常考题训练卷 云南省 考纲百套卷 第20卷
2024-11-18
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2份
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11页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 植物生产与环境 |
| 教材版本 | 《植物生产与环境》高教版(第四版)全一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 植物的生长发育,植物生产与土壤培肥,植物生产与科学用水 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 植物生产与环境概述,植物生产与光能利用,植物生产与温度调控,植物生产与农业气象 |
| 使用场景 | 中职复习 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 云南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 131 KB |
| 发布时间 | 2024-11-18 |
| 更新时间 | 2024-11-18 |
| 作者 | xy06360 |
| 品牌系列 | 学易金卷·考纲百套卷 |
| 审核时间 | 2024-11-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/48758852.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
编写说明:云南省《农林种植类考纲百套卷》,依据云南省中职职教高考职业技能考试大纲编写,本套试卷共22份。分为两个部分,第一部分是按考纲的考点要求编写的18份知识点训练卷,第二部分是参考全国及云南省近几年的高考真题编写的4份专业综合训练卷。
本试卷是云南省《农林种植类》的第20卷,是专业综合训练卷。按项目一:植物生产与环境概述、项目二:植物体的生长发育、项目三:植物生产与土壤培肥、项目四:植物生产与科学用水、项目五:植物生产与光能利用、项目六:植物生产与温度调控、项目七:植物生产与农业气象。各个内容的识记、理解、掌握和综合应用要求编写。
云南省《农林种植类考纲百套卷》 第20卷
综合训练卷
考试时间60分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分)
1.目前,我国有高等植物约( )种。
A.50万 B.4万 C.6000-7000 D.1000
2. 下列( )组织常常有叶绿体,能进行光合作用。
A.厚壁组织 B.厚角组织 C.输导组织 D.分泌组织
3.细胞进行呼吸作用的场所是( )
A.线粒体 B.叶绿体 C.核糖体 D.高尔基体
4.禾本科植物的分枝方式称为( )
A.单轴分枝 B.合轴分枝 C.假二叉分枝 D.分蘖
5. 无限花序开花的顺序是( )
A.由上而下,由外而内 B.由上而下,由内而外
C.由下而上,由外而内 D.由下而上,由内而外
6.下列( )引起气孔关闭。
A.IAA B.CCC C.GA3 D.ABA
7. 土壤腐殖质占土壤有机质的( )
A.20%-30% B.50%-60% C.60%-80% D.85%-90%
8. 水旱轮作的磷肥施用原则( )
A.旱重水轻 B.水重早轻 C.早多晚少 D.早少晚多
9. 复合肥料的养分表达式为 25-10-5,表示含磷( )%。
A.25 B.10 C.5 D.40
10. 饱和水汽压表示( )
A.空气的潮湿程度 B.空气中水汽所产生的分压力
C.一定温度下,空气中能含水汽的最大限度 D.空气中水汽的含量
11. 季风盛行的地方,相对湿度的年变化,最大值出现在( ),最小则出现在( )
A.夏天雨季 B.春季 C.冬季 D.秋季
