专题01 机械运动-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级物理上学期期末真题分类汇编（四川专用）

专题01 机械运动 考点一 长度和时间的测量 1．（23-24八年级上·四川泸州·期末）下列图中，小兰同学用刻度尺测量物体的长度，其操作正确的是（　　） A． B． C． D． 2．（23-24八年级上·四川成都·期末）下列关于长度估计，正确的是（　　） A．食指指甲宽约为1cm B．本张试卷的长度约为30dm C．中学生身高约为170mm D．绕操场一周约为0.04km 3．（23-24八年级上·四川绵阳·期末）人身上有许多“尺”可以帮助我们估测物体长度，我们可以将其作为标尺。如图所示为小丽用手估测八年级上册物理课本宽度的情景，宽度约为（　　） A．25cm B．25mm C．18cm D．18dm 4．（23-24八年级上·四川攀枝花·期末）在下列长度估测的结果中，数值的单位应为“m”的是（    ） A．一张试卷的厚度约为70 B．小明同学指甲盖的长度约为100 C．小明同学的身高约为170 D．攀枝花东区东华山海拔高度约为1500 5．（23-24八年级上·四川成都·期末）某同学用同一把刻度尺对同一个物体的长度进行了5次测量，结果如下：12．36cm、12．34cm、12．35cm、12．52cm、12．33cm则该物体的长度应记为（　　） A．12.38cm B．12.345cm C．12.35cm D．12.34cm 6．（23-24八年级上·四川绵阳·期末）冬季，是呼吸道疾病高发季节，一方面，我们可以加强身体锻炼，增强自身抵抗力，例如小强同学每天坚持跑步 h，增强心肺功能；另一方面，出入人群密集的公共场合，我们可以戴好口罩，因为口罩能够阻拦直径最小为： 的飞沫等，能有效阻断病毒传播。 7．（23-24八年级上·四川攀枝花·期末）五位同学测量同一物体的长度，所记数据分别为：17．80cm、17．82cm、17．81cm、16．83cm、17．83cm。则该物体的长度最接近 cm．所用刻度尺的分度值为 cm。 8．（23-24八年级上·四川德阳·期末）“遥遥领先”成为2023年度热词，华为Mate60Pro的发布标志着我国在高端制造领域又一次超越，其搭载的麒麟处理器为5nm制程芯片。5nm可换算成 m。在实际测量中测量值与真实值之间存在差异，该差异 （选填“能”或者“不能”）避免。 9．（23-24八年级上·四川泸州·期末）如图所示，用A、B两把刻度尺分别测量同一长方体木块的长度，其中，刻度尺放置正确的是 （填“A”或“B”），该刻度尺的分度值是 ，用它测得木块长度为 cm。 10.（23-24八年级上·四川成都·期末）如图所示，刻度尺读数时视线正确的是 （填“A”或“B”），若按错误方法读数结果会 （填“偏大”或“偏小”）。 11.（23-24八年级上·四川广安·期末）图甲中铅笔的长度为 cm，图乙中停表的读数为 s。 12.（23-24八年级上·四川成都·期末）如图所示，小明用刻度尺测量一块橡皮的长度是 cm，用机械停表记录某次跳绳的时间是 s。          考点二 运动的描述 12．（23-24八年级上·四川广安·期末）下列各种运动中不属于机械运动的是（    ） A．猎豹在草原上狂奔 B．蜗牛在花坛边缓慢爬行 C．武胜的油菜花盛开了 D．彗星在太空飞行 13．（23-24八年级上·四川攀枝花·期末）如图所示，在一次活动中，摩托车手们排列整齐地一起驶过检阅台。下列能描述图中各摩托车相对静止的成语是（    ） A．分道扬镳 B．背道而驰 C．并驾齐驱 D．各奔东西 14．（23-24八年级上·四川绵阳·期中）2022年11月8日至13日，第十四届中国国际航空航天博览会在珠海国际航展中心举行，歼﹣10、歼﹣20、歼﹣16、运油﹣20等飞机轮番表演，成为本次航展最靓的“仔”。如图是歼﹣20飞行表演，飞行员感觉自己是静止的，则飞行员所选择的参照物是（　　） A．地面 B．机场 C．歼﹣20战机 D．坐在台上观看的观众 15．（23-24八年级上·四川成都·期末）关于运动和静止下列说法正确的是（　　） A．正在空中加油的飞机，若以受油机为参照物，则加油机是运动的 B．运水稻车辆和收割机以同样的速度前进时，若以收割机为参照物，则车辆是运动的 C．你坐在两列并排停在站台上的火车中的一辆，如果你看见旁边的列车动了，不一定是它开动了 D．站在运行中的自动扶梯上的小七，以扶梯为参照物，小七是运动的 16．（23-24八年级上·四川成都·期末）北京时间2023年10月26日，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F运载火箭在酒泉卫星发射中心点火升空，将航天员汤洪波、唐胜杰和江新林顺利送入太空，神舟十七号发射取得圆满成功。神舟十七号发射升空过程中（　　） A．以地面为参照物，航天员是静止的 B．以飞船为参照物，航天员是运动的 C．以地面为参照物，飞船是运动的 D．以发射塔为参照物，飞船是静止的 17．（23-24八年级上·四川成都·期末）课堂上，物理李老师正从教室后排走向讲台，此时若认为讲台是运动的，所选的参照物是（    ） A．讲台 B．教室门 C．黑板 D．李老师 18．（23-24八年级上·四川成都·期末）辽宁舰与数艘驱护舰组成编队，携多架歼-15舰载战斗机和多型舰载直升机开展跨海区训练和试验任务，如图所示为某次训练的场景，则下列说法正确的是（　　） A．以待飞的舰载机为参照物，辽宁舰是运动的 B．以待飞的舰载机为参照物，辽宁舰是后退的 C．以正在起飞的舰载机为参照物，辽宁舰是静止的 D．以正在起飞的舰载机为参照物，辽宁舰是运动的 19．（23-24八年级上·四川泸州·期末）今年暑假，吴军同学从泸州高铁站乘坐列车去成都观看世界大学生运动会赛事，他一直坐在座位上“一动不动”地看着车外景物，在“列车行驶”过程中，他发现路旁电线杆在“飞快往后退”。下列有关说法正确的是（　　） A．“一动不动”是以地面为参照物 B．“列车行驶”是以列车为参照物 C．“飞快往后退”是以列车为参照物 D．吴军从泸州到成都位置改变不属于机械运动 20．（23-24八年级上·四川乐山·期末）2023年5月28日上午，全球首架C919大型客机从上海虹桥机场顺利起飞，到达北京首都机场，完成首次商业载客飞行（如图）。飞机飞行过程中，某乘客看到机翼是静止的，他所选的参照物是（　　） A．云朵 B．地面 C．座椅 D．机场 21．（23-24八年级上·四川绵阳·期末）在北京2022年冬奥会上，谷爱凌获得北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台与U型场地技巧两枚金牌，以及坡面障碍技巧银牌，成为首位在一届冬奥会上拿到三枚奖牌的自由式滑雪运动员，如果小明说赛场的赛道是运动的，则他所选的参照物是（　　） A．谷爱凌手中的滑雪板 B．赛道边的观众 C．地面 D．谷爱凌旁边立着的景观树 22．（23-24八年级上·四川广安·期末）新新在作文中写道：“我坐在奔驰的火车里，静靠在椅背上，欣赏着窗外的景物，看到路旁的树木迅速向后退去……”作文中“树木迅速向后退去”所选择的参照物是（    ） A．铁轨 B．远处河上的大桥 C．铁道边的大楼 D．椅背 23．（23-24八年级上·四川成都·期末）9月30日，杭州亚运会上，中国梦幻组合全红婵/陈芋汐十米高台跳水完美同步夺得金牌（如图）。跳水过程中，下列说法正确的是（    ） A．全红婵相对于陈芋汐是运动的 B．全红婵相对于跳台是静止的 C．陈芋汐相对于跳台是静止的 D．陈芋汐相对于观众是运动的 考点三 速度的概念及计算 24.（23-24八年级上·四川成都·期末）在高速公路上行驶的汽车速度为108km/h，火车进站时每秒运动15m，摩托车每分钟运动1km，它们的速度由大到小的顺序为（    ） A．摩托车      汽车      火车 B．汽车    摩托车    火车 C．火车        汽车    摩托车 D．一样大 25．（23-24八年级上·四川成都·期末）如图所示，是研究物体运动的“频闪照片”。照片分别记录了甲、乙两个运动小球从左向右每隔0.1s的不同位置，根据照片可以判断下列说法正确的是（    ） A．甲、乙两球都做匀速直线运动 B．乙球做变速直线运动 C．记录的甲球运动时间比乙球运动时间短 D．从开始计时到0.3s时，甲球的平均速度比乙球大 26．（23-24八年级上·山东东营·期中）2023年9月30日，杭州第19届亚运会田径男子100米决赛，中国选手谢震业以9秒97的成绩夺得冠军。如图是跑步比赛的情景，下列说法正确的是（　　） A．谢震业在比赛全程一直做匀速直线运动 B．猎豹奔跑速度可达，比谢震业比赛时的平均速度小 C．观众在比赛途中是通过“相同路程比较时间”的方式判断运动快慢的 D．裁判员在终点处是通过“相同路程比较时间”的方式判断运动快慢的 27.（23-24八年级上·四川泸州·期末）寓言《龟兔赛跑》中说，乌龟和兔子同时从同一起点跑出，一会儿兔子就远远地超过了乌龟，兔子便骄傲地睡起了大觉，等它一觉醒来发现乌龟已经快到终点了，兔子马上去追，最后，兔子还是败给了乌龟。在整场比赛中（　　） A．乌龟的平均速度比兔子大 B．兔子的平均速度比乌龟大 C．兔子始终比乌龟跑得快 D．乌龟始终比兔子跑得快 28．（16-17八年级上·全国·单元测试）对于匀速直线运动，下列说法中正确的是（　　） A．物体运动的速度越大，通过的路程越长 B．物体运动的速度越大，所用的时间越少 C．物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比 D．速度的大小不变，与路程和时间无关 29．（23-24八年级上·四川绵阳·期末）下列运动的物体或人，哪一个速度最大（　　） A．某同学用2min45s骑自行车前进了100m B．手扶拖拉机在20min内前进4.8km C．某学校百米赛跑的记录是11.1s D．载重汽车在城区行驶时限速30km/h 30．（22-23八年级上·云南昆明·期中）甲、乙两物体做匀速直线运动，甲、乙速度之比为2∶3，通过的路程之比为4∶5，则它们所用的时间之比为（　　） A．1∶1 B．6∶5 C．4∶1 D．8∶15 31.（23-24八年级上·四川成都·期末）如图所示是运油-20加油机为歼-20战斗机空中加油的情境，加油机在某一水平高度上以相对地面540km/h的速度匀速飞行，为了保证安全，战斗机相对于地面的速度应该是 m/s，在此过程中，歼-20飞行员认为运油-20是 的。 32.（23-24八年级上·四川成都·期末）成都—简阳快速路，龙泉山2号隧道全长2300m，单向二车道，给成都市民的出行带来了极大的方便。在隧道口设有如上图所示标示牌，标示牌上“60”的单位为 ，张师傅驾车通过龙泉山2号隧道，在遵守交通规则的情况下至少需要 s。 33．（23-24八年级上·四川成都·期末）2023年10月29日，成都半程马拉松项目中，中国选手杨鑫成为男子组首位冲过终点线的选手，他在前10km的路程中用时30min，则他在前10km中的平均速度是 km/h，他在整个比赛过程中做 （选填“匀速”或“变速”）运动。 34．（23-24八年级上·四川德阳·期末）在一条河流中水流速度为2m/s，有一木箱顺流而下，甲船在木箱的上游，乙船在木箱的下游，且到木箱的距离10m相同，都以相对河水5m/s的速度去打捞木箱，则 到达木箱的位置（选填“甲先”“乙先”或“同时”）。 35．（23-24八年级上·四川成都·期末）成都到西昌的高铁路线长约为441km，小徐同学坐在成都到西昌的列车上，透过车窗看到路边的树木向后移动，他是以 为参照物的；该车从成都到达西昌站用了约3h，其平均速度为 km/h。 考点四 平均速度的计算 36.（23-24八年级上·四川绵阳·期末）芙蓉花溪旅游环线由一条旅游公路、一条郊野绿道、三处游客驿站、四处湿地公园、十座景观桥梁等组成。某游客沿着芙蓉花溪旅游环线徒步，其运动手表记录徒步信息如下表所示，则该游客（　　） 时间：60：00min 路程：5.00km 打卡264次 配速（min/km）12.0 步数6923 A．平均时速约为5.0km/h B．平均步幅约为0.5m C．每公里内的速度都是5.0km/h D．每公里用时一定都是12.0min 37.（23-24八年级上·四川成都·期末）自动化无人机快递系统利用无人机替代人工投送快递，大大提升了投递效率和服务质量。图为某型号的无人机做直线运动时路程随时间变化的图像，由图像可知该无人机（    ） A．0~20s内的速度比在30~40s内的速度大 B．整个40s内都做匀速直线运动 C．整个40s内的平均速度为2m/s D．20~30s内物体的速度为4m/s 38.（23-24八年级上·湖南湘潭·期末）在“测量平均速度”的实验中，如图所示，为了方便计时，应使斜面的坡度较 （填“大”或“小”）；小车通过全程的平均速度v= m/s。 39．（23-24八年级上·四川绵阳·期末）2023年11月26日，丽江至香格里拉铁路正式开通运营，铁路全长139公里，设计时速140公里每小时，迪庆结束不通火车的历史。C441次复兴号智慧动车组早上8︰00从丽江出发，9︰18即可到达香格里拉，则C441全程的平均速度 （保留整数）km/h；当长200m的C441次列车，以30m/s的速度通过长约880m的虎跳峡金沙江大桥时，所需要的时间是 s。 40．（23-24八年级上·四川绵阳·期末）小明乘坐出租车后，开具了车载计价器打印发票。如表所示是一张乘车发票，该车在这段时间内行驶的平均速度为 km/h。 出租车发票 日期：2020-11-28 上车：10︰31 下车：10︰39 单价：3.00元 里程：4.8km 等时：00︰00︰00 金额：14.4元 41.（23-24八年级上·四川乐山·期末）如图所示，小明在“测平均速度”的实验中，使小车从斜面A点静止下滑，经过B点到达C点，图中已标出小车经过A、B、C三点对应时刻。