第四章 第5课时 液化-【课时提优计划作业本】2024-2025学年新教材八年级物理上册（苏科版2024）

课时提优计划作业本物理八年级上))>) 第5课时液化 知识导引 1.液化指物质由 态变为 态，液化的过程会 (选填“吸”或“放”)热 2.天空中的云是由浮在空气中的小水滴和小冰晶等组成的，其中小水滴是空气中的 上升到高空遇冷 形成的.当小水滴大到气流托不住它时，它就会形成 落向 地面.大自然中的露和雾也是由空气中的 遇冷 形成的. 3.使气体液化的方法有两种：① :② 课堂作业 1.初春的早晨会看到大量的露水，露水是由水蒸气 (填物态变化名称)形成的，在此过 程中水蒸气会 (选填“吸收”或“放出”)热量 2.生活中处处有物理. (1)煮鸡蛋用水，炸油条用油，这样可以为不同食物提供不同的温度，这是利用了油和水的 不同. (2)在1标准大气压下，水沸腾时产生的水蒸气的温度和水一样，都是100℃.然而，水蒸气 导致的烫伤通常比开水更严重，这是因为100℃的水蒸气与皮肤接触时，比100℃的水 多一个 过程，这个过程要 (选填“吸收”或“放出”)大量的热 (3)常温下，湿毛巾的温度与干毛巾相比，要 一些，这是因为 3.罐装式液化石油气是采取 的方法使石油气液化装入钢罐中：在向钢罐里充气时， 钢罐的温度 (选填“升高”“不变”或“降低”)。 4.已知液态氧气、氮气和二氧化碳在1标准大气压下的沸点分别是一183℃、一196℃、 一78.5℃.如果在1标准大气压下用降温的办法从空气中提取这些气体，那么温度下降时， 首先发生液化、被分离出来的是 A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.同时液化无法分离 5.寒冷的冬天，戴眼镜的人从室外走进温暖的室内，眼镜会变得模糊，这是因为 A,室内的水蒸气附着在眼镜上 B.眼镜上有灰尘 C室内的水蒸气遇到冷的镜片液化成小水珠附着在眼镜片上 D.室内空气中的小水滴遇到冷的镜片汽化成水蒸气附着在眼镜片上 6.牙科医生用来观察病人牙齿的小镜子要放在火上烤一下，才放进病人的口腔中，医生这样做 主要是为了 A.消毒，防止将病毒带入口中 B.把镜面上的水分烘干 C.避免病人感觉镜子冷 D.防止口腔中的水蒸气液化，便于观察 102 第四章物态变化 课后风作业 7.用蒸笼蒸馒头时，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟？小明仔细观察后发现，高温的水蒸气 经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量的水蒸气发生 (填物态变化名称) (选填“放出”或“吸收”)热量，使 (选填“上”或“下”)层蒸格中的馒头先熟. 有经验的师傅拿刚出笼的馒头前，先将手蘸点水，这样做主要是利用 ,使手 不会被烫伤： 8.取一支注射器，先吸人一些乙醚，用橡皮帽套紧针头处，如图所示：再向 外拉活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是 (填 物态变化名称)现象；然后往里推活塞，到一定程度时，可以观察到会 有 出现，表明用 的方法可以使气体液化，此过程中 (选填“吸收”或“放出”)热量.使乙醚气体液化的另一种方式是 9.(2023·宜昌)如图所示，夏天从冰箱中拿出的鸡蛋放置一段时间后表面会出现许多小水珠， 下列关于小水珠形成原因的说法正确的是 A.由冰箱中的水蒸气液化形成的 B.由鸡蛋内部冒出的“寒气”液化形成 C.由鸡蛋内部的水渗出壳外形成 D.由空气中的水蒸气液化形成 10.在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间镜面又变得清晰 起来.