内容正文:
众相原创 赋能中考
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1.A 2.A 3.D 4.D 5.D 6.A 7.B 8.B 9.D
10.C 11.A 12.B 13.C
七年级(上册)
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10.D 11.C 12.D 13.C
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1.D 2.B 3.A 4.C 5.C 6.D 7.D 8.C 9.C
10.A 11.A 12.D
七年级(下册)
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1.C 2.C 3.B 4.D 5.A 6.D 7.B 8.D 9.B
10.C 11.A 12.A 13.B 14.A
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1.C 2.A 3.B 4.B 5.D 6.D 7.A 8.D 9.B
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第二部分 贵州题型精练
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1.(1)以人民为中心的发展思想。(2分)
(2)①有利于改善人民生活,缓解社会矛盾;②有利于补
齐民生短板,使人民更加有获得感、幸福感、安全感;③有
利于维护社会稳定,构建和谐社会;④有利于实现共同富
裕;⑤有利于贯彻落实以人为本的科学发展观。(4分,两
点即可)
2.(1)创新让生活更美好。(2分)
(2)①科技创新在给人类带来便利的同时,也存在一定的
弊端;②“变脸”诈骗行为侵犯了他人的肖像权和财产权,
是违法行为,应该承担相应的法律责任。(4分)
3.(1)①2012年以来我国农业科技进步贡献率不断增长,全
国粮食总产量不断提高,说明科技是第一生产力;②人均
粮食占有量超过世界粮食安全线,说明我国实现了粮食的
自给,但我国农业科技进步贡献率与欧美发达国家还有一
定差距。(3分)
(2)①加大建设高标准农田;②加大科技攻关,提高科技
对粮食增产的贡献率;③大力推广农业适用技术,促进农
业现代化。(3分)
4.(1)依法治国基本方略。(2分)
(2)①要遵守各种法律、法规,学会依法办事;②自觉养成
尊法学法守法用法的习惯,积极预防违法犯罪;③法律要
求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做;④在合法权益
受到侵害时,要及时寻求法律救助,依法维护自己的合法
权益。(4分,两点即可)
5.(1)2019—2023年我国清洁能源消费量占能源消费总量的比
重持续增长,绿色发展取得了显著成效。(2分)
(2)①有利于转变经济发展方式,助推我国经济高质量发
展;②有利于实现绿色发展,改善我们的生存环境,建设资
源节约型、环境友好型社会;③有利于实现绿水青山就是
金山银山,促进人与自然和谐共生,实现中华民族永续发
展;④有利于建设美丽中国,让天更蓝、山更绿、水更清,共
筑美丽家园。(4分,两点即可)
6.(1)民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。(2分)
(2)①尊重当地的宗教信仰、风俗习惯和语言文字;②注
意保护当地的环境;③不说不利于民族团结的话,不做不
利于民族团结的事;④与当地人相处时文明有礼;等等。
(4分,两点即可)
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1. 我国坚持走绿色发展道路,坚持节约资源和保护环境
的基本国策,贯彻落实新发展理念,在党中央的正确领导
下,我国的生态环境质量持续改善。
尽管我国生态环境质量总体有所改善,但生态环境形
势仍不容乐观,必须正确处理经济发展与生态环境保护的
关系。为发展经济而牺牲生态环境是不可取的。保护生
态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,
决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增
长。我们要坚持走绿色发展道路,处理好经济发展与生态
环境保护的关系,既要绿水青山,也要金山银山。因此,我
们在发展经济的同时,也要重视生态环境保护。
综上所述,虽然我国生态环境质量已经改善,但依然
不能为发展经济而牺牲生态环境。
(8分,本题答案不唯一,言之有理可酌情给分)
2. 该同学的观点错误。
①建设社会主义法治国家需要坚持科学立法,努力使
每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,同时还需要严格
执法、公正司法、全民守法;②党和政府及其工作人员要带
头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化
改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力;
③公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强
化规则意识,树立正确的权利义务观念;④社会还要加强
法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法
律文化,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地
树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向;⑤
国家还
81
贵州道德与法治
七年级(下册)
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1.新教材 生活情境 进入初中后,许多同学
都遇到了一些问题:李强作为班级的宣传
委员,最近唱歌的声音变得难听了;漂亮的
刘丽脸上最近长了一些青春痘,心里很烦;
张亮梦想着能成为一个身材魁梧的军人,
可身高却让他非常头疼。针对这些现象,
下列观点正确的是 ( )
①变声是非常严重的病理现象,应该尽快
