江西省乐平市私立洪马中学2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试卷

乐平市洪马中学2024-2025学年七年级上学期 道德与法治（统编版2024）期中测试卷（开卷） 本试卷总分值为80分 考试时长为75分钟 考试范围：七年级上册1--7课 一、选择题：（本大题18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。） 1．中学时代是人生旅途的一道风景。自我雕琢，它会绚丽多彩；自我毁灭，则变成残垣断壁。关于这黄金般重要的时代，下列表述正确的是（    ） ①中学时代决定我们的一生成败 ②只有中学时代才是人生最美好的年华 ③中学时代对个人成长具有独特的价值和意义 ④中学时代为我们的人生长卷打上了更加丰富而厚实的底色 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 2．进入中学的第一节班会课,老师让同学们描绘中学生活,下列同学的观点你赞同的是（  ） A．小林:中学时代和小学时代没有什么不同 B．小光:中学时代是决定我们对生活的信念和追求的时期 C．小敏:中学时代是人生发展的一个最重要的阶段 D．小新:中学时代可以为我们的一生奠定重要基础 3．学完《道德与法治》课，我们更加深刻地认识到：“青春是生命旅途中一个崭新的起点，是人生画卷中最华美的篇章。青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”对此，下列理解正确的有（  ） ①随着自我意识的不断增强，青春期的我们开始主动发现和认识自己 ②青少年阶段为一生奠定重要基础 ③随着身心的不断发展，人们对生命奥秘的探寻越发深入 ④青春是美好的难忘的，拥有青春就拥有成功 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．“毕竟是好朋友，帮一帮也没事，以后还会继续帮下去。”江西男孩吴亚军7岁起坚持照顾有智力残疾、语言障碍的同学李奇健。5年来，有了吴亚军的帮助，李奇健也更好地融入班级中。这让我们认识到( ) ①友谊是一种亲密的关系 ②对友谊的渴望让我们相互靠近 ③呵护友谊需要尊重对方 ④友谊让我们体悟到人生的美好 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5．表中的故事启示我们（  ） 13岁的周恩来：为中华之崛起而读书 25岁的鲁迅：弃医从文，用笔启智报国 17岁的毛泽东：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还 19岁的钱伟长：弃文从理，科学救国 A．与中国梦相连的少年梦想一定能实现 B．年少要学习立大志，坚持梦想就能成真 C．少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连 D．个人梦想一旦确立，就不应发生改变 6．国家重视文明家庭创建，大力表彰全国文明家庭。“天下之本在家”，要注重家庭、注重家教，注重家风建设，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。和谐家庭我出力，我们青少年可以( ) ①放弃学业、挣钱养家，减轻家庭生活负担 ②充当家庭“黏合剂”，增进家庭成员之间的理解与互信 ③孝顺长辈，爱护弱小，以实际行动践行家庭美德 ④争当小小“传话筒”，与他人分享家庭成员间的小秘密 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 7．真实的十分理智的友谊，是人生最美好的无价之宝，需要用真诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养，用理解去护理。漫画启示我们（   ）    A．要坦然接受并欣赏朋友的成就，不与朋友竞争 B．在竞争中做到自我反省和激励，我们会收获更多 C．朋友之间只要存在竞争，就不会有真正的友谊 D．竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度 8．玛丽亚·罗宾森说过，没有人可以回到过去重新开始，但每一个人都可以从现在开始，创造全新的未来。面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。