镜面上发生的这两种现象中物态变化情况是 A.先汽化，后液化 B.先液化，后汽化 C.只有液化 D.只有汽化 11.如图所示为“观察水蒸气液化”的实验，下列说法不正确的是 A.烧瓶内水减少主要是因为水的沸腾 B.金属盘中放冰块可使液化现象更明显 C.瓶口上方的“白气”是空气中的水蒸气液化形成的 D.根据金属盘温度升高这一现象不能得出气体液化会放热的结论 (第11题) (第12题) 12.(2023·苏州)如图所示，卫星发射时，火箭点火升空刹那间，可看到发射平台升腾起大量白 雾，这是喷水系统同步将大量的水喷撒到平台上所致.该过程涉及的物态变化是() A.仅液化 B.仅汽化 C.先液化后汽化 D.先汽化后液化 03 一课时提优计划作业本物理八年级上2)>> 13.在两支相同的试管甲和乙中分别装人质量和初温相同的水，然后将烧 瓶中水沸腾时产生的水蒸气通入试管甲的水中，水蒸气在甲中几乎全 部液化（水蒸气扩散过程中温度变化可忽略不计），待甲中的水面上升 一段高度后，停止通入水蒸气.如图所示，测出此时甲中水的温度为 T,以下能验证水蒸气液化放热的操作是 A.测出乙中的水温并与T比较 B.测出烧瓶中的水温并与T比较 C.将烧瓶内的开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与T比较 D.将另一杯开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与T比较 14.无论是严冬还是酷暑，在使用空调的房间窗户玻璃上都会出现小水珠.那么，关于这种现象 的说法正确的是 A.夏天，小水珠附着在玻璃的内表面：冬天，小水珠附着在玻璃的外表面 B.夏天，小水珠附着在玻璃的外表面：冬天，小水珠附着在玻璃的内表面 C.无论冬夏，小水珠都是出现在玻璃的内表面 D.无论冬夏，小水珠都是出现在玻璃的外表面 15.某品牌冰箱使用的新型制冷剂R600a是一种对臭氧层破坏较小、极易汽化又易液化的物 质.如图所示是制冷剂循环路线示意图，制冷剂在冷冻室的管子里发生的物态变化是 ,此过程需要 压缩机通过使制冷剂不断发生液化和汽化，将冰箱内的热 传至冰箱外，压缩机使制冷剂液化的方式是 液态制冷剂 的 冷剂 冷凝 0 气念制冷剂 (第15题) (第16题) 16.小明在厨房中发现了有趣的物理现象， (1)壶里的水烧开以后，壶嘴上方冒出一团“白气”，但在靠近壶嘴的地方，我们却什么也看 不见.这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气，在壶嘴附近由于温度比较 (选填“高”或“低”)，水蒸气仍然保持气体状态：水蒸气离开壶嘴一段距离以后， (填物态变化名称，下同)形成“白气”.“白气”进一步上升，分散到干燥的空气中，发生 现象，我们又什么也看不见了 (2)冬天，在炉子上烧菜的时候，火焰熄灭前、后一瞬间会出现如图所示的两种情景，你可以 确定图 是火焰熄灭前的情景 104乙烯、丙烯、丁烯的沸点低于20℃，在常温下能够挥 4.C解析：用降温的方法分离气体，首先得到二氧 发掉；而戊烷和戊烯的沸点高于20℃，在常温下不能 化碳，因为它的沸点（即液化温度）最高。 挥发，所以常温下瓶装液化石油气内残留物的主要成 5.C解析：冬天，戴眼镜的人从室外走进温暖的室 分是戊烷和戊烯， 内，室内热的水蒸气遇到冷的镜片时会发生液化形 12.C解析：由于液体在任何温度下都能蒸发，所 成小水珠附在镜片上，所以眼镜变模糊了， 以在水未沸腾前，上层的油会蒸发，同时由于油膜的 6.D解析：小镜子温度较低，当放入口腔中后，口腔 覆盖，使得油下面的水无法蒸发，C正确，D错误：当 中热的水蒸气遇到冷的小镜子会发生液化现象，这样 将水加热到100℃时，水会沸腾，由于水沸腾后温度 小水珠会分布在小镜子上，使镜子变得模糊，故需要 不再升高，且水的沸点低于油的沸点，故油不会沸 放在火上烤一下 腾，直到水全部汽化完后，油的温度才能升高，即当 课后作业 温度升高到油的沸点时，油才会沸腾，加热过程中容 7.