3.3 唯物辩证法的实质与核心 课件-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2024-11-18
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特供

内容正文:

本课开始,我们进入了唯物辩证法的学习 唯物辩证法 矛盾 唯物辩证法的总特征 唯物辩证法 联系 发展 矛盾 总特征 (基本观点) (第一框) (第二框) (第三框) 坚持唯物辩证法,要学会用联系、发展、全面的观点看问题。 对 立 形而上学:孤立、静止、片面的观点看问题 反对 实质和核心 (根本观点) 第三课 把握世界的规律 3.3唯物辩证法的实质与核心 事物发展的源泉和动力 1 3 新课导入 思考:暑假回家后,你和你妈之间时而相亲相爱、亲密无间,时而互相嫌弃、看对方不顺眼。如何理解母子关系的这种特点? 统一 对立 1、矛盾的含义 矛盾概念反映的是事物内部的对立和统一关系,矛盾就是对立统一。 注意: ①对立统一是矛盾双方的关系,不能把矛盾的一方叫对立,另一方叫统一; ②“事物内部”是表达“事物本身所固有”之意,说明不是人们从外部强加的,说明矛盾是客观的; ③哲学上所讲的矛盾≠逻辑矛盾≠生活矛盾。 空间上看:上下、左右、高低、长短、远近; 人的属性:男女、老幼、胖瘦、高矮; 物质属性:冷热、软硬、黑白、明暗; 社会生活:美与丑、真与假、善与恶、福与祸。 逻辑矛盾: “今年过节不收礼,收礼只收脑白金” 生活矛盾:“甲同学和乙同学吵架了”。 哲学矛盾:矛盾双方对立统一。 2.矛盾的基本属性 矛盾 对立属性:斗争性 统一属性:同一性 矛盾所固有的相反相成的两种基本属性 中美之间是既合作又冲突的关系 合作关系—— 冲突关系—— 统一属性(同一性) 对立属性(斗争性) ①矛盾双方相互依赖,一方存在以另一方存在为前提,双方共处于一个统一体中。 例:没有黑,就无所谓白; 没有高,也无所谓矮; 没有纪律,就没有自由; 没有正确,就没有错误; 没有先进,就没有落后。 (1)矛盾的同一性:矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。 你离不开我,我离不开你 2、矛盾的基本属性 ②矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。 例:失败是成功之母(失败可转化为成功); 塞翁失马,焉知非福(坏事可转化为好事); 世界上没有垃圾,只有放错了位置的资源(垃圾可转化为资源)。 “你中有我,我中有你”“你变成我,我变成你” 2、矛盾的基本属性 (1)矛盾的同一性:矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。 注意:矛盾双方的相互转化≠同一性与斗争性的转化。 (1)矛盾的同一性:矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。 ①矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方存在为前提,双方共处于一个统一体中。 表 现 ②矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。 特点:矛盾的同一性是相对的。 指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性,体现对立双方相互分离的倾向和趋势。 (2)矛盾的斗争性 哲学上所说的“斗争性”,包括一切差异和对立。生活中的阶级压迫和阶级斗争、正电与负电、进攻与防守、战争与和平、不同的意见等都是矛盾斗争性的具体形式。 母子之间鸡飞狗跳、互相嫌弃 特点:矛盾的斗争性是绝对的。 矛盾双方相互依赖,一方以另一方的 存在为前提,双方共处于一个统一体中。 矛盾双方相互贯通,在一定条件下可以相互转化。 同一性 矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着矛盾双方相互分离的倾向和趋势。 斗争性 (统一) (对立) 矛盾基本属性 相对的、 有条件的 绝对的、无条件的 总结: 矛盾同一性和斗争性的区别: (3)同一性和斗争性的联系 ①矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在。矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含着差别的同一。【同一性离不开斗争性;相反相成】 (强调斗争性) 只有不同的音符,才能奏出美妙的音乐; 只有不同的颜色,才能描绘出美丽的图画; 只有不同的味道,才能制作出美味佳肴。 