2.5 《椅子不简单》课件-2024-2025学年科学二年级上册教科版

教科科学二年级上册 5.椅子不简单 第二单元 材料 1 学习目标 1.物品是由一种或多种材料制成的，不同的材料具有不同的特性，材料的特性决定材料的用途。 2.运用多种感官观察椅子各部分的组成材料及特性。用观察、描述、比较等方法辨识材料特性与功能。 3.发展进一步改进物品的兴趣和愿望。乐于表达自己的想法，学会与他人分享观点。知道人们为了满足更好的需求，往往用多种材料来制作物品。认识到人们在生产、生活中会根据不同的功能和用途来选择材料。 2 课前准备 教师准备：办公椅。 学生准备：学生活动手册。 3 猜谜语 背后还有一个背， 腿边还有四条腿， 走路睡觉用不着， 看书写字它要陪。 （打一物品） 椅子 4 一把好椅子应该具有哪些特点？ 探索 美观 安全 舒适 …… 5 观察这些椅子，你发现了什么？ 由单一材料制成 由多种材料制成 6 这是一把办公椅，它由哪些主要部分组成？ 靠背 扶手 坐垫 支架 椅脚 7 每一部分主要使用了哪种材料？ 靠背 扶手 坐垫 支架 椅脚 网布 塑料 海绵 金属 塑料 8 通过什么方法能够了解这些材料的特点？ 看一看 摸一摸 坐一坐 9 观察记录 椅子结构 靠背 坐垫 扶手 支架 滚轮 主要材料 网布 海绵 塑料 金属 塑料 材料特点 ①坚硬 ②柔软 ③光滑 ④粗糙 ⑤有弹性 ⑥透气 ⑦轻 ⑧防水 ⑨吸水 ⑩其他（自己填写） 10 用多种材料做椅子有哪些好处？ 靠背 网布 舒适、透气 扶手 塑料 经济、耐磨 坐垫 海绵 柔软、有弹性 支架 金属 坚固、能承重 椅脚 塑料 耐磨、易移动 11 比较观察，一种材料制成的椅子和多种材料制成的椅子 有什么不同？ 12 比一比，找不同。 能升降 能旋转 能折叠 用多种材料制作椅子能使椅子具备更多的功能。 13 为什么不同的地方会有不同材料的椅子？举例说一说。 14 课堂总结 物品是由一种或多种材料制成的。 不同的材料具有不同的特性。材料特征决定材料的用途。 15 小试牛刀 椅子是用来坐的，只要结实就可以，其他方面不用考虑。( ） × 16 小试牛刀 多种材料制作的椅子，一般情况下，最柔软的部分是（ ）。 A.椅座 B.扶手 C.底座 A 17 小试牛刀 小明一家要出去春游，他们会选择带( )。 B 18 本课结束，及时复习 19 $$