精品解析:2024-2025学年山东省滨州市惠民县青岛版三年级上册期中考试数学试卷

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2024-11-18
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2024~2025学年第一学期 小学数学三年级阶段性综合练习 温馨提示: 1.第1-10题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。答案不能答在试题卷上。 2.第11-28题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目制定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原答案,再写上新答案不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、选择(把正确答案的序号填在括号里) 1. 食盐是不可或缺的调味料,但长期的高盐摄入会对身体产生严重的负面影响,引发多种疾病的发病风险。《健康中国行动计划(2019-2030年)》提倡,人均每日食盐的摄入量不超过5( )。 A. 吨 B. 千克 C. 克 D. 公斤 2. 1瓶矿泉水重500克,( )瓶这样的水重2千克。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 3. 要使□4×3的积是三位数,□里可以填( )。 A. 比2大的数 B. 比3小的数 C. 比2小的数 D. 任何数都行 4. 下列属于平移的是( )。 A. 打开教室门 B. 用钥匙拧开门锁 C. 荡秋千 D. 汽车在直路上行驶 5. 在298×4的计算中,9×4=36表示36个( )。 A. 一 B. 十 C. 百 D. 千 6. □98×8的积最接近4000,□是( )。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 7. 学校在张亮家的东南方向,张亮放学回家要往( )方向走。 A. 东北 B. 东南 C. 西北 D. 西南 8. 一辆载重量3吨的卡车,最多能装( )台重400千克的机器。 A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 9. 点M表示的数可能是下面算式( )的积。 A. 132×4 B. 2×426 C. 132×6 D. 105×3 10. 与23×3的结果不相等的算式是( )。 A. 23+23+23 B. 3×23 C. 23+3 D. 二、填空。 11. 陆地上最大的动物是非洲象,一头非洲象大约重5( )。一盒牛奶重250( ),4盒这样的牛奶重( )千克。 12. 要使243×□的积是三位数,□中最大填( ),要使243×□的积是四位数,□中最小填( )。 13. 27×4的积是( )位数;125×8的积的末尾有( )个0。 14. 星星在口算一道两位数乘一位数的算式时,他思考的过程如下图所示,他口算的这道乘法算式是( )。 30×4=120 6×4=24 120+24=144 15. 30×6可以表示( )个30相加,即加法算式( );还可以表示( )个( )相加。计算时,可以这样想:3个十乘6得( )个十,也就是( )。 16. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 400克+600克( )10千克 512×3( )1500 630×2( )315×4 17. 如果一份盒饭含一个荤菜和一个素菜,星期一有________种配菜方法。 星期一菜单 荤菜:排骨 鱼 素菜:土豆 茄子 黄瓜 三、计算。 18. 直接写得数。 30×8= 24×2= 210×3= 600×4= 63÷7= 48÷8= 5×11= 3×32= 6×800= 50×7= 19. 用竖式计算。 29×7=                                             307×9= 320×5=                                            325×8= 20. 看图列式计算。 21. 看图列式计算。 四、按要求做题。 22. 明理会算。 劳动最光荣,秋天是丰收的季节,3名同学来到菜园帮农民伯伯挖萝卜,每人挖了28个萝卜,3名同学一共挖了多少个萝卜?