内容正文:
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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学校
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姓名:
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班级:
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考号:
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滨州外国语实验学校高中一年级生物试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列有关生命系统的叙述,正确的是( )
A.生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统
B.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生命系
C.肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次
D.生物不一定都属于生命系统
2.德国的两位科学家建立了细胞学说,下列关于细胞学说的叙述,错误的是( )
A.细胞学说主要是由施莱登和施旺建立的
B.新细胞可以从老细胞中产生
C.细胞学说的建立使得生物学的研究从系统水平进入到了器官水平
D.细胞学说阐明了动植物都以细胞为基本单位,论证了生物界的统一性
3.下图①表示显微镜的两个不同倍数的物镜,图②是低倍镜下观察到的图像。下列叙述正确的是( )
A.将图①的镜头由a转换成b后,视野中观察到的细胞增多
B.向右移动装片并换用高倍镜后,可观察到c细胞的结构
C.将图①的镜头由b转换成a后,放大倍数减小,观察范围变大
D.用显微镜观察无色透明的材料时,应调大光圈、用凹面镜
4.下列关于蓝细菌和水绵的叙述,正确的是( )
A.蓝细菌和水绵都有核膜
B.叶绿体是蓝细菌和水绵进行光合作用的场所
C.蓝细菌和水绵具有细胞质和细胞膜
D.蓝细菌和水绵的染色体的组成成分中都有DNA和蛋白质
5.细胞的统一性体现在 ( )
①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜和细胞质等 ②真核细胞细胞核内染色体中含有DNA,原核细胞拟核中含有DNA ③真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样
A.① B.②
C.①② D.①②③
6.研究发现,砷(As)可以富集在水稻体内,转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重;加P(与As原子结构相似)处理后,水稻茎、叶和根中的P含量增加,As含量相对减少,致使水稻生长加快,干重增加。下列相关叙述不合理的是( )
A.P在水稻体内属于大量元素
B.As进入水稻细胞后,可能导致某些蛋白质失去活性,进而影响细胞代谢
C.人们可以通过施用磷肥来缓解As对水稻的毒害作用
D.P是构成氨基酸和核苷酸的重要元素,能促进水稻的生长发育
7.下列关于“检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质”实验的叙述,正确的是( )
A.蛋白质检测:向豆浆中先加入NaOH溶液,再滴入CuSO4溶液,并水浴加热
B.蛋白质检测:将双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察
C.脂肪检测:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→滴蒸馏水→盖盖玻片→观察
D.在含还原糖的组织液中加入斐林试剂后液体呈现无色,水浴加热后变成砖红色
8.下列关于水的叙述正确的是( )
A.细胞中结合水失去后仍可保持活性
B.风干种子燃烧后产生的灰烬中含有丰富的无机盐
C.水分在细胞内不参与细胞结构组成
D.新鲜幼嫩的植物细胞中只含有自由水,代谢旺盛
9.《齐民要术》中指出“谷田必须岁易”,农谚有云“谷连谷,坐着哭”,均指在同一块土地上连续多年只种谷子,其产量会逐年下降。下列相关叙述错误的是( )
A.谷子在生长期间从环境中吸收的C、H、O、N较多
B.不同的农作物对土壤矿质元素的需求是有差异的
C.“谷连谷,坐着哭”可能与土壤缺乏某些矿质元素有关
D.水稻生长期间,细胞中自由水与结合水含量的比值保持不变
10.糖尿病患者应当控制脂肪的摄入,肥胖患者也应当减少糖类的摄入,原因是糖类和脂肪间可以发生转化。下列说法错误的是 ( )
A.脂肪是由一分子甘油和三分子脂肪酸发生反应形成的酯
B.糖类可以大量转化为脂肪,但脂肪不可以大量转化为糖类
C.生物体内的糖类大多数以多糖的形式存在
D.脂肪是生物体内良好的储能物质,只存在于动物体内,而植物细胞中没有
11.蛋白质加热处理后会发生如图所示的变化。下列有关叙述错误的是( )
A.高温加热会导致蛋白质的空间结构变得伸展、松散
B.鸡蛋煮熟后变性的蛋白质能恢复原状
C.变性后的蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应
D.加热变性后的蛋白质会失去天然蛋白质的原有生理功能
12.如图为某分子结构简式,下列有关分析不正确的是( )
A.这个化合物中的肽键数是2个
B.该化合物形成需要的氨基酸数目是2个
C.合成蛋白质的生理过程称脱水缩合
D.在合成该化合物时形成2个水分子
13.下列关于细胞中核酸的叙述,错误的是( )
A.小麦细胞的细胞质中含有两类核酸
B.细菌细胞中的DNA含有4种碱基
C.人体细胞中组成核酸的单体有8种
D.核酸是遗传物质,仅存在于细胞核
14.图中①~④表示某细胞内的部分细胞器。下列有关叙述正确的是( )
A.该图是在光学显微镜下能看到的结构
B.此细胞不可能是植物细胞,只能是动物细胞
C.结构①是细胞呼吸和能量代谢的中心
D.结构①和④都存在DNA
15.下图为某动物细胞内部分蛋白质合成及转运的示意图,据图分析下列有关叙述错误的是( )
A.高尔基体加工后的各种蛋白质会被转运到不同部位,胞内、胞外、细胞膜上均有分布
B.高尔基体向内直接与核膜相连,向外直接与细胞膜相连
C.内质网膜可以转化为高尔基体膜,说明这两种膜在结构成分上比较接近
D.细胞膜上出现的糖蛋白与内质网和高尔基体有关
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16.如图为氨基酸分子的结构通式,下列叙述正确的是( )