思考:上面的话说明了矛盾的同一性和斗争性有怎样的关系? (强调同一性) ②矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。 (3)同一性和斗争性的联系 拾荒者和豪车 在一个寒风凛冽的清晨,有一个拾荒者,他一大早起来,捡了一麻袋的东西,抗在肩上,在马路边上走着。这个时候,有一辆豪车从他身边呼啸而过,他丝毫没有注意到这个事情的发生,完全没有在意这件事情,跟自己毫不相关。然后他继续往前走,这个时候,他看到了另外一个拾荒者,他却非常嫉妒的看着另一个拾荒者,因为另一个拾荒者背着的麻袋比他的更大更多。 (存在于/包含于) 思考:为什么会出现这样一种情况? ③矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展,由此构成事物发展的源泉和动力。 (3)同一性和斗争性的联系 “感谢你的对手, 他让你变得更加优秀” 母子之间既相亲相爱,又相互嫌弃,在这一过程中促使双方逐渐调整彼此相处的方式方法,各退一步海阔天空,使母子关系更加和谐。 总结:矛盾的同一性和斗争性的辩证关系原理及方法论(对立统一原理) 【原理】 (1)矛盾就是对立统一。矛盾的对立属性是斗争性,矛盾的统一属性是同一性,它们是矛盾两种基本属性。 (2)矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含着差别的同一。 (3)矛盾的斗争性不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性中,并为同一性所制约。 (4)矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展,由此构成事物发展的源泉和动力。 【方法论】①要求我们用对立统一/一分为二/全面的观点看问题,要在对立中把握统一,在统一中把握对立。 ②积极创造条件, 促使矛盾双方向有利的方向转化,防止不利转化。(趋利避害) 1、下列选项中,反映矛盾同一性道理的俗语是( ) A.不见高山,不显平川 B.积劳成疾 C.量体裁衣 D.因材施教 A 2、“你想和平,就要准备战争。”从哲学上看,这是因为( ) A.矛盾的同一是对立中的同一 B.战争与和平作为矛盾的双方,是根本对立的 C.矛盾的同一性寓于斗争性之中,受斗争性制约 D.矛盾的同一性是绝对的 A 事事有矛盾 时时有矛盾 二、矛盾问题的精髓 1.矛盾的普遍性 矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾;矛盾贯穿每一事物发展过程的始终,即时时有矛盾。 (1)含义 承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。 (2)地位 坚持问题导向,敢于承认矛盾,勇于直面矛盾,善于分析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。(≠消灭矛盾) (3)要求 “事事有矛盾”并不意味着任何两个事物之间都存在矛盾(只有在一定条件下它们共处于一个统一体中,才构成矛盾关系)。 小结 【原理内容】矛盾具有普遍性: (1)矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾; (2)矛盾贯穿每一事物发展过程的始终,即时时有矛盾。 【方法论】 ①承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。 ②对任何事物,我们都要坚持问题导向,敢于承认矛盾,勇于直面矛盾,善于分析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。 矛盾的普遍性原理及方法论 《两个妻子》 传说过去有户卖油的,妻子勤俭持家,丈夫每天卖油前,她都要先从油桶里舀出一勺贮存起来。过年时丈夫正愁无钱办年货,妻子从地窖里端出一坛油来,丈夫大喜。 这家邻居是卖皇历的,他的妻子也效仿此法。每天丈夫外出时,她都悄悄留下一些皇历,年关难过时,妻子拿出一大叠过时的皇历,丈夫无可奈何,哭笑不得。 ◆思考:上则故事说明什么哲学道理? 矛盾具有特殊性,矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。 猜猜这三个人是谁?你根据什么把他们分辨出来的? 一双似喜非喜含情目,态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风。 身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。骑坐赤兔马,提一口青龙偃月刀。 个子不高,面容黑瘦,短平头,头发根根竖立,胡须像隶体“一”字,穿着长衫 ,常咬着烟嘴。 