小月同学用小棒操作和竖式表示出了计算过程,请你说出每部分表示的含义。 23. 填一填。 十一国庆假期,小刚一家从滨州出发去游玩,请你帮他描述一下旅游路线:第一天从滨州出发向( )方向到达淄博去吃了烧烤,第二天再向( )方向到达济宁去看了孔子像,第三天从济宁出发向( )方向到达青岛游玩,最后从青岛出发向( )方向回家。 五、解决问题。 24. “一纸书来只为墙,让他三尺又何妨?长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”这是安徽桐城六尺巷的故事。如果古代一尺约为33厘米,那么“六尺巷”的宽大约是多少厘米? 25. 我国首艘国产航母的长度相当于3个足球场的长度,若一个足球场的长度是105米,航母的长度是多少米? 26. 每千克普通海水中含35克盐,红海每千克海水中含的盐比普通海水的2倍少32克。红海每千克海水含盐多少克? (1)画线段图整理信息和问题。 (2)列式解答。 27. 科技园门票每张212元,8名同学去参观,估一估,准备1600元钱够吗? 28. 实验小学组织学生参加研学活动。三年级有316名学生去参加,租6辆这样的车够吗? 六、综合实践。 29. 观察是探究的第一步,只有善于观察,我们才能发现生活中奇妙现象,一名三年级的同学对一天中影子的变化十分感兴趣,这是她对一天中影子长度变化测量的数据: 变化的影子实践记录 实践内容 我测量的是25厘米长的竹竿的影子 实践记录 时间 影子长度 太阳方向 影子方向 早上9:00 45厘米 东南 西北 上午10:00 38厘米 东南 西北 上午11:00 30厘米 东南 西北 中午12:00 25厘米 南 北 下午1:00 34厘米 西南 东北 下午2:00 42厘米 西南 东北 下午3:00 60厘米 西南 东北 通过以上观察分析,我发现了:_________________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024~2025学年第一学期 小学数学三年级阶段性综合练习 温馨提示: 1.第1-10题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。答案不能答在试题卷上。 2.第11-28题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目制定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原答案,再写上新答案不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、选择(把正确答案的序号填在括号里) 1. 食盐是不可或缺的调味料,但长期的高盐摄入会对身体产生严重的负面影响,引发多种疾病的发病风险。《健康中国行动计划(2019-2030年)》提倡,人均每日食盐的摄入量不超过5( )。 A. 吨 B. 千克 C. 克 D. 公斤 【答案】C 【解析】 【分析】根据生活经验,以及对质量单位大小的认识,可知称物品的质量用质量单位来计量;称物体有多重常用吨(t)、千克(kg)、和克(g)作单位,其中千克又叫做公斤。称一般的物品的质量,通常用千克作单位,如2袋盐重1千克;称比较轻的物品,常用克作单位,如10粒绿豆大约重1克;计量比较重的或大宗物品有多重,通常用吨作单位,如4只老虎大约重1吨;所以计量人均每日食盐的摄入量应用“克”作单位比较合适。 【详解】据分析可得: 《健康中国行动计划(2019-2030年)》提倡,人均每日食盐的摄入量不超过5克。 故答案为:C 2. 1瓶矿泉水重500克,( )瓶这样的水重2千克。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】C 【解析】 【分析】2千克=2000克,用每瓶水的重量乘每个选项中的瓶数,看所得的结果是否等于2000克;据此可解此题。 【详解】根据分析: A.500×2=1000(克),1000克<2000克,不符合; B.500×3=1500(克),1500克<2000克,不符合; C.500×4=2000(克),符合。 D.500×5=2500(克),2500克>2000克,不符合。 故答案为:C 3. 要使□4×3的积是三位数,□里可以填( )。 A. 比2大的数 B. 比3小的数 C. 比2小的数 D. 任何数都行 【答案】A 【解析】 【分析】依次将1、2、3……代入算式中求出积,结合积的位数判断□里最小填的数,再进行解答。 