内容正文:
第五章 一元函数的导数及其应用
5.1.1 变化率问题
数学人教A版 选择性必修 第二册
微积分的创立与处理四类科学问题直接相关
1
求物体在任意时刻的速度与加速度
2
求曲线的切线
3
求函数的最大值与最小值
4
求长度、面积、体积和重心等
导数是微积分的核心概念之一,是现代数学的基本概念,蕴含着微积分的基本思想;导数定量地刻画了函数的局部变化,是研究函数增减、变化快慢、最大(小)值等性质的基本方法.
导数的本质是什么?
平均速度
学
问题1 跳水运动员的速度
探究
在一次高台跳水运动中,某运动员在运动过程中的重心相对于水面的高度h(单位:m)与起跳后的时间t(单位:s)存在函数关系
如何描述运动员从起跳到入水过程中的快慢程度呢?
平均
速度
平均速度
学
问题1 如何求一段时间的平均速度呢?
思考1 如何计算跳水运动员在 这段时间里的平均速度?
思考2 如何计算跳水运动员在 这段时间里的平均速度?
思考3 计算跳水运动员在 这段时间里的平均速度
瞬时速度
学
瞬时速度:
物体在某一时刻的速度.
为了精确刻画运动员的运动状态,需要引入瞬时速度的概念.
以 时的瞬时速度为例.
问题2 如何求瞬时速度呢?
当∆t <0时,在时间段[1十∆t, 1]内 当∆t >0时, 在时间段[1, 1十∆t]内
∆t ∆t
-6.951 -7.049
-6.9951 -7.0049
-6.99951 -7.00049
-6.999951 -7.000049
-6.9999951 -7.0000049
通过观察可得,当∆t无限趋近于0,即无论t从小于1的一边,还是从大于1的一边无限趋近于1时,平均速度都无限趋近于-7.
6
瞬时速度
学
-7
瞬时速度:
2. 火箭发射t s后,其高度(单位: m)为h(t)=0.9t2. 求:
(1) 在1≤t≤2这段时间里,火箭爬高的平均速度;
(2) 发射后第10 s时,火箭爬高的瞬时速度.
课本P61
3. 一个小球从5 m的高处自由下落,其位移y (单位: m)与时间t (单位: s) 之间的关系为 y(t)=-4.9t2 . 求t =1 s时小球的瞬时速度.
课本P62
1.如何计算平均速度与瞬时速度?二者有什么关系?
课堂小结
平均速度的极限是瞬时速度
(1) 平均速度:
(2) 瞬时速度:
2.本节课学习到了哪些思想方法?
极限思想
新知探究
探究:你认为应该如何定义抛物线f(x)=x2在点P0(1,1)处的切线?
问题2 抛物线的切线的斜率
x
y
O
f(x)=x2
1
1
2
2
3
4
P0
我们发现,当点P________________,割线P0P ____________________位置.
这个确定位置的直线P0T 称为抛物线
f(x)=x2在点P0(1,1)处的切线.
观察 如图,当点P(x, x2)沿着抛物线f(x)=x2趋近于点P0(1, 1)时,割线P0P有什么变化趋势?
T
无限趋近于一个确定的
无限趋近于点P0时
探究:我们知道斜率是确定直线的一个要素。如何求抛物线 f(x)=x2在点 P0(1,1) 处的切线P0T 的斜率k0呢?
抛物线f(x)=x2在点P0(1,1)处的切线P0T的斜率与割线P0P的斜率有内在联系.
记点P的横坐标 x=1+Δx,则点P的坐标即为 (1+Δx,(1+Δx)2).
于是割线P0P 的斜率
Δx可以是正值,也可以是负值,但不为0.
我们可以用割线P0P的斜率k近似地表示切线P0T的斜率k0,并且可以通过不断缩短横坐标间隔|∆x|来提高近似表示的精确度,得到如下表格:
∆x <0 ∆x >0
∆x ∆x
观察:利用计算工具计算更多割线P0P的斜率k的值,当∆x无限趋近于0时,割线P0P的斜率k有什么变化趋势?
发现:当∆x无限趋近于0,即无论x从小于1的一边,还是从大于1的一边无限趋近于1时,割线P0P的斜率k近都无限趋近于2.
x
y
O
1
2
1
2
3
4
P
P0
T
事实上,由 可以发现,当∆x在无限趋近于0时,
无限趋近于2,我们把2叫做“当△x无限趋近于0时, 的极限”,记为
无限逼近
第64页
例2.求抛物线f(x)=x2-2x+3在点(1,2)处的切线方程.
典型例题
课堂小结
回顾本节课的学习内容,回答下列问题:
1.割线的斜率与切线的斜率有什么关系?
2.你能总结一下求切线斜率的过程方法吗?
无限逼近
19
解: 由eq \f(f1+Δx-f1,Δx)
=eq \f(1+Δx2-21+Δx+3-2,Δx)=Δx,
可得切线的斜率为k=eq \o(lim,\s\do20(Δx→0))Δx=0.
所以切线的方程为y-2=0×(x-1),即y=2.
$$