下列说法中正确的是 （　　） A．小车从A点到C点做匀速直线运动 B．AB段平均速度为0.2dm/s C．AB段距离为4.0cm D．若小车过A点后才开始计时，测出AC段平均速度将偏大 42．（23-24八年级上·四川成都·期末）甲、乙两位同学在一段平直的道路上骑自行车，他们从同一地点O同向出发，两位同学的s-t图像如图所示，当t=60s时，甲、乙相距60m，以下说法正确的有（　　）    A．乙比甲晚20s开始运动，且v甲=3m/s B．0-60s内，甲、乙都做匀速直线运动 C．当t=40s时，甲、乙第一次相遇，相遇时距离O点120m D．0-60s内，乙的平均速度为6m/s 43.（22-23八年级上·四川宜宾·期末）如图是八三班第2小组“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点静止滑下，组员分别记录了小车在A点、B点和C点的时间，该实验原理是 ，BC段的平均速度vBC为 m/s。 44.（23-24八年级上·四川成都·期末）关于平均速度的概念，下列说法正确的是（    ） A．平均速度表示物体每时每刻的速度 B．平均速度就是把几个物体的速度相加求平均值 C．平均速度只能用来描述做匀速直线运动的物体 D．平均速度等于物体通过一段路程跟通过这段路程所用时间的比值 45.（22-23八年级上·四川广安·期末）在很多高速路上都有“区间测速”装置，用于监测汽车通过某段路程的平均速度。如果汽车的平均速度超过了该路段的最高限速，就被判为超速。如图所示为某段高速路上的区间测速标志，该区间的路程为60km，最高限速是 km/h。李明同学乘坐爸爸开的车去郊游，通过该测速区间的起点和终点时他观察到汽车的速度分别为110km/h和95km/h，通过该区间的时间为40min，则他们通过该区间将会被判为 （选填“超速”或“未超速”）。 考点五 v-t、s-t运动图像 46．（23-24八年级上·四川成都·期末）小汽车在平直公路上运动时的路程-时间图象如图所示，则小汽车的运动情况是（　　） A．在第二个10s内速度大小不变 B．在第三个10s内前进了300m C．在前30s内的平均速度为15m/s D．在第一个10s内以10m/s做匀速运动 47．（23-24八年级上·四川泸州·期末）姐姐和弟弟在同一所学校上学。某一天吃过早餐后，姐弟俩约定从小区门口出发去学校大门口会合。作出他们的路程与时间的关系图像分别如图中的两条实线所示，弟弟的图线为直线。下列说法正确的是（　　） A．弟弟比姐姐早5min离开家 B．在第10min时刻，以姐姐为参照物，弟弟是静止的 C．弟弟和姐姐行走时的速度相等，均为100m/min D．姐姐一直做匀速直线运动 48．（23-24八年级上·四川广安·期末）甲、乙两辆小车从同一地点出发向东运动，运动的s-t关系图象如图所示，分析图象可知，下列说法正确的是（    ） A．小车乙全程都在做加速运动 B．0~5min内，小车甲相对于小车乙向东运动 C．0~10min内，小车甲的平均速度为2m/s D．从开始运动到第2次相遇的整个过程中，小车甲的平均速度大于小车乙的平均速度 49．（23-24八年级上·四川成都·期末）时刻，甲在乙前面，相距，甲、乙同时出发沿同一方向做直线运动的图像如图所示。下列说法正确的是（　　） A．甲的速度为 B．乙的速度为 C．时乙追上甲 D．时乙在甲前方处 50．（23-24八年级上·四川成都·期末）“双减”政策以来，家长和同学节日往往安排出游，东东同学的爸爸元旦期间携全家驾车到龙马湖游玩，经过一段平直路段时，路边突然蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的图像，根据图像分析正确的是（　　） A．8：20~8：23时间段匀速行驶，8：23~8：27时间段静止不动 B．紧急刹车发生在8：23 C．汽车在8：23~8：27时间段内他驾车匀速前进 D．在8：20~8：30时间段他驾车的平均速度为60km/h 51.（23-24八年级上·四川成都·期末）甲、乙两车同时出发并沿同一直线运动，如图所示是甲、乙两车运动的图。以下说法正确的是（　　） A．若乙车向东运动，那么从乙车上的乘客看来，甲车一定是向东运动的 B．运动相同的路程，甲车需要的时间是乙车需要时间的一半 C．若两车出发地原本相距4.8m，则6s后两车可能相距2.4m D．若两车同地出发，8s后两车可能相距3.6m 52.（23-24八年级上·四川泸州·期末）甲、乙、丙三辆小车同时间地同向往东行驶，它们的运动图像如图所示，由图像可知，它们 （选填“是”或“不是”） 都在做匀速直线运动。乙车的速度为 m/s，三辆小车中运动速度最快的是 车。    53．（23-24八年级上·四川达州·期末）如图所示是某物体运动路程与时间的关系图，由图可知物体在这0~8s内运动了 m；在6~8s的平均速度是 m/s；在整个8s内的平均速度是 m/s。 54.（2023-2024.四川巴中.期末）小刚从家中出发到巴人广场，其中一半路程步行，一半路程骑自行车。路程与时间的关系如图所示，小刚从家到彭城广场的平均速度为 m/s。 考点六 测量平均速度 55．（四川省成都市青白江区2023-2024学年八年级上学期期末考试物理试题）某物理兴趣小组用如图所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”。实验中，他们将小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端A点静止释放，并同时按下电子停表开始计时，图中方框内显示了小车位于A、B、C三点的时刻（数字分别表示“时：分：秒”）。 （1）小车在AB段平均速度vAB＝ m/s； （2）如果在A点时，先释放小车，后按下停表开始计时，B、C两点都准确计时，则会使所测AC段的平均速度 （选填“偏大”、“不变”或“偏小”）； （3）下列图像中能正确反映小车在斜面上运动情况的是图 。 A．     B．     C．     D． 56.（23-24八年级上·四川成都·期末）如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。 （1）如果小车没到B点就停止计时并读数记录，则测得的平均速度vAB会偏 （选填“大”、“小”）； （2）图中AB段的距离sAB= cm，测得时间tAB=2.0s，则AB段的平均速度v= m/s； （3）若小车以（2）中AB段的平均速度在水平面上，以该速度沿直线匀速运动，下面四幅图中能正确反映小车运动规律的图像有 。 57.（23-24八年级上·四川成都·期末）小楷利用如图所示的装置，测量小车运动的平均速度。 （1）根据实验原理可知，该实验中需要的测量工具有刻度尺和 ； （2）图中AB段的距离为 cm； （3）小楷为了减小该实验中的误差，提出了以下方法，其中不可行的是 。 A．使斜面的坡度较小，延长小车在斜面上运动时间，减小测量时间的误差 B．将小车从不同高度释放，多次测量到达底部的时间，求平均值减小误差 C．使用分度值更小的刻度尺测量小车通过的距离 D．通过多次练习减少使用停表时按键的反应时间 58.（23-24八年级上·四川成都·期末）李华所在实验小组利用一根长约80cm、内径10mm的均匀玻璃管（管内注满水，留一个小气泡，两端封闭，如图甲所示）研究气泡的速度，实验数据记录如下表。 时间/s 路程/cm 速度/（cm/s） 4 10 8 20 12 30 16 40 20 50 （1）该实验需要用到的测量工具有刻度尺和 ； （2）通过计算他们发现，小气泡在各段时间内的运动速度均为 cm/s； （3）为进一步研究，请根据表格中数据在坐标图乙中绘制气泡运动的路程与时间图像 ； （4）分析数据和图像，李华小组发现小气泡在玻璃管内做 运动。 59．（23-24八年级上·四川内江·期末）某同学在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带有刻度的斜面顶端由静止下滑，测出小车到达A、B、C各点的时间，即可算出各段的平均速度，则： （1）实验的原理是 ； （2）实验时，应尽可能使斜面的坡度小一些，目的是为了方便测量 ； （3）小车从A点运动到C点的时间为5s，段的平均速度为 。 60．（23-24八年级上·四川雅安·期末）如图所示，小明利用甲图所示实验装置“测量小车运动的平均速度”。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车从A点到达点时间，A点到达点的时间，则： （1）该实验原理是 ； （2）实验时，应使斜面坡度小些，这样做的目的是为了减小测量 （选填“路程”或“时间”）误差； （3）从图甲实验数据可知：段长度为 ，段平均速度为 ； （4）位置传感器利用超声波可以测出不同时刻小车与它的距离，这样计算机就可以算出运动的小车在不同位置的速度。如图乙所示，小明重新调整斜面坡度，利用位置传感器再次进行实验。屏幕图像为如图丙所示的图像，从图像可以看出小车在斜面上下滑时做 （选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动； （5）小明查阅课外资料得知，速度时间图像与横坐标包围部分（图中阴影部分）的面积在数值上等于小车运动的距离。如图所示，所描述的小车运动的速度时间图像是一条倾斜的直线，由图像可知小车内的平均速度为 ，如果斜面足够长，小车第时刻的速度为 。 61．（22-23八年级上·四川巴中·期末）某物理兴趣小组利用如图所示装置测量“小车在斜面上的平均速度”，图中显示小车在A、B、C三个位置及其对应时间的情形（斜面上刻度单位为cm）。 （1）此实验原理是： ；由此可知该实验所需的测量工具是：①刻度尺；② ； （2）由图可知，小车从A位置运动到C位置通过的平均速度是 m/s； （3）小车在斜面向下运动过程中，速度大小的变化情况是速度 （填“越来越大”“越来越小”或“保持不变”）； （4）下列对实验斜面的选择以及分析中，正确的是 ；（填“A”“B”或“C”） A．应选择坡度较小的，让时间更长便于测量 B．应选择坡度较大的，让时间更短便于测量 C．应选择坡度较小的，让速度更大便于测量 （5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果还没释放小车就开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏 。（填“大”或“小”）    考点七 速度的计算 62．（23-24八年级上·四川达州·期末）2023渠县首届半程马拉松暨“跑遍四川”渠县站（如图），于11月26日在渠县成功举办。有5000余名来自国内外的选手参赛。本届渠县半程马拉松以“跑宕渠故国·游阙里賨都”为主题，共设置男、女半程马拉松（21.0975公里）、欢乐跑（7km）两个竞赛项目。小美同学参加了7km欢乐跑项目，在比赛过程中，她用时20min到达了距离起点4km的法制公园补给点，在该补给点补充能量并休息了2min后继续比赛，她在后面的赛程中始终保持的速度完成了比赛，试计算： （1）小美从起点到法制公园补给站的平均速度是多少？ （2）小美从法制公园补给点到终点所用时间是多少分钟？ （3）小美在整个比赛中的平均速度是多少? 63．（23-24八年级上·四川乐山·期末）株洲南站到长沙站的S7908次城际列车运行时刻表如表所示，根据此表回答下列问题。 车站 到达 发车 里程/km 株洲南 始发站 07：44 0 株洲 07：50 07：52 8 大丰 07：57 07：58 13.5 田心东 08：01 08：03 16 … … … … 长沙 08：54 终点站 58 （1）列车从株洲南站发车，到达株洲站行驶了多少km？ （2）列车在“株洲南—株洲”段的平均速度是多少km/h？ （3）列车在“株洲南—田心东”段的平均速度是多少km/h？（保留一位小数） 64．（23-24八年级上·四川德阳·期末）“滴滴打车”改变了传统出租司机等客方式，让司机根据乘客目的地按意愿“接单”，节省了司乘双方的资源和时间。如图所示是小明手机上显示的这辆“滴滴打车”的相关信息。 （1）这辆车按预计时间到达春天广场目的地的平均速度是多少？ （2）在行驶的过程中经过凯江大桥，小明注意到车上的车速表稳定在，小明利用手表记录下在桥上的总时间是26s，（不考虑汽车自身长度）请你由此计算出萍洲大桥的总长度是多少m？ 65．（23-24八年级上·四川南充·期末）下表为D3018动车从上海到武昌的运行时刻表： 车站 到达时间 发车时间 里程/km 上海 始发站 09∶50 0 南京 12∶02 12∶11 301 合肥 13∶11 13∶21 445 武昌 16∶20 终点站 845 求： (1)该动车组从上海到武昌行驶的平均速度是多少km/h？ (2)若列车全长500m，列车以180km/h的速度匀速通过某隧道时，从车头开始进入隧道到车尾完全通过隧道所需时间为1min，隧道的长度？ (3)在第二问中列车以180km/h的速度匀速通过某隧道时，完全在隧道的时间？ 66．（23-24八年级上·四川绵阳·期末）由科学技术部和四川省人民政府主办，以“科技引领创新转化开放合作”为主题的第十一届科博会于11月22-26日在四川绵阳举行。本次科博会上，展示了我国“奋斗者”号载人潜水器模型，让参展观众近距离观察到我国科技创新的成果。“奋斗者”号某次作业过程中，下潜的速度为1m/s，入水下潜60s后，向海底发射一束超声波，再经过4s后才接收到反射回来的超声波，若超声波在海水中的速度是1500m/s，忽略潜水器自身的尺寸，求： （1）接收到反射回的超声波，“奋斗者”距离水面的深度； （2）发出超声波时，“奋斗者”距海底高度； （3）“奋斗者”从入水到下潜到海底消耗时间。 67．（23-24八年级上·四川成都·期末）一方有难，八方支援！