【详解】14×3=42 24×3=72 34×3=102 要使□4×3的积是三位数,□里最小填3,可以填比2大的数。 故答案为:A 4. 下列属于平移的是( )。 A. 打开教室门 B. 用钥匙拧开门锁 C. 荡秋千 D. 汽车在直路上行驶 【答案】D 【解析】 【分析】平移现象:将一个图形或物体按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移;平移后图形的位置改变,形状、大小不变; 旋转现象:简单的来说就是一个物体或图形,所有点都围绕着某一个固定点旋转固定角度的位置移动,其中对应点到旋转中心的距离相等,旋转前后图形或物体的大小和形状没有改变。 【详解】A.打开教室门属于旋转现象,不符合题意; B.用钥匙拧开门锁属于旋转现象,不符合题意; C.荡秋千属于旋转现象,不符合题意; D.汽车在直路上行驶属于平移现象,符合题意。 故答案为:D 5. 在298×4的计算中,9×4=36表示36个( )。 A. 一 B. 十 C. 百 D. 千 【答案】B 【解析】 【分析】在298×4的计算中,9×4=36,9在十位上表示90,完整的算式为90×4=360,根据数的组成360表示36个十,进行解答即可。 【详解】据分析可得: 在298×4的计算中,9×4=36表示36个十。 故答案为:B 6. □98×8的积最接近4000,□是( )。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】C 【解析】 【分析】将2、3、4、5分别代入□中进行计算,得出各自的结果后与4000求差,然后将所有的差进行比较,即可得出哪个最接近4000。 【详解】根据分析: A.298×8=2384,4000-2384=1616 B.398×8=3184,4000-3184=816 C.498×8=3984,4000-3984=16 D.598×8=4784,4784-4000=784 1616>816>784>16,所以498×8的积最接近4000。 故答案为:C 7. 学校在张亮家的东南方向,张亮放学回家要往( )方向走。 A. 东北 B. 东南 C. 西北 D. 西南 【答案】C 【解析】 【分析】东与西相对,南与北相对,东南与西北相对,东北与西南相对;学校在张亮家东南方向,根据方向的相对性,张亮家在学校的西北方向,张亮放学回家要往西北方向走,据此即可解答。 【详解】学校在张亮家的东南方向,所以张亮家在学校的西北方向,张亮放学回家要往西北方向走。 故答案为:C 【点睛】本题主要考查学生对基本方向的辨别,注意方向的相对性。 8. 一辆载重量3吨的卡车,最多能装( )台重400千克的机器。 A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 【答案】B 【解析】 【分析】先根据1吨=1000千克,3吨=3000千克,换算成相同的重量单位,台数×每台的重量=载重量,据此作答即可。 【详解】A.装6台,总重量=6×400=2400千克,比卡车载重量少600千克还能再装一台; B.装7台,总重量=7×400=2800千克,最接近卡车载重量且无法再多装一台; C.装8台,总重量=8×400=3200千克,超过载重量; D.装9台,总重量=9×400=3600千克,超过载重量。 故答案为:B 9. 点M表示的数可能是下面算式( )的积。 A. 132×4 B. 2×426 C. 132×6 D. 105×3 【答案】A 【解析】 【分析】点M在500与600之间,且比较靠近500,所以点M表示的数一定是大于500,且小于550的,据此计算出4个算式的得数,再看哪个数大于500而小于550,那么这个算式就是要找的算式;据此解答。 【详解】A.132×4=528,500<528<550; B.2×426=852,550<852; C.132×6=792,550<792; D.105×3=315,315<500; 所以点M表示的数可能是算式132×4的积。 故答案为:A 10. 与23×3的结果不相等的算式是( )。 A. 23+23+23 B. 3×23 C. 23+3 D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据乘法的意义可知,乘法是求几个相同加数的和的简便运算;两个数相乘,交换位置,积不变;据此解答。 【详解】A.根据乘法的意义可知,3个23相加,可以表示成23×3或3×23; B.根据解析可知,3×23和23×3的结果相等; C.23+3是两个数相加,和23×3的结果不相等; D.