1.5《各种各样的天气》课件-2024-2025学年科学二年级上册教科版

教科科学二年级上册 5.各种各样的天气 第一单元 我们的地球家园 1 学习目标 1.知道并会区分阴、晴、雨、雪、风等天气现象；了解降水、光照、风等天气要素会影响农业灌溉、风力发电、太阳能发电等在内的人们的生产和生活。 2.能用自己的语言描述并区别阴、晴、雨、雪、风等天气现象；会描述天气变化对动植物和人类生活的影响。 3.懂得天气的变化对人们的生活有有利的一面，也有不利的一面；体会到掌握天气变化规律，才能趋利避害，更好地为人类服务。 2 课前准备 学生准备：学生活动手册。 3 天气会影响和改变我们的家园，你都知道哪些天气变化呢？ 4 你知道这是什么天气吗？它可以用什么符号表示？ 晴天 阴天 蓝蓝的天空，万里无云，还可以看到太阳。 天空灰蒙蒙的，乌云密布，而且看不到太阳。 5 你知道这是什么天气吗？它可以用什么符号表示？ 雨 雪 天空中乌云密布，在水面有雨滴形成的波纹。 到处都是白茫茫的，天空中还有雪花飘落。 6 你知道这是什么天气吗？它可以用什么符号表示？ 风 雾 树枝在摇晃，所以这是刮风的天气。 湿漉漉的，看不清周围有些什么。 7 你知道如何区分不同的天气吗？ 晴天 阴天 晴天时万里无云，而阴天时乌云密布。 所以区分晴天还是阴天，主要看的是天空中的云量。 8 你知道如何区分不同的天气吗？ 晴天 晴天 其实晴天不一定是万里无云的， 如果在天空中看到少量的云，也是晴天。 9 你知道如何区分不同的天气吗？ 阴天 雨天 阴天时乌云密布，雨天时会落下雨水， 所以区分阴天还是雨天主要看的是天空是否有降水。 10 你知道如何区分不同的天气吗？ 雨天 雨天是从空中落下雨水，而雪天是从空中飘落雪花。 雪天 11 观察这几幅图，并在每幅图左下角的方框中分别填上“阴”“晴”“雨”“雪”。 有人打着雨伞，地面湿漉漉的。 晴 雪 雨 阴 天空阴暗，虽然地面有积水，但是并没有雨滴形成的波纹。 12 你知道天气对我们的生活有哪些影响吗？ 某种天气的好处和坏处 用心倾听，大胆表达 对动物、植物的影响 对人们生活的影响 13 阴、晴、雨、雪、风等天气对动植物和人类有哪些影响？ 阴 晴 雨 雪 风 有利 不利 有利 不利 有利 不利 有利 不利 有利 不利 动物 植物 人类 14 你知道天气对我们的生活有哪些影响吗？ 刮风天气较多的地区， 有利于建设风力发电厂。 15 你知道天气对我们的生活有哪些影响吗？ 晴天天气较多的地区， 有利于建设太阳能发电厂。 16 你知道天气对我们的生活有哪些影响吗？ 雨天天气较多的地区， 有利于建设水力发电厂。 17 你知道天气对我们的生活有哪些影响吗？ 晴天阳光灿烂，利于植物生长、人类出行等。 但是长期缺乏雨水，会带来干旱灾害。 18 你知道天气对我们的生活有哪些影响吗？ 雨天带来降雨，利于植物生长， 但是雨水过多会带来洪涝灾害。 19 你知道天气对我们的生活有哪些影响吗？ 下雪时景色美丽，利于杀灭病虫害， 但是不利于出行、带来冰冻灾害。 20 天气对动植物的影响 21 同学们知道什么是极端天气吗？ 指一定地区在一定时间内出现的历史上罕见的气象事件。 台风 洪水 干旱 雪灾 沙尘暴 冰雹 22 极端天气会产生什么样的后果？ 每一次的极端天气都会给动物、 植物还有人类带来巨大的影响。 农作物绝收，牲畜死亡，还会 带来巨大的经济损失。 其实天气并没有好坏之分， 只是一种自然现象。 23 2021全球极端天气 24 课堂总结 阴、晴、雨、雪、风等都是天气现象。 天气的变化对人们的生活有有利的一面，也有不利的一面。 25 小试牛刀 艳阳高照不是一种天气现象。（ ） × 26 小试牛刀 下列天气中，最适合外出旅行的是( )。 A.风和日丽 B.风雪交加 C.电闪雷鸣 A 27 小试牛刀 把天气与相关联的情况连起来。 大风 晴天 雨天 雪天 晒被子 打雨伞 堆雪人 防止高空坠物 28 本课结束，及时复习 29 Lavf57.41.100 Lavf58.28.100 $$