新教材 情境思考与实践活动集训-【众相原创·赋能中考】2025年中考道德与法治分层进阶练习册（贵州专用）

　　　　第三部分　新教材·情境思考与实践活动集训 　众相原创 赋能中考     特别说明：此部分基于现教材知识，融合七年级（上册）新版教材新增“单元思考与行动”理 念特设。 １．阅读材料，完成下列要求。 　　某班同学围绕“改革创新”的话题展 开讨论。 （１）结合所学知识和生活经验，谈谈你对 “创新”的理解。（４分） （２）结合所学知识，谈谈上述情境给你的 启示。（４分） ２．【共创和谐社区】 【情境】夜幕降临，幸福社区露天 ＫＴＶ、广 场舞此起彼伏的音浪让附近居民苦不堪 言。该社区居委会为更好地了解社情民 意、解决“噪声扰民”问题，在网络论坛上 发起“民意恳谈”活动。以下是部分居民 的“金点子”： 现邀请你参与这次“民意恳谈”活动，请你 在留言区亮出你的“金点子”。（６分，三点 即可）                                                            ８６ 　贵州道德与法治 ３．阅读材料，完成下列要求。 　　某班同学以“描绘美丽北京画卷”为 主题，设计了一期板报，请你协助他们完成 相关内容。 （１）开放性设问·拟标题给板块②内容拟 定一个恰当的标题。（２分） （２）开放性设问·续写内容结合材料，运用 所学知识，对结语内容进行续写。（６分） ４．某校九年级（１）班开展了以“共建‘一带一 路’，十年征程再出发”为主题的探究活 动，请你结合所学知识，完成以下任务： “一带一路”促进共同繁荣：历经１０年耕耘， 老挝人民的铁路梦成为现实，柬埔寨进入 “高速公路时代”，马尔代夫有了跨海大 桥……共建“一带一路”倡议源于中国，但机 会和成果属于世界。 “一带一路”促进中外文化交融：我国不断在 中文教育、图书出版、影视推广等方面创新 研发，已有多种文化产品传播到“一带一路” 沿线国家。近年来，越来越多的阿拉伯国家 将中文纳入国民教育体系、开设中文课程。 共建“一带一路”高质量发展：共建“一带一 路”追求的是发展，崇尚的是共赢，传递的是 希望。展望未来，中国将与各方一道，推动 共建“一带一路”高质量发展，为构建人类命 运共同体作出新的更大贡献。 （１）请你以讲解员的身份解说我国在共建 “一带一路”中所展现出来的中国智慧。 （４分） （２）在“一带一路”青少年模拟联合国大会 的活动环节中，设置了“一带一路”沿线国 家“完善多边贸易、保护文化遗产、提升医 疗水平”等议题进行讨论。请你作为中方 代表，任选一个 獉獉獉獉 议题并简要阐述选择的理 由。（４分） ５．新课标·主题式学习阅读材料，完成下列 要求。 为迎接五四青年节的到来，                                                                       某班学生 ９６ 　众相原创 赋能中考 开展了以“青春成长”为主题的相关活动， 请你协助完成相关任务。 【直面人生　把握青春】道德与法治课上， 老师结合同学们的青春成长故事，创设探 究情境，提出学习任务。 （１）请完成以下探究任务。（６分） 情境一 　　小黔针对学校门口的拥堵问题向市政 府提出解决方案并获得采纳，同学们纷纷为 他的行为点赞。 任务一 你点赞的理由：① 　 　 情境二 面临升学的压力，小美总觉得时间不够 用，每天熬到深夜，上课经常打瞌睡，成绩也 退步了。 任务二 你给小美的建议：② 　 　 　 情境三 学校拟举办绘画比赛，迫切希望获奖的 小青准备抄袭网上的一幅优秀作品去参赛。 任务三 请你对小青进行劝说：③ 　 　 【重任在肩　青春成长】当代中国青年是 与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢 盛世，肩负重任。为更好地担当时代重任， 小黔和同学们制作了青春成长规划。 青春成长规划 立大志，我要做到：树立远大志向，坚定 信仰，把握正确的人生方向。 　　明大德，我要做到：① 　 　 　 成大才，我要做到：② 　 　 　 　　担大任，我要做到：积极参加社会实践， 接续奋斗，肩负起实现中华民族伟大复兴的 历史重任。 （２）开放性设问·青春成长规划 请完成 上述青春成长规划。（４分） ６．阅读材料，完成下列要求。 某中学七年级（１）班举行了以“养护 精神，珍爱生命”为主题的团队活动，邀请 你一起参与下列活动。 活动一　【话题讨论】 （１）请运用生命的相关知识，谈谈上述情 境给你的启示。（４分） 活动二　【方法比拼 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 】 情境一：发生地震时千万不要惊慌，乘电 梯迅速逃离房屋。 情境二：游泳下水前要做好暖身运动，遇 到他人溺水要急忙施救。 （２）任选活动二中的一个情境，找出不妥 当的地方，并写出正确的做法。（４分                                                                      ） ０７ 　 众相原创 赋能中考 形式和独特优势等。（６分。每空２分，一点即可，不可重 复列举。本题①③答案不唯一，言之有理可酌情给分） （２）①我国资源日益短缺，环境污染严重，生态系统退化， 经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出，已经成为我国 经济社会发展必须面对的严峻挑战；②生态兴则文明兴，生 态衰则文明衰；③生态文明作为一种新型的社会文明形态， 是人类的共识，也是时代的选择，建设生态文明就是造福 人类；④走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发 展，已经成为当代中国的发展共识；⑤建设生态文明，有助 于建设美丽中国，实现人与自然和谐共生等。（６分。答 出一点给２分，答出任意三点给满分。本题答案不唯一， 言之有理可酌情给分） （３）示例一：机遇：和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来 越强劲。 应对措施：积极参与经济合作、全球治理，维护世界和平与 发展；抓住机遇，勇于创新，积极谋求自身发展，促进世界 各国共同发展等。 挑战：经济面临下行压力。 应对措施：要积极寻求新的经济增长点；推动战略性新兴 产业融合集群发展，构建一批新的增长引擎；努力抢占全 球技术创新与新兴产业的发展制高点，培育壮大经济发展 新动能等。 示例二：机遇：国家之间的关系越来越紧密。 应对措施：倡导通过对话协商解决国际问题，促进国际关 系民主化；积极开放，互联互通，共建共享，推动建设开放 型世界经济等。 挑战：气候变化。 应对措施：制定碳排放目标，承担起相应的国际责任；开发 利用新能源，发展绿色产业；加强气候治理的宣传，呼吁全 社会参与环境保护等。 （８分，机遇、挑战、应对措施各２分，各写出１点即可。本 题具有开放性，答案不唯一，言之有理可酌情给分） ２．（１）①有利于促进我国高质量发展，满足人民日益增长的 美好生活需要；②有利于增强我国的综合国力，提高我国 的国际地位和国际影响力；③有利于为世界经济发展注入 新的活力，与世界各国分享发展机遇，共享发展成果；④有 利于推动人类社会向前发展等。（６分，两点即可） （２）①当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界； ②经济全球化将世界紧密联系在一起，一荣俱荣，一损俱 损；③采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同 体，应成为各国解决全球性问题的必然选择；④人类只有 一个地球，各国共处一个世界。（６分，至少三点）　 （３） 国家发展 新发展理念 新发展格局 创新、协调、绿色、开 放、共享（１分） 以国内大循环为主体、国内国 际双循环相互促进（１分） 民生目标 孩子的抚养教育 年轻人的 就业成才 老年人的 就医养老 建议（一条即可）： 着力构建多元化、 覆盖城乡的婴幼 儿照护服务体系； 拓展社区托育服 务功能，完善婴幼 儿照护设施等基 本公共服务设施； 推动托育从业人 员人才培养体系 逐步成熟；加快托 育法律法规的体 系建设，加强行业 监管与相关专业 人才培养，推动托 育服务行业朝着 专业化、规范化方 向稳步前行等。 （２分，一条即可） 建 议 （一 条 即 可）：国家应加大 拉动就业的力度， 积极实施各种扩 大就业政策，增加 就业机会；政府应 该加强金融资金 投入，提供企业发 展和就业人员职 业技能培训，建立 就业保障机制，为 就业困难者提供 各种帮助；社会应 加强就业教育和 指导，提高就业人 员的职业能力，引 导他们根据自身 实际进行职业规 划和就业规划等。 （２分，一条即可） 建议（一条即可）： 提高基本养老金 水平，强化居家社 区养老服务能力； 促进健康老龄化， 努力走出一条中 国特色应对人口 老龄化的道路；提 高医疗卫生服务 水平，扩大老年人 慢性病用药报销 范围，降低老年人 用药负担；构建城 乡老年助餐服务 体系，打造一批食 材可溯源、安全卫 生、价格公道的标 准化社区老年食 堂等。（２分，一条 即可                                                   ） 第三部分　新教材·情境思考与实践活动集训 １．（１）从创新内容和形式的多样性、创新对人们生活的影 响、创新的目的、弘扬创新精神和营造创新氛围等角度作 答。示例：创新无处不在；创新让生活更美好；我们要以增 进人类福祉为目的，营造有利于创新的社会氛围，弘扬创 新精神，提高个人素质，适应时代发展的需要。（４分） （２）示例一：国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创 新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成 果；改革创新推动中国走向富强；科技创新能力已经成为 综合国力竞争的决定性因素；我国的一些关键核心技术实 现突破，成功进入创新型国家行列，综合国力不断增强；我 国要建成世界科技创新强国，就必须增强自主创新能力， 坚定不移地走中国特色自主创新道路。（４分） 示例二：创新让生活更美好；青少年要弘扬创新精神，不断 提高自己的创新能力。（４分） ２．①行政部门严格依法处理噪声扰民违法行为，发挥规范、引 领作用；②社区开展普法宣传，完善便民服务设施；③物业 公司加强精细管理，提升服务水平；④居民增强法治意识， 提高道德修养，积极参与文明社区建设。（６分，三点即可） ３．（１）科技助力绿色发展。（２分） （２）依法治理环境，走依法治国的道路；完善环境保护立 法；严格依法惩处破坏环境的行为；依法治理水体污染和 大气污染，坚持走绿色发展道路。（６分                ） ０２ 　 贵州道德与法治 ４．（１）①中国勇于担当，积极作为，在国际舞台上展现大国 风范，主动承担国际责任；②中国与世界各国分享发展机 遇，共享发展成果，始终是全球发展的贡献者；③中国着眼 于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提 出中国方案，贡献中国智慧；④中国在谋求自身发展的同 时坚持合作共赢的理念，让发展成果更多更公平地惠及各 个国家等。（４分，两点即可） （２）示例一：议题：完善多边贸易。理由：有利于推动贸易 和投资自由化、便利化，推动建设开放型世界经济，使更多 国家和人民获得发展机遇和实惠。 示例二：议题：保护文化遗产。理由：文化是一个国家、一 个民族的灵魂。文化遗产是全人类文明的瑰宝，保护文化 遗产有利于维护世界文化多样性，促进人类共同发展。 示例三：议题：提升医疗水平。理由：提升医疗水平是国家 坚持尊重和保障人权的表现，传递出生命价值高于一切的 理念，有利于维护人民生命安全和身体健康。（４分，任选 一个议题作答即可） ５．（１）①小黔积极行使民主权利等。（２分） ②掌握科学的学习方法，合理安排学习时间，养成良好的 学习习惯。（２分） ③抄袭他人作品是不诚信、不道德的行为。（２分） （２）①自觉继承、弘扬、践行中华传统美德，不断加强道德 修养，追求高尚的道德情操。（２分） ②努力学习，练就过硬本领，敢为人先，敢于创新，在实践 中提升创新创业的技能本领。（２分） ６．（１）生命至上，尊重和敬畏生命；爱护身体，增强安全意 识；养护精神，充盈精神世界；关切他人生命，善待他人。 （４分） （２）情境一中，“乘电梯迅速逃离房屋”方法不妥当。