根据乘法的意义可知,23个3相加,可以表示成23×3或3×23。 故答案为:C 二、填空。 11. 陆地上最大的动物是非洲象,一头非洲象大约重5( )。一盒牛奶重250( ),4盒这样的牛奶重( )千克。 【答案】 ①. 吨##t ②. 克##g ③. 1 【解析】 【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知: 计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位,4只老虎大约重1吨,所以计量一头非洲象的重量用“吨”作单位比较合适; 计量一般的物品的质量,通常用千克作单位,2袋盐重1千克; 计量比较轻的物品的质量,通常用克作单位,10粒绿豆大约重1克,所以计量一盒牛奶的重量用“克”作单位比较合适; 再用一盒牛奶的质量乘4,即可计算出4盒这样的牛奶重多少克,再根据1千克=1000克换算成用千克作单位即可。 【详解】陆地上最大的动物是非洲象,一头非洲象大约重5吨。一盒牛奶重250克, 250×4=1000(克) 1000克=1千克 4盒这样的牛奶重1千克。 12. 要使243×□的积是三位数,□中最大填( ),要使243×□的积是四位数,□中最小填( )。 【答案】 ①. 4 ②. 5 【解析】 【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,要使243×□的积是三位数,则三位数百位上的2与一位数相乘,再加上十位向百位进的数,应小于10。2×4+1=9,则要使243×□的积是三位数,□里的数应小于等于4。当□里的数大于4时,243×□的积是四位数。 【详解】要使243×□的积是三位数,□中最大填4,要使243×□的积是四位数,□中最小填5。 【点睛】要使三位数乘一位数的乘积是三位数,则三位数最高位上的数与一位数相乘时,不向前进位。 13. 27×4的积是( )位数;125×8的积的末尾有( )个0。 【答案】 ①. 三 ②. 3##三 【解析】 【分析】分别求出两个算式的积,再判断积的位数以及积的末尾有几个0。 【详解】27×4=108,积是三位数。 125×8=1000,积的末尾有3个0。 【点睛】熟练掌握两、三位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。 14. 星星在口算一道两位数乘一位数的算式时,他思考的过程如下图所示,他口算的这道乘法算式是( )。 30×4=120 6×4=24 120+24=144 【答案】36×4=144 【解析】 【分析】口算一位数乘两位数时,可以把两位数分成几十加几的形式,分别去乘一位数,再把乘得的积相加即可;据此解答。 【详解】星星在口算一道两位数乘一位数的算式时,他思考的过程如下图所示,他口算的这道乘法算式是36×4=144或4×36=144。 30×4=120 6×4=24 120+24=144 15. 30×6可以表示( )个30相加,即加法算式( );还可以表示( )个( )相加。计算时,可以这样想:3个十乘6得( )个十,也就是( )。 【答案】 ①. 6 ②. 30+30+30+30+30+30=180 ③. 30 ④. 6 ⑤. 18 ⑥. 180 【解析】 【分析】乘法的意义:几个相同加数的和,计算时用加数乘加数的个数。由此可知30乘6,可以看作是6个30是多少,用加法计算就是把6个30相加,或者30乘6还可以表示30个6是多少,30即为3个十,所以计算时,可以先计算3与6的积是18,这个18表示是18个十,即30与6的积是180。 【详解】30×6可以表示6个30相加,即加法算式30+30+30+30+30+30=180;还可以表示30个6相加。计算时,可以这样想:3个十乘6得18个十,也就是180。 16. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 400克+600克( )10千克 512×3( )1500 630×2( )315×4 【答案】 ①. < ②. > ③. = 【解析】 【分析】掌握质量单位间的换算:1000克=1千克,先计算出左边的式子,然后把单位换算成千克后再比较大小;三位数乘一位数,从右边起,依次用一位数去乘多位数的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和那一位对齐,满几十就向前一位进几;先计算出算式的结果再比较大小,据此解答。 