间接与帝国主义相调和,遂为革命第一次失败之根源。” (1)据材料一并结合所学知识,指出中国资产阶级革命的指导思想。 (2)据材料二、三并结合所学知识,概括“共和”最终未能实现的原因。 (3)综合上述材料和所学知识,请用一句话评价孙中山。 29. 阅读下列材料,回答问题: 材料一:1916年,李大钊发表文章,大声疾呼:“民与君不两立,自由与专制不并存,是故君主生则国民死,专制活则自由亡。”……新文化运动仍以资产阶级民主主义为救国方案……中国先进分子对救国方案的探索,再一次走到了十字路口。 ——摘编自《中国共产党简史》等资料 材料二:1918年李大钊部分革命活动 ●李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章,热情讴歌俄国十月革命。 ●毛泽东来到红楼,在李大钊的影响下,开始接触马克思列宁主义书籍,并且逐渐成为一名马克思主义者。 ●在北大红楼里,李大钊团聚了一些志趣相投的北大师生,建立了第一个研究马克思学说的团体。 ●在北大红楼里,李大钊和陈独秀等创办了《每周评论》。《每周评论》成为五四时期最具影响力的刊物之一。 ——摘编自张珊珍《党史第一课——中国共产党成立全纪录》 (1)据材料一、二,归纳李大钊救国思想的变化。 (2)据材料二,概括李大钊宣传新思想的方式。 (3)综合上述材料,简述李大钊的革命活动所产生的影响。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:河北省廊坊市霸州市2024-2025学年八年级上学期期中历史试题
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