A.结构④在生物体内约有21种
B.氨基酸脱水缩合产生水,水中的氧来自于③
C.结构④中含有的氨基或羧基全部都参与脱水缩合
D.符合图示结构式的分子均可与双缩脲试剂发生紫色反应
17.以下有机大分子与其单体对应关系,正确的是( )
A.DNA-核糖核苷酸 B.淀粉-葡萄糖
C.蛋白质-氨基酸 D.RNA-脱氧核苷酸
18.植物细胞壁中的果胶(pectin)是填充于纤维素-半纤维素网状结构中的水合凝胶物质。作为纤维素网络的亲水填充物,果胶可以防止这种纤维素网络结构的凝集和解体,也决定了细胞壁对大分子物质的通透性。和半纤维素一样,果胶也含有几种不同的多糖。下列说法正确的是( )
A.植物细胞壁的构成成分是多糖
B.由于果胶的作用导致细胞壁具有对大分子的选择透过性
C.细胞壁彻底水解后得到的单体只有单糖
D.将植物细胞置于含有纤维素酶的低渗液中一段时间后细胞会破裂
19.下图为生物膜的结构模式图。下列叙述正确的是( )
A.若图示生物膜表示细胞膜,则在膜的两侧均有糖蛋白﹑糖脂的分布
B.在酵母菌的细胞中,生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰
C.细胞中所有的膜结构均与图示生物膜的结构相似,膜中大部分蛋白质和所有的磷脂分子可以运动
D.将蛙红细胞中的磷脂分子全部提取出来并铺展成单层,其面积大于细胞表面积的2倍
20.某研究表明,细胞在清除废物时,在细胞膜上的塑形蛋白会促进形成囊泡即“分子垃圾袋”,它会将细胞中一些功能减弱或受损的蛋白质带到细胞的“回收利用工厂”进行降解,获得相应小分子再度利用。下列相关叙述正确的是( )
A.“回收利用工厂”可能是线粒体
B.“分子垃圾袋”的主要成分应为多糖
C.获得的小分子可能重新被利用合成酶
D.“回收利用工厂”中的酶只需内质网的加工
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21.(13分)下面是几种生物的基本结构单位,请据图回答:
(1)图中不能称为一个生命系统是_____(填字母),它在结构上不同于其他图示的显著特点是_________________,它必须依赖_________才能生活。从生命系统的结构层次来看,D 对应的层次是__________________。
(2)图中能进行光合作用的是_______(填字母),它们完成此生理过程的物质基础是含有________________,因而它是一类营________生活的生物。
(3)图中属于原核细胞的是_______,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是______________________,与真核细胞的统一性表现在________ _______。
(4)从细胞中分离各种细胞器的方法是先将__________________________,获得各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆,再用_______________的方法获得各种细胞器。
22.(12分) 图1表示某种生物大分子的一个片段,图2是核苷酸的结构模式图:
(1)若图1是植物细胞壁的组成成分,则该物质是________,其单体为______。
(2)由图2构成的生物大分子差异在于_______(填序号)的不同;若③碱基可以用T表示,则该单体的名称是_____________。
(3)图3所示的化合物中属于氨基酸的是_______(填序号)。若上述氨基酸每种仅有1个,则它们构成的三肽有_______种,该三肽的化学式为_______。
23.(7分)下图为细胞膜的亚显微结构和部分功能示意图,请据图回答:
(1)结构②是构成细胞膜的基本支架,其名称是________。
(2)构成细胞膜的结构②和③大多是可以运动的,这说明细胞膜的结构特点是具有__________________________________________。
(3)细胞膜的功能特点是_______________________________。
(4)叶绿体、线粒体、高尔基体等细胞器中均有与此相似的结构,但执行的具体功能却有很大区别,其主要原因在于膜结构上的________不同。细胞中核膜、各种细胞器的膜及细胞膜统称为________________。人的视网膜_______(填“属于”或“不属于”)生物膜系统。
(5)①称为糖被,一般分布于细胞膜_______侧。
24.(9分)为了研究豚鼠胰腺腺泡细胞内分泌蛋白的形成和分泌过程,研究人员向胰腺腺泡细胞内注射一定量3H标记的亮氨酸后,追踪观察到放射性在细胞内的分布情况,请据图回答问题:
(1)用含3H标记的亮氨酸注射到如图细胞中,则出现3H的细胞器依次为______(填数字)。
(2)分泌蛋白的合成、加工和运输的过程中,需要的能量主要是由[ ]______提供的。([]内填数字)
(3)如果图示细胞是一个汗腺细胞,则细胞中与胰腺腺泡细胞相比明显减少的细胞器是[ ]_____。([]内填数字)
(4)如果图示细胞是一个胰岛细胞,其分泌出的胰岛素若在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的受体结合,引起靶细胞的生理活动发生变化,此过程体现了细胞膜具有______的功能。此外,细胞膜还具有的功能是_____ __; 。
25.(14分)某研究小组测定种子在不同发育时期中相关物质干重的百分含量,结果如图所示。回答下列问题:
(1)由图分析可知,种子中淀粉含量的变化是____ ____。
(2)小麦种子中的还原性糖有__________(至少写出两种)。小麦种子发育过程中,还原性糖和淀粉之间的关系是___________________________。
(3)在上述定量测定之前,进行了还原性糖含量变化的预测实验,请填充实验原理,完成实验步骤,并写出初步的实验结论。
实验原理:还原性糖___________________,颜色深浅与还原性糖含量成正比。
实验步骤:
①取三份等量的分别发育6天、12天、20天的小麦种子,各加入适量蒸馏水,研碎、提取、定容后离心得到还原性糖制备液;
②取3支试管,编号1、2、3,分别加入等量的上述还原性糖制备液﹔
③在上述试管中各加入等量的__________________;
④_________________________________ ___,观察溶液颜色变化。
实验结论:_______________________________________________________。
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