期末复习知识点-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

2024-11-18
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内容正文:

道德与法治九年级上册知识点 第一课 踏上强国之路 坚持改革开放 1.1.1改革开放促发展 1、为实现强国富民目标,中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力?  2、改革开放是如何进行的? 3、★改革开放对我国的经济社会发展有哪些作用? (改革开放是怎样促进我国发展的? 改革开放带来的变化有哪些? )  1.1.2中国腾飞谱新篇 4、★改革开放以来,我国取得了哪些成就? (中国腾 飞的主要表现) 5、★中国共产党人的初心和使命是什么? 6★改革开放的重要性?  1.2走向共同富裕 【共同≠同时、同步、同等】 1.2.1改革进行时 1、全面深化改革总目标 2、★为什么改革只有进行时,没有完成时? (全面深化改革的原因) 3、如何全面深化改革? 1.2.2共享发展成果 4、★为什么要让人民共享发展成果? 5.★怎么样共享发展成果? 第二课 创新驱动发展 2.1创新改变生活 2.1.1感受创新 1、如何认识创新? 2、创新对个人的影响?  3、创新的领域及作用?  2.1.2创新引擎 4、★创新的重要性? (为什么 要坚持创新发展? )  5、改革与创新的关系?  2.2创新永无止境 2.2.1创新强国 1、★科技创新的重要性?  2、★我国科技发展的现状? (我国科技国情)  3、为什么要建成世界科技创新强国? 4、★如何建成世界科技创新强国?  5、★教育的重要性?  2.2.2激发创新活力 6、激发创新活力的原因? 7.提升企业创新能力的原因?如何提升企业创新能力? 8.创新精神的表现?  9.在创新的时代怎样对待知识产权? 第三课 追求民主价值 3.1 生活在新型民主国家 3.1.1民主的足音 1、如何理解民主? 2、共同价值追求: 3、法治保障民主: 3.1 .2新型民主 4.★正确认识全过程人民民主?(社会主义民主的特点) 5.★在我国,保障人民当家作主的民主制度有哪些? 3.2参与民主生活 3.2.1行使民主权利 1.公民参与民主生活(行使民主权利)的必要性、内涵和要求分别是什么? 2.★公民行使民主权利的形式(途径)有哪些? 3.民主选举的地位、形式、原则、要求? 4.民主协商的地位、途径、意义? 5.民主决策的地位、要求、方式? 6.民主管理的地位、意义? 7.民主监督的地位、意义? 3.2.2增强民主意识 8.★为什么要增强公民的民主意识? 9.公民怎样参与民主生活?(要求) 10.★如何增强民主意识? 第四课 建设法治中国 4.1.14.1夯实法治基础 4.1.1选择法治道路 1.★法治的重要性(意义)? 2.★法治的要求有哪些? 4.1.2描绘法治蓝图 3、★★依法治国 地位、行动指南和根本遵循、全面依法治国的总目标:、依法治国的方针 4.★建设法治中国的要求(如何全面依法治国、怎么办)? 4.2凝聚法治共识 4.2.1法治政府 1.我国政府的作用、权力来源、宗旨和工作原则? 2.★依法行政的重要性、要求及核心是什么? 3.★怎样建设法治政府? 4.2.2厉行法治 4.★如何厉行法治?(如何建设法治社会?) 5.★法治与德治的关系? 第五课 守望精神家园 5.1延续文化血脉 5.1.1中华文化根 1.中华文化的形成、内容和特点? 2.中华文化为什么能薪火相传、历久弥新? 3.★中国特色社会主义文化的内涵? 4.★中华文化的重要性? 5.★文化自信的重要性?(为什么要坚定文化自信?) 6.★如何坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化? 5.1.2美德万年长 7.中华传统美德的特点和内容? 8.★为什么要弘扬中华传统美德? 9.★青少年如何弘扬中华传统美德? 5.2凝聚价值追求 5.2.1高扬民族精神 1.★为什么要弘扬民族精神? 2.★中华民族精神的内涵? 3.爱国主义的重要性和本质? 4.中国人民的精神特点? 5.中华民族精神的品格与表现? 6.★如何传承和弘扬民族精神? 5.2.2构筑中国价值 7.★社会主义核心价值观的内容? 8.为什么要弘扬社会主义核心价值观? 9.青少年如何培育和践行社会主义核心价值观? 第六课 建设美丽中国 6.1正视发展挑战 6.1.1发展中的人口问题 1、人口问题的重要性? 2、我国的人口现状、新的特点? 3、我国的人口政策——★计划生育【基本国策】 6.1.2资源环境 面临的危机 4、我国的资源问题? 5、我国的环境问题? 6、如何解决人口、资源、环境问题? 6.2共筑生命家园 6.2.1坚持人与自然和谐共生 1、★为什么要坚持人与自然和谐共生? 2、★怎样实现人与自然和谐发展、建设生态文明? 6.2.2坚持绿色发展道路 3、走绿色发展的道路的原因? 4、★怎样坚持走绿色发展道路? 5、如何正确理解绿水青山就是金山银山? 6、美丽中国的时代图景 第七课 中华一家亲 7.1促进民族团结 7.1.1民族大家庭 1.我国的民族的国情? 2.★我国处理民族关系的方针、基本政治制度和民族关系分别是什么? 3.民族平等的表现? 4.★为什么要维护民族团结? 7.1.2家和万事兴 5.为什么要加快民族地区发展、促进共同繁荣? 6.★为促进民族地区发展,党和国家采取了哪些措施? 7.2维护祖国统一 7.2.1反对分裂 1.为什么要反对分裂? 2.★反对分裂的要求? 3.为什么要维护国家安全? 7.2.2一国两制 4.“一国两制”的地位和基本内容? 5.保持香港、澳门长期繁荣稳定的要求? 6.为什么要解决台湾问题,实现祖国完全统一? 7.如何实现祖国完全统一? ★(1)基本方针和最佳方式: ★(2)政治基础: (3)中华文化: (4)融合发展: (5)交流沟通: 第八课 中国人 中国梦 8.1我们的梦想 8.1.1民族复兴梦 1.★如何理解中国梦? 2.★实现中国梦的意义? 8.1.2新时代 征程 3.为什么说中国特色社会主义进入了新时代? 4.★新的历史方位: 5.★进入新时代的意义? 6.新时代的指导思想 7.★新时代的新征程 8.★战略安排 9.办好中国的事情,关键在党 8.2共圆中国梦 8.2.1圆梦大舞台 1.★如何实现中国梦? 2.新时代为什么需要奋斗? 8.2.2自信的中国人 3.中国自信、民族自信(取得成就)的原因? ★(1)根本原因: (2)其他原因: 4.★怎样做自信的中国人? 道德与法治九年级上册知识点 第一课 踏上强国之路 1.1 坚持改革开放 1、为实现强国富民目标,中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力?  ①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国。 ②中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义制度,推进社会主义建设。 ③中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。 2、改革开放是如何进行的? 1978年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程,从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革。 3、★改革开放对我国的经济社会发展有哪些作用? (改革开放是怎样促进我国发展的? 改革开放带来的变化有哪些? )  ①极大激发广大人民群众的创造性,极大激发和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。 ②我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。 ③改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 已成为社会共识。 4、★改革开放的重要性?  ①坚持改革开放,是我们的强国之路。 ②只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。 ③改革开放是决定当代中国命运的关键一-招, 也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。 ④改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 ⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。 