内容正文:
10 N-4X10N,因为该车在平直的公路上匀速直线行驶;
可以用被压缩后弹策的长度来反映,长度越长,弹策的形变
根据二力平衡条件可知,该货车的牵引力F-f-4×10{N;
程度越小,弹性势能越小,则说明铁球的重力势能越小.
牵引力所做的功W-F$=4t10*Nx100m=4$10$$$$
(2)将同一铁球先后从同一斜面的不同高度(h.<h:)处由静
(2)由题表数据可知,货车满载百公里油耗为20L.则货车行
止释放,弹被压缩后的长度分别为1.、1。(7.一/。),结合(1)
的分析,可得出的结论是:质量相同时,高度越低,重力势能
100km
越小.(3)若要探究重力势能大小与物体质量的关系,应将质
0.02L-2x10-m,由-可得,消耗燃油的质量m=
量不同的小球从同一斜面的同一高度处由静止释放,比较弹
Vm -0.8x10kg/mt2×10-*m-0.016kg,燃油完
策被压缩后的长度.(4)D位置与上游的高度差较大,所以应
全燃烧放出的热量Q=m注q=0.016kgx5x
该安装在D位置;水资源丰富(或水量大)和地势高度差大,
10 J/kg-8×10](3)该货车发动机的效率-Q&
水的重力势能就大,转化的电能就越大.
4.(1)方式二 加快薯片周围的空气流动速度(答案不唯一)
解析:见答案
(2)小 薯片燃烧放出的热量不能完全被水吸收 解析:
(1)由于热空气会上升,方式一中水受热不均匀,且蔑片燃烧
考点五:
产生的热量很大一部分散失到空气中,会导致测量结果不
1.(1)重力势能
水泥样品断裂时所承受的撞击次数
准,所以两种加热方式中合理的是方式二,能保证烧杯中水
(2)有关(3)牢固(4)C(5)增加铁锤的下落高度或增加
的温度逐渐升高,温度计的示数能准确反映水的温度变化;
铁锤的质量(答案不唯一)解析:(1)将铁锤通过电磁铁从
在进行实验时,要让薯片充分燃烧,操作是加快薯片周围的
某一高度处由静止释放,对水泥样品进行连续撞击,故铁钟
空气流动速度(增大氧气浓度或与氧气的接融面积).(2)由
撞击水泥样品时的动能是由重力势能转化来的;实验时通过
比较水泥样品断裂时所承受的撞击次数来比较水泥样品的
牢固程度.(2)比较1、2两组数据,掺入纤维材料时,水泥样
在热损耗,薯片燃烧放出的热量不能完全被水吸收
品断裂时所承受的撞击次数更多,可得出的结论是水泥路面
第十三章 电路初探
的牢固程度与是否掺入纤维材料有关.(3)比较2、3、4三组
第1课时 初识家用电器和电路
数据,在水泥中掺入适量纤维材料时,掺入的纤维材料越多,
知识导引
水泥样品断裂时所承受的撞击次数越多,水泥路面越牢固.
1. 持续供电 其他形式 电 直流 交流 2. 由电源的正
(4)比较2、5、6三组数据,纤维材料的擦入量相同,而纤维材
极经用电器到负极 3. 电 电 其他形式 4. 导线 用电
料的种类不同,水泥样品断裂时所承受的撞击次数不同,通
器 开关 5. 短路 断路 通路 短 电源 6.(1)断开
过比较得出在水泥中掺入C纤维时水泥路面最牢固.(5)为
(2)接线柱 接触良好 7. 电路元件符号 8.(1)--
缩短实验时间,需减少撞击次数,应增大铁睡的重力势能,则
(2)(3)-(4))(5)-(6)~
可增加铁锤的下落高度或增加铁锤的质量。
2.(1)刻度尺
(3)1.2.3(或45.6或7.8.9)
(2)动
课堂作业
(4)下面弹性球的质量越大 (5)B、C (6)增大 解析:
1. B A C D 解析:电扇工作时主要把电能转化为机械
(1)实验中需要用刻度尺测量小球下落的高度和弹起的高
能;电热毯工作时只把电能转化为内能;电视机工作时主要
把电能转化为光能和声能;手电简工作时既发光又发热,将
度,(2)A球下落过程中,质量不变,高度减小,重力势能减
电能转化成光能和内能;日光灯工作时主要将电能转化为光
小,速度增大,动能增大,重力势能转化为动能.(3)由题表中
的信息可知,实验1、2、3(或4、5、6或7、8、9)中使用相同的弹
能;手电简通常采用两节干电池供电,干电池提供的是直流
性球,下落高度越高,上面弹性球反弹的高度越高,(4)比较
电,而电扇、电热毯、电视机、日光灯是使用交流电源供电的,
2. 电源 导线 开关 用电器 解析:电源是提供电能的装
实验4、7(或5、8或6、9)可知,下面弹性球的材料相同,下落
置,用电器是将电能转化为其他形式的能的装置,开关是用
相同高度时,下面弹性球的质量越大,上面弹性球反弹的高
来控制电路通断的装置,导线的作用是将电源、用电器、开关
度越高.(5)探究下面弹性球反弹的高度与下面弹性球的材
连接起来构成电路
料是否有关时,应控制下面弹性球的质量相同、下落高度相
3. 电源 用电器 开关 断路 通路 短路 解析:在给手
同,使下面弹性球的材料不同,故应选择B、C两球进行实验.