去年七月，四川多地出现内涝、洪灾，为防止大灾之后有大疫，各地派出医疗、消防人员增援受灾地区的消杀防疫救援工作。有一支医疗队伍乘坐的专车在公路上以54km/h的速度匀速行驶了1.5h后，在休息站停留了10min，接着用时1h50min，继续行驶129km到达受灾地区。求： （1）专车在前1.5h内行驶的距离； （2）专车在整个行驶过程中的平均速度。 68．（23-24八年级上·四川成都·期末）甲乙两地的距离是900km，一列火车从甲地早上7∶30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日15∶30到达乙地，列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s，求： （1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少km/h？ （2）火车的长度是多少m？ 69．（23-24八年级上·四川内江·期末）如图所示，是空中加油机正在给歼击机加油的情景。若空中加油机在加油过程中，5s内匀速飞行了1.5，则： （1）歼击机飞行的速度为多少？ （2）若整个加油过程用时20min，则在这个过程中，歼击机飞行的距离为多少？ 70．（23-24八年级上·四川广安·期末）明明爸爸在武胜前往成都的高速公路上驾车行驶一段时间后，看到了如图甲所示的标志牌，请回答下列问题： （1）在符合交通规则的前提下，明明爸爸驾驶汽车从标志牌处行驶到成都至少需要多长时间？ （2）进入成都市后，明明爸爸以的速度开车通过成都金堂大桥（如图乙所示）。已知金堂大桥全长，明明爸爸开车从上桥到汽车全部离开大桥所用的时间为，求汽车的长度。 71．（23-24八年级上·四川雅安·期末）如图，骑遍四川·2023年“环茶马古道”雅安国际公路自行车赛于10月20日开赛。其中第八赛段全程70公里，从开赛起大约用时2h全部结束本赛段比赛。（1公里＝1km）求： （1）参赛选手们在第八赛段的平均速度； （2）假设参赛队伍按以上平均速度匀速通过长约80m的大桥用时0.5min，求参赛队伍的长度。 72.（23-24八年级上·四川成都·期末）小雯同学用量程为0~30cm、分度值为1mm的刻度尺对A4纸的长进行测量，得到了如下四组数据：①297.2mm②297.25mm③297.3mm④297.3mm。关于此次测量，以下说法中错误的是（　　） A．四次测量数据中，第2组数据出现错误 B．其中第三次测量数据的准确值为297mm C．该同学最终的测量结果为297.27 D．多次测量的目的是为了减小误差 73．（23-24八年级上·四川成都·期末）媛媛连续四次测量一支新铅笔的长度，对于这次测量活动，下列说法正确的是（    ） A．媛媛多次测量的目的是为了消除误差 B．媛媛读数时估读的位数越多误差越小 C．媛媛多次测量的目的是为了减小误差 D．媛媛多次测量的目的是为了消除错误 74.（23-24八年级上·四川成都·期末）两辆汽车A、B在平直路面上运动时的图像如图甲所示，初始时运动方向如图乙所示。下列说法正确的是（    ） A．在0~70s时间内，B车做减速运动 B．在30s~40s时间内，A车保持静止 C．以A车为参照物，B车在某段时间内向东运动 D．在0~70s内，两车的平均速度vA=vB 75．（23-24八年级上·四川成都·期末）小希和妈妈骑自行车同时从家出发，沿一条直路去买东西，途中妈妈突然有事提前返回，小希继续前行，5min后小希发现妈妈的钥匙在自己身上，便马上原路返回，两人恰好同时到家。如图是小希和妈妈在整个运动过程中与家的距离s和时间t的图像。下列结论正确的是（　　） A．两人同行过程中的速度为15km/h B．m的值是15，n的值是3500 C．小希开始返回时与妈妈相距1675m D．经过30min，两人相距1125m 76．（23-24八年级上·四川成都·期末）小七和妈妈骑自行车同时从家出发，一起去买东西，途中妈妈所骑的自行车坏了，妈妈决定把自行车推回家维修，小七则继续前行，12min后小七发现妈妈的钥匙在自己身上，便马上也原路返回，两人恰好同时到家。如图是小七和妈妈在整个运动过程中离家的路程s与运动时间t的图像。下列结论正确的是（    ） A．m的值是1500，n的值是6 B．小七开始返回时与妈妈相距3500m C．从家出发20min时，两人相距3125m D．小七的返程速度是妈妈返程速度的4倍 77.（23-24八年级上·四川成都·期末）下列关于测量的方法（或说法）合理的是（     ） A．测量物理课本一张纸的厚度时，先测出200页同样纸的厚度，然后除以200 B．测量乒乓球的直径时，只使用一个刻度尺，不需要其他辅助工具，就可以准确测量 C．测量1元硬币的厚度，可以测量10枚相同1元硬币的总厚度，然后再除以10 D．选用精密的测量仪器，使用正确的测量方法就可以消除误差 78.（23-24八年级上·四川成都·期末）在“探究气泡的速度”的实验中，小华将一根长为、内径为的均匀玻璃管两端封闭，管内注水，一端留有一个小气泡。实验中发现将玻璃管倾斜不同的角度后（如图甲），测得气泡从一端运动到另一端的时间不同，小华将气泡从一端运动到另一端的时间与倾斜角度的测量数据记录如下表。 倾斜角度/度 85 75 65 55 45 35 25 15 5 0 运动时间 87 53 41 33 31 32 33 39 52 66 平均速度 0.92 1.51 1.95 2.42 2.58 2.50 2.42 2.05 1.54 （1）依据实验数据，当角为0度时，气泡运动的平均速度为 （保留2位小数）； （2）依据表中的数据在图乙中画出平均速度随倾斜角度变化的大致图像 ；从所描绘的图像可得：随着倾斜角度的增大，气泡在玻璃管中运动的平均速度 ； （3）除了玻璃管的倾斜角度影响气泡在玻璃管中运动的平均速度外，在实际实验时还发现其他因素也可能影响气泡在玻璃管中运动的平均速度，请写出一种因素 。 79.（23-24八年级上·四川雅安·期末）如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可求出不同路段的平均速度。    （1）实验原理是 ； （2）小车从A点到C点的时间 s；小车在AC段的平均速度 m/s； （3）小车全程是做 （选填“匀速”或“变速”）运动； （4）斜面倾角不变时，小车由静止释放，通过的路程越长，其平均速度越 （填“大”或“小”）； （5）实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量 （填“路程”或“时间”）时造成的误差。该实验用到金属挡板，则下列不属于金属挡板作用的是 （单选） A．使斜面保持一定的角度 B．让小车在一定的位置停下来 C．与小车相碰发出声音，便于测出小车行驶相同路程的时间 （6）某兴趣小组查阅资料得知：打点计时器是一种测量短暂时间的工具。如图所示为实验室常用的打点计时器。通电时，振针每秒上下振动50次，每次在小车带动的纸带上打下一个点，每相邻两个点的时间间隔就是0.02s，通过研究纸带上各点就可以分析小车运动情况。图为该小组实验得到的纸带，小车固定在纸带左端，则从A点到E点所用的时间为 s，小车的速度 （选填“越来越快”、“越来越慢”或“不变”）。    80．（23-24八年级上·四川攀枝花·期末）小江同学用如图所示的实验装置来测量小车从斜面上滑下后在水平木板上运动的平均速度。在A、B两处的水平木板旁竖直立着两个标志杆，小车从斜面上由静止释放，滑行到水平木板上A杆处时按下电子停表的开始按钮开始计时，滑行到B杆处时，按下计时按钮计下当时的时间，小车最后刚好停在C处时，按下停止按钮停止计时。A、B、C的位置及计时结果如图所示。 （1）A、B之间的距离 cm； （2）小车在AB段的平均速度 m/s（保留两位小数），在BC段的平均速度 m/s（保留两位小数），在AC段的平均速度 m/s。由此可知，小车从A到C做的是 （选填“匀速”、“加速”或“减速”）直线运动； （3）相比较而言，影响测量结果误差大小的主要因素是 （选填“距离”或“时间”）的测量。 81.（23-24八年级上·四川绵阳·期末）研究发现：人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的2～3倍，反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离。如图所示，某人酒后驾车沿马路直线行驶，车头中央距马路边沿3m，车在到达某位置时，发现一人正从路边出发闯红灯过人行横道，此时汽车的速度为15m/s，距离人的行走路线为30m，若该司机的反应时间为1.2s，刹车后汽车由于惯性还要继续行驶，再经过1.3s刚好驶到人的行走路线。 （1）求这辆汽车的反应距离。 （2）若人以1.5m/s的速度匀速行走，请通过计算说明汽车是否有撞上行人的可能？（提示：该车的宽度约1.8m） 82.（23-24八年级上·四川广安·期末）“安全出行，谨记于心”。如图所示，有两条机动车道（车身中线与左车道中间重合），每条机动车道宽4m，一辆长为4.5m，宽1.8m的轿车以54km/h的速度由南向北匀速行驶在左侧机动车道正中间。此时，一辆长1.6m的自行车突然从图中C点横穿机动车道，自行车与轿车在南北方向的距离为22.5m，两车均做匀速直线运动，不考虑制动情况。求： （1）若自行车以6m/s的速度横穿机动车道，则自行车完全通过两条车道的时间是多少s？ （2）若自行车从图中C点横穿机动车道过程中，自行车前轮与小汽车尾部最右侧A端刚好相撞，且知小汽车尾部宽1.8m 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题01 机械运动 考点一 长度和时间的测量 1．（23-24八年级上·四川泸州·期末）下列图中，小兰同学用刻度尺测量物体的长度，其操作正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】A．刻度尺较厚，刻度尺的刻度线没有贴近被测长度，故A错误； B．刻度尺的刻度线贴近被测长度，零刻度线对准被测长度的起点，故B正确； C．刻度尺有刻度的一侧没有与被测物体紧贴，故C错误； D．刻度尺的零刻线没有与被测物体的边缘对齐，故D错误； 故选B。 2．（23-24八年级上·四川成都·期末）下列关于长度估计，正确的是（　　） A．食指指甲宽约为1cm B．本张试卷的长度约为30dm C．中学生身高约为170mm D．绕操场一周约为0.04km 【答案】A 【详解】A．由生活常识可知，食指指甲的宽度约为1cm，故A正确； B．由生活常识可知，试卷的长度约为30cm，即3dm，故B错误； C．中学生身高约为170cm，即1700mm，故C错误； D．操场一周的长度约为400m，即0.4km，故D错误。 故选A。 3．（23-24八年级上·四川绵阳·期末）人身上有许多“尺”可以帮助我们估测物体长度，我们可以将其作为标尺。如图所示为小丽用手估测八年级上册物理课本宽度的情景，宽度约为（　　） A．25cm B．25mm C．18cm D．18dm 【答案】C 【详解】图示中，成年人一拃的距离约为15cm，接近18cm，所以课本宽度约为18cm，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 4．（23-24八年级上·四川攀枝花·期末）在下列长度估测的结果中，数值的单位应为“m”的是（    ） A．一张试卷的厚度约为70 B．小明同学指甲盖的长度约为100 C．小明同学的身高约为170 D．攀枝花东区东华山海拔高度约为1500 【答案】D 【详解】A．一张试卷的厚度在70μm左右，故A不符合题意； B．小明同学指甲盖的长度约为1cm，故B不符合题意； C．小明同学的身高约为 1．7m=170cm 故C不符合题意； D．攀枝花市海拔最高4200m，海波最低937m，攀枝花东区东华山海拔高度约为1500m，故D符合题意。 故选D。 5．（23-24八年级上·四川成都·期末）某同学用同一把刻度尺对同一个物体的长度进行了5次测量，结果如下：12．36cm、12．34cm、12．35cm、12．52cm、12．33cm则该物体的长度应记为（　　） A．12.38cm B．12.345cm C．12.35cm D．12.34cm 【答案】C 【详解】分析数据发现12.52cm这个数据与其他数据差异较大，是错误数据，应舍弃，则物体的长度为 故选C。 6．（23-24八年级上·四川绵阳·期末）冬季，是呼吸道疾病高发季节，一方面，我们可以加强身体锻炼，增强自身抵抗力，例如小强同学每天坚持跑步 h，增强心肺功能；另一方面，出入人群密集的公共场合，我们可以戴好口罩，因为口罩能够阻拦直径最小为： 的飞沫等，能有效阻断病毒传播。 【答案】 0.3 【详解】[1]小强同学每天坚持跑步 [2]长度的单位换算 5μm=5×10-6×102cm=5×10-4cm 7．（23-24八年级上·四川攀枝花·期末）五位同学测量同一物体的长度，所记数据分别为：17．80cm、17．82cm、17．81cm、16．83cm、17．83cm。则该物体的长度最接近 cm．所用刻度尺的分度值为 cm。 【答案】 17.82 0.1 【详解】[1]观察5个测量值发现，数据16.83cm是测量错误的，应该舍去，故物体的长度为 [2]17.80cm、17.82cm、17.81cm、16.83cm、17.83cm五组数据的最后一位为估读值，倒数第二位为分度值，故分度值为0.1cm。 8．（23-24八年级上·四川德阳·期末）“遥遥领先”成为2023年度热词，华为Mate60Pro的发布标志着我国在高端制造领域又一次超越，其搭载的麒麟处理器为5nm制程芯片。5nm可换算成 m。在实际测量中测量值与真实值之间存在差异，该差异 （选填“能”或者“不能”）避免。 【答案】 不能 【详解】[1] 因为，所以5nm可换算成。 [2] 实际测量中测量值与真实值之间存在差异，这个差异叫做误差，误差不可避免，只能尽量减小。 9．（23-24八年级上·四川泸州·期末）如图所示，用A、B两把刻度尺分别测量同一长方体木块的长度，其中，刻度尺放置正确的是 （填“A”或“B”），该刻度尺的分度值是 ，用它测得木块长度为 cm。 【答案】 A 1mm 2.20 【详解】[1]刻度尺在使用时，物体应紧贴着刻度尺有刻度的一边，故刻度尺放置正确的是A。 [2]该刻度尺一大格为1cm，一小格为1mm，即分度值为1mm。 [3]木块左端对应着零刻度线处，右端对应着2.20cm，则测得木块长度为2.20cm。 10.（23-24八年级上·四川成都·期末）如图所示，刻度尺读数时视线正确的是 （填“A”或“B”），若按错误方法读数结果会 （填“偏大”或“偏小”）。 【答案】 B 偏大 【详解】[1]刻度尺读数时，视线要与尺面垂直，由图可知，刻度尺读数时视线正确的是B。 [2]由图可知，若按错误方法读数，物体右端所对刻度线在正确示数的右侧，结果会偏大。 11.（23-24八年级上·四川广安·期末）图甲中铅笔的长度为 cm，图乙中停表的读数为 s。 【答案】 2.50 338 【详解】[1]由图甲可知，刻度尺上1cm之间有10个小格，即此刻度尺的分度值为1mm，铅笔的起始端在1.00cm，末端与3.50cm刻度线对齐，因此铅笔的长度为 L=3．50cm-1．00cm=2．50cm [2]由图乙可知，停表小表盘是分针盘，分度值是0.5min，分针在5和6之间靠近6；大表盘是秒针盘，分度值是0.1s，指针所在位置为38s，故秒表读数为5min38s即338s。 12.（23-24八年级上·四川成都·期末）如图所示，小明用刻度尺测量一块橡皮的长度是 cm，用机械停表记录某次跳绳的时间是 s。          【答案】 3.80 108.5 【详解】[1]由题图甲可知：刻度尺的分度值为1mm，物体左侧与6.00cm刻度线对齐，右侧与9.80刻度线对齐，因此物体长度的测量值为3.80cm。由于物体边缘线较粗，测量值在3.78-3.82cm之间可视为正确。 [2]由图乙可知：停表的小表盘分度值为0.5min，大表盘分度值为0.1s，因为小表盘的指针过了0.5min，所以大表盘的读数为48.5s，停表的读数等于小表盘读得的时长与大表盘读得的时长之和，即机械停表的读数为108.5s。 考点二 运动的描述 12．（23-24八年级上·四川广安·期末）下列各种运动中不属于机械运动的是（    ） A．猎豹在草原上狂奔 B．蜗牛在花坛边缓慢爬行 C．武胜的油菜花盛开了 D．彗星在太空飞行 【答案】C 【详解】ABD．猎豹在草原上狂奔、蜗牛在花坛边缓慢爬行、彗星在太空飞行都是物体的位置随时间发生了变化，都属于机械运动，故ABD不符合题意； C．武胜的油菜花盛开了，是植物的生长，不属于机械运动，故C符合题意。 故选C。 13．（23-24八年级上·四川攀枝花·期末）如图所示，在一次活动中，摩托车手们排列整齐地一起驶过检阅台。下列能描述图中各摩托车相对静止的成语是（    ） A．分道扬镳 B．背道而驰 C．并驾齐驱 D．各奔东西 【答案】C 【详解】A．分道扬镳原指分路而行，彼此之间发生了位置的变化，是相对运动的，故A不符合题意； B．背道而驰原指朝着相反的方向运动，彼此之间发生了位置的变化，是相对运动的，故B不符合题意； C．并驾齐驱是各摩托车彼此之间的位置没有发生变化，是相对静止的，故C符合题意； D．各奔东西指各自走各自的路，彼此之间发生了位置的变化，是相对运动的，故D不符合题意。 故选C。 14．（23-24八年级上·四川绵阳·期中）2022年11月8日至13日，第十四届中国国际航空航天博览会在珠海国际航展中心举行，歼﹣10、歼﹣20、歼﹣16、运油﹣20等飞机轮番表演，成为本次航展最靓的“仔”。如图是歼﹣20飞行表演，飞行员感觉自己是静止的，则飞行员所选择的参照物是（　　） A．地面 B．机场 C．歼﹣20战机 D．坐在台上观看的观众 【答案】C 【详解】ABD．飞行员相对于地面、机场、坐在台上观看的观众等的位置发生了变化，以地面、机场、坐在台上观看的观众为参照物，飞行员是运动的，故ABD不符合题意； C．飞行员相对于歼-20战机的位置不发生变化，以歼-20战机为参照物，飞行员是静止的，故C符合题意。 故选C。 15．（23-24八年级上·四川成都·期末）关于运动和静止下列说法正确的是（　　） A．正在空中加油的飞机，若以受油机为参照物，则加油机是运动的 B．运水稻车辆和收割机以同样的速度前进时，若以收割机为参照物，则车辆是运动的 C．你坐在两列并排停在站台上的火车中的一辆，如果你看见旁边的列车动了，不一定是它开动了 D．站在运行中的自动扶梯上的小七，以扶梯为参照物，小七是运动的 【答案】C 【详解】A．正在空中加油的飞机，加油机和受油机间的空间位置没有发生变化，若以受油机为参照物，则加油机是静止的，故A错误； B．运水稻车辆和收割机以同样的速度前进时，收割机与运水稻车辆间的空间位置没有发生变化，若以收割机为参照物，则车辆是静止的，故B错误； C．坐在两列并排停在站台上的火车中的一辆，如果看见旁边的列车动了，不一定是它开动了，也可能是我们乘坐的火车开动了，故C正确； D．站在运行中的自动扶梯上的小七与扶梯间的空间位置没有发生变化，若以扶梯为参照物，小七是静止的，故D错误。 故选C。 16．（23-24八年级上·四川成都·期末）北京时间2023年10月26日，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F运载火箭在酒泉卫星发射中心点火升空，将航天员汤洪波、唐胜杰和江新林顺利送入太空，神舟十七号发射取得圆满成功。神舟十七号发射升空过程中（　　） A．以地面为参照物，航天员是静止的 B．以飞船为参照物，航天员是运动的 C．以地面为参照物，飞船是运动的 D．以发射塔为参照物，飞船是静止的 【答案】C 【详解】A．以地面为参照物，航天员位置发生了变化，是运动的，故A不符合题意； B．以飞船为参照物，航天员位置没有发生变化，是静止的，故B不符合题意； C．以地面为参照物，飞船的位置发生了变化，是运动的，故C符合题意； D．以发射塔为参照物，飞船的位置发生了变化，是运动的，故D不符合题意。 故选C。 17．（23-24八年级上·四川成都·期末）课堂上，物理李老师正从教室后排走向讲台，此时若认为讲台是运动的，所选的参照物是（    ） A．讲台 B．教室门 C．黑板 D．李老师 【答案】D 【详解】A．被研究的物体本身不能选作参照物，研究对象是讲台，不能以讲台为参照物，故A不符合题意； BC．以教室门和黑板为参照物，讲台相对于教室门和黑板的位置没有发生变化，是静止的，故BC不符合题意； D．以李老师为参照物，讲台相对于李老师的位置发生变化，是运动的，故D符合题意。 故选D。 18．（23-24八年级上·四川成都·期末）辽宁舰与数艘驱护舰组成编队，携多架歼-15舰载战斗机和多型舰载直升机开展跨海区训练和试验任务，如图所示为某次训练的场景，则下列说法正确的是（　　） A．以待飞的舰载机为参照物，辽宁舰是运动的 B．以待飞的舰载机为参照物，辽宁舰是后退的 C．以正在起飞的舰载机为参照物，辽宁舰是静止的 D．以正在起飞的舰载机为参照物，辽宁舰是运动的 【答案】D 【详解】A．以待飞的舰载机为参照物，辽宁舰相对于舰载机的位置不发生变化，辽宁舰是静止的，故D错误； B．以待飞的舰载机为参照物，辽宁舰相对于待飞的舰载机的位置不发生变化，辽宁舰是静止的，故B错误； CD ．以正在起飞的舰载机为参照物，辽宁舰相对于正在起飞的舰载机的位置发生了变化，辽宁舰是运动的，故C错误，D正确。 故选D。 19．（23-24八年级上·四川泸州·期末）今年暑假，吴军同学从泸州高铁站乘坐列车去成都观看世界大学生运动会赛事，他一直坐在座位上“一动不动”地看着车外景物，在“列车行驶”过程中，他发现路旁电线杆在“飞快往后退”。下列有关说法正确的是（　　） A．“一动不动”是以地面为参照物 B．“列车行驶”是以列车为参照物 C．“飞快往后退”是以列车为参照物 D．吴军从泸州到成都位置改变不属于机械运动 【答案】C 【详解】A．吴军同学坐在火车上，速度与火车一样，以火车为参照物，他的位置没有发生改变，是静止的，所以“一动不动”，故A错误； B．“列车行驶”，是以地面为参照物，火车的位置发生改变，火车是运动的，故B错误； C．“树正在飞快的后退”，以火车为参照物，树木的位置发生改变，是运动的，由于火车向前进，所以以火车为参照物，树木飞快地后退。故C正确； D．机械运动是指一个物体相对于另一个物体的位置变化，吴军从泸州到成都，位置发生了改变，所以属于机械运动，故D错误。 故选C。 20．（23-24八年级上·四川乐山·期末）2023年5月28日上午，全球首架C919大型客机从上海虹桥机场顺利起飞，到达北京首都机场，完成首次商业载客飞行（如图）。飞机飞行过程中，某乘客看到机翼是静止的，他所选的参照物是（　　） A．云朵 B．地面 C．座椅 D．机场 【答案】C 【详解】飞机飞行过程中，以云朵、地面、机场为参照物，机翼的位置发生了变化，是运动的，以座椅为参照物，机翼的位置没有发生变化，是静止的，所以某乘客看到机翼是静止的，他所选的参照物是座椅，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 21．（23-24八年级上·四川绵阳·期末）在北京2022年冬奥会上，谷爱凌获得北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台与U型场地技巧两枚金牌，以及坡面障碍技巧银牌，成为首位在一届冬奥会上拿到三枚奖牌的自由式滑雪运动员，如果小明说赛场的赛道是运动的，则他所选的参照物是（　　） A．谷爱凌手中的滑雪板 B．赛道边的观众 C．地面 D．谷爱凌旁边立着的景观树 【答案】A 【详解】A．以滑雪板为参照物，赛道与滑板之间位置发生变化，故赛道是运动的，故A符合题意； B．以赛道边上的观众为参照物时，赛道与边上的观众之间没有发生位置变化，故赛道是静止的，故B不符合题意； C．以地面为参照物时，赛道与地面之间没有发生位置变化，故赛道是静止的，故C不符合题意； D．当以景观树为参照物时，赛道与景观树之间没有发生位置变化，故赛道是静止的，故D不符合题意。 故选A。 22．（23-24八年级上·四川广安·期末）新新在作文中写道：“我坐在奔驰的火车里，静靠在椅背上，欣赏着窗外的景物，看到路旁的树木迅速向后退去……”作文中“树木迅速向后退去”所选择的参照物是（    ） A．铁轨 B．远处河上的大桥 C．铁道边的大楼 D．椅背 【答案】D 【详解】ABC．以铁轨、远处河上的大桥、铁道边的大楼为参照物，树木相对于它们位置没有发生变化，是静止的，故ABC不符合题意； D．以椅背为参照物，树木相对于椅背位置发生了变化，是向后运动的，故D符合题意。 故选D。 23．（23-24八年级上·四川成都·期末）9月30日，杭州亚运会上，中国梦幻组合全红婵/陈芋汐十米高台跳水完美同步夺得金牌（如图）。跳水过程中，下列说法正确的是（    ） A．全红婵相对于陈芋汐是运动的 B．全红婵相对于跳台是静止的 C．陈芋汐相对于跳台是静止的 D．陈芋汐相对于观众是运动的 【答案】D 【详解】A．全红婵相对于陈芋汐的位置没有发生变化，是静止的，故A错误； BC．全红婵和陈芋汐相对于跳台的位置都发生了变化，是运动的，故BC错误； D．陈芋汐相对于观众的位置发生了变化，是运动的，故D正确。 故选D。 考点三 速度的概念及计算 24.（23-24八年级上·四川成都·期末）在高速公路上行驶的汽车速度为108km/h，火车进站时每秒运动15m，摩托车每分钟运动1km，它们的速度由大到小的顺序为（    ） A．摩托车      汽车      火车 B．汽车    摩托车    火车 C．火车        汽车    摩托车 D．一样大 【答案】B 【详解】A．比较三者的速度大小，首先要进行单位换算，将速度单位统一。汽车速度为108km/h，即汽车速度为30m/s，火车进站时每秒运动15m，即火车速度为15m/s，摩托车每分钟运动1km，即摩托车的速度为16.7m/s，因此它们的速度由大到小的顺序为：汽车、摩托车、火车，故A不符合题意； B．它们的速度由大到小的顺序为：汽车、摩托车、火车，故B符合题意； C．它们的速度由大到小的顺序为：汽车、摩托车、火车，故C不符合题意； D．它们的速度由大到小的顺序为：汽车、摩托车、火车，故D不符合题意。 故选B。 25．（23-24八年级上·四川成都·期末）如图所示，是研究物体运动的“频闪照片”。照片分别记录了甲、乙两个运动小球从左向右每隔0.1s的不同位置，根据照片可以判断下列说法正确的是（    ） A．甲、乙两球都做匀速直线运动 B．乙球做变速直线运动 C．记录的甲球运动时间比乙球运动时间短 D．从开始计时到0.3s时，甲球的平均速度比乙球大 【答案】B 【详解】AB．如图，甲球在相等的时间内通过的路程相等，可能是做匀速直线运动，乙球在相等的时间内通过的路程不相等，做变速直线运动，故A错误，B正确； C．每隔0.1s记录一次小球的位置，记录甲球运动的时间为0.5s，记录乙球运动的时间为0.3s，故C错误； D．从开始计时到0.3s，甲球通过的路程比乙小，故甲球的平均速度比乙小，故D错误。 故选B。 26．（23-24八年级上·山东东营·期中）2023年9月30日，杭州第19届亚运会田径男子100米决赛，中国选手谢震业以9秒97的成绩夺得冠军。如图是跑步比赛的情景，下列说法正确的是（　　） A．谢震业在比赛全程一直做匀速直线运动 B．猎豹奔跑速度可达，比谢震业比赛时的平均速度小 C．观众在比赛途中是通过“相同路程比较时间”的方式判断运动快慢的 D．裁判员在终点处是通过“相同路程比较时间”的方式判断运动快慢的 【答案】D 【详解】A．