5、★改革开放以来,我国取得了哪些成就? (中国腾 飞的主要表现) ①中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、 货物贸易第一大国、 商品消费第二大国,外汇储备稳居世界第一,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。(综合国力方面) ②我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。(人民生活方面) ③中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。(国际影响) (说明:此处是重要力量不是主导、决定 、关键力量 ) 6、★中国共产党人的初心和使命是什么?  为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 1.2走向共同富裕 【共同≠同时、同步、同等】 1、全面深化改革总目标:完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化 。 2、★为什么改革只有进行时,没有完成时? (全面深化改革的原因) ①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 ②我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 ③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 ④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 ⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。 3、如何全面深化改革? ①党团结带领人民有效应对重大挑战,解决重大矛盾,将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程,不断把新时代 改革开放继续推向前进。 ②转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。 ③促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,坚持城乡融合发展。 ④不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神。 4、★为什么要让人民共享发展成果? ①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程,。 ②人民对美好生活的向往是党的奋斗目标。 ③发展的根本目的是增进民生福祉。 5.★怎么样共享发展成果? ①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有。 ②党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,如:就业、人民收入、社会保障体系、健康中国战略,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。 ③只有多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。 第二课 创新驱动发展 2.1创新改变生活 1、如何认识创新? ①创新来源于生活,生活处处有创新。 ②创新是一种生活方式。 ③生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。 ④创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 2、创新对个人的影响?  ①创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。 ②创新点燃激情,让我们的生命充满活力。 ③创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。 3、创新的领域及作用?  ①知识的创新提供新的思想和方法。 ②技术的创新促进生产力发展、增加社会财富。 ③制度的创新促进公平正义、推动社会进步。 4、★创新的重要性? (为什么 要坚持创新发展? )  ①创新是引领发展的第一动力。 ②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。 ③创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 ④时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 ⑤创新驱动是国家命运所系。让创新成为推动发展的第一动力, 是适应我国经济发展新常态的现实需要。 ⑥创新是改革开放的生命。 5、改革与创新的关系?  ①创新是改革开放的生命,改革在不断创新中提升发展品质,改革创新推动中国走向富强。 ②国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。 2.2创新永无止境 1、★科技创新的重要性?  科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 2、★我国科技发展的现状? (我国科技国情)  (1) 成就:我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。 (2)不足:国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。 我国要建成世界科技创新强国,任重道远。 3、为什么要建成世界科技创新强国? ①科技创新的重要性+②我国科技创新现状(不足) +③创新的重要性  4、★如何建成世界科技创新强国?  ①建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、 人才是第一资源、 创新是第一动力, 深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 ②要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。 ③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 ④大力发展教育,提高国民素质,培养创新型人才。 5、★教育的重要性?  ①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。 ②教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 ③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 6、激发创新活力的原因? ①自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路 ②关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的。 ③时代需要激发创新活力。 ④创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。 7.提升企业创新能力的原因?如何提升企业创新能力? 原因: ①关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的。 ②企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。 ③提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 做法: ①要强化企业科技创新主体地位。 ②加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。 8.创新精神的表现?  ①敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。 ②探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。 ③承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。 ④舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 9.在创新的时代怎样对待知识产权? ①既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。 ②保护知识产权就是尊重创造、保护创新。 ③当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。 第三课 追求民主价值 3.1 生活在新型民主国家 1、如何理解民主? (1)来源: 民本思想 (2)民主价值要求: 大多数人当家作主。 (3)民主价值实现: 民主形式和民主制度的建立。 (4)民主道路的决定因素:具体国情。 2、共同价值追求: 建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义。 3、法治保障民主:通过法治体现、保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。 4.★正确认识全过程人民民主?(社会主义民主的特点) (1)地位: 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 (2)特点:全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 (3)根本保证:党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。 (4)意义:充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位,使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。 (5)真谛:有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。 (6)人民民主的两种形式: ①选举民主:保障人民通过选举、投票形式权利。 ②协商民主:协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 5.★在我国,保障人民当家作主的民主制度有哪些? (1)人民代表大会制度:是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 (2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度:是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。 (3)民族区域自治制度:是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。 (4)基层群众自治制度:完善这一制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。 3.2参与民主生活 1.公民参与民主生活(行使民主权利)的必要性、内涵和要求分别是什么? (1)★必要性:公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。 (2)内涵:公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务。 (3)要求:公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 2.★公民行使民主权利的形式(途径)有哪些? (1)民主选举 (2)民主协商 (3)民主决策 (4)民主管理 (5)民主监督 3.民主选举的地位、形式、原则、要求? (1)地位:是人民实现民主权利的一种重要形式。 (2)形式:民主选举的形式有多种,例如直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。 (3)原则:不管采用哪种形式,民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则。 (4)★要求:公民要积极、主动、理性地参与民主选举。 4.民主协商的地位、途径、意义? (1)地位/作用:民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达。 (2)途径:在各领域各层级,人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题,通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商。 (3)意义:有利于充分发扬民主,广泛凝聚共识。 5.民主决策的地位、要求、方式? (1)地位:保障人民利益得到充分实现的有效方式。 (2)要求:民主决策的过程,要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。 (3)★制度:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。 6.民主管理的地位、意义? (1)地位/作用:民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。 (2)意义:实行民主管理,有利于广大人民积极行使民主权利,实现人民的事人民管、人民的事人民办。 7.民主监督的地位、意义? (1)地位:是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 (2)★意义:①有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。②有助于提高公民的参与意识,激发公民的参与热情。 8.★为什么要增强公民的民主意识? (1)民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度,一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。 (2)在我国,塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中。 (3)一个国家拥有什么素养的公民,就会有什么样的未来。提高公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。 9.公民怎样参与民主生活?(要求) ①要有社会责任感和主人翁意识; ②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题; ③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见;④逐步提高依法有序参与民主生活的能力; 10.★如何增强民主意识? (1)公民要自觉增强宪法意识,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 (2)公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 (3)公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。 第四课 建设法治中国 4.1夯实法治基础 1.★法治的重要性(意义)? (1)法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。 (2)追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。法治是人类社会进入现代文明的重要标志。 (3)法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 2.★法治的要求有哪些? (1)法治要求良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会的发展规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。 (2)法治还要求实行善治。法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。 3、★★依法治国 (1)依法治国确定为党领导人民治国的基本方略。 (2)全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 (3)习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 (4)全面依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。 (5)依法治国的方针:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 科学立法(前提)--举例:人大及常委会制定通过《XX法》 严格执法(关键)--举例:行政机关(如公安交警)……、XX被抓… 公正司法(防线/保障)---举例:法院、检察院..... 