第17课 挽救民族危亡的斗争 教学设计--2024-2025学年高一统编版2019必修中外历史纲要上册

2024-11-18
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第17课 挽救民族危亡的斗争 【课标要求】 1. 认识八国联军侵华对中国社会的影响,概述晚清时期中国军民反抗外来侵略的斗争事迹,理解其性质和意义; 2.认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性。 【教学目标】 1.通过历史图片和历史资料提出问题,深入分析戊戌维新运动、义和团运动、八国联军侵华、《辛丑条约》这些历史事实,认知中国逐步沦为半殖民地半封建社会的历程,客观评价中国人民反侵略反封建的斗争,提高学生探究分析历史问题的能力。 2.通过了解各阶层为挽救民族危亡的斗争,从唯物史观的角度认识到只有上升到革命层面,才能真正实现救亡图存。 【教学重难点】 重点:戊戌运动维新、义和团运动、八国联军侵华、《辛丑条约》。 难点:各阶层为挽救民族危亡斗争失败的教训。 【教学过程】 (1) 导入新课 在上节课中,我们学习了为了应对国家危机,农民阶级进行了太平天国运动,结果失败,地主阶级为了自救实行了洋务运动,结国中日甲午战争中国战败,洋务运动破产,被迫签订了丧权辱国的《马关条约》,进一步刺激了列强侵略中国的野心,掀起了瓜分中国的狂潮。中华民族危机深重,中国又该何去何从? 让我们走进今天的课堂,第17课《挽救民族危亡的斗争》 本课主要是分为两个部分,一是甲午国殇引发的民族觉醒——资产阶级戊戌变法和农民阶级义和团运动;二是危机加深——八国联军侵华 下面让我们进入第一部分的内容资产阶级戊戌变法 (二)新课环节 1、 甲午国殇引发的民族觉醒——资产阶级戊戌变法 (一)维新运动的背景 师:阅读材料,结合所学,分析戊戌维新运动的背景。 生:阅读材料并回答。(可以从政治、经济、阶级、思想四个角度,那结合第一则材料上) 政治上:中国在甲午中日战争中战败,被迫签订《马关条约》,民族危机加深 经济上:19世纪末20世纪初,民族资本主义初步发展(通过表格我们可以看到) 阶级上:民族资产阶级的力量壮大(那随着资本主义的发展,资产阶级的力量得到了壮大,阶级基础具备) 思想上:康有为、梁启超积极宣传维新思想,奠定了变法的理论基础 那维新派的代表康有为提出怎样的救亡主张? 生:主张实行君主立宪 结合材料概括其康有为的思想有何特点? 生:特点:中西结合、托古改制(即把宣传西方政治学说同传统儒家思想相结合。) 师完成合作探究:为什么康有为要托古改制?(借助孔子进行变法) 生:1.资产阶级维新派力量弱小,具有软弱性和妥协性; 2.为变法提供理论依据,目的是减少变法的阻力 3.守旧势力强大 师:为什么资产阶级力量弱小,我们可以看这幅图一边是帝国主义,一边是封建主义,民族资本主义在夹缝中发展。资本主义发展不充分就决定了资产阶级的弱小(因为经济基础决定上层建筑) 2、维新运动的过程 师:请同学梳理维新运动的过程。 生:序幕:1895年康有为、梁启超组织了联合各省举人的“公车上书” 高潮:1898.6.11 ,光绪帝颁布“明定国是”诏书,维新变法开展 结果:慈禧发动戊戌政变,杀戊戌六君子,改革措施除京师大学堂得以保留外,均被废止 师:结果慈禧发动戊戌政变,杀戊戌六君子,维新运动失败。 【探究题1】请探究戊戌维新运动的失败原因。 师:出示材料、角度(多个) 生:讨论、分析、总结 史料:伯兄(康有为)规模太大,志气太锐,包揽太多,同志太孤,举行太大。——康广仁《与易一书》 在仅仅103天的变法运动中,光绪帝就连续发布了110件上谕,使人们颇有应接不暇之感,造成了“朝野上下,颇有民不聊生之戚”的心理恐慌。 ——戴鞍钢《1901年:慈禧太后的革新令》 生:缺乏可靠的社会基础,没有严密的组织;把希望寄托于没有掌握实权的皇帝身上,守旧势力很强大;操之过急,具体策略失当。 根本原因:民族资本主义发展不充分,资产阶级力量弱小 师:进一步分析史料 戊戌变法的失败在近代中国半殖半封的社会,资产阶级改良道路行不通。 虽然戊戌变法最后是以失败而告终,但是在一定程度上起到了冲击旧式官僚体制;推动民族资本主义发展;推动新思想的传播的作用。