液化放出上水蒸发吸热解析：高温的水 器内一直有水，由此可知，水会沸腾，而油不会沸腾， 蒸气遇到冷的蒸笼盖，会由气态变成液态，是液化现 A、B错误 象，水蒸气液化时，要放出大量的热，从而造成上层 3.D解析：水沸腾后，用大火加热，水的温度不 的慢头先熟：有经验的师傅拿刚出笼的馒头前，先将 变，不能缩短煮熟鸡蛋的时间：用小火煮维持水的沸 手蘸点水，这样做主要是利用水汽化吸热，使手不会 腾，能节省燃料，所以利用第二种方法煮鸡蛋能节省 被烫伤. 燃料，但两次所用的时间差不多. 8.汽化液态乙醚压缩体积放出降低温度 14.(1)铁杆a(3)变大(4)温度保持不变 解析：液态乙醚消失，乙醚由液态变为气态，这是汽 (5)10198温度达到沸点，不断吸收热量解析： 化现象：往里推动活塞，又会观察到液态乙醚出现， (1)温度计碰到了烧杯壁，需要调整温度计的高度， 这是用压缩体积的方法使乙醚气体液化：液化是放 所以要调整铁杆a.(3)沸腾前，气泡在上升过程中 热过程：使气体液化的另一种方式是降低温度. 体积逐渐变小，沸腾时，气泡在上升过程中体积逐渐 9.D解析：从冰箱中取出的鸡蛋温度较低，空气中 变大.(4)分析实验现象和数据可知，水沸腾时温度 的水蒸气遇冷液化，所以过一会儿鸡蛋表面会有小 保持不变.(5)由题图丙可知，温度计的分度值为 水珠出现，D正确. 1℃，故温度计B的示数为101℃：试管中的水的温 10.B解析：在卫生间里洗过热水澡后，热的水蒸 度达到沸点且能继续吸热，则试管中的水沸腾，温度 气在玻璃镜面上发生了液化现象，变成小水珠附着 保持不变，为98℃，所以此时温度计A的示数为 在玻璃镜面上，过了一段时间，玻璃镜面上的小水珠 98℃：水沸腾的条件为温度达到沸点，且不断吸收 汽化变为水蒸气，发生了汽化现象 热量。 11.C解析：烧瓶内水减少主要是因为水的沸腾， 第5课时液化 即水变为水蒸气，A正确：液化需要放热，所以在金 知识导引 属盘中放冰块可以使液化现象更明显，B正确：瓶口 1.气液放2.水蒸气液化雨水蒸气 上方出现的“白气”是烧瓶内的水蒸气液化形成的，C 液化3.压缩体积降低温度 错误：金属盘温度升高可能与水蒸气和金属盘之间 课堂作业 的热传递有关，故不能根据金属盘温度升高得出气 1,液化放出解析：夜晚温度较低，空气中的水 体液化会放热的结论，D正确， 蒸气放热液化形成液态小水珠，形成露水。 12.D解析：火箭点火升空时，高温的火焰喷射到 2.(1)沸点(2)液化放出(3)低水蒸发吸热 水上时，水吸热发生剧烈的汽化，产生大量的水蒸 解析：(1)煮鸡蛋需要的温度低，炸油条需要的温度 气，水蒸气遇冷液化，形成“白气”，D正确. 高，因为水的沸点低，而油的沸点高，所以煮鸡蛋用 13.C解析：甲试管中水升温的原因有水蒸气液化 水，而炸油条用油.(2)100℃的水蒸气液化为水时， 放热和水蒸气液化形成的与烧瓶内水温一致的水降 要放出大量的热，所以被100℃的水蒸气烫伤比被 温放热，所以要证明水蒸气液化放热就必须控制其 100℃的水烫伤更严重.(3)常温下，湿毛巾上的水 他因素一致并进行比较，故应将烧瓶内开水倒入乙 要蒸发，会吸收毛巾的热，使湿毛巾的温度降低，所 中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与 以湿毛巾的温度比干毛巾的温度低 T比较，若T高于乙中的水温，则可得出水蒸气液化 3.压缩体积升高解析：罐装式液化石油气是采 放热：烧瓶中开水上方气压较大，另一杯开水温度不 取压缩体积的方式使石油气液化装人钢罐内的：在 一定与烧瓶中开水温度相同。 