湖南省郴州市桂阳县2024-2025学年八年级上学期期中生物试题

桂阳县2025届八年级生地综合第一次质量监测试题卷 生物 时量60分钟，满分100分 一、选择题（以下各题均只有一个最符合题意的答案，每小题2分，共50分） 1. 固着在海中礁石上的海葵，乍一看宛若艳丽的花朵，因此有人称之为“海中之花”。海葵属于 A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 节肢动物 D. 软体动物 2. 人如果食用没有煮熟的被肝吸虫（华枝睾吸虫）感染的淡水鱼、虾等，就会感染肝吸虫病。下列有关肝吸虫的叙述正确的是（ ） A. 身体呈辐射对称 B. 有口有肛门 C. 消化器官发达 D. 身体呈两侧对称 3. 蛔虫是常见的肠道寄生虫，下列哪一项特征与它的寄生生活无关（ ） A. 体表有角质层 B. 有口无肛门 C. 消化结构简单 D. 生殖器官发达 4. “探究蚯蚓生活习性”实验时，把刚从土里挖出的蚯蚓洗干净后放在干燥的纸盒里，结果第二天做实验时发现蚯蚓全死了。请分析蚯蚓死亡的原因（　　） A. 体壁干燥，无法呼吸 B. 纸盒里缺少空气 C. 纸盒里缺少食物 D. 纸盒里缺少食物、空气 5. 日本倾倒核污水对海洋环境造成严重威胁，我国已全面禁止从日本进口扇贝等水产品。扇贝、文蛤、鲍鱼等水产品中，下列哪项不是它们共有的特征（ ） A. 体表有外套膜 B. 运动器官是足 C. 用肺呼吸 D. 具有贝壳 6. 很多人看到小虫子爬到身上的第一反应就拍打，但是隐翅虫（如图）不能随便拍打。隐翅虫，俗称“飞行的硫酸”，其身体和附肢都分解，有一对触角和三对足。推测其属于（ ） A. 节肢动物蛛形纲 B. 节肢动物甲壳纲 C. 节肢动物昆虫纲 D. 环节动物 7. 人类与动物的关系密切，下列无脊椎动物中与人类关系的叙述错误的是（ ） A. 珊瑚虫分泌石灰质形成的珊瑚礁为海洋生物提供了重要的栖息场所和庇护地 B. 秀丽隐杆线虫、果蝇是人类取得许多科研成果的实验对象 C. 蛭素、海螵蛸、蜈蚣等可以入药，治疗疾病 D. 蛔虫寄生在人体的小肠内，帮助人体消化小肠中的食糜 8. 四大家鱼是中国淡水鱼中的四种重要种类，具有分布广泛、营养价值高、生长速度快、容易养殖等特点。四大家鱼是指（　　） A. 青鱼、草鱼、鲤鱼、鳙鱼 B. 青鱼、草鱼、鲤鱼、鲫鱼 C. 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 D. 青鱼、鲢鱼、鲤鱼、鳙鱼 9. 水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”，请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组是真正的鱼类 ①娃娃鱼 ②鲍鱼 ③海马 ④章鱼 ⑤黄鳝 ⑥中华鲟 ⑦鲸鱼 ⑧带鱼 A. ①②③④ B. ①③⑦⑧ C. ③⑤⑥⑧ D. ②④⑥⑧ 10. 中国科普网2023年2月17日报道，科学家在重庆武隆发现生活在地下800米深竖井中的世界濒危物种——红点齿蟾，又名“透明鱼”，成体用肺呼吸，推测其属于（　　） A. 鱼类 B. 爬行动物 C. 两栖动物 D. 哺乳动物 11. 爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是 ①体表有鳞片成甲 ②完全用肺呼吸 ③在陆地产卵 ④卵有坚韧的卵壳 ⑤体型较大 A. ①② B. ①②③ C. ①②③④ D. ①②③④⑤ 12. “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”诗中的莺和燕具有的共同特征是(　　) ①体表被覆羽毛 　②前肢变为翼　 ③体内有气囊 ④胎生、哺乳  ⑤体温恒定　　 ⑥体内无脊柱 A. ①②④⑤  B. ②③④⑥  C. ①②③⑤  D. ①②③⑥ 13. 成语是我国灿烂文化中的瑰宝，下列成语中所包含的动物都具有牙齿分化特征的（ ） A. 牛鬼蛇神 B. 指鹿为马 C. 虾兵蟹将 D. 杀鸡儆猴 14. 如图阴影部分表示甲、乙两种动物之间的共同特征，下列叙述正确的是（ ） A. 