不同的个性描写刻画不同的人,不同的人又有不同的个性,这正好说明了不同事物的矛盾具有不同的特点。即体现了矛盾的特殊性。 ①不同事物有不同的矛盾,这些不同的矛盾构成了一事物区别于它事物的特殊本质。 2、矛盾的特殊性 我国宋朝时期,京城有位很有名气的裁缝,他裁的衣服特别的合体,那么他有什么“秘诀”呢? 传说有一次,御使大夫请他去裁一件进宫穿的衣服,裁缝手脚利索地量好了他的身腰尺寸,问:“请教御使老爷,您当官多少年了? ”御使很奇怪,反问他:“你量体裁衣就够了,还要问这些干什么? ” 初任高职 意高气盛 挺胸凸肚 后短前长 任职中期 意气微平 前后一样长 任职末期 抑郁不振 低头弯腰 前短后长 ②同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。 2、矛盾的特殊性 ③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。 同一事物中的不同矛盾 夫妻 矛盾 同一矛盾的两个不同方面 婆 媳 婆媳 矛盾 夫妻 矛盾 父子 矛盾 兄弟姐妹矛盾 2、矛盾的特殊性 总结:矛盾的特殊性原理及方法论 【原理】矛盾具有特殊性,矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。 ①不同事物有不同的矛盾; ②同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾; ③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。 【方法论】 要求我们坚持具体问题具体分析。 矛盾特殊性的标志词:根据当地实际;根据…的特点;优势、特色、特征;因地制宜;因人而异;针对;量身定做;因材施教;量体裁衣;量力而行;对症下药;兵来将挡,水来土掩;一把钥匙开一把锁;逢山开路,遇水搭桥。 ①含义:是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性, 并找出解决矛盾的正确方法。 ②地位:是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的活的灵魂。 ③意义:a.具体问题具体分析是正确认识事物的基础; b.具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。 (3)方法论:具体问题具体分析 P42-43 2、矛盾的特殊性 小马过河简单套用经验,没有具体问题具体分析,导致不能正确认识事物;小马过河认知出错,导致不能正确解决矛盾,行动失败 3. 矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系 (1)矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系,是关于事物矛盾问题的精髓。 1、矛盾普遍性=共性、绝对;矛盾特殊性=个性、相对 2、普遍性与特殊性的关系≠整体与部分的关系 水果 白马也是马 共性与个性 (2)矛盾的普遍性和特殊性相互联结。 ①普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。 ②特殊性离不开普遍性,任何事物都是普遍性与特殊性的对立统一,不包含普遍性的事物是没有的。(特殊性中包含普遍性) 人 普遍性寓于特殊性中 特殊性中包含普遍性 (3)矛盾的普遍性和特殊性在一定条件(场合)可以相互转化。 由于事物范围的极其广大和发展的无限性,在一定场合为普遍性的东西,在另一场合则是特殊性。反之,在一定场合是特殊性的东西,在另一场合则是普遍性。 中国人 黄种人 人 动物 生物 个性--共性 个性--共性 个性--共性 个性--共性 ①矛盾的普遍性和特殊性是矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系,是关于事物矛盾问题的精髓。 ②矛盾的普遍性和特殊性相互联结。 一方面,普遍性寓于特殊性之中(普寓特)并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性; 另一方面,特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的(特包普)。 ③矛盾的普遍性和特殊性在一定场合可以相互转化。 【原理】 矛盾普遍性和特殊性辨证关系原理及方法论 【方法论】 要求我们从中国国情出发,把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。 坚持矛盾的普遍性与特殊性相结合,做到共性与个性具体的历史的统一。 遵循从特殊到普遍再到特殊的认知秩序。 共性 个性 1.特殊性寓于普遍性之中,普遍性包含特殊性。 × 普遍性寓于特殊性之中,特殊性包含普遍性。 2.矛盾的特殊性是关于矛盾问题的精髓。 × 矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系是关于矛盾问题的精髓。 3.矛盾的普遍性和特殊性是多数与少数、整体与部分的关系 × 共性与个性、绝对与相对的关系。 4.矛盾的基本属性是普遍性和特殊性 × 矛盾的基本属性是同一性和斗争性。 5.承认矛盾的普遍性是正确认识事物的基础和解决矛盾的关键。 × 承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提,是正确解决矛盾的前提;承认矛盾的特殊性,坚持具体问题具体分析是正确认识事物的基础和解决矛盾的关键。 易混易错 三、用对立统一的观点看问题 情景探究: 小张今天碰到烦心事,一堆事情要处理: ①家里的自来水管漏水,要找人来修理; ②儿子上午放学后,要人接; ③乡下老家来电话,说老母亲病危,要送医院; ④单位有个重要会议,要参加。 小张该怎么办?请从哲学角度分析理由。 修水管 带母亲治病 接孩子 公司开会 (次要矛盾) (次要矛盾) (次要矛盾) (主要矛盾) 小张要处理的矛盾: 办事情,要抓主要矛盾…… 在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。 处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。 ①主要矛盾: ②次要矛盾: 次要 矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾 主要 矛盾 复杂事物 生态 建设 卫生 事业 文化 建设 经济 建设 国家发展 (1)区别 注意: 复杂事物中,主要矛盾只有一个,次要矛盾可以有一个或多个。 1、主要矛盾和次要矛盾 方法论:抓重点,集中力量解决主要矛盾; 国共矛盾 中美 矛盾 中日 矛盾 解放战争时期 主要矛盾 次要矛盾 次要矛盾 中美矛盾 国共 矛盾 中日矛盾 主要矛盾 抗日战争时期 次要矛盾 次要矛盾 (2)联系: 主次矛盾相互依赖、相互贯通,并在一定条件下相互转化。 35 主要矛盾与次要矛盾的辩证关系 【方法论】 1、抓主要矛盾,抓重点,抓中心,抓关键,集中力量解决主要矛盾。(重点论) 2、要统筹兼顾,恰当处理好次要矛盾。(两点论) 3、坚持两点论与重点论的统一。 【原理】 1、在复杂事物发展过程中,存在许多矛盾,其中主要矛盾处于支配地位,对事物发展起决定作用。 2、次要矛盾处于从属地位,主次矛盾相互依赖、相互影响,在一定条件下相互转化。 生活中体现主次矛盾的谚语 主要矛盾 牵牛要牵牛鼻子 好钢要用在刀刃上 工作要做到点子上 力气要用在节骨眼上 打蛇打七寸 射人先射马,擒贼先擒王 次要矛盾 一个篱笆三个桩一个好汉三个帮 荷花好看也要绿叶扶持 主次不分 眉毛胡子一把抓 十个指头按跳蚤 捡了芝麻,丢了西瓜 矛盾的主要方面 矛盾的次要方面 主要矛盾 次要矛盾 次要矛盾 次要矛盾 矛盾的主要方面 矛盾的次要方面 复杂事物 思考:“是药三分毒”说明药既可以治病,也有危害身体健康的副作用。既然药有危害性,你生病了为什么还要吃药? 矛盾的双方 药可以治病 药危害身体 矛盾的主要方面 矛盾的次要方面 事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。 ①矛盾的主要方面:在某一矛盾中居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。 ②矛盾的次要方面:在某一矛盾中,处被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。 2、矛盾的主要方面和次要方面(同一矛盾的两个方面) 1、区别:含义不同(地位、作用不同) 同一矛盾中,处于被支配地位的方面 中药危害身体 同一矛盾中,处于支配地位、起主导作用的方面 中药可以治病 主要方面 次要方面 矛盾双方 矛盾的主要方面和次要方面相互依赖、又相互排斥(即对立统一),并在一定条件下相互转化。 主要方面 次要方面 例如:当缺点变成一个人的主要方面时,这个人就变成了“恶人”; 如果一个 “恶人”痛改全非,当优点变成一个人的主要方面时,他就变成了“好人”。 (2)联系: 原理: ①矛盾的主要方面处于支配地位、起着主导作用,事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。 ②矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖,相互贯通,并在一定条件下相互转化。 方法论: ①要坚持两点论与重点论相统一的方法; ②要着重把握矛盾的主要方面,重视主流;但又不忽视矛盾的次要方面,即支流。 