机电池充电的过程中,充电宝中电能转化为电池的化学能,
(6)每次所测A球反弹的高度总比下落的高度大,是因为在
在电路中手机电池清耗电能,所以手机电池相当于用电器,
两球碰撞时下面弹性球对上面A球做功,使得A球机械能
充电宝相当于电源;房卡可以控制用电器能否工作,所以房
增大.
卡相当于开关;如题图丙所示,当开关S、S:断开时,电路中
3.(1)重力势能先转化为动能,动能再转化为弹性势能
小
无电流,电路处于断路状态;当开关S 闭合、S.断开时,有电
(2)质量相同时,高度越低,重力势能越小(3)将质量不同
流通过灯泡,电路处于通路状态;当开关S、S:都闭合时,导
的小球从同一斜面的同一高度处由静止释放,比较弹被压
线直接将电源的两极相连,发生电源短路现象
缩后的长度(4)D 水资源丰富(或水量大)和地势高度差
4. D 解析:开关闭合时,电路各元件完好时是通路,如果电
大 解析:(1)整个过程涉及的能量转化情况为:重力势能先
路某处断开则是断路,所以开关闭合的电路不一定是通路
转化为动能,动能再转化为弹性势能;铁球重力势能的大小
A错误;导线内部断裂时是断路,B错误;电路发生断路时
.32·
电路中没有电流,不会造成事故,C错误;电路中导线松脱时
解析:题图甲中电流从电源正极出发通过开关直接回到电源
会发生断路,D正确
负极,故电源正极与开关之间的导线连线错误;题图乙中电
5. D 解析:选项A中金属蝶纹壳没有和电源的负极连接起
流从电源正极出发通过开关直接回到电源负极,故开关与灯
来,没有形成电路,A错误;选项B中电池的正、负极均连在
泡右端相连的导线连线错误
了小灯泡底端的金属触头上,电源被短路,B错误;选项C中
经典提优
电池的正、负极连在了一起,电源被短路,C错误;选项D中
13.(1)C E(2)E F 解析:(1)连接A和B,将测通器
金属触头接在了电池正极上:金属蟋纹壳连在了负极上,电
的n连接在D上,当n连接F时小灯泡发光,说明连接D
路是通路,D正确.
A、B.F时电路接通,C和E为另外的一根导线的两端。(2)
6. B 解析;选项A中电路缺少开关,是不完整的电路,A错
已知C.E为一根导线的两端,将A和C连在一起时,测通器
误;选项B中有电源、开关、导线和用电器,是完整的电路,B
的一端必须与E相连,另一端接F时小灯泡发光,则A和
为同一根导线的两端.
正确:选项C中闭合开关时会形成短路,C错误;选项D中缺
第2课时
少部分导线,是不完整的电路,D错误
认识串联、并联电路
7.(1)断开(2)A如图所示(3)不发光
(4)不能 会
知识导引
1. 串联 并联 串联 并联 2. 一 无关 不能 能
造成电源短路
3.两 有关 能 不能 4.(1)分支(2)干(3)支
课堂作业
1. 串 不亮 解析:把用电器逐个顺次连接起来的电路叫作
串联电路,在串联电路中各用电器不能独立工作,电流只有
一条路径,若拧下其中一个灯泡,电路在拧下的这个灯泡处
断开,形成断路,则另一个灯泡的发光情况是不亮.