12. 在一定范围内,植物的光合速率随光照隅度增高而相应增加,但当光照达
到一定值时,光合速率不再增加时的光照强度称为( )
A.光补偿点 B.光饱和现象 C.光饱和点 D.光不饱和现象
13. 植物不能充分利用强光的主要限制因子是( )
A.二氧化碳饱和点 B.光补偿点 C.光饱和点 D. 二氧化碳补偿点
14. 糖酵解和三羧酸循环过程中共生成多少个ATP?( )
A.32 B.34 C.36 D.38
15. 正常情况下,一日内土壤表面最低温度出现在( )
A. 2:00左右 B. 10:00左右 C. 13:00左右 D. 日出前
16. 一年中土壤表面月平均温度最高值出现在( )
A.5月~6月 B.7月~8月 C.9月~10月 D.1月~2月
17. 气压随海拔高度升高而( )
A升高 B.减少 C.不变 D.升高或减少
18. 鞍形气压场包括( )个高压和( )个低压。
A.1……1 B.2…..2 C.1…….2 D.2…..1
19. 用细土垫圈,氨臭味减小,是利用土壤的( )吸收方式。
A.物理 B.化学 C.生物 D.离子交换
20. 下列适宜黏土种植的作物是( )
A.花生 B.薯类 C.芝麻 D.小麦
二、判断题(本大题共10小题,每题3分,共30分)
1. 生长是发育的基础,发育是生长的必然结果。( )
2.玉米是风媒花植物。( )
3. 土壤有机质越多越好,肥力越高。( )
4. 毛管孔隙的作用是通气透水。( )
5. 土壤的结构性、孔性、黏结性、可塑性均是土壤的物理机械性。( )
6. 在季风盛行地区,相对湿度的最大值出现在夏天雨季或雨季来之前,最小值出现在
冬季。( )
7. 沿海地区的相对湿度为白天低夜晚高。( )
8. 土壤干旱或水分过多,植物光合作用都会受到抑制。( )
9. 一般所说的气温是指距地面1.2米高的空气温度。( )
10. 暖空气来临会引起气压减小;冷空气来临,气压会增加。( )
三、多项选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)
1.下列哪些措施有助于提升土壤的自我修复能力( )
A. 种植绿肥作物,增加土壤生物多样性
B. 减少化学农药使用,保护土壤微生物群落
C. 实施轮作与休耕制度,避免土壤疲劳
D. 定期进行土壤深松,改善土壤结构
2.在选择土壤改良剂时,应考虑哪些因素( )
A. 土壤的类型与特性
B. 改良剂的类型与效果
C. 改良剂的成本与可持续性
D. 改良剂对作物生长的安全性
3.下列哪些因素会影响土壤养分的有效性( )
A. 土壤pH值与养分形态
B. 土壤温度与湿度
C. 土壤质地与结构
D. 作物根系分布与吸收能力
4.在进行土壤水分管理时,应考虑哪些因素以确保作物正常生长( )
A. 作物的水分需求规律
B. 土壤的保水与排水能力
C. 当地的气候条件与降雨模式
D. 灌溉系统的效率与可靠性
5.下列哪些做法有助于减少土壤侵蚀,保护土壤资源( )
A. 修建梯田与排水沟,控制水土流失
B. 种植植被覆盖地表,增加土壤稳定性
C. 采用保护性耕作技术,减少土壤裸露
D. 合理规划土地利用,避免过度开发
6.在进行土壤施肥时,如何避免养分浪费与环境污染( )
A. 根据土壤测试结果制定精准施肥计划
B. 选择适宜的肥料种类与形态,提高利用率
C. 采用科学的施肥方法,如深施或穴施
D. 定期检查作物生长状况,及时调整施肥量
7.下列哪些因素会影响土壤微生物的活性与多样性( )
A. 土壤温度与湿度
B. 土壤pH值与有机质含量
C. 农药与化肥的使用量
D. 作物种类与根系分泌物
8.在进行土壤改良时,如何确保改良措施的经济性与可持续性( )
A. 选择成本效益高的改良方法与技术
B. 考虑改良措施对土壤长期生产力的影响
C. 结合当地农业资源与气候条件,制定个性化改良方案
D. 定期对改良效果进行评估与调整
9.下列哪些做法有助于提升土壤肥力的综合水平( )
A. 施用有机肥与微生物菌肥,增加土壤有机质