做更好的自己，就要我们( ) ①善于利用自己的优点和长处，做到扬长避短 ②正确认识自己的优点和缺点，并主动改正缺点，完善自己 ③掌握激发潜能的方法，更好地激发自己的潜能 ④远离社会和集体，学会独立生活 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9．下面是某班“学雷锋”系列活动的记录（摘录）。 第一小组我们组成员前往附近社区，积极清扫地面垃圾、铲除牛皮癣 第二小组我们组成员前往养老院，给老人们讲故事，帮老人们捶腿按摩 第三小组我们组成员前往江边，用卖掉废旧报刊、杂志的钱为江豚换取食物 活动结束后，同学们纷纷在班会上分享感想与体会。下列同学的说法你赞同的是( ) ①小张：通过集体活动，培养了我负责任的态度和能力 ②小赵：作为学生应以学习为主，这些活动没什么意义 ③小蔡：只有积极参加社会公益活动才能活出生命的精彩 ④小罗：在劳动和关爱他人中，我感受到了成长和快乐 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10．“在这个世界上再没有第二个我。我和某些人可能会有些相似之处，但没有一个人能和我完全相同。我拥有我自己的想象，自己的梦想，自己的希望，自己的恐惧。我就是我，自得其乐。”从这段话中我们可以受到的启迪有( ) ①尊重和接受个体差异 ②学会欣赏自己的独特 ③必须追求人生的完美 ④不必采纳他人的建议 A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 11．毛泽东17岁时立下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的志向，而后又发出“何以报仇，在我学子”的铮铮誓言；少年周恩来一句“为中华之崛起而读书”从口中说出，振聋发聩。这告诉我们( ) ①青少年要早立志，立大志，立长志 ②有志向的少年一定能站在时代的潮头 ③青少年要坚定理想信念，志存高远 ④青少年要增强志气，做自强的中国人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12．下面是某校七（1）班班务日志的摘录： 3月19日，12名同学参加了公园管理部门开展的“约‘绘’春天”绘画活动。 4月22日，全班同学到水稻种植基地上劳动课，部分同学还操作了智能农机。 5月12日，全班同学参加了学校组织的应急逃生演练活动。 同学们在日志评论区纷纷留言，其中，正确的观点是( ) ①小哲：我们可以从一切经历中学习 ②小怡：在实践中体验是学习的重要途径 ③小天：社会实践不是真正的学习活动 ④小晖：参加社会实践可以代替课本知识的学习 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13．七年级学生小兰在日记中写道：“我有一个温暖的家，有欢乐我们一起分享，有困难我们一起分担。爸爸、妈妈不但关心我的学习，还关心我的成长，周末我们一家人常常去爬山……我爱我家。”小兰爱自己的家是因为( ) ①她的成长离不开家庭的哺育和支持 ②父母无微不至地关心她、爱护她，为了她什么都去做 ③家是她心灵的港湾，让她的心灵有所依托 ④父母为她营造了一个和谐的家，使她享受亲情和家庭的温暖 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 14．党的二十大代表、时代楷模张桂梅坚守贫困山区教育事业数十年，迄今为止已帮助1800多名贫困女孩儿圆梦大学，创造了大山里的教育奇迹。下列认识正确的是（  ） ①教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命 ②教师应该有扎实学识、有仁爱之心 ③教师应该有理想信念、有道德情操 ④我们要与老师建立良好的师生关系，就必须事事顺从老师 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 15．“双减”政策实施以来，江西某学校坚持“五育并举，立德树人”，将德育、智育、体育、美育、劳育等多维度内容融入课后服务，为校园生活添彩。从集体生活的角度，这启示我们( ) ①要主动参与集体生活，互学共进 ②要在集体中涵养品格、发展个性 ③要压制个性，与人为善，融入集体 ④集体生活必能提高我们文化课的成绩 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16．近期火爆全网的ChatGPT.它能聊天、能翻译，还能写论文，更有人预言教师会被它取代。