谢震业在比赛过程中起步速度较慢，然后加速运动，受个人体力和战术影响，整个过程中不可能是匀速直线运动，故A错误； B．猎豹奔跑速度可达100km/h，谢震业比赛时的平均速度为 即猎豹奔跑速度比谢震业比赛时的平均速度大，故B错误； C．观众在相同时间，看到谁跑在最前面，则认为谁的速度快，是通过“相同时间比较路程”的方式判断运动快慢的，故C错误； D．裁判员是通过跑完全程100m，谁的时间最少，则判定谁最快，是通过“相同路程比较时间”的方式判断运动快慢的，故D正确。 故选D。 27.（23-24八年级上·四川泸州·期末）寓言《龟兔赛跑》中说，乌龟和兔子同时从同一起点跑出，一会儿兔子就远远地超过了乌龟，兔子便骄傲地睡起了大觉，等它一觉醒来发现乌龟已经快到终点了，兔子马上去追，最后，兔子还是败给了乌龟。在整场比赛中（　　） A．乌龟的平均速度比兔子大 B．兔子的平均速度比乌龟大 C．兔子始终比乌龟跑得快 D．乌龟始终比兔子跑得快 【答案】A 【详解】AB．由题意可知，兔子和乌龟运动的路程相等，乌龟所用的时间较少，由可知，乌龟的平均速度比兔子的大，故A符合题意，B不符合题意； CD．刚开始，在相同的时间内，兔子运动的路程大于乌龟，兔子比乌龟跑得快，后面在相同的时间内，乌龟运动的路程大于兔子，乌龟比兔子跑得快，故CD不符合题意。 故选A。 28．（16-17八年级上·全国·单元测试）对于匀速直线运动，下列说法中正确的是（　　） A．物体运动的速度越大，通过的路程越长 B．物体运动的速度越大，所用的时间越少 C．物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比 D．速度的大小不变，与路程和时间无关 【答案】D 【详解】A．只有时间相等时，物体的速度越大，通过的路程才越长，故A错误； B．只有在路程相等的情况下，物体的速度越大，所用的时间才越短，故B错误； CD．做匀速直线运动的物体，在运动的过程中速度是不变的，路程与时间的变化不能改变速度的大小。速度的大小与路程与时间无关，路程与时间成正比，故C错误，D正确。 故选D。 29．（23-24八年级上·四川绵阳·期末）下列运动的物体或人，哪一个速度最大（　　） A．某同学用2min45s骑自行车前进了100m B．手扶拖拉机在20min内前进4.8km C．某学校百米赛跑的记录是11.1s D．载重汽车在城区行驶时限速30km/h 【答案】C 【详解】由题意知，某同学用自行车骑行100m距离，用时 t=2min45s=165s则该过程中其速度为 同理手扶拖拉机在行驶4.8km，用时 t=20min=1200s 该过程中其速度为 某学校百米赛跑的记录为11.1s，则其速度为 载重汽车行驶时的最高速度为 综上可知，某学校百米赛跑的速度最大，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 30．（22-23八年级上·云南昆明·期中）甲、乙两物体做匀速直线运动，甲、乙速度之比为2∶3，通过的路程之比为4∶5，则它们所用的时间之比为（　　） A．1∶1 B．6∶5 C．4∶1 D．8∶15 【答案】B 【详解】甲、乙两物体做匀速直线运动，甲、乙速度之比为2∶3，得；通过的路程之比为4：5，得则它们所用的时间之比为 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 31.（23-24八年级上·四川成都·期末）如图所示是运油-20加油机为歼-20战斗机空中加油的情境，加油机在某一水平高度上以相对地面540km/h的速度匀速飞行，为了保证安全，战斗机相对于地面的速度应该是 m/s，在此过程中，歼-20飞行员认为运油-20是 的。 【答案】 150 静止 【详解】[1][2]空中加油时，加油机和受油机应保持相对静止；加油机在某一水平高度上以相对地面540km/h的速度匀速飞行，则战斗机相对于地面的速度应该也是540km/h，合150m/s，此时运油-20是静止相对歼-20飞行员的。 32.（23-24八年级上·四川成都·期末）成都—简阳快速路，龙泉山2号隧道全长2300m，单向二车道，给成都市民的出行带来了极大的方便。在隧道口设有如上图所示标示牌，标示牌上“60”的单位为 ，张师傅驾车通过龙泉山2号隧道，在遵守交通规则的情况下至少需要 s。 【答案】 km/h 138 【详解】[1]如图的标示牌是限速标示牌，表示此路段限速为60km/h，所以标示牌上“60”的单位为km/h。 [2]在遵守交通规则的情况下至少需要的时间为 33．（23-24八年级上·四川成都·期末）2023年10月29日，成都半程马拉松项目中，中国选手杨鑫成为男子组首位冲过终点线的选手，他在前10km的路程中用时30min，则他在前10km中的平均速度是 km/h，他在整个比赛过程中做 （选填“匀速”或“变速”）运动。 【答案】 20 变速 【详解】[1]他在前10km中的平均速度 [2]他在整个比赛过程中，速度是不断变化的，所以做变速运动。 34．（23-24八年级上·四川德阳·期末）在一条河流中水流速度为2m/s，有一木箱顺流而下，甲船在木箱的上游，乙船在木箱的下游，且到木箱的距离10m相同，都以相对河水5m/s的速度去打捞木箱，则 到达木箱的位置（选填“甲先”“乙先”或“同时”）。 【答案】同时 【详解】以河水为参照物，两船相对于河水的速度相同，行驶的距离也相同，根据可知，两船到达木箱的位置所用的时间相同，所以两船同时到达木箱的位置。 35．（23-24八年级上·四川成都·期末）成都到西昌的高铁路线长约为441km，小徐同学坐在成都到西昌的列车上，透过车窗看到路边的树木向后移动，他是以 为参照物的；该车从成都到达西昌站用了约3h，其平均速度为 km/h。 【答案】 列车/自己/车窗等 147 【详解】[1]小徐同学坐在成都到西昌的列车上，透过车窗看到路边的树木向后移动，他是以列车或小徐自己为参照物的，树木相对于列车的位置不断变化，因此树木是静止的。 [2]列车的平均速度 考点四 平均速度的计算 36.（23-24八年级上·四川绵阳·期末）芙蓉花溪旅游环线由一条旅游公路、一条郊野绿道、三处游客驿站、四处湿地公园、十座景观桥梁等组成。某游客沿着芙蓉花溪旅游环线徒步，其运动手表记录徒步信息如下表所示，则该游客（　　） 时间：60：00min 路程：5.00km 打卡264次 配速（min/km）12.0 步数6923 A．平均时速约为5.0km/h B．平均步幅约为0.5m C．每公里内的速度都是5.0km/h D．每公里用时一定都是12.0min 【答案】A 【详解】A．由图可知，该游客运动路程为5.00km，运动时间为60min=1h，平均时速 故A正确； B．平均步幅 故B错误； C．该游客并没有做匀速运动，所以每公里内的速度不一定都是5.0km/h，故C错误； D．该游客并没有做匀速运动，每公里用时也不能确定，故D错误。 故选A。 37.（23-24八年级上·四川成都·期末）自动化无人机快递系统利用无人机替代人工投送快递，大大提升了投递效率和服务质量。图为某型号的无人机做直线运动时路程随时间变化的图像，由图像可知该无人机（    ） A．0~20s内的速度比在30~40s内的速度大 B．整个40s内都做匀速直线运动 C．整个40s内的平均速度为2m/s D．20~30s内物体的速度为4m/s 【答案】C 【详解】A．s-t图像的斜率表示物体的速度大小，0~20s内的速度比在30~40s内的速度小，故A不符合题意； B．整个40s内先做匀速直线运动，再静止不动，最后再做匀速直线运动，故B不符合题意； C．整个40s内的平均速度为 故C符合题意； D．20~30s内物体静止不动，速度为0m/s，故D不符合题意。 故选C。 38.（23-24八年级上·湖南湘潭·期末）在“测量平均速度”的实验中，如图所示，为了方便计时，应使斜面的坡度较 （填“大”或“小”）；小车通过全程的平均速度v= m/s。 【答案】 小 0.18 【详解】[1]实验中如果斜坡的坡度太大，小车运动会过快，运动时间过短，不便于计时，所以实验时应使斜面的坡度较小，便于计时。 [2]小车通过全程的时间为 t=10︰35︰05-10︰35︰00=5s 全程的路程为 s1=90cm=0.9m 根据可得，小车通过全程的平均速度为 39．（23-24八年级上·四川绵阳·期末）2023年11月26日，丽江至香格里拉铁路正式开通运营，铁路全长139公里，设计时速140公里每小时，迪庆结束不通火车的历史。C441次复兴号智慧动车组早上8︰00从丽江出发，9︰18即可到达香格里拉，则C441全程的平均速度 （保留整数）km/h；当长200m的C441次列车，以30m/s的速度通过长约880m的虎跳峡金沙江大桥时，所需要的时间是 s。 【答案】 107 36 【详解】[1]全程的路程为s＝139km，时间为 t＝9︰18－8︰00＝1.3h 故平均速度为 [2]列车通过大桥的路程为 s1＝s车＋s桥＝200m＋880m＝1080m 所需的时间为 40．（23-24八年级上·四川绵阳·期末）小明乘坐出租车后，开具了车载计价器打印发票。如表所示是一张乘车发票，该车在这段时间内行驶的平均速度为 km/h。 出租车发票 日期：2020-11-28 上车：10︰31 下车：10︰39 单价：3.00元 里程：4.8km 等时：00︰00︰00 金额：14.4元 【答案】36 【详解】汽车行驶时间为 t=10：39-10:31=8min 该车在这段时间内行驶的平均速度为 41.（23-24八年级上·四川乐山·期末）如图所示，小明在“测平均速度”的实验中，使小车从斜面A点静止下滑，经过B点到达C点，图中已标出小车经过A、B、C三点对应时刻。下列说法中正确的是 （　　） A．小车从A点到C点做匀速直线运动 B．AB段平均速度为0.2dm/s C．AB段距离为4.0cm D．若小车过A点后才开始计时，测出AC段平均速度将偏大 【答案】D 【详解】A．由图可知小车在斜面上做加速运动，故A错误； BC．小车AB段的路程为 所用的时间为2s，则AB段平均速度为 故BC错误； D．若小车过A点后才开始计时，导致测量的时间偏小，由可知，测量的速度偏大，故D正确。 故选D。 42．（23-24八年级上·四川成都·期末）甲、乙两位同学在一段平直的道路上骑自行车，他们从同一地点O同向出发，两位同学的s-t图像如图所示，当t=60s时，甲、乙相距60m，以下说法正确的有（　　）    A．乙比甲晚20s开始运动，且v甲=3m/s B．0-60s内，甲、乙都做匀速直线运动 C．当t=40s时，甲、乙第一次相遇，相遇时距离O点120m D．0-60s内，乙的平均速度为6m/s 【答案】AC 【详解】A．由图像可知，乙比甲晚20s开始运动；当t=60s时，乙运动的路程为240m，由题可知此时甲、乙相距60m，则甲运动的路程为 则甲的速度为 故A正确； B．由图可知，0-60s内，甲做匀速直线运动；0-20s内乙静止不动，20-60s内，乙做匀速直线运动；故B错误； C．由图可知，乙在20-60s内的运动速度为 当t=40s时，甲运动的路程为 当t=40s时，乙运动的路程为 因为他们从同一地点O同向出发，所以当t=40s时，甲、乙第一次相遇，相遇时距离O点120m，故C正确； D．由图可知0-60s内，乙的平均速度为 故D错误。 故选AC。 43.（22-23八年级上·四川宜宾·期末）如图是八三班第2小组“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点静止滑下，组员分别记录了小车在A点、B点和C点的时间，该实验原理是 ，BC段的平均速度vBC为 m/s。 【答案】 0.2 【详解】[1]实验中，需要测量路程和时间，根据可知小车运动的平均速度，实验原理是。 [2]由图可知小车从B点运动到C点所用时间 tBC=09∶25∶20-09∶25∶18=2s 小车从B点到C点的路程 sBC=40.0cm 小车在BC段的平均速度 44.（23-24八年级上·四川成都·期末）关于平均速度的概念，下列说法正确的是（    ） A．平均速度表示物体每时每刻的速度 B．平均速度就是把几个物体的速度相加求平均值 C．平均速度只能用来描述做匀速直线运动的物体 D．平均速度等于物体通过一段路程跟通过这段路程所用时间的比值 【答案】D 【详解】A．做变速运动的物体，速度是会发生变化的，它的平均速度表示它在某段时间或者通过某段路程时的运动情况。故A错误； BD．求哪个时段的平均速度，就用这个时段通过的路程除以这个时段的运动时间，不是简单地求速度的平均数。故B错误，D正确； C．平均速度更多的是描述变速运动物体的运动情况。故C错误。 故选D。 45.（22-23八年级上·四川广安·期末）在很多高速路上都有“区间测速”装置，用于监测汽车通过某段路程的平均速度。如果汽车的平均速度超过了该路段的最高限速，就被判为超速。如图所示为某段高速路上的区间测速标志，该区间的路程为60km，最高限速是 km/h。李明同学乘坐爸爸开的车去郊游，通过该测速区间的起点和终点时他观察到汽车的速度分别为110km/h和95km/h，通过该区间的时间为40min，则他们通过该区间将会被判为 （选填“超速”或“未超速”）。 【答案】 100 未超速 【详解】[1]从图中可以看到，有一个“100”的标志，速度的单位是km/h，说明最高限速是100km/h。 [2]虽然车通过该测速区间的起点和终点时，汽车的速度分别为110km/h和95km/h，但是要确定的是这段路程的平均速度大小，已知该区间的路程为60km，通过该区间的时间为，根据速度公式可知，通过该区间的平均速度为 通过该区间的平均速度小于100km/h，小于最高限速，则他们通过该区间将会被判为未超速。 考点五 v-t、s-t运动图像 46．（23-24八年级上·四川成都·期末）小汽车在平直公路上运动时的路程-时间图象如图所示，则小汽车的运动情况是（　　） A．在第二个10s内速度大小不变 B．