若甲为珊瑚虫，乙为蛔虫，则阴影部分表示有口有肛门 B. 若甲为蚯蚓，乙为蝗虫，则阴影部分表示身体分节 C. 若甲为青蛙，乙为乌龟，则阴影部分表示陆地产卵 D. 若甲为家鸽，乙为蝙蝠，则阴影部分表示体表覆羽 15. “结构与功能相适应”是生物学的一个基本观点，以下叙述不正确的是（ ） A. 家鸽的气囊与肺相通，大大增加了气体交换的面积 B. 蜥蜴的头部后面有颈，便于在陆地上寻找食物和防御敌害 C. 哺乳动物有高度发达的神经系统和感觉器官，能适应复杂多变的环境 D. 青蛙前肢短小，后肢发达，趾间有蹼，善于跳跃与划水 16. 如图是关节结构示意图，下列有关叙述正确的是（ ） A. 关节的基本结构包括[1、2、4] B. 结构[2]分泌的滑液使关节运动更加灵活 C. 结构[1]及其内外的韧带，使关节具有牢固性 D. 在运动中，关节起动力作用 17. 人做任何一个动作时，都会进行以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨绕关节活动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩．这些步骤发生的正确顺序是（　　） A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③④①② D. ④①②③ 18. 下列各项中，不属于仿生学的例子是（ ） A. 长颈鹿与抗荷服 B. 蛋壳与薄壳建筑 C. 人脑与机器人 D. 青蛙与蛙泳姿势 19. 关于动物的行为，下列说法正确的是（ ） A. 先天性行为和学习行为是两种截然不同、互不相关的行为类型 B. 动物的学习行为一旦形成，就不会改变 C. 动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强 D. 凡是群体生活的动物，都具有社会行为 20. 如图表示相关概念或结构之间的关系，下列选项对应错误的是（ ） A. 节肢动物：虾、蜈蚣、瓢虫 B. 运动系统：骨骼、关节、肌肉 C. 动物的行为：取食行为、防御行为、繁殖行为 D. 脊椎动物：鱼类、爬行动物、哺乳动物 21. 生物之间能通过不同方式进行交流，下列现象不属于动物信息交流的是（ ） A. 一对雌雄企鹅见面时一起摇头 B. 雌性昆虫分泌性外激素 C. 蜜蜂的圆形舞 D. 蚊子飞行发出“嗡嗡”声 22. 以诗歌的形式来介绍科学常识的，语言生动活泼。如“苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。”此实例说明了（ ） A. 有些动物对农业危害极大，必须大力捕杀 B. 动物能帮助植物传播种子 C. 动物能促进生态系统中的物质循环 D. 动物在维持生态平衡中起重要作用 23. 下列关于菌落的描述，正确的是（ ） A. 每个菌落由大量不同种细菌组成 B. 菌落是指一个细菌或真菌繁殖后形成的集合体 C. 观察菌落需要借助显微镜 D. 细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 24. 细菌和真菌在生物圈中广泛分布，它们生存的基本条件有（ ） ①阳光②氧气③水分④适宜的温度⑤有机物 A. ③④⑤ B. ②③④⑤ C. ①②③④ D. ①②③④⑤ 25. 下列关于细菌的叙述，正确的是（ ） A. 每个细菌都是独立生活的，属于单细胞生物，细胞内有叶绿体 B. 细菌无处不在与其体积小、能形成芽孢、繁殖速度快有关 C. 巴斯德最早发现了细菌，被誉为“微生物学之父” D. 鹅颈瓶实验证明了细菌是自然发生的 二、非选择题（本题共6小题，26-27小题每空1分，28-31每空2分，共50分） 26. 如图所示为细菌结构示意图。请据图回答问题： （1）图中①是_______，它有助于细菌在液体中游动。 （2）由图分析可知，细菌与动植物细胞的主要区别是：细菌虽有[③]_______集中的区域，却没有_______。 （3）细菌是靠_______进行生殖的，但遇不良环境时，细菌的结构⑤增厚，形成______。 27. 鸟类有多种适应飞行生活的特征，生物兴趣小组在学习鸟类相关内容时，用吸管、皮筋、大气球、小气球、红/蓝细线等材料制作了一个鸟类的呼吸模型。