正确 做法：应立即躲在课桌、椅子或坚固物品下面，待地震过后 再有序地撤离。 情境二中，“他人溺水要急忙施救”方法不妥当。正确做 法：保持冷静，寻求他人帮助；将救生圈或者其他任何可以 漂浮的东西扔给溺水者；找一根树枝或者一根竹竿，让溺 水者抓住树枝或竹竿的另一端将他拉向岸边。 （４分，任选一个情境分析即可                          ） âãäåæ 综合测评卷（一） １．Ａ　２．Ｂ ３．Ｄ　【解析】考查点：社会主义民主　 解题思路：材料中的 “小院议事厅”“屋场恳谈会”等都是我国基层民主的具体 形式，体现了协商民主是我国社会主义民主政治的特有形 式和独特优势，也说明了全过程人民民主是最广泛、最真 实、最管用的民主，Ａ错误，Ｄ正确；材料未体现党的领导， Ｂ不符合题意，排除；我国人民间接管理国家事务，Ｃ错误。 ４．Ｂ ５．Ｂ　【解析】考查点：民族团结　 解题思路：对口支援西藏 有助于维护民族团结，促进共同繁荣，Ｂ正确；“完成祖国 统一，保障国家安全”与材料无关，Ａ不符合题意；实现共 同富裕而不是同步富裕，Ｃ错误；实现民族区域自治而不 是高度自治，Ｄ错误。 ６．Ｂ　７．Ａ　８．Ｃ　９．Ａ １０．Ａ　【解析】考查点：特殊保护　 解题思路：教师在校门 口值勤，守护学生安全，行为主体是教师，属于学校保护； 交警在校门口值勤，维护交通秩序，行为主体是交警，属 于政府保护；学生家长在校门口接学生放学并护送他们 回家，行为主体是家长，属于家庭保护。故Ａ正确。 １１．Ｄ　１２．Ａ １３．（１）①中国坚持对外开放的基本国策，对外开放程度日 益扩大；②中国对外贸易总体呈现增长趋势；③中国为世 界经济增长注入新的活力，日益成为世界经济发展的引 擎与稳定器。（３分） （２）趋势：经济全球化。（１分） 应对：既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参 与竞争，也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安 全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。（２分） １４．（１）①法治是现代政治文明的核心；②法治是发展市场 经济、实现强国富民的基本保障；③法治是解决社会矛 盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式；④追求并 奉行法治已经成为现代世界各国的共识；⑤法治能够为 人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持 续的生活预期；⑥法治能够保障人们在社会各个领域依 法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。 （４分，两点即可） （２）①树立法治意识，对法律发自内心地认可、崇尚、遵 守和服从，将法治精神铭刻在自己心中；②遵守各种法 律、法规，遇到问题需要解决，通过法治方式表达自身合 法的诉求和愿望；③养成尊法学法守法用法的习惯，逐步 成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍 卫者；④敢于和善于运用法律武器同违法犯罪作斗争。 （４分，两点即可） １５．　　当今世界，局部战争与冲突从未间断。面对复杂多 变的国际形势，我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜， 为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际 关系作着不懈的努力。在和平与发展的时代主题下，我 国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点 难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。 　　中国着眼于时代发展大势，                                      遵循共商共建共享原 １２