5.2 凝聚价值追求 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

2024-11-18
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2024年10月1日是国庆节,新中国迎来75周年华诞,天安门广场举行2024年国庆升国旗仪式。迎着清晨的第一缕阳光,在雄壮的国歌声中,五星红旗冉冉升起!祝福伟大的祖国繁荣昌盛!超30万人齐聚天安门为祖国母亲庆生, 国庆的升旗仪式,总是让人热泪盈眶,今天一起向祖国表白。 分析材料: 为什么中国人这么热衷于去观看升旗仪式呢?这说明什么? 新课导入 小李 (小) - 第五课 守望精神家园 5.2 凝聚价值追求 1.政治认同:学习社会主义核心价值观的内涵,提高中华文化认同感、归属感、民族自豪感,传承和弘扬民族精神。 2.道德修养:培育和弘扬中华民族精神,提高理解和践行社会主义核心价值观能力。 3.责任意识:理解民族精神作用、内容、品格、丰富和发展,知道社会主义核心价值观重要性、内容及怎样培育社会主义核心价值观。 核心素养目标: 教学重点:弘扬民族精神的原因及要求。 教学难点:践行社会主义核心价值观的原因及要求。 学习导航 1.中华民族精神的内涵、本质特点是什么? 2. 爱国主义的重要性、本质是什么? 3.为什么要传承和弘扬民族精神? 4.怎样传承和弘扬民族精神? 5.社会主义核心价值观的内容? 6.社会主义核心价值观的重要性? 7.如何培育和践行社会主义核心价值观? 运用你的经验 P66 鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》一文中写道:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。” 中国脊梁就是体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益不惜贡献自己一切利益的人们。例如:林则徐虎门销烟,狼牙山五壮士英勇就义。 在你看过的文艺作品中,给你留下深刻印象、体现“中国脊梁”的人物或故事有哪些?说出来与同学们分享。 民族精神——“中国的脊梁” 为保卫祖国安全,守卫在祖国边疆的解放军战士,是民族的脊梁; 为人民群众的生命安危挺身而出的民警和消防队员,是民族的脊梁; 面对病毒威胁毫不退缩、奋战在疫情一线的抗疫人员,是民族的脊梁; 为了祖国的教育事业,呕心沥血、无私奉献的人民教师,是民族的脊梁; 默默坚守自己的岗位,踏实工作的工人,是民族的脊梁; 千千万万日出而作、日落而息的农民大众,是民族的脊梁。 “这些品质”并非只有在英雄人物身上才能看到,千千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女,都是中国的脊梁!他们的精神就是我们中华民族精神。 高扬民族精神 第 一 目 7 2024年8月1日,在巴黎奥运会网球女单半决赛中,中国选手郑钦文战胜世界排名第一的波兰选手斯瓦泰克,闯入决赛,并于8月3日以2比0战胜克罗地亚选手多娜·维基奇,夺得女单冠军,创造历史,这也是中国历史上第一枚奥运会网球女单金牌。 郑钦文在接受采访时表示:”我很累,但即使你现在让我为祖国再打三个小时,我还是可以!““在我们心中,国家的荣誉永远是要超过个人的。” “国家的荣誉永远是要超过个人的” 支撑着郑钦文的这股精神是什么精神?有什么作用? 1.中华民族精神的内涵 爱国主义 (核心) 爱好 和平 勤劳 勇敢 团结 统一 自强 不息 民族精神的内涵:五千多年来,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。P67 笔记 爱国主义 文天祥 人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。 林则徐: 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 虎门销烟 岳飞: 精忠报国 莫等闲、白了少年头,空悲切。《满江红》(节选) 壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。 《满江红》(节选) 苏武: 苏武牧羊 汉朝时,苏武宁死不屈情愿牧羊也不投降匈奴 顾炎武: 天下兴亡, 匹夫有责。 1 2 3 4 爱国 主义 团结统一 并肩作战;万众一心;众志成城;同心同德;人心齐,泰山移…… “艰难困苦,玉汝于成”;“生于忧患而死于安乐”;“见义不为,无勇也”;“勇者不惧”;等 勤劳勇敢 “礼之用,和为贵”;“化干戈为玉帛”;“与人为善”;“亲仁善邻,国之宝也”; 爱好和平 卧薪尝胆;悬梁刺股;“天行健,君子以自强不息”;“士不可以不弘毅,任重而道远 自强不息 请谈谈你对中华民族精神的感受和理解: 有人认为“随着时代的发展,这些民族精神过时了。” 你的看法是什么? 精神 谱系 井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神 新民主主义革命时期 1919-1949 抗美援朝精神、红旗渠精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神、铁人精神、两弹一星精神、 社会主义革命和建设时期 1949-1978 特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、抗震救灾精神、载人航天精神 改革开放和社会主义建设1978以来 探月精神、新时代北斗精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神 中国特色社会主义新时代 2012年党的十八大以来 民族精神的品格:与时俱进的,它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展。 4.中国共产党人精神谱系 (1)内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(民族精神是民族的“魂魄”) (2)爱国主义的认识:①爱国主义是伟大民族精神的核心。