同时也告诉我们在近代中国半殖半封的社会,资产阶级改良道路行不通。 过渡:那随着资产阶级维新派的失败,民族危机日益加剧,中国的民族斗争是否就此沉寂?没有?谁站出来了?让我们进入第一部分的第二个内容甲午国殇引发的民族觉醒——义和团运动 2、 义和团运动 (一):义和团运动的过程(师:我们一起来看一下义和团运动的一个过程) (1)兴起:1898年10月,赵三多在山东冠县率众攻打当地教堂,提出扶清灭洋,义和团运动正式兴起; (2)发展:清地方官员先抚后剿,到1900年,义和团控制了京津地区,慈禧太后“招抚”,企图控制利用; (3)失败:1900年遭中外势力联合镇压,运动失败 师:我们看到义和团提出了一个口号:扶清灭洋 你们认为这个口号怎么样? 生:进步性:具有反帝爱国倾向,能够争取爱国官兵,动员民众反帝(所以我们可以得出义和团运动实质上是一次农民阶级的反帝爱国运动;) 局限性:存在盲目排外行为;容易放松对清政府的警惕 师:义和团运动发展后,清政府态度的态度则是先复抚后剿,最终在中外势力联合镇压下失败,那么请问,我们如何评价这一历史事件?(结合材料,评价历史事件要一分为二) 生:积极性:具有强烈的反帝爱国倾向,它所展现的中国人民不畏强暴的牺牲精神,沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。 局限性:存在明显的盲目排外行为;没有先进阶级的领导,无法阻止中国滑向半殖民地的深渊。 过渡:义和团运动的发展不但没能阻止中国的民族危亡,还给了给列强进一步侵略中国的借口。进入我们本课的第二个内容民族危机的加深——八国联军侵华 三、八国联军侵华 1.八国联军侵华(的直接原因是为了镇压义和团运动,实质上是为了进一步瓜分中国,维护在华的利益,我们简单了解一下义和团运动的一个过程) (1)根本原因:为进一步侵略瓜分中国,维护在华利益; 直接原因:镇压义和团运动。 (2)过程 重点我们来看一下这个图,当时的战争主要集中于北方,南方如何?为什么? 2.“东南互保”运动 师:介绍概念——义和团运动和八国联军侵华期间,刘坤一、张之洞授意盛宣怀等与各国驻上海领事炮制了《东南互保章程》,规定上海租界由各国共同保护,长江及苏杭内地归各督抚保护,两不相扰。两广总督李鸿章、山东巡抚袁世凯等也参加。 【探究题2】难点突破:东南互保的出现说明了什么问题?有什么样的后果?义材料一:1900年6月,清政府向十一国宣战后,两广总督李鸿章、两江总督刘坤一、湖广总督张之洞和山东巡抚袁世凯等和各参战国达成《东南保护约款》,……该事件是清末各地官方实力派汉族人物首次公然聚众反抗满人朝廷。 材料二:清政府向各国宣战后,南方更多督抚加入“东南互保”,和各参战国达成协议,表示“无论北方情形如何,请列国勿进兵长江流域和各省内地;各国人民生命财产,凡在辖区之内者,决依条约保护”。 问题:中央权力的衰微与地方势力的膨胀 影响:①一定程度上维持了东南的稳定,避免了战火对南方经济的再度破坏②严重动摇了清政府统治的根基。③ 阻碍了东南各省人民反帝斗争④维护了列强在东南地区的利益 过渡:东南互保运动,使得清廷在面对八国联军时无力抵抗,被迫签订《辛丑条约》 3.《辛丑条约》的签订 师:请列举出《辛丑条约》的内容,并逐条解释给中国社会带来的巨大危害。 生:思考并完成表格。 生:近代史上主权丧失最严重、赔款数目最庞大的不平等条约;中国完全陷入半殖民地半封建的深渊。 【探究题3】中国是如何一步步沦为半殖民地半封建社会的?生:回忆社会演变的进程。 学生分析侵华方式与趋势: 【课堂小结】 甲午中日战争后,列强掀起瓜分中国白的狂潮,中国社会各阶层为救亡图存而不断努力和探索,由于阶级和时代的局限性,上层资产阶级维新派的戊戌变法、农民阶级的义和团运动都无法挽救中国的命运,都以失败而告终。八国联军侵华战争后,清政府完全成为列强统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 4 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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