你认为下列看法正确的是( ) ①教师只是知识的搬运工，很是然比不上ChatGPT知识的容量和知识的传授效率 ②随着像ChatGPT等人工智能的发展，教师这个职业变得很落后，早晚会被淘汰 ⑧人工智能技术的发展或许在传授知识层面有所作为，但教育更需要用情感去影响学生，显然这是ChaGPT无法实现的 ④教师的工作侧重于启发式教授，以培养与挖掘人类特有的创造力、灵感等方面为主要的教学工作，ChatGPT这方面就比较难取代 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17．重庆一位妈妈突然头晕即将摔倒，9岁的儿子觉察异样后立马上前一把抱住，把妈妈扶到沙发上。随后，男孩开始给妈妈量体温喂热水，看见妈妈的裤腿露出来，还为她整理裤脚保暖。网友说：“小男孩的举动太暖心了，为小小男子汉点赞!”网友之所以点赞是因为小男孩（  ） ①弘扬了孝亲敬长的中华传统美德 ②懂得关爱妈妈，从身边的小事做起 ③积极参与家务劳动，有家庭责任意识 ④关心妈妈，为妈妈做力所能及的事 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 18．小明性格比较内向，在班级中经常一个人独来独往。担任黑板报主编后，他为了编好黑板报，主动与同学交流合作，感觉自己比以前开朗许多，生活也过得更加充实。这说明( ) ①过集体生活能让我们远离所有烦恼 ②集体生活有助于我们完善和发展个性 ③角色之间的冲突有可能给我们带来烦恼 ④集体生活可以培养我们人际交往的态度和能力 二、简要回答（本大题共2小题，每小题6分，共12分） 简明扼要，条理清楚。 19．阅读材料，回答下列问题（6分） 阅读材料，完成下列要求。 在评选“三好学生”的时候，七年级（1）班学生对徐亮同学是否当选产生了分歧。班上大多数同学认为徐亮够条件，但个别同学不同意。甲同学认为，期中考试徐亮的总成绩比自己少了10分；乙同学认为，体育测试100米他比徐亮跑得快；丙同学说，他的书法在区里得过奖，而徐亮没有。对此，徐亮失去了信心，觉得自己确实不行。 （1） 甲、乙、丙同学对徐亮同学的认识正确吗？为什么？ （2） 我们应怎样对待他人的态度和评价？ （3）怎样正确认识自己？ 20．阅读材料，完成下列要求（6分）。 某电影中，诗仙李白在长安有强大的朋友圈。他们相聚在一起时，都曾举杯畅饮，互诉衷肠，有过一段非常难忘的时光，然而结局未必完美—— 李白与高适：际遇不一，最终分道扬镳。 李白与贺知章：兴趣相投，情谊深厚，忘年之交。 李白与孟浩然：付出不对等，没有走到最后。 解读李白在长安强大的朋友圈，从中你悟出哪些道理？ 三、概括与评析（共12分） 21．阅读材料，完成下列要求。 材料一：在学校发出的“你最喜欢哪位老师”的调查问卷中，同学们纷纷留言，讲述了自己的看法。下面是三个同学的留言： 小芬：我最喜欢班主任老师，因为他为人坦诚，如果是自己错了，他从不掩饰和否认自己的错误，还当面道歉。我很钦佩他。 小杰：我最喜欢道德与法治老师，因为他常常有独到的见解，关注人生百态，理论联系实际地看问题。我信服他。 小红：我最喜欢数学老师，因为她幽默、风趣，上课富有激情，但又不失严谨认真。我信赖她。 （1） 同样是老师，他们在风格上为什么会有如此巨大的差异？ 材料二：回忆印象深刻的师生交往场景。 印象深刻的师生交往场景 老师扮演的角色 入学初，班主任带领大家共同创建微信班级群 ① 班主任和同学们一起讨论班级建设，倾听同学们的建议 ② 语文老师和同学们一起打篮球 ③ （2） 根据印象深刻的师生交往场景，写出老师在我们成长中扮演的角色。 （3）综合以上材料及所学知识，谈谈如何建立良好的师生关系。 四、探究与实践（本大题共2小题，共20分） 紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。 22．七年级 (1) 班开展“我的自画像”活动，诚邀每位同学勇敢展现真我风采，共绘多彩画卷。材料一：有两位同学交流了他们的想法。 (1) 请你评析两位同学的观点。 材料二：渴望进步的小勇在邀请父母和老师对自己进行评价后，制定了一些改进方案。 ○每天要花1个小时练习我擅长的篮球，将缺点写在便利贴上，提醒自己改正。 ○每周参加2次课外活动，每月至少参加一次志愿者活动。 ○不断接受新的挑战，发现自己的新可能。 (2) 请你分析小勇是如何做更好的自己的。 23．阅读材料，回答下列问题。（10分） 情境一  放学路上，小虹正在向自己的好朋友小明倾诉心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊！数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完。”“是啊！”小明接着说，“天天要做题，上学一点意义也没有，真没意思！”…… (1) 你认为情境中小明的观点正确吗？为什么？ （5分） 情境二  小华在小学时是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，他感到时间不够用，成绩也下降了很多。他父母很着急，他也是忧心忡忡。 (2)面对情境二中忧心忡忡的小华，你准备怎样劝导他学会学习？（5分） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 答案与解析 1.答案B 2.答案D D：中学是我们人生发展的新阶段，中学时代可以为我们的一生奠定重要基础，故D符合题意； A：进入中学，我们站在一个新的起点上，因此中学时代和小学时代是不相同的，故A说法错误； B：每个人的发展轨迹不同，中学时代并不是决定我们对生活的信念和追求的时期，故B说法错误； C：中学时代是人生发展的重要阶段，“最重要阶段”的说法过于绝对化，故C说法错误； 3.答案A ①②③：青春是生命旅途中一个崭新的起点，人生画卷中最华美的篇章说明青春期是人生发展的重要时期，青少年阶段为一生奠定重要基础，随着自我意识的不断增强，青春期的我们开始主动发现和认识自己，人们对生命奥秘的探寻越发深入，①②③说法正确； ④：拥有青春就拥有成功的说法太绝对，④错误； 4. 答案：B 解析：本题考查友谊是一种亲密的关系。题干中吴亚军坚持照顾有智力残疾、语言障碍的同学李奇健，让我们认识到友谊是一种亲密的关系，友谊让我们体悟到人生的美好，①④符合题意。②③说法正确，但与题干材料无直接关系，故②③不符合题意。故选B 。 5.答案C 6. 答案：B 解析：创建一个和谐、和美的家庭也是我们的责任，我们青少年可以充当家庭“黏合剂”，增进家庭成员之间的理解与互信；孝顺长辈，爱护弱小，以实际行动践行家庭美德，②③正确，符合题意；①错误，“放弃学业”的做法错误，中学生应努力学习；④错误，不利于构建和谐家庭。故选：B。 7.答案D 8.答案：A 解析：本题考查如何创造更好的自己的相关内容，主要考查学生的理解运用能力。依据所学知识，我们要学会接纳自己；要学会欣赏自己；善于利用自己的优点和长处，做到扬长避短；正确认识自己的优点和缺点，并主动改正缺点，完善自己；掌握激发潜能的方法，更好地激发自己的潜能。所以①②③符合题意；我们不能远离社会和集体而生活，④的说法错误，故应排除；故选A。 9. 答案：B 解析：本题考查集体生活对涵养品格的作用。结合题文材料分析，同学们可以通过参加班级集体活动，培养负责任的态度和能力，在劳动和关爱他人中，感受成长和快乐。故①④说法正确；学生应以学习为主，同时也可以通过参加各种活动，培养负责任的态度和能力，提高自身的素质和能力，“这些活动没什么意义”没有看到集体活动的作用，故②说法错误；日常生活中，我们可以通过多种方式实现自己的价值，只有积极参加社会公益活动才能活出生命的精彩，说法过于绝对，故③说法错误；故选B。 10．答案：A 解析：本题考查尊重和接受个体的差异。☑“在这个世界上再没有第二个我。我和某些人可能会有些相似之处，但没有一个人能和我完全相同”，这告诉我们，要尊重和接受个体差异，学会欣赏自己的独特，①②符合题意。☒“必须”的说法绝对，③不选；他人合理、正确的建议应该采纳，④说法错误。故选A。 11.答案：C 解析：本题考查少年的梦想与个人志向紧密相连。☑题干中，17岁的毛泽东立下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的志向，少年周恩来一句“为中华之崛起而读书”从口中说出，这告诉我们，青少年要早立志，立大志，立长志，要坚定理想信念，志存高远，要增强志气，做自强的中国人，①③④符合题意。☒②中“一定能”说法绝对，②说法错误。故选C。 12.答案：A 解析：本题考查学习的途径。☑我们不仅要重视书本知识的学习，还要坚持在实践中学习，实践出真知，①②正确。☒社会实践也是学习的一种方式，③错误。参加社会实践不能代替课本知识的学习，④错误。故选A。 13.答案：B 解析：本题考查家的意义。①③指出家是孩子成长的摇篮、心灵的港湾，体现家的重要作用，④指出家给孩子带来了亲情和温暖，均是正确的。②中“为了她什么都去做”的说法错误且在材料中未体现，②不选。故选B。 14.答案A 15. 答案：A 解析：本题考查集体生活的重要性。