②重要性:爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。③本质:爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。④爱国是社会主义核心价值观个人层面的价值准则。 (3)民族精神的特点/品格及表现:中华民族精神具有与时俱进的品格,它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展。P68 (4)中华民族精神的新内涵(中国人民具有哪些伟大精神?):P67 中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、 伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。 补充:中国精神包括以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 ★1.中华民族精神的内涵、特点(品格) 为什么要传承和弘扬这些民族精神呢? 王楚钦/孙颖莎齐心协力拿下混双项目几乎所有赛事胜利背后是日复一日的刻苦训练。在日常训练中身兼三项的他把更多的精力都放在了混双他不断“压榨”自己从早六练到晚十的训练强度王楚钦已经保持了两年。夺得混双金牌后王楚钦在采访中十分激动他表示这块金牌来之不易“有人说我想用生命换这枚金牌我做到了”。不论是带着“做孤勇者”信念往前闯的王楚钦还是平时训练给自己加练到哭的孙颖莎都用拼搏和汗水捍卫了国乒荣耀。 思考:夺冠的被背后是日复一日的刻苦训练,也离不开强大的精神力量的支撑,结合来之不易的混双夺冠谈谈民族精神的重要性? ★5. 为什么要弘扬民族精神? 弘扬中华民族 精神的原因 ③ ② ① 一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。 伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 民族精神是民族的“魂魄”。一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上民族精神。 一、高扬民族精神 5.为什么要弘扬中华民族精神? 国家遭遇重大灾难, 你会...... 当他人生命遇到危险,你会.... 在日常学习工作中,你会.... 挺身而出 见义勇为 勤恳认真 情境模拟:当你遇到以下情境,你会怎么做? 6、如何传承和弘扬民族精神? ① 在国家紧要关头时,要挺身而出,舍生忘死,前仆后继。 ② 在他人遇到危险时,要见义勇为,扶危济困,无私奉献。 ③ 在日常学习工作时,要勤勤恳恳,任劳任怨,敬业创优。 表现 整体感知 ①一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。否则,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。 ②伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 6.为什么要弘扬民族精神?(意义) 2023年7月30日上午10时左右,K396次列车从沙城站出发,前往北京丰台站。这趟列车原本只需要两三个小时就能到达目的地,但由于受今年第5号台风“杜苏芮”影响,京津冀地区持续强降雨,导致北京丰台至沙城铁路(丰沙线)严重水害。 不到10点时,K396次列车行驶至北京门头沟落坡岭站附近被迫停车,乘客滞留由于滞留地点位于山区,部分路面塌陷,电缆线被洪水冲断,通讯信号出现故障,滞留旅客和铁路工作人员与外界失去联系。乘客们只能通过微信、短信等方式与家属联系,并轮流给手机充电。但随着时间的推移,手机电量逐渐耗尽,通讯也中断了。 截至2023年7月31日上午11时许,多位旅客亲友告诉澎湃新闻,他们已经超过24小时没有联系上自己的家人或朋友。滞留旅客中有老人、孩子和研学游学生。 他们用实际行动诠释民族精神。那么如何传承和弘扬民族精神? 6.为什么要高扬中华民族精神?★★★ ①一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。(一个民族如果没有振奋的民族精神,就没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。 )P67 ②精神的力量是无穷的,伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱;P69 ③伟大的民族精神是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带;(P69) ④伟大的民族精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 (P69) 社会主义革命和建设时期(1949—1978年) 具体表现形式因时而变 抗美援朝精神 红旗渠精神 雷锋精神 两弹一星精神 大庆精神 焦裕禄精神 23 传承民族精神 看中国青年在行动! 9月11日巴黎奥运会冠军、中国跳水队队员陈艺文向海口、文昌灾区和灾后救援队伍捐赠一批爱心物资感恩家乡,感谢灾后救援人员为海南灾后恢复重建出一份力。 传承民族精神 看中国青年在行动! 5月12日深夜,上海西藏南路近瞿溪路发生一起交通事故,车辆撞上马路中间隔离带后侧翻,当时,来沪参加奥运资格赛的表演嘉宾鲍佳富和他的队友们,第一时间施以援手,将车主从驾驶室合力救了出来。为表扬鲍佳富的救人之举,今天上海黄浦区为他颁发了“见义勇为”证书。 传承民族精神 看中国青年在行动! 决赛的这一天,全红婵让“水花消失术”在巴黎再次上演,惊艳了整个世界。第一跳,向前翻腾三周半屈体,动作完成得太完美了,裁判给出了 90 分的高分,满分!这一跳就奠定了她领先的基础。第二跳,反身的向内翻腾三周半抱膝,依然完美无瑕,收获 84.80 分,此时总分 174.80 分排名第一。 ①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继; ②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献; ③在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 7. 如何传承和弘扬民族精神(表现)? P69 背 ④从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。 第二部分 构筑中国价值 奥运健儿为了夺金不断挑战自己接受严苛的训练,你觉得值得吗? 价值观 人认定事物、辩定是非的一种思维或取向。人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。 价值观不同 值得! 不值! 许多价值具有人类的基本共性,如善良、正直、诚信,但不同领域、不同的人、不同民族、不同时代的价值观念也存在显著差异。 何为价值观 人们形容北京奥运会开幕式磅礴大气,巴黎奥运会开幕式自由奔放,这种文化呈现的不同方式就是价值观不同的体现。 生而为中国人,我们有中国人的独特精神世界,有百姓日用而不觉的价值观。 何种价值观是我们价值认同上的最大公约数,价值共识? 社会主义核心价值观! 笔记区 1、价值观的地位、作用及特点? 地位:价值观是文化最深层的内核。 作用:生活中,人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。 特点:许多价值具有人类的基本共性,但也存在显著差异。 课堂笔记 思考:作为中国人,我们共同的价值追求是什么? “青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。” ------习近平 5.如何培育和践行社会主义核心价值观? (2)我们应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。 (1)要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。 (3)构筑中国价值,中国少年当争先。 33 拓展延伸 请你通过借助网络媒介的力量,可以利用微博、抖音、快闪等形式,记录身边的正能量,通过本次活动弘扬社会主义核心价值观,传递南宁精神,增加南宁人的幸福感。 践行社会主义核心价值观,人人争做负责任的小公民 少年强则国强,少年有志则国振兴。 构筑中国价值,中国少年当争先。 践行核心价值观,我们要行动! 高扬民族精神 构筑中国价值 凝聚价值追求 2.民族精神的核心、内涵、特点、本质? 6.怎样传承和弘扬中华民族精神? 5.民族精神的价值和作用? 1.民族精神的重要性? 3.爱国主义的重要性? 4.中国人民精神的特点?中华民族精神的特点? 2.社会主义核心价值观是怎样形成的? 5.如何培育和践行社会主义核心价值观? 1.如何理解“价值观”? 3.社会主义核心价值观的具体内容是什么? 4.为什么要弘扬社会主义核心价值观? 课堂小结: 1.(2024山东菏泽中考真题)2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射成功。从神舟一号到神舟十八号,在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下,几代航天人犹如捆绑式火箭,汇成托举神舟飞天的强大力量。这种精神( ) ①是当代中国人评判是非曲直的价值标准 ②同中华民族长期形成的文化基因一脉相承 ③体现了中华民族精神具有与时俱进的品格 ④是中华文化的精髓和民族复兴的精神动力 A. ①② B.①④ C.②③ D.③④ 社会主义核心价值观 中华传统美德是中华文化的精髓 课堂练习 C 37 课堂练习 2.(2024·河南·中考真题)2008年以来,河南连续十多年开展“中国好人榜”上榜人物推荐评议活动,共推选“中国好人”1202名,入选人数居全国前列。2013年起,河南启动“河南好人”选树活动,共推选出1415名“河南好人”,凡人善举、平民英雄大量涌现,推动全省上下营造起“崇尚好人、学习好人、关爱好人、争当好人”的浓厚氛围。这说明( ) ①河南精神文明建设取得了显著成效 ②中华民族精神具有与时俱进的品格 ③普通人更易创造不平凡的社会价值 ④河南大力弘扬社会主义核心价值观 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 课堂练习 3.(2024·湖北·中考真题)以下是各班根据学校要求设计的黑板报标题。由此推断该校本期黑板报的主题是( ) A.坚定理想信念,厚植爱国情怀 B.不断与时俱进,共筑生命家园 C.弘扬传统美德,提升道德品质 D.关注民生问题,共享发展成果 A 课堂练习 4.(2024·山东烟台·中考真题)“人而无信,不知其可也。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。愿得此身长报国,何须生入玉门关。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”上述语句与社会主义核心价值观要求对应正确的是( ) A.富强、民主、文明、和谐 B.爱国、自由、诚信、和谐 C.自由、平等、公正、法治 D.诚信、敬业、爱国、友善 D 课堂练习 5.(2024·四川遂宁·中考真题)历史深刻表明,爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,去不掉,打不破,灭不了,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。下列诗句与这句话蕴含的思想一致的是( ) ①同是天涯沦落人,相逢何必曾相识 ②死去元知万事空,但悲不见九州同 ③窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 ④一寸丹心图报国,两行清泪为思亲 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C Lavf60.17.100 $$

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