全民守法(基础)一---举例:无论职位高低都要守法 【补充】“执政”:中国共产党 “行政”:政府 国家权力机关:(人民代表大会——国家权力机关——立法权、决定权、监督权、任免权) 行政机关:(人民政府——国家行政机关——行政权) 监察机关:(监察委员会——国家监察机关——监察权) 司法机关:(人民法院、人民检察院——国家司法机关——司法权) 检察机关(法律监督机关):(人民检察院——法律监督机关——检察权) 审判机关:(人民法院——审判机关——审判权) 4.★建设法治中国的要求(如何全面依法治国、怎么办)? (1)建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 (2)道路决定命运,道路引领未来。坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。 4.2凝聚法治共识 1.我国政府的作用、权力来源、宗旨和工作原则? (1)含义:就是按照法治的原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。 (2)作用:一方面,人们的社会生活需要政府管理;另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。 (3)来源:★在我国,政府的权力来源于人民。 (4)宗旨:★政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。 (5)原则:政府要按照法治原则运作,各项权力都应该在法治轨道上运行,努力建设法治政府。 2.★依法行政的重要性、要求及核心是什么? (1)重要性:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 (2)要求:必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 (3)核心:★依法行政的核心是规范政府的行政权。 3.★怎样建设法治政府? ①政府依法行政,全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。 ②防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。 ③公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。 4.★如何厉行法治?(如何建设法治社会?) (1)坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 (2)公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬社会主义法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。 (3)各级党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。 (4)需要加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。 (5)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。 3.★法治与德治的关系? (1)需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。 (2)以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。 (3)法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。 第五课 守望精神家园 5.1延续文化血脉 1.中华文化的形成、内容和特点? (1)形成:各族人民团结互助,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。 (2)内容:独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术等。 (3)特点:源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。 2.中华文化为什么能薪火相传、历久弥新? 中华具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容纳大的包容力。 3.★中国特色社会主义文化的内涵? 源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。 4.★中华文化的重要性? ①文化是一个国家、一个民族的灵魂。 ②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表者彰化民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 ③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 5.★文化自信的重要性?(为什么要坚定文化自信?) (1)文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 (2)没有高度文化自信,没有文化繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。 (3)坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 6.★如何坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化? ①必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化。②不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。 7.中华传统美德的特点和内容? (1)特点:中华传统美德内涵丰富,博大精深。 (2)内容:有忧国忧民、道济天下的爱国情怀,有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格,有自尊互敬、助人为乐的和乐风范,有诚信守法、见利思义的高尚情操,有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范,有律己宽人、扬善抑恶的处世准则,等等。 8.★为什么要弘扬中华传统美德? (1)中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是代代相传、世世发展的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。 (2)中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。 (3)美德走进生活、走向未来,我们的人生才会更加美好,更加幸福。 9.★青少年如何弘扬中华传统美德? ①美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷; ②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。 5.2凝聚价值追求 1.★为什么要弘扬民族精神? (1)一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。 (2)精神的力量是无穷的。伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 2.★中华民族精神的内涵? 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 3.爱国主义的重要性和本质? (1)重要性:爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,去不掉,打不破,灭不了,是维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。 (2)★本质:当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 4.中国人民的精神特点? 中国人民是具有伟大创造精神的人民,是具有伟大奋斗精神的人民,是具有伟大团结精神的人民,是具有伟大梦想精神的人民。 5.中华民族精神的品格与表现? (1)★品格:中华民族精神具有与时俱进的品格。 (2)表现: 一百年前:伟大建党精神 一百年来: ①新民主主义革命时期:井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神 ②社会主义革命和建设时期:抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神 ③改革开放和社会主义现代化建设新时期:特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神 ④中国特色社会主义新时代:探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神; 这些都是中华民族精神的具体体现,都具有鲜明的先进性和时代性。 6.★如何传承和弘扬民族精神? ①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继 ②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献 ③在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 ④从自己做起、从现在做起、从小事做起。 7.★社会主义核心价值观的内容? ①国家层面:富强、民主、文明、和谐 ②社会层面:自由、平等、公正、法治 ③公民层面:爱国、敬业、诚信、友善 8.为什么要弘扬社会主义核心价值观? ①中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注定我们必须坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。 ②社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的集中体现。 ③我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 ④社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 ⑤社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。 9.青少年如何培育和践行社会主义核心价值观?P72 ①培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。 ②青少年自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。 ③少年强则国强,少年有志则国振兴。构筑中国价值,中国少年当争先。 ■易混点 文化与美德的关系:中华传统美德是中华文化的精髓 一个民族进步的灵魂:创新 一个国家、一个民族的灵魂:文化 文化最深层的内核:价值观 当代中国精神的集中体现:社会主义核心价值观 民族精神的核心:爱国主义 第六课 建设美丽中国 6.1正视发展挑战 1、人口问题的重要性? ①人口是社会发展的主体,也是影响经济可持续发展的关键变量。 ②人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题,成为人类社会面临的重大挑战之一。 ③人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。 2、我国的人口现状、新的特点? (1)现状:我国是世界上人口众多的国家,人口发展是关系中华民族发展的大事情。 (2)新的特点:总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等; 3、我国的人口政策——★计划生育【基本国策】 (1)原因:人口重要性(3点)+ ④党和国家综合决策,科学把握人口发展规律,坚持计划生育基本国策,调控人口数量,提高人口素质,推动实现适度生育水平,有力促进了经济发展和社会进步。 (2)调整: 党的十八大以来,先后作出实施单独两孩、全面两孩政策等重大决策部署,取得积极成效。为进一步适应人口形势新变化和推动高质量发展新要求,促进人口长期均衡发展,2021年,我国开始全面实施一对夫妻可生育三个子女政策及配套支持措施。 4、我国的资源问题? (1)现状:我国自然资源丰富,总量大,种类多;人均资源占有量少;开放难度大;总体上资源紧缺; (2)原因:我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。 (3)影响:对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗,必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏,严重影响经济的可持续发展,经济发展的空间和后劲也会越来越小。 (4)警示:中国作为一个发展中的大国,不能走西方工业化的老路,必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。 5、我国的环境问题? (1)现状:①当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势仍不容乐观。②大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生,成为民生之患、民心之痛。 (2)原因:由于一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系,加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应。 (3)危害:环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康。生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存。人类关爱和保护环境就是走向重生,漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。 6、如何解决人口、资源、环境问题? (1)中国作为一个发展中的大国,不能走西方工业化的老路,必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。 (2)我国的人口、资源、环境问题突出,经济社会发展中出现的问题,只有通过转变发展方式才能得到解决。坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,是我们的必然选择。 6.2共筑生命家园 1、★为什么要坚持人与自然和谐共生? ①追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。 ②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件;人类有责任避免自然受到不必要的伤害,作出必要的补偿和修复。人与自然相互依存,共生共荣,这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。 ③人类可以开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律。生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。 ④生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。 2、★怎样实现人与自然和谐发展、建设生态文明? (1)实现人与自然和谐发展,建设生态文明,要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 (2)坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新; (3)贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现中华民族永续发展。 3、走绿色发展的道路的原因? (1)走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识。 (2)走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,这既是建设美丽中国的时代图景,也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。 4、★怎样坚持走绿色发展道路? (1)坚持走绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环境保护的关系,绿水青山就是金山银山。 (2)走绿色发展道路,坚持绿色富国,绿色惠民,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。 (3)坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,成为每个社会成员的自觉行动。 (4)建设生态文明,必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。 5、如何正确理解绿水青山就是金山银山? 坚持走绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环境保护的关系。保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,绝不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。我们既要绿水青山,又要金山银山。 6、美丽中国的时代图景 (1)美丽中国,不仅山清水秀,天蓝地绿,而且是留住乡愁、守望相助的生命家园。 (2)走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型的社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,是建设美丽中国的时代图景。 ■补充 1、 生态文明相关政策 ①基本国策:计划生育、保护环境、节约资源 ②理念:创新、绿色、协调、开放、共享;“绿水青山就是金山银山”;尊重自然、顺应自然、保护自然;人与自然和谐共生 ③道路:可持续发展道路;生产发展、生活富裕、生态良好;绿色发展道路 ④战略:可持续发展战略、科教兴国战略、创新驱动发展战略 ⑤基本方略:依法治国 ⑥两型社会:资源节约型、环境友好型 2、建设美丽中国,作为青少年的我们可以践行哪些低碳微行动? (1)树立绿色、低碳生活理念,养成物尽其用、减少废弃物的文明行为。 (2)拒绝购买过度包装产品,选购无包装、简易包装、大容量包装产品。 (3)少用或不用一次性产品,选购和使用可再生材料制品。 (4)节约粮食,减少浪费,适量点餐,践行“光盘行动”。 (5)绿色出行,尽量搭乘公共交通工具多骑自行车惯等。 (6)学习垃圾分类知识,培养垃圾分类习 第七课 中华一家亲 7.1促进民族团结 1.我国的民族的国情? (1)我国是统一的多民族国家。 (2)我国各民族的分布呈现大杂居、小聚居、交错居住的特点。 (3)各族人民相互依存、休戚与共、手足相亲、守望相助,共同捍卫民族团结和祖国统一,结成了牢不可破的血肉纽带兄弟情谊。 2.★我国处理民族关系的方针、基本政治制度和民族关系分别是什么? (1)方针:坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。 (2)基本政治制度:民族区域自治制度。 (3)民族关系:形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 3.民族平等的表现? ①在我国,各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异,都是社会主义大家庭中平等的一员,具有同等的社会地位。 ②各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,承担相同的法定义务。 4.★为什么要维护民族团结? (1)加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。 (2)我国各民族在数千年的交往中,孕育了团结友爱的宝贵传统。 (3)维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。 (4)各组人民只有铸牢中华民族共同体意识,像石榴籽一样紧紧抱在一起,伟大的祖国才能繁荣发展。 5.为什么要加快民族地区发展、促进共同繁荣? 加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 6.★为促进民族地区发展,党和国家采取了哪些措施? (1)党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。如西部大开发战略,实施兴边富民行动,通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。(经济社会) (2)国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,建立健全基本养老、基本医疗保险制度,从而促进民族关系更加融洽,社会更加和谐稳定,人民群众有更多的获得感。(民生) (3)国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族之间的文化交流。(文化) ■补充 1.青少年应如何维护民族团结? ①增强维护民族团结意识。 ②积极宣传、自觉拥护党和国家的民族政策。 ③自觉履行维护民族团结的义务,坚决同破坏民族团结的言行作斗争。 ④尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字,关心少数民族同学。 ■易混点 7.2维护祖国统一 1.为什么要反对分裂? (1)分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前,各族人民就会遭映。 (2)一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁。 (3)维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。 2.★反对分裂的要求? (1)反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和领土完整。 (2)反对分裂,就要反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。 (3)反对分裂,就要维护国家安全。 3.为什么要维护国家安全? (1)国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。 (2)当前国际形势风云变幻,国家安全和发展环境复杂多变,我国正处于中华民族伟大复兴的关键阶段,也处于从发展中大国迈向社会主义现代化强国的关键时期,我们要树立总体国家安全观,更自觉地维护国家安全。 4.“一国两制”的地位和基本内容? (1)地位:“一个国家,两种制度”,简称为“一国两制”。党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度,是中国特色社主义的一个伟大创举。 (2)基本内容:在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,享有高度的自治权。“一国”是实行“两制”的前提和基础,“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。 5.保持香港、澳门长期繁荣稳定的要求? (1)香港、澳门回归祖国以来,“一国两制”实践取得举世公认的成功。保持香港、澳门长期繁荣稳定,必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制” “港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针。 (2)坚持依法治港治澳,维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序,落实中央对特别行政区全面管治权,落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则。 (3)落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制,维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定。 (4)坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务,支持港澳巩固提升竞争优势,更好融入国家发展大局。 6.为什么要解决台湾问题,实现祖国完全统一? (1)由于历史原因,我国尚未实现完全统一。 (2)解决台湾问题,实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族根本利益所在,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。 (3)我国宪法规定,台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。 (4)两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于水的一家人。 