解析;(1)为了保护电路,连接电路前,开关应该断开,(2)在
2. 并 S、S S.S。S、S、S解析:并联电路是指将所有
电路中,电流的方向是从电源的正极出发,经用电器回到负
用电器并列连接起来的电路,在并联电路中各支路的用电器
极,所以当电路中的电流方向是从L:到L。时,电源的正极
可以独立工作,互不影响,干路开关控制整个电路,支路开关
在A端;根据题图甲画出对应的电路元件符号,并连成电路
只能控制与之对应的支路,在题图所示的电路中,两个灯泡
图.(3)将开关S断开,然后把灯泡1。两端的接线杜用一根
的连接方式是并联;若只要灯L。发光,应闭合开关S、S;若
导线相连接,小明再次闭合开关S.该导线将灯泡1。短路,灯
只要灯L。发光,应闭合开关S.S。;若要使灯L、L。同时发
泡L。不发光.(4)用一根导线同时将灯泡L。的左端接线杜
光,应闭合开关S.S,S.
和灯泡L;的右端接线杜连接起来,此时两个灯泡被短路,该
3.并 串 并 用电器
解析:街道上的路灯傍晚同时发
导线直接将电源两极相连,造成电源短路,会烧坏电源,故不
光,早晨同时熄灭,但一个路灯不亮,其他路灯还能工作,彼
能这样操作.
此互不影响,所以各路灯之间是并联的;家中的电灯与控制
课后作业
它的开关是串联的,这样开关才能对电灯起到控制作用;充
化学 电 电 化学 解析:电源是把其他
8.(直流)电源
电宝给两个手机充电的过程中,两个手机互不影响,所以两
形式的能转化为电能的装置,干电池、蓄电池都属于化学电
个输出端的连接方式是并联,用充电宝为手机充电时,手机
源,对外供电时是将化学能转化为电能,手机池充电时是将
电池消耗电能,则手机电池相当于电路中的用电器.
电能转化为化学能储存起来。
4. C 解析:题图甲、乙、丁中,开关闭合后,电路均有两条电
9. C 解析:导线头应拧成一股,按蝶帽旋紧的方向绕在接
流路径,分别经过两个灯泡,两个灯泡都发光,所以属于并联
线柱上,然后拧紧接线柱,是必要的步骤,A不符合题意;为
电路。
5. D 解析:开关在串联电路中或并联电路的干路中时,都
了保护电路,在连接电路的过程中,开关应断开,是必要的步
骤,B不符合题意;连接电路时,从电源正极或从电源负极出
能控制所有用电器,所以当一个开关同时控制两灯的亮与灭
发连接都可以,C符合题意;连接完毕后,要仔细检查电路连
时,两灯之间可能是串联也可能是并联,A、B错误;断开开关
后,如果只有一个灯亮,说明电路中各用电器之间互不影响,
接是否正确,不允许发生电源短路,否则会烧坏电源,是必要
所以两灯一定是并联,D正确,C错误.
的步骤,D不符合题意.
6. A 解析;当闭合S、S.,断开S:时,电流分别经灯L、L
10. A 解析:当冰箱门打开时,弹恢复原状,开关闭合,此
回到电源负极,灯L、L。并联,A正确,C错误;当闭合S、
时灯泡与电源接通,使冰箱内的照明灯点亮,A符合题意.
S..断开S.时,电流从电源正极出发直接回到电源的负极,
11. A 解析:用电器短路(部分电路短路)是指用一根导线将
会造成电源短路,两个灯泡都不亮,B错误;当闭合S.、S.,断
某用电器的两端直接连接起来,小平想用一根导线把灯泡L
开S.时,灯L。被短路,电路为灯L。的简单电路,所以两个
短接,正确的做法是把导线两端分别接到C、D两个接线柱上.
灯泡不能同时亮,D错误.
12. 如图甲、乙所示
7.如图所示
.33.第十三章
电路初探
第1课时初识家用电器和电路
知识导引
1.电源是能
的装置,从能量转化角度来看,电源是将
的能转化为
能的装置.常见的电源有
电源和
电源
2.直流电源有正极和负极,干电池是最常用的直流电源.直流电源供电时,电路中的电流方向
是
3.用电器是利用
能工作的装置,从能量转化角度来看,用电器是将
能转化为
的能的装置,
4.电路就是用
将电源
和
等元件连接起来组成的电流的路径,
5.电路有三种状态,分别是
和
,如果不经过用电器,用导线直接将
电源两极相连,就会形成
路,损坏
6.在连接电路时,需要注意:
(1)在连接电路的过程中,开关必须处于
状态
(2)将导线接到电路元件的
上,并旋紧螺帽,以保证
7.用
表示电路连接的图叫作电路图。
8.画出下列电路元件的符号.