学校“五育并举，立德树人”启示我们：要主动参与集体生活、互学共进，要在集体中涵养品格、发展个性，故①②符合题意；集体生活有利于发展个性，我们不必“压制个性”，故③说法错误；“必能提高”说法过于绝对，集体生活主要是涵养品格、发展个性，故④说法错误；故选A。 16.答案：D 解析：教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一，人工智能技术的发展或许在传授知识层面有所作为，但教育更需要用情感去影响学生，显然这是ChatGPT无法实现的。教师的工作侧重于启发式教授，以培养与挖掘人类特有的创造别、灵感等方面为主要的教学工作，ChatGPT这方面就比较难取代，③④符合题意；①错误，教师不仅传授给学生知识，而且教给学生做人的道理；②错误，教师这个职业不会被淘汰。故选D。 17.答案B 18. A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案：C 19.答案：（1）不正确。因为他们没有用全面的眼光看待同学，只看到徐亮的缺点没有看到优点。 （2）我们要重视他人的态度和评价，但也要客观冷静分析，既不盲从，也不忽视，用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 （3）①我们可以从生理、心理、社会等方面认识自己；②我们可以通过自我评价认识自己；③他人评价是我们认识自己的一面镜子。 20.答案：友谊是一种亲密的关系。友谊是一种心灵的相遇。友谊是平等的、双向的。友谊不是一成不变的。 解析：本题考查友谊的特质。依据教材知识，从友谊是一种亲密的关系，友谊是一种心灵的相遇等方面作答即可。 答案：（1）由于年龄、专业、阅历、性格等差异，每位老师的教育教学方式有所不同。 （2）①组织者或引领者。②倾听者或指导者。③陪伴者或朋友。 （3）主动理解、关心老师；面对老师的引领和指导，以勤学好问、积极主动的态度与老师交流：正确对待老师的表扬和批评：尊重并适应不同风格的老师：彼此尊重、教学相长、携手共进；等。 解析：本题考查“道德修养”的核心素养。 第（1）问考查老师风格不同的原因。结合所学知识直接回答即可。 第（2）问考查老师扮演的角色，分析表格中师生交往的场景，分别从组织者或引领者、倾听者或指导者、陪伴者或朋友等方面回答。 第（3）问考查如何建立良好的师生关系。结合相关知识，从理解和关心老师、尊重并适应不同风格的老师、正确对待老师的表扬和批评等方面作答即可。 21. 答案：（1）由于年龄、专业、阅历、性格等差异，每位老师的教育教学方式有所不同。 （2）①组织者或引领者。②倾听者或指导者。③陪伴者或朋友。 （3）主动理解、关心老师；面对老师的引领和指导，以勤学好问、积极主动的态度与老师交流：正确对待老师的表扬和批评：尊重并适应不同风格的老师：彼此尊重、教学相长、携手共进；等。 解析：本题考查“道德修养”的核心素养。 第（1）问考查老师风格不同的原因。结合所学知识直接回答即可。 第（2）问考查老师扮演的角色，分析表格中师生交往的场景，分别从组织者或引领者、倾听者或指导者、陪伴者或朋友等方面回答。 第（3）问考查如何建立良好的师生关系。结合相关知识，从理解和关心老师、尊重并适应不同风格的老师、正确对待老师的表扬和批评等方面作答即可。 22.答案如下 （1）小丽的观点正确，她关注自己的特点，记录内心活动和优缺点，能更好地认识自己的独特性。小勇的观点也正确，他主动倾听别人的意见，结合具体情况，能更全面地认识自己。 （2）小勇通过以下方式做更好的自己：①发挥自己的特长，每天花1小时练习篮球；②不断改正缺点，将缺点写在便利贴上提醒自己；③积极参加课外活动和志愿者活动，丰富自己的经历；④不断接受新的挑战，发现自己的新可能。 23．(1)观点不正确。 学习，对每个人来说都是苦乐交织的。学习中有辛苦更有快乐。当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。（5分） (2)①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣，即便对有些科目内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的方法，逐渐培养起探究的兴趣； ②学会学习，需要掌握科学的学习方法，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力； ③学会学习，要善于运用不同的学习方式达成目标；等等。（5分） 学科网（北京）股份有限公司 $$