下图1到图3分别是家鸽的外形、肌肉以及呼吸模型示意图，请据图回答： （1）家鸽的骨轻、薄、而坚固，长骨_______，有利于其飞行。 （2）如图2，附着在胸骨上发达的[①]_______可驱动双翼上下扇动，利于飞行。 （3）图3模拟鸟类呼吸的模型中，大气球模拟的是鸟类呼吸系统中的_______，是气体交换的场所；小气球模拟的是_______，储存大量空气，能辅助呼吸。向吸管中鼓入新鲜空气，发现大小气球均鼓起，松开后发现小气球中的气体通过大气球进入吸管并排出，这一过程模拟了鸟类特有的呼吸方式：_______。 28. 如图是某生物兴趣小组在学校展示的部分动物图片（①涡虫，②蚯蚓，③金鱼，④青蛙，⑤鸽子，⑥家兔，⑦水螅，⑧鳄鱼）。请你根据所学知识帮助他们解决下列问题。 （1）⑦的身体呈辐射对称，体表有______，是其攻击和防御的利器。 （2）将上述动物①②⑦分为一类，③④⑤⑥⑧分为一类，分类的依据是体内是否有______。 （3）④的幼体生活在水里用鳃呼吸，成体用______呼吸。 （4）③和⑤的身体都呈______，减少了运动时所受到的阻力。 （5）上述动物中属于恒温动物的有______（填数字代号），恒定的体温可以减少动物对环境的依赖，增强对外界环境的适应能力，扩大生活范围。 29. 为了贯彻习近平总书记“要让孩子们运动起来”的讲话精神，我县各学校开展了丰富多彩的课间体育活动，如跑操、跳绳、打篮球等。 （1）图甲所示的肌肉，①是肌腱，②是______。 （2）图乙所示投篮动作过程中，肱三头肌的变化是______（由收缩到舒张或由舒张到收缩）。 （3）在躯体运动的过程中，图丙中的骨起______作用。 （4）图丁中，运动过程可能会出现[⑦]关节头从_____中滑脱的现象，造成脱臼。（填结构名称） （5）为了减少运动损伤，对此提出一条合理的建议_____。 30. 阅读资料，回答问题： 资料一：洞熊是一种史前动物，它与熊猫、棕熊属于哺乳动物。科学研究发现，洞熊体型巨大，拥有强壮的颌骨，牙齿大而平，居住地周围只生长密集的植被。这一切都表明，洞熊在28000年前灭绝的原因。相比之下，棕熊的食物有水果、蜂蜜、鱼等，丰富的饮食结构使它们对环境的适应性更强，从而能广泛分布。 资料二：橡树啄木鸟是中型攀禽，脚强健，各趾的趾端均具有锐利的爪，巧于攀登树木。橡树啄木鸟通常由12只（甚至更多）组成一个“大家庭”，共同筑巢、养育后代。刚产卵的啄木鸟妈妈们会把卵放在一个“共享巢”里一起养育。每个家庭中都有数只“帮手”啄木鸟，它们还没有繁殖自己的后代，但它们每天都在为雏鸟收集橡子和其他食物而奔忙。 资料三：在研究动物行为时，科学家用涡虫进行了有趣的实验，如下图所示。 （1）资料一，洞熊和熊猫、棕熊同属于哺乳动物，其特有的生殖发育方式为______，使后代在优越的条件下成长，从而提高了后代的成活率。 （2）由资料一可知，洞熊是草食动物，与肉食动物相比，它没有______齿。 （3）分析资料二中橡树啄木鸟的大家庭可知，其具有一定的组织，成员之间有明确的分工，可见其具有______行为。 （4）资料三，从行为获得途径来看，涡虫遇光照身体伸长是______（填先天性或学习）行为；“光照—电击”多次结合后，只给光照，涡虫的身体也会收缩是______（填先天性或学习）行为。 31. 近年来，“手机不离手”已成为人们日常生活的真实写照。手机与手、脸、耳朵长期近距离接触，污染状况严重，某生物兴趣小组准备了三套相同的装有牛肉汁培养基的培养皿，标志为A、B和C进行了如下实验： 培养皿分组标记 A B C 实验步骤 ① 将装有牛肉汁培养基的培养皿进行高温加热，待冷却后使用。 ② 用无菌棉棒在清洁前的手机屏幕上5mm×5mm的面积内擦拭后，放入10mL无菌水中搅拌制成菌悬液，取0.1mL菌悬液均匀涂抹在A培养皿的培养基上 用无菌棉棒在清洁后的手机屏幕上相同位置、相同面积内擦拭后，放入10mL无菌水中搅拌制成菌悬液，取0.1mL菌悬液均匀涂抹在B培养皿的培养基上 取0.1mL无菌水均匀涂抹在C培养皿的培养基上 ③ 将A、B、C三套培养皿放入恒温培养箱中培养 实验结果（圆圈中的黑色阴影表示培养皿上的菌落） （1）步骤①中，将装有牛肉汁培养基的培养皿进行高温加热的目的是_____。 （2）用无菌棉棒在清洁前、后的手机屏幕擦拭时，擦拭的位置、面积要相同，目的是_____。 （3）步骤②中取0.1mL菌悬液涂抹在培养基的过程，相当于细菌、真菌一般培养方法中的_____。 （4）在该实验中，培养皿C的作用是_____。 （5）请你根据实验结果，提出关于合理使用手机的建议：_____（写出一点即可）。 桂阳县2025届八年级生地综合第一次质量监测试题卷 生物 时量60分钟，满分100分 一、选择题（以下各题均只有一个最符合题意的答案，每小题2分，共50分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】B 【21题答案】 【答案】D 【22题答案】 【答案】B 【23题答案】 【答案】B 【24题答案】 【答案】A 【25题答案】 【答案】B 二、非选择题（本题共6小题，26-27小题每空1分，28-31每空2分，共50分） 【26题答案】 【答案】（1）鞭毛 （2） ①. DNA ②. 成形的细胞核 （3） ①. 分裂 ②. 芽孢 【27题答案】 【答案】（1）中空 （2）胸肌 （3） ①. 肺 ②. 气囊 ③. 双重呼吸 【28题答案】 【答案】（1）刺细胞 （2）脊柱 （3）肺和皮肤 （4）流线型 （5）⑤⑥ 【29题答案】 【答案】（1）肌腹 （2）由舒张到收缩 （3）杠杆 （4）关节窝 （5）运动前先热身（合理即可） 【30题答案】 【答案】（1）胎生、哺乳 （2）犬 （3）社会 （4） ①. 先天性 ②. 学习 【31题答案】 【答案】（1）杀死杂菌 （2）保证单一变量##保持单一变量##变量唯一等 （3）接种 （4）形成对照 （5）定期清洁手机屏幕等（合理即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $桂阳县2025届八年级生地综合第一次质量监测 生物答题卡 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对： 2.准考证号、 选择题及连线题部分请按题号用2B铅笔填 注意事项 涂方框，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹： 3.非选择题部分请按照题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书 条形码粘贴处 写， 否则作答无效： 4.在草稿纸、试题卷上作答无效： 5.保持宇体工整、笔迹清晰、卡面清洁、不折叠： (正面向上切勿贴出虚线方框) 此方框为缺考考生标记，由监考员用2B铅笔填涂： 正确填涂 选择题（共25小题，每小题2分，共50分。每题只有一个最佳选项。）（请用2B铅笔填涂） 1[][B][C][D] 6[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] T[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 4[A][B][C[D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 长 5[A][B][C[D] 10[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 21[A][B][C][D] 22[A][B][C][D] 23[A][B][C][D] 24[A][B][C][D] 25[A][B][C][D] 零 二、 非选择题（本题共6小题，共50分） 26(5分).(1) 2) 桶 (3) 27.(5分)(1) (2) 0 (3) 八年级生物答题卡第1页共2页 28(10分)(1) (2) (3) (4) (5) ⊙ 29(10分)(1) (2) (3) (4) (5) ⊙ 30(10分)(1) (2) 扣⊙ (3) (4) 31(10分)实验探究题 (1) (2) (3) (4) (5) ⊙ 此区域禁止作答 八年级生物答题卡第2页共2页