在第三个10s内前进了300m C．在前30s内的平均速度为15m/s D．在第一个10s内以10m/s做匀速运动 【答案】D 【详解】A．由图像可知，在第二个10s内汽车的图像是一条曲线，表示汽车做变速直线运动，故A不符合题意； B．由图像可知，在第三个10s内汽车的s-t图像是平行于横轴的直线，说明汽车静止，故 B不符合题意； C．在前30s内汽车的平均速度为 故C不符合题意。 D．由图像可知，在第一个10s内汽车的图像是一条过原点的斜线，表示汽车做匀速直线运动，其速度大小为 故D符合题意。 故选D。 47．（23-24八年级上·四川泸州·期末）姐姐和弟弟在同一所学校上学。某一天吃过早餐后，姐弟俩约定从小区门口出发去学校大门口会合。作出他们的路程与时间的关系图像分别如图中的两条实线所示，弟弟的图线为直线。下列说法正确的是（　　） A．弟弟比姐姐早5min离开家 B．在第10min时刻，以姐姐为参照物，弟弟是静止的 C．弟弟和姐姐行走时的速度相等，均为100m/min D．姐姐一直做匀速直线运动 【答案】C 【详解】A．由图像知道，姐姐比弟弟早出发5min，故A错误； B．由图像知道，在第10min时刻，姐姐相对地面静止，二弟弟相对地面在行走，所以，以姐姐为参照物，弟弟是运动的，故B错误； CD．姐姐在0-5min和15-20min行走，5-15min内没有行走，姐姐在0-5min和15-20min内通过的路程均为500m，则姐姐行走时的平均速度为 而弟弟的速度为100m/min，故C正确，D错误。 故选C。 48．（23-24八年级上·四川广安·期末）甲、乙两辆小车从同一地点出发向东运动，运动的s-t关系图象如图所示，分析图象可知，下列说法正确的是（    ） A．小车乙全程都在做加速运动 B．0~5min内，小车甲相对于小车乙向东运动 C．0~10min内，小车甲的平均速度为2m/s D．从开始运动到第2次相遇的整个过程中，小车甲的平均速度大于小车乙的平均速度 【答案】B 【详解】A．小车乙的s-t图像是过原点的倾斜的直线，故小车乙做匀速直线运动，故A错误； B．0~5min内，相同时间内，甲的路程大于乙的路程，故甲的速度大于乙的速度，又甲、乙两辆小车从同一地点出发向东运动，所以小车甲相对于小车乙的位置向东变化，即向东运动，故B正确； C．0~10min内，小车甲的路程为 s＝1．5km＝1500m 时间为 t＝10min＝600s 故小车甲的平均速度为 故C错误； D．从开始运动到第2次相遇的整个过程中，小车甲和小车乙的路程和时间都相同，所以平均速度相等，故D错误。 故选B。 49．（23-24八年级上·四川成都·期末）时刻，甲在乙前面，相距，甲、乙同时出发沿同一方向做直线运动的图像如图所示。下列说法正确的是（　　） A．甲的速度为 B．乙的速度为 C．时乙追上甲 D．时乙在甲前方处 【答案】C 【详解】AB．由图可知，甲和乙都做匀速直线运动，速度分别为 故AB错误； C．甲在乙前面，相距，时，甲通过的路程 即甲在8m处，乙通过的路程 则乙也在8m处，因此2s时，乙追上甲，故C正确； D．由图像可知，时甲通过的路程为8m，甲在 4m+8m=12m 处，4s时，乙通过的路程为 即乙在16m处，乙在甲前方，二者相距 故D错误。 故选C。 50．（23-24八年级上·四川成都·期末）“双减”政策以来，家长和同学节日往往安排出游，东东同学的爸爸元旦期间携全家驾车到龙马湖游玩，经过一段平直路段时，路边突然蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的图像，根据图像分析正确的是（　　） A．8：20~8：23时间段匀速行驶，8：23~8：27时间段静止不动 B．紧急刹车发生在8：23 C．汽车在8：23~8：27时间段内他驾车匀速前进 D．在8：20~8：30时间段他驾车的平均速度为60km/h 【答案】C 【详解】AC．8：23~8：27时间段匀速行驶，8：26~8：27时间段左减速运动，故A错误，C正确； B．8：27后，车速快速减小，则紧急刹车发生在8：27，故B错误； D．在8：20~8：30时间段，车做变速运动，车的最大速度为60km/h，则他驾车的平均速度小于60km/h，故D错误。 故选C。 51.（23-24八年级上·四川成都·期末）甲、乙两车同时出发并沿同一直线运动，如图所示是甲、乙两车运动的图。以下说法正确的是（　　） A．若乙车向东运动，那么从乙车上的乘客看来，甲车一定是向东运动的 B．运动相同的路程，甲车需要的时间是乙车需要时间的一半 C．若两车出发地原本相距4.8m，则6s后两车可能相距2.4m D．若两车同地出发，8s后两车可能相距3.6m 【答案】BC 【详解】A．由图像知甲、乙两车的图像是一条倾斜的直线，所以甲、乙两车都做匀速直线运动，由图像知，甲车的速度为 乙车的速度为 则若乙车向东运动，当两车同向时，从乙车上的乘客看来，甲车是向东运动的，当两车反向时，从乙车上的乘客看来，甲车是向西运动的，所以若乙车向东运动，那么从乙车上的乘客看来，甲车不一定是向东运动的，故A错误； B．甲车的速度为，乙车的速度为，所以，根据可知，运动相同的路程，甲车需要的时间是乙车需要时间的一半，故B正确； C．两车出发地原本相距4.8m，由图可知，6s甲车通过的路程为4.8m，乙车通过的路程为2.4m，当两车反向时，6s后两车相距 当两车同向且甲在后乙在前时，6s后两车相距 当两车同向且乙在后甲在前时，6s后两车相距 故C正确； D．当时间为8s时，甲车和乙车通过的路程分别为 当两车同向时，两车相距 当两车反向时，两车相距 故D错误。 故选BC。 52.（23-24八年级上·四川泸州·期末）甲、乙、丙三辆小车同时间地同向往东行驶，它们的运动图像如图所示，由图像可知，它们 （选填“是”或“不是”） 都在做匀速直线运动。乙车的速度为 m/s，三辆小车中运动速度最快的是 车。    【答案】 是 4 甲 【详解】[1]甲是v-t图像，由图可知，图线平行于时间轴，表示速度是一个定值，所以驾车做匀速直线运动，乙、丙是s-t图像，图线一条过原点的射线，路程和时间成正比，路程和时间的比值是一个定值，即速度大小不变，所以乙、丙也做匀速直线运动。 [2][3]由图可知，乙图线上，当s乙=8m时，t乙=2s，则乙的速度 当s丙=8m时，t丙=4s，则丙的速度 由图甲可知，甲的速度大小v甲=6m/s， 故速度最快的小车是甲。 53．（23-24八年级上·四川达州·期末）如图所示是某物体运动路程与时间的关系图，由图可知物体在这0~8s内运动了 m；在6~8s的平均速度是 m/s；在整个8s内的平均速度是 m/s。 【答案】 15 5 1.875 【详解】[1]由图象可知，在0～8s，物体运动的路程为15m。 [2]由图象可知，6～8s物体运动的时间t1=2s，通过的路程s1=15m-5m=10m，则该时间段内物体的平均速度为 [3]由图象可知，8s内物体通过的路程s=15m，物体的平均速度为 54.（2023-2024.四川巴中.期末）小刚从家中出发到巴人广场，其中一半路程步行，一半路程骑自行车。路程与时间的关系如图所示，小刚从家到彭城广场的平均速度为 m/s。 【答案】2.4 【详解】小刚从家到彭城广场的平均速度为 考点六 测量平均速度 55．（四川省成都市青白江区2023-2024学年八年级上学期期末考试物理试题）某物理兴趣小组用如图所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”。实验中，他们将小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端A点静止释放，并同时按下电子停表开始计时，图中方框内显示了小车位于A、B、C三点的时刻（数字分别表示“时：分：秒”）。 （1）小车在AB段平均速度vAB＝ m/s； （2）如果在A点时，先释放小车，后按下停表开始计时，B、C两点都准确计时，则会使所测AC段的平均速度 （选填“偏大”、“不变”或“偏小”）； （3）下列图像中能正确反映小车在斜面上运动情况的是图 。 A．     B．     C．     D． 【答案】 0.2 偏大 B 【详解】（1）如图，AB段的时间为tAB＝2s，AB段的路程为 sAB＝10.0dm－6.0dm＝4.0dm＝0.4mAB段的速度为 （2）如果在A点时，先释放小车，后按下停表开始计时，B、C两点都准确计时，则所测时间偏小，由可知，所测AC段的平均速度会偏大。 （3）由图可知，BC段的时间为tBC＝1s，AB段的路程为 sBC＝6.0dm－1.0dm＝5.0dm＝0.5mBC段的速度为 所以vBC＞vAB，可知速度变大，A图小车做匀速直线运动，B图小车速度变大，C图小车静止，D图小车做匀速直线运动，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 56.（23-24八年级上·四川成都·期末）如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。 （1）如果小车没到B点就停止计时并读数记录，则测得的平均速度vAB会偏 （选填“大”、“小”）； （2）图中AB段的距离sAB= cm，测得时间tAB=2.0s，则AB段的平均速度v= m/s； （3）若小车以（2）中AB段的平均速度在水平面上，以该速度沿直线匀速运动，下面四幅图中能正确反映小车运动规律的图像有 。 【答案】 大 40.0 0.20 A 【详解】（1）[1] 如果让小车没到B点就停止计时，会导致时间的测量结果偏小，由公式知，平均速度会偏大。 （2）[2][3]由图可知，AB段的路程 AB段的时间为tAB=2.0s ，则AB段的平均速度 （3）[4]由题意知，小车以的速度在水平地面上沿直线匀速运动。 A．小车的路程与时间成正比，做匀速直线运动，且小车的速度为，故A符合题意； B．小车做加速运动，故B不符合题意； C．小车处于静止状态，故C不符合题意； D．小车做匀速直线运动，且速度大小为，故D不符合题意。 故选A。 57.（23-24八年级上·四川成都·期末）小楷利用如图所示的装置，测量小车运动的平均速度。 （1）根据实验原理可知，该实验中需要的测量工具有刻度尺和 ； （2）图中AB段的距离为 cm； （3）小楷为了减小该实验中的误差，提出了以下方法，其中不可行的是 。 A．使斜面的坡度较小，延长小车在斜面上运动时间，减小测量时间的误差 B．将小车从不同高度释放，多次测量到达底部的时间，求平均值减小误差 C．使用分度值更小的刻度尺测量小车通过的距离 D．通过多次练习减少使用停表时按键的反应时间 【答案】 秒表 40.0 B 【详解】（1）[1]实验中需要记录小车在斜面上运动所用的时间，因此需要用到秒表。 （2）[2]由图可知，AB段的距离为 （3）[3]AD．实验中，为了减小测量时间时的误差，可以减小斜面坡度，延长小车在斜面上运动时间，也可以通过多次练习减少使用停表时按键的反应时间，故AD不符合题意； B．实验中要控制小车通过的路程一定，改变小车下落高度的同时，小车通过的距离也发生了改变，故B符合题意； C．使用分度值更小的刻度尺测量小车通过的距离，可以减小小车通过的路程的误差，故C不符合题意。 故选B。 58.（23-24八年级上·四川成都·期末）李华所在实验小组利用一根长约80cm、内径10mm的均匀玻璃管（管内注满水，留一个小气泡，两端封闭，如图甲所示）研究气泡的速度，实验数据记录如下表。 时间/s 路程/cm 速度/（cm/s） 4 10 8 20 12 30 16 40 20 50 （1）该实验需要用到的测量工具有刻度尺和 ； （2）通过计算他们发现，小气泡在各段时间内的运动速度均为 cm/s； （3）为进一步研究，请根据表格中数据在坐标图乙中绘制气泡运动的路程与时间图像 ； （4）分析数据和图像，李华小组发现小气泡在玻璃管内做 运动。 【答案】 秒表 2.5 匀速直线 【详解】（1）[1]测速度的实验原理是速度的计算公式，即，由此可知，实验中需要刻度尺测量运动的距离，需要秒表测量运动的时间。故该实验需要用到的测量工具有刻度尺和秒表。 （2）[2]根据和数据信息可得，小气泡在各段时间内的运动速度均为 （3）[3]根据数据信息，利用描点连线可在坐标图乙中绘制气泡运动的路程与时间图像，如图所示 （4）[4]根据表格数据可以发现气泡在相同的时间内所通过的距离相同，根据图像可知，是一条过原点的倾斜直线，故可知小气泡在玻璃管内做匀速直线运动。 59．（23-24八年级上·四川内江·期末）某同学在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带有刻度的斜面顶端由静止下滑，测出小车到达A、B、C各点的时间，即可算出各段的平均速度，则： （1）实验的原理是 ； （2）实验时，应尽可能使斜面的坡度小一些，目的是为了方便测量 ； （3）小车从A点运动到C点的时间为5s，段的平均速度为 。 【答案】 时间 0.16 【详解】（1）[1]测量出运动的路程与时间，通过计算出速度。 （2）[2]斜面的坡度小一些，小车运动到底端的时间长一些，使时间测量更准确一些。 （3）[3]此段的平均速度为 60．（23-24八年级上·四川雅安·期末）如图所示，小明利用甲图所示实验装置“测量小车运动的平均速度”。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车从A点到达点时间，A点到达点的时间，则： （1）该实验原理是 ； （2）实验时，应使斜面坡度小些，这样做的目的是为了减小测量 （选填“路程”或“时间”）误差； （3）从图甲实验数据可知：段长度为 ，段平均速度为 ； （4）位置传感器利用超声波可以测出不同时刻小车与它的距离，这样计算机就可以算出运动的小车在不同位置的速度。如图乙所示，小明重新调整斜面坡度，利用位置传感器再次进行实验。