看医生
②进入青春期,脸上长青春痘是正常的生
理现象
③不因自己的生理变化而自卑,不嘲弄同
伴的生理变化
④进入青春期,我们身体的发育情况各不
相同,这属于正常现象
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
2.青春伴随着成长的烦恼:“我感到特别孤
独”“我总想把自己封闭起来”……为排解
这些烦恼,下列做法正确的是 ( )
①掩饰矛盾心理,不断增强自己的自控力
②参加集体活动,在集体的温暖中放松
自己
③拒绝他人帮助,学会做自己的“心理保健
医生”
④培养兴趣爱好转移注意,调适矛盾心理
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.新教材 生活情境 某校学生丁雨桐发现倒
牛奶时牛奶易喷溅,设计了“通气式盒
嘴”;看到书架隔板被书压弯,发明了“隔
板强化装置”;探索设计了硬笔字帖生成程
序、看拼音写汉字练习生成程序、英语文章
词频统计程序等并分享至网络……向丁雨
桐学习,我们应该 ( )
①开发创造潜力 ②学会认真观察
③培养批判精神 ④注重实践探索
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.步入青春期,与异性交往是我们成长的一
个重要方面,也是对我们的考验。异性同
学之间的交往应该 ( )
①随意任性 ②内心坦荡
③言谈得当 ④举止得体
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.“励志少年”姚俊鹏,这个在襁褓中就被确
诊为脑瘫,连说话和拿笔写字都很困难的
特殊孩子,以顽强的毅力一路刻苦求学,最
终考上本科、硕士研究生。他的事迹告诉
我们 ( )
①自强让奋进的步伐永不停息
②经历磨难就一定能获得成功
③自强需要顽强的意志和坚持
④要增强抵制不良诱惑的能力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.近年来,一种以“解压”“新潮”为噱头,添
加了“依托咪酯”(精神药品)成分的“上头
电子烟”已成为新型毒品。吸食后部分人
群会出现暴力倾向,还可能窒息死亡。这
警示青少年 ( )
①行己有耻,拒绝不良诱惑
②守护自由,尊重他人权利
③打破常规,尝试新生事物
④遵纪守法,增强自我保护意识
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
7.教材素材改编 “止于至善”是一种“虽不
能至,然心向往之”的实践过程,是一种向
往美好、永不言弃的精神状态。追求
“至善” ( )
①要从小事做起,积少成多,积善成德
②应向榜样学习,
效仿榜样的一举一动
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③应养成自我省察的习惯,努力做到慎独
④是每个公民必须履行的法定义务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.(2024陕西)非洲草原上有一种蝙蝠喜欢
在野马身上叮咬吸血,有的野马因此被折
磨致死。动物学家研究发现,蝙蝠所吸的
血量非常少,野马的死因并非蝙蝠的叮咬,
而是被叮咬后的暴怒与狂奔。这启示我们
( )
①人的情绪是短暂的、不稳定的、复杂的
②情绪会相互感染,要用恰当方式表达
③不要因为一些微小的事情而大动肝火
④暴怒不能解决问题,要学会调节情绪
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.新教材 生活情境 芳芳进入考场时非常紧
张,她不断深呼吸,并提醒自己说:“尽力而
为,考差了也没关系。”芳芳调节情绪所采
取的方法是 ( )
①转移注意 ②合理宣泄
③放松训练 ④改变认知评价
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
10.新教材 生活情境 (2024贵阳云岩区三
模)生活中美好的人和事物,让我们身心
愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美
好情感。以下能获得美好情感体验的是
( )
①周末去参观民族博物馆
②打乱生活作息天天熬夜
③参与有意义的社会活动
④阅读经典名著开阔视野
A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④
11.(2024黔南州一模)2024年3月5日是第
61个“学雷锋纪念日”,贵州各地掀起一
股追“锋”热潮,志愿者们开展了免费诊
疗、就业服务免费咨询、急救技能宣传、义
务理发等惠民便民活动,大家纷纷表示这
样做既充盈了自己又传递了爱心。可见
( )
①美好的情感可以通过社会实践获得
②创造美好的情感体验能传播正能量
③力所能及地帮助他人能收获成就感
④只有在学雷锋日做好事才会有收获
A.①②③ B.①②④ C.①③④D.②③④
12.中国航天的故事里,有摘星星的妈妈,有
年轻的“北京明白”团队,有练习开舱门
达数万次的“欢迎回家”小伙……中国航
天事业凝聚着无数人的心血和汗水。中
国航天人的故事启示我们 ( )
①个人利益与集体利益本质上是一致的
②集体的力量来源于成员共同的目标和
团结协作
③个人的力量是分散的,但在集体中汇
聚,就会变得强大
④个人的力量是有限的,在团队中起不了
多大作用
A.①②③ B.①②④ C.②③④D.①③④
13.“古今中外,凡为国为民成大业者,多具备
心无‘小我’、深怀‘大我’、奋斗‘无我’的
品质。”这启示我们 ( )
①把集体利益放在个人利益之上,坚持集
体主义
②只有维护个人利益,集体利益才有保障
③任何时候都应心中有集体,识大体、顾
大局
④坚持集体主义就不能承认个人利益的
合理性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.(2024广西)某班几名志趣相投的同学组
成篮球兴趣小组,他们在训练中相互帮
助、相互鼓励,最后都成了学校篮球队的
顶梁柱。这体现了 ( )
①美好集体是善于合作的
②真挚的友谊促进我们成长
③真正的朋友也会产生分歧
④组成兴趣小组就能共同进步
A.①② B.①③ C.②④ D.
③④
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