总结:矛盾主要方面和次要方面辩证关系原理及方法论 主要矛盾和矛盾的主要方面的区分 类别 主要矛盾 矛盾的主要方面 外延 存在于复杂事物中,主要矛盾=1,次要矛盾≥1。 存在于一个矛盾中,主要方面=1,次要方面=1。 作用 决定事物的发展方向,常用在“办事情”上 决定事物性质,常用在“看问题”上 方法论 做事情要抓重点,集中力量解决主要矛盾 看问题要把握矛盾的主要方面,抓住主流 关键词 如:重点、中心、关键、突破口、重中之重、核心、第一要务、突出位置 如:主流、大局、性质、主体、总的来看。 联系:(1)复杂事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。 (2)都体现矛盾的特殊性 纪念马克思诞辰 201周年 我国经济社会发展要以经济建设为中心 射人先射马,擒贼先擒王; 一国两制不会改变国家的社会主义性质 金无足赤,人无完人 必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。 好钢用在刀刃上; 和平是时代主题,但局部战乱仍然存在。 牵牛要牵牛鼻子,打蛇要打七寸; 主次矛盾 主次矛盾 主次矛盾 主次矛盾 主次方面 主次方面 主次方面 主次矛盾 思考:下面两组说法中哪些体现了主次矛盾的辩证关系,哪些体现了矛盾主次方面的辩证关系? 要 全 面 复杂事物 既看主要矛盾 每一矛盾 既看主要方面 又看次要方面 两点论 抓 重 点 复杂事物:把握主要矛盾 每一矛盾:把握主要方面 重点论 统 一 两点是有 重点的两点 重点是两点中的重点 又看次要矛盾 1、原理依据:主次矛盾和矛盾的主次方面辩证关系原理 2、基本内容: 反对形而上学的“一点论” 和“均衡论” (3)反对的错误倾向: 4、坚持两点论和重点论的统一 44 课堂小结 矛盾的概念 矛盾的问题的精髓 矛盾的对立统一原理 矛盾的基本属性 矛盾具有同一性 矛盾具有斗争性 同一性与斗争性的辩证关系 用对立统一的 观点看问题 共性与个性 方法论 矛盾的普遍性原理 矛盾的特殊性原理 普遍性与特殊性辩证关系原理 主要矛盾与次要矛盾的辩证关系原理 矛盾主要方面和次要方面的辩证关系原理 方法论:坚持两点论和重点论的统一 具体问题具体分析 唯物辩证法的实质与核心 课堂练习 1.在支付方式日益多样化的今天,“小额免密”“闪付”等支付功能悄然兴起。然而,此种支付功能容易使消费者的银联卡在不知情的情况下被盗刷,存在一定的安全隐患,因此,用户在追求便捷的同时莫忘安全红线。这一提示的哲学依据是 ①矛盾双方相互对立、相互排斥 ②矛盾双方相互渗透、相互包含 ③矛盾双方在一定条件下可以相互转化 ④同一性和斗争性构成矛盾双方 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 课堂练习 2.坚持精准扶贫是我国脱贫攻坚战取得全面胜利的重要经验。我国打出了一套精准扶贫组合拳:精细化管理扶贫对象、精确化配置扶贫资源、精淮化扶持扶贫对象,因村因户因人施策,因贫因原因施策,因贫困类型施策,对症下药、精准滴灌、靶向治疗。这套组合拳体现的辩证法道理有 ①矛盾的普遍性和特殊性相互联结 ②事物的性质主要由矛盾的同一性决定 ③正确处理整体与部分关系,实现整体最优 ④新事物代替旧事物是一种渐进的 、连续的过程 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 【详解】①:具体科学的进步,促进了哲学的发展,①不选。 ②④:越来越多人士对人工智能军事应用产生的道德和伦理风险感到担忧,需要科学的哲学指导,这表明实践中产生的新问题推动人们进行探索,现代科技发展需要哲学提供方法论指导,②④入选。 ③:科学的哲学为具体科学提供正确的世界观和方法论的指导,③不选。 故本题选C。 课堂练习 3.十四五”规划和 2035 年远景目标纲要提出,支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区。为此,浙江省委省政府把坚定不移地推进高质量发展,提高劳动生产率作为推动共同富裕的着力点和突破口。这体现了 ①解决问题要抓住重点,集中主要力量突破主要矛盾 ②事物的性质由主要矛盾的主要方面决定,要抓主流 ③矛盾的特殊性包含普遍性,普遍性寓于特殊性之中 ④事物的发展从量变开始,一定的量变必然引起质变 A. ①② B. ①③ C.②④ D. ③④ B $$

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3.3 唯物辩证法的实质与核心  课件-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化
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