内容正文:
2024年秋季七年级历史期中达标检测题
10.二里头这址是一沉睡千年的神猛古域,被答为“最早的中国”,遗址内发现有宫段建笑解、大
醒幕和制陶作、特作等连,还有平民生活区和基葬群,该址反晚出(
A. 夏翻出现阶分化,和等提界现
一、单项选择题(共20小题,每题3分,计60分)
B. 商朝社会贫言分化招严重
乙. 夏是受国匹史上览一个王好
1.透过对元张人,道用人,那是人遗址的研究可以看出,怯们(
)
11. *在享家庄发现的160号商代中,出上背明礼5...-表均有精美的校和族数文字,这
D. 商朝时期工业常发达
A. 开始建居生君
B. 种洁 C. 已经能制作和使用工具
2. 家喜
2.我自古以来就是一个家业大国,下列晚象具干我偶原地农业兴起和发的重要标志的是(
)
2件朝乐器生产工具,220件音兵器和0多收整”对上这社料解读准确的是()
A. 类单一
①农作物的抗 ②家育惘养验出现 ③落 ④刻石器 早期国家的立
B. 表上文字是甲骨文
C. 音悬功多
C. ①
A.
B. ①
B.
B. 代人缺乏审美意识
3.右图文物能够直接反唤的历史息是湖流人( .)
12.刻作年代标尺是学习所业的有效方给之一,下面是一位同学在复习中国古代某一而史时期政权
A. 表劳作
B. 思
更选时制作的年代标凡。下列选项中,对应正确的是()
元270元15 元106年是元满770年
C. 数为生
D. 分比
。
4.韩子在述远古社会自这环境时,写道:”上古之世,人民少面食善众
1
A. ①-商
B. ②一-
C. ②-周
(多).人现不胜(受不住)禽虫蛇(边)”,这种环境决定了远
13.学者码天确曾指出,中华传技文化在秋法国时期表现为“以民本思和制主义为两冀的百
D. ④-置朝
古居民早期社会形态,下列提这准确的是( )
.'()
A. 工具.发生产
B. 永属山洞,避虫妙
1. 家.法家
家争鸡的私学文化”。以下学派分别最能体现“民本思潮”和“专制主义”的是( )
B. 果.家
C. 名院。杂家
C. 始群,共闯生存
D. 明骨,逞野
D. 兵院,农寓
5. 中华文明诞生子考古学上新石题时代,观察右《中国新
14.“大一愤’的这治程念起源子三代,在朝交为现实,”下列文物可为此提证摇的是(
石题时代文化遗址分在图),表中华文明具有(
A. 多元性,中原为心
8.统一性,文化特征一致
C. 先进性.文明赴具先
A. 毛题
B.
C.
D. 延续性。文明没有中新
15.抓关键词或我关键句是学习历史的有效方法之一,与“王侯将相宁有静手”“张楚政权””我
6. 清古域域内外努坛上权们的富勉,陪挚着数十件至数......
历史上第一次大规模农民起义”等临息有关的历史事件是( )
百件数量不制作精美的玉器,这和其物脑品较少的替选基非对比,这说明当时
)
A. 国人
C. 胜,是广文
,.长战
D. 建之。
A. 原哀张起度理
3. 青工艺高题
16.公元前207年,素朝的梳治者在起义军的包围下,被迫出缺投降,成名是接的盛,仅存在十
C. 中文多元一体
D. 杜会级分化明野
几年就灭亡了,出时,填治向遮导的起文投降(
)
c.项
A. 恬
B.
7.《·牧》记载,“王戏车三百辆,虎官三百人,与受敌于数野,作
D.{
《牧督y”,如医惘器”利富”内底文也记载了“试王伐封”,这说明(
17.下列生产工具的演变可以反映出( )
A. 考古发现是了历史的啥一证温
##
B. 文记与文物发现可互证史立
C. 传让故事中也包含有真实的史位
3
D. 文记与文物发现史实担子
8.下面形象地反缺了春秋时期的一种社会现象,对面这准确的( )
AH面
人. 生产力的发展 B. 土地观.有制确立
A. 分封制已经瓦解
B. 排战连绵不
C. 人力获得解鼓 D. 表作物品种的境多
C. 杜会不安
D. 周王地位下降
1.《史记》记数。“商君相条十年,完重减多望()”.导致这一结是最可的的原回是(
1. 验用
B. 立是制
C. 度世特
13.现斯石是公元前215年要始是东运时所刻,刻石上的文字有“减一是,是书文字一一令
3. 财期
时期生产力水平显提高的是( )
并一海内,以为那是,天下和平。”该文物()
A. 见证了灭六国的过程
A. 铁制工具和牛期的使用进一多维广
8. 袁业批R的进步
C. 记数了素阻国一的指
B. 体现了书艺术的成是
D. 表业*量的提高
C. 水利工的
D. 反映了来的
(七年级历虫第1页)
(七年级历史第2页)
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20.《史记·始皇本纪》记载。“分天下以为三十六那,郡望守。尉,堕,”这一指临()
A. 题续了西周的分封制
B. 开创了历代地方样或基本模式
而时我期和命期求止的发生和和步发展,为人们提供了较为定的会物来源,队假了
C. 强化了主过
D. 加强了秦朝经济和文化的交
人口的地长和文的是步...一次时的位会,民公制度已姓走态来。
--赵数、赵峰主(中国古代史】
二、材料解析题(本题共3小题,共分)
(4)极延强片育述北京人和河姆渡人获取食物的方式有何不则?并据材料凝括指出原如次
21.初一某班历史兴题小组的同学针对史人类活动展开了充分的探究,请你与他们一起完成程
究题.(17分)
22.(12分)阅读补料.题.