B. 种植豆科作物,利用固氮作用增加土壤氮素
C. 实施秸秆还田,提高土壤碳储量
D. 定期进行土壤检测,了解土壤肥力状况
10.在进行土壤管理时,如何平衡作物生长需求与土壤保护之间的关系( )
A. 根据作物养分需求规律,制定科学合理的施肥计划
B. 采用保护性耕作技术,减少土壤破坏与侵蚀
C. 种植绿肥作物与轮作作物,改善土壤结构与生物多样性
D. 定期检查土壤健康状况,及时调整管理措施
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编写说明:云南省《农林种植类考纲百套卷》,依据云南省中职职教高考职业技能考试大纲编写,本套试卷共22份。分为两个部分,第一部分是按考纲的考点要求编写的18份知识点训练卷,第二部分是参考全国及云南省近几年的高考真题编写的4份专业综合训练卷。
本试卷是云南省《农林种植类》的第20卷,是专业综合训练卷。按项目一:植物生产与环境概述、项目二:植物体的生长发育、项目三:植物生产与土壤培肥、项目四:植物生产与科学用水、项目五:植物生产与光能利用、项目六:植物生产与温度调控、项目七:植物生产与农业气象。各个内容的识记、理解、掌握和综合应用要求编写。
云南省《农林种植类考纲百套卷》 第20卷
综合训练卷
考试时间60分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分)
1.目前,我国有高等植物约( )种。
A.50万 B.4万 C.6000-7000 D.1000
【答案】C
2. 下列( )组织常常有叶绿体,能进行光合作用。
A.厚壁组织 B.厚角组织 C.输导组织 D.分泌组织
【答案】B
3.细胞进行呼吸作用的场所是( )
A.线粒体 B.叶绿体 C.核糖体 D.高尔基体
【答案】A
4.禾本科植物的分枝方式称为( )
A.单轴分枝 B.合轴分枝 C.假二叉分枝 D.分蘖
【答案】D
5. 无限花序开花的顺序是( )
A.由上而下,由外而内 B.由上而下,由内而外
C.由下而上,由外而内 D.由下而上,由内而外
【答案】C
6.下列( )引起气孔关闭。
A.IAA B.CCC C.GA3 D.ABA
【答案】D
7. 土壤腐殖质占土壤有机质的( )
A.20%-30% B.50%-60% C.60%-80% D.85%-90%
【答案】D
8. 水旱轮作的磷肥施用原则( )
A.旱重水轻 B.水重早轻 C.早多晚少 D.早少晚多
【答案】A
9. 复合肥料的养分表达式为 25-10-5,表示含磷( )%。
A.25 B.10 C.5 D.40
【答案】B
10. 饱和水汽压表示( )
A.空气的潮湿程度 B.空气中水汽所产生的分压力
C.一定温度下,空气中能含水汽的最大限度 D.空气中水汽的含量
【答案】C
11. 季风盛行的地方,相对湿度的年变化,最大值出现在( ),最小则出现在( )
A.夏天雨季 B.春季 C.冬季 D.秋季
【答案】A、C
12. 在一定范围内,植物的光合速率随光照隅度增高而相应增加,但当光照达
到一定值时,光合速率不再增加时的光照强度称为( )
A.光补偿点 B.光饱和现象 C.光饱和点 D.光不饱和现象
【答案】C
13. 植物不能充分利用强光的主要限制因子是( )
A.二氧化碳饱和点 B.光补偿点 C.光饱和点 D. 二氧化碳补偿点
【答案】B
14. 糖酵解和三羧酸循环过程中共生成多少个ATP?( )
A.32 B.34 C.36 D.38
【答案】D
15. 正常情况下,一日内土壤表面最低温度出现在( )
A. 2:00左右 B. 10:00左右 C. 13:00左右 D. 日出前
【答案】D
16. 一年中土壤表面月平均温度最高值出现在( )
A.5月~6月 B.7月~8月 C.9月~10月 D.1月~2月
【答案】B
17. 气压随海拔高度升高而( )
A升高 B.减少 C.不变 D.升高或减少
【答案】A
18. 鞍形气压场包括( )个高压和( )个低压。
A.1……1 B.2…..2 C.1…….2 D.2…..1
