3.1 维护秩序 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

2024-11-17
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内容正文:

思考:你更喜欢生活在以下哪个场景中? vs 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 3.1 维护秩序 1.社会秩序的含义及种类 2.社会秩序的作用 3.社会规则的含义和种类 4.社会规则有什么作用?/为什么要有社会规则?/社会规则与社会秩序的关系? 学习目标 社会生活有秩序 1 4 秩:条理 序:次序 1、社会秩序的含义及种类P23 社会秩序:社会生活的一种有序化状态。 社会管理秩序 生产秩序 交通秩序 公共场所秩序 s 小组讨论: 校园门口交通乱象 放学的时候,某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长,都希望孩子能迅速找到自己,但拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不通。 1.校门口的这种混乱状况可能会造成哪些影响? 2.从不同角度思考如何改变校门口混乱的状况? 3.由此情境分析社会生活为什么一定要有“秩序”? 6 s 2.社会秩序的作用P23①-② ① 社会正常运行需要秩序(社会层面) 每个社会成员都有生存和发展的需要,只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任才能避免混乱,减少障碍,化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。 ② 社会秩序是人民安居乐业的保障(个人层面) 在有序、整洁、安全的社会环境中,我们享有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,从而能够感受到生活的美好,激发对生活的热情。 维护秩序靠规则 2 8 请同学们结合生活经验,说一说: 自身经历的规则或直接感受到的有关衣、食、住、行、学习等方面的规则。 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。生活中,调节我们行为的规则有很多,如道德、纪律、法律等。 3.社会规则的含义及种类?P25 s 9 现在我们来做一个小游戏——传乒乓球 1、以最快的速度将乒乓球从第一个同学传到最后一个同学,最先拿到乒乓球的同学就站起来,最先完成的组可以获得免做作业的福利。 2、那现在请前后四人为一小组,讨论并制定游戏规则,最先制定好游戏规则的小组可以直接上黑板,将你们组制定的游戏规则贴到黑板上。 4.社会规则有什么作用?/为什么要有社会规则?/社会规则与社会秩序的关系?P25①-② ①社会规则明确社会秩序的内容。 ②社会规则保障社会秩序的实现。 风俗 强制性措施 非强制性手段 纪律 法律 靠社会组织的强制力实施 靠社会舆论社会心理来实现 道德 对违反社会规则的处罚措施 社会规则 社会秩序 明确内容 保障实现 s 维护秩序 社会生活有秩序 维护秩序靠规则 社会秩序的含义和种类 社会正常运行需要秩序 社会秩序是人民安居乐业的保障 社会规则的含义和种类 社会规则明确社会秩序的内容 社会规则保障社会秩序的实现 社会秩序的作用 社会规则的作用 课堂小结 避免混乱、减少障碍、化解矛盾, 提高社会运行效率,降低社会管理成本 享有人身自由、财产安全、公平发展机遇,感受生活美好,激发生活热情 默契、共识;道德、纪律、法律、风俗等 ★ ★ 阅读材料,回答问题。  材料一:认真观察下列漫画。 (1)结合材料一的漫画,说说在社会生活中,我们为什么要遵守社会秩序。 ①社会正常运行需要秩序。遵守社会秩序才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。 ②社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。 随堂练习 材料二:观察下列图片。 (2)请针对图片中的现象,制定规则并说说这样制定的作用。 针对图片中的现象,我制定了………………的规则,可以起到………………的作用。 $$

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