业发的响7(6分)
【探究一 寻线证物】
小同学度挥想力,提诞了“北享人”一天的生活,①北京人长相还类似狼,前低平.
材料一 “学品时习之,不亦说子?”如之为如之,不知为不知。”人行,必有我师焉。
老爱人,乙所不,句施平人,.
题旁交山、嘴件,他们一0在山满里,②心天,男人(且为人)家林,各品
料二·(孝公)有插四海之意,善吞八荒之心,是时也,位之,内主涵度,
织,修守战之具:外选而斗候,”
、欧题等猪物,③女人由去承柄,老人和孩子下来看守大物,他们一般&羽内和满口各难
二(&记
受1个大地,用来强呢,取和题起野容,晚上,累人女人各自考成唱来,火会事.
材料三 当时,各家学派的代表人物聚众学,研讨学术,著书立说,他们提出各种准洁主张
有关·选人“的化石与遗在物(此人遗址些土)
加论国方略,考望用会已的学说解决社会问题,各学冰在恶提上,政治上的现点不网,学渔之间展
评烈的辩论,相互样会:同时又相互影,取长补短,现思想文党的繁荣焉面。
一一人数路《中国史七年级上册】
(1)材料一是读说的话?(2分)他的核心思想是什么7(2分)如果要了解他的思想,你认为应
图!石 化石
出!大过的扑树析
睡.4-害
:5△.g
该查部经作?(2分)
(2)根据材料二,说说材料中的”商君“推类的是一学没的思想了(2分)请列举在这一学的
(1)请你为小同学的描述寻找证损。(填写图号即可)(5分)
想影响下,“病君”在经济方面所推行的改革指临的两项内容。(4分)
能为述①挽供考古依磨的是。
23.(11分)读下列历史题图及材料,回答问题
能为满述②提供考古依挺的是:
材料
能为述③提俱考古依的是:
【探究二 进打解】
以下是小条柔的反暗河道人,域人生声生活的面衣
画一世形势指
(2)请你协刚示例,对这位同学接集的图片进行解释。(4分)
司二 国{
【示例】:河流建过出土的猪较病林,可以见设河流人会制作肉器。
材料二卷数以前的“概”完全像意人力,我战国时期有了牛器,剩富力进行换作,大
地成是复匹用可以证:
文提高了发止生声敬来,取末期重践国早期着逼使用石、水制成的在真,使夜具不点主要
河渡遗址曲土的苍可以见记:
地位,我国中后期换衣再的数量超过了其他工具的总和。
【探克三 究指】
自张之(国居史(先)
(3)由上这探完可知,我们了解史前社会历史的重要依掘是什么?(2分)
材群三独变法对国让会产生了极大的影响,它成劝地把风全帮变成了国家工具:一种
【探充因 构建联系】
是“生声工具”,为家加财:一静是“没工”,为因家上。
一自台数冰、黄拾凡《交地大变局与专国秩序重物》
m
(1)阅读材料一的两顿地用,说战国形势用中①对应的候国是哪国7观病从图一到面二
反晚出什么的历史发展趋势?(3分)
(2)极据材料二,指出战国时跟技解农具使用的特点,结合材料二和所学知识答,看
我战国时期作技求进步的表现有哪?(4分)
面1北点人场图院:远过出土的枢
(3)结合所学知识,写出与材料三中生产工具析”争工共相对应的高缺变法的指(4分)
(七年级历史第3页)
(七年级历史第4页
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2024年秋季七年级历史期中达标检测题参考答案
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4
2C
9
(
#)
C
D
C
B
A
A
11
12
13
14
16
17
18
19
C
C
C
C
D
C
A
A
C
B
21.(1)图1、图2;图4、图5;图3。(一空1分,共5分)
(2)半坡人会建造房屋(或过着定居生活);河姆渡人会种植农作物或种植水稻。(4分)
(3)依据:考古发现(或化石)(2分
(4)方式:北京人:主要采集野生植物果实为主,辅之以狩猎;河姆渡人;具有比较固定的
食物来源,即:水稻,发展原始农业。(4分)
影响:为人们提供了较为稳定的食物资源,从而促进了人口的增长和文化的进步;人们过
上定居生活,出现社会分工和商品交换,氏族公社制度已经走向繁荣。(2分)
22.(1)孔子(2分)。“仁”(2分)。《论语》(2分)
(2)法家(2分)。经济措施:①废除井田制,允许土地自由买卖;②奖励耕织,生产粮食布
帛多的人可免除摇役;③统一度量衡。(4分)
23.(1)秦国。(1分)从图一到图二反映出诸侯国数量在减少,国家统一的趋势在逐渐加强
(2分)
(2)特点:春秋末期至战国早期铁农具不占主要地位,战国中后期铁农具的数量超过了其他
工具的总和。(2分)进步的表现:铁制工具(或铁农具)和牛耕的使用和推广。(2分)
(3)“生产工具”:鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除摇役;(2分)“战争工具”:奖励
军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。(2分)
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