【答案】B
19. 用细土垫圈,氨臭味减小,是利用土壤的( )吸收方式。
A.物理 B.化学 C.生物 D.离子交换
【答案】A
20. 下列适宜黏土种植的作物是( )
A.花生 B.薯类 C.芝麻 D.小麦
【答案】D
二、判断题(本大题共10小题,每题3分,共30分)
1. 生长是发育的基础,发育是生长的必然结果。( )
【答案】√
2.玉米是风媒花植物。( )
【答案】√
3. 土壤有机质越多越好,肥力越高。( )
【答案】√
4. 毛管孔隙的作用是通气透水。( )
【答案】×
5. 土壤的结构性、孔性、黏结性、可塑性均是土壤的物理机械性。( )
【答案】×
6. 在季风盛行地区,相对湿度的最大值出现在夏天雨季或雨季来之前,最小值出现在
冬季。( )
【答案】√
7. 沿海地区的相对湿度为白天低夜晚高。( )
【答案】×
8. 土壤干旱或水分过多,植物光合作用都会受到抑制。( )
【答案】√
9. 一般所说的气温是指距地面1.2米高的空气温度。( )
【答案】×
10. 暖空气来临会引起气压减小;冷空气来临,气压会增加。( )
【答案】√
三、多项选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)
1.下列哪些措施有助于提升土壤的自我修复能力( )
A. 种植绿肥作物,增加土壤生物多样性
B. 减少化学农药使用,保护土壤微生物群落
C. 实施轮作与休耕制度,避免土壤疲劳
D. 定期进行土壤深松,改善土壤结构
【答案】ABCD
2.在选择土壤改良剂时,应考虑哪些因素( )
A. 土壤的类型与特性
B. 改良剂的类型与效果
C. 改良剂的成本与可持续性
D. 改良剂对作物生长的安全性
【答案】ABCD
3.下列哪些因素会影响土壤养分的有效性( )
A. 土壤pH值与养分形态
B. 土壤温度与湿度
C. 土壤质地与结构
D. 作物根系分布与吸收能力
【答案】ABCD
4.在进行土壤水分管理时,应考虑哪些因素以确保作物正常生长( )
A. 作物的水分需求规律
B. 土壤的保水与排水能力
C. 当地的气候条件与降雨模式
D. 灌溉系统的效率与可靠性
【答案】ABCD
5.下列哪些做法有助于减少土壤侵蚀,保护土壤资源( )
A. 修建梯田与排水沟,控制水土流失
B. 种植植被覆盖地表,增加土壤稳定性
C. 采用保护性耕作技术,减少土壤裸露
D. 合理规划土地利用,避免过度开发
【答案】ABCD
6.在进行土壤施肥时,如何避免养分浪费与环境污染( )
A. 根据土壤测试结果制定精准施肥计划
B. 选择适宜的肥料种类与形态,提高利用率
C. 采用科学的施肥方法,如深施或穴施
D. 定期检查作物生长状况,及时调整施肥量
【答案】ABCD
7.下列哪些因素会影响土壤微生物的活性与多样性( )
A. 土壤温度与湿度
B. 土壤pH值与有机质含量
C. 农药与化肥的使用量
D. 作物种类与根系分泌物
【答案】ABCD
8.在进行土壤改良时,如何确保改良措施的经济性与可持续性( )
A. 选择成本效益高的改良方法与技术
B. 考虑改良措施对土壤长期生产力的影响
C. 结合当地农业资源与气候条件,制定个性化改良方案
D. 定期对改良效果进行评估与调整
【答案】ABCD
9.下列哪些做法有助于提升土壤肥力的综合水平( )
A. 施用有机肥与微生物菌肥,增加土壤有机质
B. 种植豆科作物,利用固氮作用增加土壤氮素
C. 实施秸秆还田,提高土壤碳储量
D. 定期进行土壤检测,了解土壤肥力状况
【答案】ABCD
10.在进行土壤管理时,如何平衡作物生长需求与土壤保护之间的关系( )
A. 根据作物养分需求规律,制定科学合理的施肥计划
B. 采用保护性耕作技术,减少土壤破坏与侵蚀
C. 种植绿肥作物与轮作作物,改善土壤结构与生物多样性
D. 定期检查土壤健康状况,及时调整管理措施
【答案】ABCD
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