(1)电池
(2)开关
(3)灯泡
(4)电铃
(5)电动机
(6)交流电源
课堂作业
1.小华家里有:A,电扇、B.电热毯、C.电视机、D.手电筒、E.日光灯.当它们与电源连接后,
只把电能转化为内能的是
,主要把电能转化为机械能的是
,主要把电能转化
为光能和声能的是
,这些用电器中通常使用直流电源供电的是
(选填序号)
2.如图所示是塑料外壳手电筒的电路,其中,干电池是电路中的
,金
按钮企属册
属带是电路中的
,塑料外壳上的按钮是电路中的
,小灯
塑料壳
泡是电路中的
3.如图甲所示,一个充电宝正在给手机电池充电,此时充电宝相当于电路中的
,手机
的电池相当于
,如图乙所示为宾馆房间的取电房卡,将房卡插入槽中,房间内的用
电器才能使用,房卡相当于电路元件中的
.如图丙所示,当开关S、S2断开时,电路
处于
状态:当开关S闭合、S断开时,电路处于
状态:当开关S、S都闭
86
第十三章电路初探
合时,电路处于
状态
甲
丙
4.下列说法正确的是
A.开关闭合的电路一定是通路
B.导线内部断裂时会发生短路
C.电路发生断路时电流很大,会造成事故
D.电路中导线松脱时会发生断路
5.到商店买手电筒的小灯泡时,常用一节干电池来检验小灯泡是否完好,下列检验方法中正确
的是
,金属螺
纹壳
金属触头
A
B
6.(2022·绥化)下列电路图中设计正确的是
A
8
D
7.小明同学连接了如图甲所示的实物电路进行实验
B
源☐
1
L
甲
乙
(1)按照电学实验的基本操作规则,连接电路前,小明应该将开关
(选填“闭合”或
“断开”)
(2)连接完电路后闭合开关S,灯泡L1和L:均发光,此时电路中的电流从L1流到L2,则电
源的正极在
(选填“A”或“B”)端.在图乙虚线框中画出对应的电路图
(3)小明将开关S断开,然后把灯泡L2两端的接线柱用一根导线相连接,小明再次闭合开关
S,灯泡L2将
(选填“发光”或“不发光”)
(4)受上面实验现象启发,为了让两盏灯同时熄灭,小明认为可以不断开开关,而用一根导线
同时连接图甲中灯泡L的左端接线柱和灯泡L,的右端接线柱即可.根据所学知识,我
们应该告诉小明
(选填“能”或“不能”)这样操作,具体的原因是
课后作业
8.干电池和蓄电池都是
,从能量转化角度看,它们工作时把
能转化为
能.手机充电时把
能转化为
能
《87
课时提优计划作业本物理九年级上>))》
9.在连接电路的过程中,下列步骤不必要的是
A.为保持各连接点接触良好,各接线柱要拧紧
B.开关应是断开的
C,连接电路时,一定要从电源正极出发,直至电源负极
D.连接完毕后,要仔细检查电路连接是否正确,不允许发生电源短路
10.如图所示,电冰箱内有一个通过冰箱门来控制电路的开关,当冰箱门打开时开关闭合,使冰
箱内的照明灯点亮:当冰箱门关闭时开关断开,使冰箱内的照明灯熄灭,在下列四个电路图
中,能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路图的是
▣开关
开关
「开关
开关
o电源o
c电源0
o电源
0电源己
B
C
D
11.用导线将用电器短接是检查电路故障的一种方法,即把用电器两
端直接用导线连接.如图所示,开关闭合后小平想用一根导线把
灯泡L,短接,正确的方法是连接
(
A.C和D
B.B和D
C.A和D
D.A和C
12.如图甲、乙所示的电路中各有一根导线接错而使小灯泡被短路,请分别把这根导线找出来,
在上面画一个“X”
+瓜防
甲
经典提优
13.如图甲所示,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内有三根完全相同的导线.为了辨别哪两个
线头为同一根导线的两端,工人师傅用图乙所示的“测通器”来进行测试
使塑料含
测通器
甲
(1)先将A和B用一小段导线连接起来,再将“测通器”的m连接在D上,当n连接F时小
灯泡发光,由此可确定
(填字母,下同)和
为同一根导线的两端,
(2)为了弄清另外两根导线的两端,用一小段导线连接A和C,“测通器”的一端必须与
(填字母,下同)相连,若另一端接F时小灯泡发光,则A和
为同一根
导线的两端。
88