7.如何实现祖国完全统一? ★(1)基本方针和最佳方式:“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。 ★(2)政治基础:一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”、反对“台独”。 (3)中华文化:两岸同胞要共同弘扬中华文化,实现心灵契合,增进对和平统一的认同。 (4)融合发展:深化两岸融合发展,有利于推进两岸经济合作制度化,打造两岸共同市场,为发展增动力,为合作添活力,壮大中华民族经济,夯实和平统一的基础。 (5)交流沟通:俗话说:“人不走不亲”。两岸同胞多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任,有助于推动两岸关系和平发展,实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴。 第八课 中国人 中国梦 8.1我们的梦想 1.★如何理解中国梦? (1)实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 (2)实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。(中国梦的内涵) (3)中国梦是国家的梦,民族的梦,也是每个中国人的梦。 2.★实现中国梦的意义? (1)中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿。 (2)揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向。 (3)指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 (4)实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。 3.为什么说中国特色社会主义进入了新时代? (1)改革开放以来,中国共产党领导全国各族人民在建设中国特色社会主义伟大事业的征程上不断取得新的伟大成就。 (2)我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,国际地位实现前所未有的提升,党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化,中华民族正以崭新姿态屹立于世界东方。 4.★新的历史方位:中国特色社会主义进入了新时代 5.★进入新时代的意义? (1)意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景; (2)意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜; (3)意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 6.新时代的指导思想 马克思列宁主义、毛泽东思想、//邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。 7.★新时代的新征程 在我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,我们迈上了开启了全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 8.★战略安排 ▶第一个阶段:从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。 ▶第二个阶段:从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 9.办好中国的事情,关键在党 伟大建党精神:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。 ■重要知识 中国式现代化:是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。 中国式现代化的本质要求:是坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义,实现高质量发展,发展全过程人民民主,丰富人民精神世界,实现全体人民共同富裕,促进人与自然和谐共生,推动构建人类命运共同体,创造人类文明新形态。 8.2共圆中国梦 1.★如何实现中国梦? (1)必须坚持党的领导,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局,协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 (2)实现中国梦必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。 (3)实现中国梦必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 (4)实现中国梦必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。 2.新时代为什么需要奋斗? ①只有奋斗的人生才称得上幸福的人生; ②奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人; ③新时代是奋斗者的时代。 3.中国自信、民族自信(取得成就)的原因? ★(1)根本原因: 开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。【经验总结、根本所在、奥秘】 (2)其他原因: ①在党的领导下,中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就,国家富强、民族振兴让中国人更加自信。 ②坚持中国特色社会主义道路,坚持中国共产党的正确领导(政治)。 ③坚持以经济建设为中心,坚持改革开放(经济)。 ④实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略,弘扬伟大的民族精神和时代精神(文化)。 ⑤实施可持续发展战略,坚持节约资源和保护环境的基本国策(生态)。 ⑥全国人民自力更生、团结奋斗、开拓创新。 4.★怎样做自信的中国人? (1)对国家有认同。具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任的使命感,能够自觉维护国家利益和国家尊严,自觉维护祖国统一和领土完整。 (2)对文化有底气。能坚守中华文化立场,传承中华文化基因,讲好中国故事,传播好中国声音,阐发中国精神,展现中国风貌。 (3)对发展有信心。坚信中国特色社会主义道路就是人间正道,坚信创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念能够引领中国发展,创造中国奇迹。 (4)自信不是妄自尊大,也不是故步自封,需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。 (5)自信的中国人既是梦想家又是实干家,既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍。 (6)坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 ■补充 一个中心:以经济建设为中心 两个基本点:坚持四项基本原则,坚持改革开放 四个全面:全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党 四个自信:道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 四个尊重:尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 五位一体:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设 五大发展理念:创新、协调、绿色、开放、共享 中国首倡理念:人类命运共同体 ■补充 青少年怎么做?(开放性试题,不许空题!) ①学习........知识,树立.......意识。 ②自觉做到....... ③积极宣传....... ④为........建言献策。 ⑤自觉与.....行为作斗争。 ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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