【详解】根据分析: ①400克+600克=1000克=1千克,所以400克+600克<10千克;        ②512×3=1536,所以512×3>1500;        ③630×2=1260,315×4=1260,1260=1260,所以630×2=315×4。 17. 如果一份盒饭含一个荤菜和一个素菜,星期一有________种配菜方法。 星期一菜单 荤菜:排骨 鱼 素菜:土豆 茄子 黄瓜 【答案】6 【解析】 【分析】从有2种荤菜中选一种有2种选法;从3种素菜中选一种有3种选法;根据乘法原理,可得共有:2×3=6(种);据此解答。 【详解】2×3=6(种) 【点睛】本题考查了简单的乘法原理,即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法……,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×……×Mn种不同的方法。 三、计算。 18. 直接写得数。 30×8= 24×2= 210×3= 600×4= 63÷7= 48÷8= 5×11= 3×32= 6×800= 50×7= 【答案】240;48;630;2400;9 6;55;96;4800;350 【解析】 19. 用竖式计算。 29×7=                                             307×9= 320×5=                                            325×8= 【答案】203;2763 1600;2600 【解析】 【分析】两位数乘一位数,相同数位对齐,从个位起,用一位数依次乘两位数的每一位数,乘到哪一位,就把积写在哪一位上。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。 三位数乘一位数,相同数位对齐,从个位起,用一位数依次乘三位数的每一位数,乘到哪一位,就把积写在哪一位上。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。当乘数末尾有零时,先算零前面的数,再在积的末尾添加对应个数的零。据此解答。 【详解】29×7=203                                          307×9=2763                                                   320×5=1600                                         325×8=2600                                            20. 看图列式计算。 【答案】53棵 【解析】 【分析】根据题图可知,杨树有15棵,垂柳的棵数是杨树的3倍多8棵,求垂柳有多少棵?根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算,即用15乘3,还多8棵,再加8,即可求出垂柳有多少棵;据此解答。 【详解】3×15+8 =45+8 =53(棵) 垂柳有53棵。 21. 看图列式计算。 【答案】115支 【解析】 【分析】由图可知钢笔的数量比铅笔数量的5倍少5支,据此先用乘法求出铅笔数量的5倍是多少,即求出24与5的积,再用这个积减5,即为钢笔的数量;据此解答。 【详解】24×5-5 =120-5 =115(支) 所以钢笔一共115支。 四、按要求做题。 22. 明理会算。 劳动最光荣,秋天是丰收的季节,3名同学来到菜园帮农民伯伯挖萝卜,每人挖了28个萝卜,3名同学一共挖了多少个萝卜?小月同学用小棒操作和竖式表示出了计算过程,请你说出每部分表示的含义。 【答案】 【解析】 【分析】计算28乘3的积,计算时先计算8与3(表示3个8是多少)的积是24,28的十位数字是2,这个2表示2个十,再计算这个2与3的积(表示3与20的积是多少)是6个十,即是60,最后把24与60合起来就是84,根据每一步计算的得数,在图中的右下角找到对应的小棒是①、②、③中的那一个。 【详解】略 23. 填一填。 十一国庆假期,小刚一家从滨州出发去游玩,请你帮他描述一下旅游路线:第一天从滨州出发向( )方向到达淄博去吃了烧烤,第二天再向( )方向到达济宁去看了孔子像,第三天从济宁出发向( )方向到达青岛游玩,最后从青岛出发向( )方向回家。 【答案】 ①. 南 ②. 西南 ③. 东北 ④. 西北 【解析】 【分析】在地图上的方位是上北,下南,左西,右东;据此解答。 