屏幕图像为如图丙所示的图像，从图像可以看出小车在斜面上下滑时做 （选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动； （5）小明查阅课外资料得知，速度时间图像与横坐标包围部分（图中阴影部分）的面积在数值上等于小车运动的距离。如图所示，所描述的小车运动的速度时间图像是一条倾斜的直线，由图像可知小车内的平均速度为 ，如果斜面足够长，小车第时刻的速度为 。 【答案】 时间 40.0 0.2 加速 0.1 1 【详解】（1）[1] 测量小车运动的平均速度，可以用总路程除以总时间，即。 （2）[2] 为了便于测量小车运动的时间，应使斜面的坡度小些，使小车运动的时间长一些，以减小测量时间的误差。 （3）[3][4] 图甲中刻度尺分度值为1cm，段长度为 则段平均速度为 （4）[5] 如图丙所示的图像中，速度随着时间的增加而变大，说明小车在斜面上下滑时做加速运动。 （5）[6][7] 由图像可知小车内的运动的路程为 所以小车内的平均速度为 由图可知，速度与时间成正比，第1s时速度为，则小车第时刻的速度为。 61．（22-23八年级上·四川巴中·期末）某物理兴趣小组利用如图所示装置测量“小车在斜面上的平均速度”，图中显示小车在A、B、C三个位置及其对应时间的情形（斜面上刻度单位为cm）。 （1）此实验原理是： ；由此可知该实验所需的测量工具是：①刻度尺；② ； （2）由图可知，小车从A位置运动到C位置通过的平均速度是 m/s； （3）小车在斜面向下运动过程中，速度大小的变化情况是速度 （填“越来越大”“越来越小”或“保持不变”）； （4）下列对实验斜面的选择以及分析中，正确的是 ；（填“A”“B”或“C”） A．应选择坡度较小的，让时间更长便于测量 B．应选择坡度较大的，让时间更短便于测量 C．应选择坡度较小的，让速度更大便于测量 （5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果还没释放小车就开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏 。（填“大”或“小”）    【答案】 v＝ 停表 0.3 越来越大 A 小 【详解】（1）[1]平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值，所以测小车平均速度的实验原理为。 [2]因为实验中需要测量小车运动的路程和时间，所以需要刻度尺和停表。 （2）[3]由图可知，刻度尺的最小分度值为1cm，因此小车从A位置运动到C位置通过的路程为 SAC＝90.0cm﹣0.0cm＝90.0cm 小车从A位置运动到C位置所用的时间为 tAC＝15︰35︰23﹣15︰35︰20＝3s S1＝90.0cm﹣45.0cm＝45.0cm＝0.45m 小车从A位置运动到C位置通过的平均速度是 （3）[4]小车沿斜面向下运动的过程中，为加速运动，故速度大小的变化情况是越来越大。 （4）[5]实验中斜面应保持较小的坡度，这是为了让小车运动时间更长，便于测量时间，故选A。 （5）[6]根据公式可知，距离一定时，所用时间越长，速度越小，如果还没释放小车就开始计时，则会使所测小车通过AC段的时间偏长，AC段的平均速度偏小。 考点七 速度的计算 62．（23-24八年级上·四川达州·期末）2023渠县首届半程马拉松暨“跑遍四川”渠县站（如图），于11月26日在渠县成功举办。有5000余名来自国内外的选手参赛。本届渠县半程马拉松以“跑宕渠故国·游阙里賨都”为主题，共设置男、女半程马拉松（21.0975公里）、欢乐跑（7km）两个竞赛项目。小美同学参加了7km欢乐跑项目，在比赛过程中，她用时20min到达了距离起点4km的法制公园补给点，在该补给点补充能量并休息了2min后继续比赛，她在后面的赛程中始终保持的速度完成了比赛，试计算： （1）小美从起点到法制公园补给站的平均速度是多少？ （2）小美从法制公园补给点到终点所用时间是多少分钟？ （3）小美在整个比赛中的平均速度是多少? 【答案】（1）12km/h；（2）20min；（3）10km/h 【详解】解：（1）小美从起点到法制公园补给站的平均速度为 （2）小美从法制公园补给点到终点所用时间为 （3）小美整个过程中的总时间为 t=t1+t2+t3=20min+2min+20min=42min=0.7h小美在整个比赛中的总路程为s=7km，则小美在整个比赛中的平均速度为 答：（1）小美从起点到法制公园补给站的平均速度是12km/h； （2）小美从法制公园补给点到终点所用时间是20min； （3）小美在整个比赛中的平均速度是10km/h。 63．（23-24八年级上·四川乐山·期末）株洲南站到长沙站的S7908次城际列车运行时刻表如表所示，根据此表回答下列问题。 车站 到达 发车 里程/km 株洲南 始发站 07：44 0 株洲 07：50 07：52 8 大丰 07：57 07：58 13.5 田心东 08：01 08：03 16 … … … … 长沙 08：54 终点站 58 （1）列车从株洲南站发车，到达株洲站行驶了多少km？ （2）列车在“株洲南—株洲”段的平均速度是多少km/h？ （3）列车在“株洲南—田心东”段的平均速度是多少km/h？（保留一位小数） 【答案】（1）8km；（2）80km/h；（3）56.5km/h 【详解】解：（1）如表所示，列车从株洲南站发车，到达株洲站，行驶了8km。     （2）如表所示，列车在“株洲南—株洲”段的路程为s1=8km，时间为 t1=07:50-07:44=6min 列车在这段路程的平均速度是               （3）如表所示，在“株洲南—田心东”段的路程为s2=16km，时间为 t2=08:01-07:44=17min 则列车在这段路程的平均速度是 答：（1）列车从株洲南站发车，到达株洲站行驶了8km； （2）列车在“株洲南—株洲”段的平均速度是80km/h； （3）列车在“株洲南—田心东”段的平均速度是56.5km/h。 64．（23-24八年级上·四川德阳·期末）“滴滴打车”改变了传统出租司机等客方式，让司机根据乘客目的地按意愿“接单”，节省了司乘双方的资源和时间。如图所示是小明手机上显示的这辆“滴滴打车”的相关信息。 （1）这辆车按预计时间到达春天广场目的地的平均速度是多少？ （2）在行驶的过程中经过凯江大桥，小明注意到车上的车速表稳定在，小明利用手表记录下在桥上的总时间是26s，（不考虑汽车自身长度）请你由此计算出萍洲大桥的总长度是多少m？ 【答案】（1）；（2）260m 【详解】解：（1）根据，这辆车按预计时间到达春天广场目的地的平均速度为 （2）萍洲大桥的总长度为 答：（1）根据，这辆车按预计时间到达春天广场目的地的平均速度为； （2）萍洲大桥的总长度为260m。 65．（23-24八年级上·四川南充·期末）下表为D3018动车从上海到武昌的运行时刻表： 车站 到达时间 发车时间 里程/km 上海 始发站 09∶50 0 南京 12∶02 12∶11 301 合肥 13∶11 13∶21 445 武昌 16∶20 终点站 845 求： (1)该动车组从上海到武昌行驶的平均速度是多少km/h？ (2)若列车全长500m，列车以180km/h的速度匀速通过某隧道时，从车头开始进入隧道到车尾完全通过隧道所需时间为1min，隧道的长度？ (3)在第二问中列车以180km/h的速度匀速通过某隧道时，完全在隧道的时间？ 【答案】(1)130km/h (2)2500m (3)40s 【详解】（1）由列车时刻表可知，从上海到武昌行驶的路程 s=845km 运行时间 t=16∶20-09∶50=6h30min=6.5h 从上海到武昌行驶的平均速度为 （2）列车完全通过隧道所行驶的路程 隧道长 L隧道=s1-L车=3000m-500m=2500m （3）列车完全在隧道的路程为 完全在隧道的时间 66．（23-24八年级上·四川绵阳·期末）由科学技术部和四川省人民政府主办，以“科技引领创新转化开放合作”为主题的第十一届科博会于11月22-26日在四川绵阳举行。本次科博会上，展示了我国“奋斗者”号载人潜水器模型，让参展观众近距离观察到我国科技创新的成果。“奋斗者”号某次作业过程中，下潜的速度为1m/s，入水下潜60s后，向海底发射一束超声波，再经过4s后才接收到反射回来的超声波，若超声波在海水中的速度是1500m/s，忽略潜水器自身的尺寸，求： （1）接收到反射回的超声波，“奋斗者”距离水面的深度； （2）发出超声波时，“奋斗者”距海底高度； （3）“奋斗者”从入水到下潜到海底消耗时间。 【答案】（1）64m；（2）4m；（3）3062s 【详解】解：（1）“奋斗者”收到超声波时，下潜的时间 在此时间内，“奋斗着”号下潜的深度为 （2）超声波在水下传播的路程为 此过程中，奋斗者下潜的高度为 则，此时奋斗者到海底的高度为 （3）水面到海底的深度为 “奋斗者”从入水到下潜到海底消耗时间 答：（1）接收到反射回的超声波，“奋斗者”距离水面的深度64m； （2）发出超声波时，“奋斗者”距海底高度为4m； （3）“奋斗者”从入水到下潜到海底消耗时间为3062s。 67．（23-24八年级上·四川成都·期末）一方有难，八方支援！去年七月，四川多地出现内涝、洪灾，为防止大灾之后有大疫，各地派出医疗、消防人员增援受灾地区的消杀防疫救援工作。有一支医疗队伍乘坐的专车在公路上以54km/h的速度匀速行驶了1.5h后，在休息站停留了10min，接着用时1h50min，继续行驶129km到达受灾地区。求： （1）专车在前1.5h内行驶的距离； （2）专车在整个行驶过程中的平均速度。 【答案】（1）81km；（2）60km/h 【详解】解：（1）由得，专车在前1.5h内行驶的距离 （2）专车在整个行驶过程中的平均速度 答：（1）专车在前1.5h内行驶的距离81km； （2）专车在整个行驶过程中的平均速度60km/h。 68．（23-24八年级上·四川成都·期末）甲乙两地的距离是900km，一列火车从甲地早上7∶30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日15∶30到达乙地，列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s，求： （1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少km/h？ （2）火车的长度是多少m？ 【答案】（1）112.5km/h；（2）600m 【详解】解：（1）火车从甲地开往乙地的时间 t1=15∶30-7∶30=8h 火车从甲地开往乙地的平均速度 （2）列车的速度 v2=144km/h=40m/s 列车全部通过桥梁的路程 s2=v2t2=40m/s×25s=1000m 火车完全通过大桥是指火车头刚上桥到火车尾刚离开大桥，火车通过的路程等于大桥的长度与火车长度之和，所以火车的长度 L火车=s2-L大桥=1000m-400m=600m 答：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是112.5km/h； 火车的长度是600m。 69．（23-24八年级上·四川内江·期末）如图所示，是空中加油机正在给歼击机加油的情景。若空中加油机在加油过程中，5s内匀速飞行了1.5，则： （1）歼击机飞行的速度为多少？ （2）若整个加油过程用时20min，则在这个过程中，歼击机飞行的距离为多少？ 【答案】（1）；（2） 【详解】解：（1）因为在加油过程中保持相对静止，加油机的飞行速度等于歼击机的飞行速度，所以歼击机飞行的速度为 （2）歼击机飞行的距离为 答：（1）歼击机飞行的速度为； （2）歼击机飞行的距离为。 70．（23-24八年级上·四川广安·期末）明明爸爸在武胜前往成都的高速公路上驾车行驶一段时间后，看到了如图甲所示的标志牌，请回答下列问题： （1）在符合交通规则的前提下，明明爸爸驾驶汽车从标志牌处行驶到成都至少需要多长时间？ （2）进入成都市后，明明爸爸以的速度开车通过成都金堂大桥（如图乙所示）。已知金堂大桥全长，明明爸爸开车从上桥到汽车全部离开大桥所用的时间为，求汽车的长度。 【答案】（1）1.2h；（2）8.5m 【详解】解：（1）由图可知，汽车从标志牌处行驶到成都的路程s1=120km，允许的最大速度v1=100km/h，由得，汽车从标志牌处行驶到成都至少需要时间 （2）小刚开车速度 完全通过桥面用时t2=111.5s，车通过大桥运动的路程 该车的长度 s车= s总－s桥=1672.5m－1664m=8.5m 答：（1）汽车从标志牌处行驶到成都至少需要1.2h； （2）该车的长度是8.5m。 71．（23-24八年级上·四川雅安·期末）如图，骑遍四川·2023年“环茶马古道”雅安国际公路自行车赛于10月20日开赛。其中第八赛段全程70公里，从开赛起大约用时2h全部结束本赛段比赛。（1公里＝1km）求： （1）参赛选手们在第八赛段的平均速度； （2）假设参赛队伍按以上平均速度匀速通过长约80m的大桥用时0.5min，求参赛队伍的长度。 【答案】（1）；（2） 【详解】解：（1）参赛选手们在第八赛段的平均速度为 （2）通过大桥所用时间 参赛队伍全部通过大桥的路程为 队伍的长度为 答：（1）参赛选手们在第八赛段的平均速度为35km/h； （2）参赛队伍长211.67m。 72.（23-24八年级上·四川成都·期末）小雯同学用量程为0~30cm、分度值为1mm的刻度尺对A4纸的长进行测量，得到了如下四组数据：①297.2mm②297.25mm③297.3mm④297.3mm。关于此次测量，以下说法中错误的是（　　） A．四次测量数据中，第2组数据出现错误 B．其中第三次测量数据的准确值为297mm C．该同学最终的测量结果为297.27 D．多次测量的目的是为了减小误差 【答案】C 【详解】A．刻度尺的分度值为1mm，测量时要估读到分度值的下一位，四次测量数据中，第2组数据估读到了分度值的下二位，最后一位是没有意义的，出现了错误，故A正确，A不符合题意； B．最后一位为估读的，是估计值，前面的数据是准确值，所以，除一次错误数据外，其余第三次测量数据的准确值为297mm，故B正确，B不符合题意； C．同学最终的测量结果为 故C错误，C符合题意； D．多次测量的目的是通过求平均值来减小由于估读带来的误差，故D正确，D不符合题意。 故选C。 73．（23-24八年级上·四川成都·期末）媛媛连续四次测量一支新铅笔的长度，对于这次测量活动，下列说法正确的是（    ） A．媛媛多次测量的目的是为了消除误差 B．媛媛读数时估读的位数越多误差越小 C．媛媛多次测量的目的是为了减小误差 D．媛媛多次测量的目的是为了消除错误 【答案】C 【详解】A．测量误差是不能消除的，只能减小，故A错误； B．长度测量中只需且只能估读到刻度尺的分数值的下一位，故B错误； C．长度测量中由于测量者估读会使测量值与实际值相比偏大或偏小，采用多次测量可以减小误差，故C正确； D．测量中的错误是由于使用不标准的测量工具或不正确的测量方法造成的，采用多次测量的目的是减小误差，故D错误。 故选C。 74.（23-24八年级上·四川成都·期末）两辆汽车A、B在平直路面上运动时的图像如图甲所示，初始时运动方向如图乙所示。下列说法正确的是（    ） A．在0~70s时间内，B车做减速运动 B．在30s~40s时间内，A车保持静止 C．以A车为参照物，B车在某段时间内向东运动 D．在0~70s内，两车的平均速度vA=vB 【答案】BC 【详解】A．由图可知：B汽车在计时零点距离原点770m，经过70s到达原点处，B汽车的路程和时间的关系图像是一条直线，因此在0~70s时间内，B车做匀速运动，故A错误； B．由图可知：在30s~40s时间内，A汽车与原点的距离始终为600m，即此段时间A汽车保持静止，故B正确； C．由图可知：在0~70s时间内，B车一直以11m/s的速度向西做匀速运动。在40s~70s时间内，A汽车以20 m/s的速度向西做匀速运动，A汽车的速度大于B汽车的速度，以A车为参照物，B车向东运动，故C正确； D．由图可知：在0~70s内，A汽车通过的路程为1200m，B汽车通过的路程为770m，A汽车的平均速度大于B汽车的平均速度，故D错误。 故选BC。 75．（23-24八年级上·四川成都·期末）小希和妈妈骑自行车同时从家出发，沿一条直路去买东西，途中妈妈突然有事提前返回，小希继续前行，5min后小希发现妈妈的钥匙在自己身上，便马上原路返回，两人恰好同时到家。如图是小希和妈妈在整个运动过程中与家的距离s和时间t的图像。下列结论正确的是（　　） A．两人同行过程中的速度为15km/h B．m的值是15，n的值是3500 C．小希开始返回时与妈妈相距1675m D．经过30min，两人相距1125m 【答案】AD 【详解】A．两人同行过程中的速度为 故A正确； B．m的值是 n的值是 故B错误； 3500 C．妈妈返回的速度为 小希开始返回时，妈妈的距离为 故C错误； D．小希返回的速度为 20~30min，两人运动的距离差为 经过30min，两人相距 故D正确。 故选AD。 76．（23-24八年级上·四川成都·期末）小七和妈妈骑自行车同时从家出发，一起去买东西，途中妈妈所骑的自行车坏了，妈妈决定把自行车推回家维修，小七则继续前行，12min后小七发现妈妈的钥匙在自己身上，便马上也原路返回，两人恰好同时到家。如图是小七和妈妈在整个运动过程中离家的路程s与运动时间t的图像。下列结论正确的是（    ） A．m的值是1500，n的值是6 B．小七开始返回时与妈妈相距3500m C．从家出发20min时，两人相距3125m D．小七的返程速度是妈妈返程速度的4倍 【答案】AC 【详解】A．由图像可知小七是第18 min后沿原路返回的，则根据题意可知，她妈妈沿原路返回的时刻为18min-12min=6min，即n的值是6；由可得两人同行时的速度 则6min通过的路程 即m的值是1500，故A正确； B．根据图像可知，妈妈返回到家的时间 t3=30min-6min=24min 则妈妈返回的速度 由图像可知，小红开始返回时妈妈相距 故B错误； C．由图像可知，小七返回的速度为 从家出发20min时，由图可知，两人再有10min会在家相遇，因此从家出发20min时，两人相距等于小七离家的距离与妈妈离家的距离差，即 故C正确； D．综上可知，小七的返程速度与妈妈返程速度之比 故D错误。 故选AC。 77.（23-24八年级上·四川成都·期末）下列关于测量的方法（或说法）合理的是（     ） A．测量物理课本一张纸的厚度时，先测出200页同样纸的厚度，然后除以200 B．测量乒乓球的直径时，只使用一个刻度尺，不需要其他辅助工具，就可以准确测量 C．测量1元硬币的厚度，可以测量10枚相同1元硬币的总厚度，然后再除以10 D．选用精密的测量仪器，使用正确的测量方法就可以消除误差 【答案】AC 【详解】A．物理课本一张纸的厚度很小，直接测量误差很大；可以运用累积法，先测出200页同样纸的厚度，然后除以200，故A符合题意； B．因为乒乓球是球形的，直接使用一把刻度尺测量乒乓球的直径，误差较大，故B不符合题意； C．一元硬币的厚度较小，直接测量误差较大；可以运用累积法，先测量10枚相同1元硬币的总厚度，然后再除以10，故C符合题意； D．误差只能减小，不能消除，即使再精密的仪器也不能消除，故D不符合题意。 故选AC。 78.（23-24八年级上·四川成都·期末）在“探究气泡的速度”的实验中，小华将一根长为、内径为的均匀玻璃管两端封闭，管内注水，一端留有一个小气泡。实验中发现将玻璃管倾斜不同的角度后（如图甲），测得气泡从一端运动到另一端的时间不同，小华将气泡从一端运动到另一端的时间与倾斜角度的测量数据记录如下表。 倾斜角度/度 85 75 65 55 45 35 25 15 5 0 运动时间 87 53 41 33 31 32 33 39 52 66 平均速度 0.92 1.51 1.95 2.42 2.58 2.50 2.42 2.05 1.54 （1）依据实验数据，当角为0度时，气泡运动的平均速度为 （保留2位小数）； （2）依据表中的数据在图乙中画出平均速度随倾斜角度变化的大致图像 ；从所描绘的图像可得：随着倾斜角度的增大，气泡在玻璃管中运动的平均速度 ； （3）除了玻璃管的倾斜角度影响气泡在玻璃管中运动的平均速度外，在实际实验时还发现其他因素也可能影响气泡在玻璃管中运动的平均速度，请写出一种因素 。 【答案】 1.21 先变大后变小 深度 【详解】（1）[1]当θ角为0度时，由表中数据可知，气泡通过的路程s=80cm，所用的时间t=66s，气泡运动的速度为 （2）[2]根据表格中的数据在坐标系中描出不同角度对应的速度的点，然后用平滑曲线连接，如图所示： [3] 从所描绘的图像可得：当夹角为45度时，气泡运动的速度最大，随着倾斜角度的增大，气泡在玻璃管中运动的平均速度先变大后变小。 （3）[4]实验时发现在倾角一定时，在不同的深度时，气泡运动的快慢不同，所以深度也可能影响气泡在玻璃管中运动的平均速度。 79.（23-24八年级上·四川雅安·期末）如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可求出不同路段的平均速度。    （1）实验原理是 ； （2）小车从A点到C点的时间 s；小车在AC段的平均速度 m/s； （3）小车全程是做 （选填“匀速”或“变速”）运动； （4）斜面倾角不变时，小车由静止释放，通过的路程越长，其平均速度越 （填“大”或“小”）； （5）实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量 （填“路程”或“时间”）时造成的误差。该实验用到金属挡板，则下列不属于金属挡板作用的是 （单选） A．使斜面保持一定的角度 B．让小车在一定的位置停下来 C．与小车相碰发出声音，便于测出小车行驶相同路程的时间 （6）某兴趣小组查阅资料得知：打点计时器是一种测量短暂时间的工具。如图所示为实验室常用的打点计时器。通电时，振针每秒上下振动50次，每次在小车带动的纸带上打下一个点，每相邻两个点的时间间隔就是0.02s，通过研究纸带上各点就可以分析小车运动情况。图为该小组实验得到的纸带，小车固定在纸带左端，则从A点到E点所用的时间为 s，小车的速度 （选填“越来越快”、“越来越慢”或“不变”）。    【答案】 5 0.16 变速 大 时间 A 0.08 越来越快 【详解】（1）[1]用刻度尺测量小车运动的路程，用秒表测量小车运动的时间，根据速度计算公式得出小车运动的速度，则测量小车的平均速度的实验原理为。 （2）[2][3]小车从A点运动到C点所用时间 tAC=9∶25∶20-9∶25∶15=5s 从A点到C点的路程sAC=80.0cm；小车在AC段的平均速度 （3）[4]由于小车在AB段和BC段通过的路程相同，但是所用的时间不同，所以小车做的是变速运动。 （4）[5]斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车加速下滑，越往下相同时间内小车通过的路程越长，由可知，下滑过程中，小车通过的路程越长，其平均速度越大。 （5）[6]斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，减小误差，斜面坡度应较小。 [7]实验中通过金属挡板可以使小车停下，小车撞击挡板发出声音，通过该声音可以较准确计时。使斜面保持一定角度靠的是木板一端下方垫着的木块，故选A。 （6）[8]由图知：从A点到E点共有5个点，间隔4个时间段，所以纸带从A点到E点所用的时间 t=4×0.02s=0.08s [9]由图可知，没相邻两个点的时间间隔相等，相邻两个点间隔的距离越来越大，由速度公式可知，小车运动的速度越来越大。 80．（23-24八年级上·四川攀枝花·期末）小江同学用如图所示的实验装置来测量小车从斜面上滑下后在水平木板上运动的平均速度。在A、B两处的水平木板旁竖直立着两个标志杆，小车从斜面上由静止释放，滑行到水平木板上A杆处时按下电子停表的开始按钮开始计时，滑行到B杆处时，按下计时按钮计下当时的时间，小车最后刚好停在C处时，按下停止按钮停止计时。A、B、C的位置及计时结果如图所示。 （1）A、B之间的距离 cm； （2）小车在AB段的平均速度 m/s（保留两位小数），在BC段的平均速度 m/s（保留两位小数），在AC段的平均速度 m/s。由此可知，小车从A到C做的是 （选填“匀速”、“加速”或“减速”）直线运动； （3）相比较而言，影响测量结果误差大小的主要因素是 （选填“距离”或“时间”）的测量。 【答案】 36.76 0.19 0.04 0.1 减速 时间 【详解】（1）[1]这两点间的距离为 （2）[2]此段的平均速度为 [3]此段的平均速度为 [4]此段的平均速度为 [5]后段平均速度小于前段平均速度，故是做减速运动。 （3）[6]距离的测量可以在静态下测量，且比较准确；时间是在运动状态中进行测量的，人的操作差别较大，误差较大。 81.（23-24八年级上·四川绵阳·期末）研究发现：人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的2～3倍，反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离。如图所示，某人酒后驾车沿马路直线行驶，车头中央距马路边沿3m，车在到达某位置时，发现一人正从路边出发闯红灯过人行横道，此时汽车的速度为15m/s，距离人的行走路线为30m，若该司机的反应时间为1.2s，刹车后汽车由于惯性还要继续行驶，再经过1.3s刚好驶到人的行走路线。 （1）求这辆汽车的反应距离。 （2）若人以1.5m/s的速度匀速行走，请通过计算说明汽车是否有撞上行人的可能？（提示：该车的宽度约1.8m） 【答案】（1）18m；（2）汽车有撞上人的可能 【详解】解：（1）这辆汽车的反应距离 s反=v车t反=15m/s×1.2s=18m （2）汽车到达人的行走路线的时间 t=1．2s+1．3s=2．5s 考虑到车的宽度问题，人要安全，行人通过的路程要小于2.1m,或大于3.9m,在这段时间里，行人通过的路程 s人=v人t=1.5m/s×2.5s=3.75m 由于2.1m＜3.75m＜3.9m,所以汽车有撞上人的可能。 答：（1）这辆汽车的反应距离为18m； （2）汽车有撞上人的可能。 82.（23-24八年级上·四川广安·期末）“安全出行，谨记于心”。如图所示，有两条机动车道（车身中线与左车道中间重合），每条机动车道宽4m，一辆长为4.5m，宽1.8m的轿车以54km/h的速度由南向北匀速行驶在左侧机动车道正中间。此时，一辆长1.6m的自行车突然从图中C点横穿机动车道，自行车与轿车在南北方向的距离为22.5m，两车均做匀速直线运动，不考虑制动情况。求： （1）若自行车以6m/s的速度横穿机动车道，则自行车完全通过两条车道的时间是多少s？ （2）若自行车从图中C点横穿机动车道过程中，自行车前轮与小汽车尾部最右侧A端刚好相撞，且知小汽车尾部宽1.8m 【答案】（1）1.6s；（2）2.55m/s 【详解】解：（1）已知自行车完全通过两条车道的路程为 s=2s0+L车=2×4m+1.6m=9.6m 自行车完全通过两条车道的时间 （2）自行车车速慢，自行车的前轮刚好和汽车的车尾接触，汽车行驶的距离 s1=25.5m+4.5m=30m 汽车的速度 v1=54km/h=15m/s 汽车行驶的时间 自行车通过的路程 自行车行驶的速度 答：（1）自行车以6m/s的速度横穿机动车道，完全通过两条车道的时间是1.6s。 （2）自行车的速度为2.55m/s。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$