【详解】根据解析可知,以滨州为中心点,淄博在滨州的南面;以淄博为中心点,济宁在淄博的西南面;以济宁为中心点,青岛在济宁的东北面;以青岛为中心点,滨州在青岛的西北面;所以第一天从滨州出发向南方向到达淄博去吃了烧烤,第二天再向西南方向到达济宁去看了孔子像,第三天从济宁出发向东北方向到达青岛游玩,最后从青岛出发向西北方向回家。 五、解决问题。 24. “一纸书来只为墙,让他三尺又何妨?长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”这是安徽桐城六尺巷的故事。如果古代一尺约为33厘米,那么“六尺巷”的宽大约是多少厘米? 【答案】198厘米 【解析】 【分析】根据题意,用33厘米乘6,即可求出“六尺巷”的宽大约是多少厘米。 【详解】33×6=198(厘米) 答:“六尺巷”的宽大约是198厘米。 【点睛】熟练掌握多位数乘一位数的计算方法,是解答此题的关键。 25. 我国首艘国产航母的长度相当于3个足球场的长度,若一个足球场的长度是105米,航母的长度是多少米? 【答案】315米 【解析】 【分析】根据题意可知,航母的长度是足球场长度的3倍,足球场的长度是105米,用105米乘3即等于航母的长度,据此即可解答。 【详解】105×3=315(米) 答:航母的长度是315米。 26. 每千克普通海水中含35克盐,红海每千克海水中含的盐比普通海水的2倍少32克。红海每千克海水含盐多少克? (1)画线段图整理信息和问题。 (2)列式解答。 【答案】(1) (2)38克 【解析】 【分析】(1)根据题意可知,每千克普通海水中含盐的质量用1条线段表示,则红海每千克海水中含盐的质量比2条线段表示的质量再少32克,依此画线段图整理信息和问题即可; (2)根据题意,先用(35×2)求出每千克普通海水中含盐的质量的2倍是多少克,再减去32,即可解答。 【详解】(1)图略。 (2)35×2-32 =70-32 =38(克) 答:红海每千克海水含盐38克。 【点睛】本题主要考查对倍的认识。解答此题的关键是认真审题,弄清题中数量间的关系,根据数量间的关系解答即可。 27. 科技园门票每张212元,8名同学去参观,估一估,准备1600元钱够吗? 【答案】不够 【解析】 【分析】总价=单价×数量,把212与8相乘,此题要求估算,把212看作210,计算出210与8的积,再与1600比较即可。 【详解】212×8≈210×8=1680(元) 1680>1600 答:准备1600元不够。 28. 实验小学组织学生参加研学活动。三年级有316名学生去参加,租6辆这样的车够吗? 【答案】不够 【解析】 【分析】根据题图可知,租用的车最多坐47名学生,已知租6辆这样的车,则根据乘法意义,用47乘6,先算出租6辆这样的车可以坐多少人,再与三年参加研学活动的学生名数进行比较,即可求出租6辆这样的车够不够;据此解答。 【详解】47×6=282(人) 282<316,所以租6辆这样的车不够。 答:租6辆这样的车不够。 六、综合实践。 29. 观察是探究的第一步,只有善于观察,我们才能发现生活中奇妙现象,一名三年级的同学对一天中影子的变化十分感兴趣,这是她对一天中影子长度变化测量的数据: 变化的影子实践记录 实践内容 我测量的是25厘米长的竹竿的影子 实践记录 时间 影子长度 太阳方向 影子方向 早上9:00 45厘米 东南 西北 上午10:00 38厘米 东南 西北 上午11:00 30厘米 东南 西北 中午12:00 25厘米 南 北 下午1:00 34厘米 西南 东北 下午2:00 42厘米 西南 东北 下午3:00 60厘米 西南 东北 通过以上观察分析,我发现了:_________________。 【答案】从早上到中午,影子由长变短,中午影子最短,从中午到下午,影子再由短变长。太阳的方向和影子的方向正好相反 【解析】 【分析】物体影子的长短与物体的实际高度和测量时刻有关。同一物体,同一地点在正午时刻的影子最短。越接近中午,影子越短。下午时,同一物体的影子随着时间的推移逐渐变长,据此解答。 【详解】根据测量数据发现:从早上到中午,影子由长变短,中午影子最短,从中午到下午,影子再由短变长。太阳的方向和影子的方向正好相反。 (答案不唯一) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2024-2025学年山东省滨州市惠民县青岛版三年级上册期中考试数学试卷
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