向钢罐里充气时，气体液化放热，钢罐的温度升高.」 14.B解析：夏天使用空调，室内温度低于室外温 ·41 度，室外空气中的水蒸气遇到冷玻璃液化为小水珠4.C解析：冰是晶体，给烧杯中的冰加热时，达到 附着在玻璃外表面：冬天使用空调，室内温度高于室 熔点0℃后，烧杯中的冰会熔化，但完全熔化前温度 外温度，室内的水蒸气遇到冷玻璃液化为小水珠附 保持不变，试管中的冰与烧杯中的冰水混合物温度 着在玻璃的内表面 相同，所以不能从烧杯中持续吸热，所以试管中的冰 15.汽化吸热压缩体积解析：冰箱内的液态 不能熔化 制冷剂在冷冻室的管子里由液态变成气态，发生汽 5.B解析：冰、食盐、海波、萘、金刚石以及各种金 化，从冰箱的内部吸收热量，使冰箱内部的温度降 属等都是常见的晶体：而玻璃、松香、石蜡、沥青等是 低：电动压缩机将生成的气态制冷剂抽走，再压入冷 常见的非晶体.食盐、冰、铜都是晶体，沥青、玻璃是 凝器中，气态制冷剂在冷凝器管道内液化放热，压缩 非晶体，A不符合题意：冰、食盐、海波、水品、铜都是 机使制冷剂液化的方式是压缩体积 晶体，B符合题意：冰、食盐、海波、水品都是品体，橡 16.(1)高液化汽化(2)乙解析：(1)水蒸气 胶是非品体，C不符合题意：食盐、冰、铜都是品体， 是看不到的，我们看到的“白气”是水蒸气液化形成 玻璃、橡胶都是非品体，D不符合题意 的小水珠.壶里的水烧开以后，在壶嘴附近由于温度 6.(1)晶体0(2)液解析：(1)从题表中数据可 比较高，水蒸气不会液化，仍是气态，所以看不到“白 知，该物质熔化时，温度保持不变，则该物质是晶体： 气”：水蒸气离开壶嘴一段距离以后，水蒸气遇冷液 熔化时温度保持0℃不变，所以该晶体的熔点是 化，形成了小水珠，所以看到了“白气”：“白气”进一 0℃.(2)该物质是晶体，熔点为0℃，当温度为2℃ 步上升发生汽化，又变成了水蒸气，我们又什么也看 时，其状态为液态 不见了.(2)冬天，在炉子上烧菜时，火焰熄灭前，锅 课后作业 上方温度比较高，水蒸气不容易液化，所以“白气” 7.(1)乙210℃(2)不断改变(3)固需要 少：火焰熄灭后的一瞬间，锅的上方仍有大量水蒸 解析：(1)物质乙在熔化过程中吸收热量温度保持不 气，但火焰熄灭后锅上方温度降低了，所以水蒸气容 变，故物质乙是晶体，熔点为210℃.(2)物质甲在 易发生液化，形成大量“白气”故“白气”少的是火焰 2~6min内温度升高，不断改变.(3)物质乙在第 熄灭前的情景，即题图乙. 1mim时没有熔化，处于周态，在BC段处于熔化阶 第6课时熔化和凝固熔化的特点 段，需要吸热。 知识导引 8.吸收0保持不变解析：将装有适量碎冰的 1.固液吸液固放2.晶体非晶体 试管置于烧杯内的温水中，由于温水的温度高于碎 晶体非晶体3.熔点没有4.保持不变 冰的温度，所以冰吸收热量，温度升高.题图中温度 不断升高5.温度达到熔点持续吸热 计的分度值为1℃，温度计的示数为0℃：冰在熔化 课堂作业 过程中不断吸热，但温度保持不变，所以温度计的示 1.C解析：露珠是空气中的水蒸气遇冷液化成的 数保持不变：由于冰有周定的熔点，故冰属于品体. 小水滴，A错误：“白气”是高温水蒸气液化形成的小 9.B解析：同一处的冰水混合物无论放在阳光下， 水珠，B错误：冰雪消融是固态的冰雪熔化为液态的 还是放在阴凉处，温度都是相同.B正确. 水，C正确：使用热风干手器烘手时，有热风吹到手 10.B解析：将由某种金属制成的放入15℃的 上，使手上水的温度升高，水上方的空气流动速度增 水中，金属勺没有熔化，说明金属的熔点大于15℃： 大，从而加快了水的蒸发，使手很快变干，属于汽化 将该金属勺放人45℃的水中，发现金属勺逐渐熔 现象，D错误 化，说明金属的熔点小于45℃：所以该金属的熔点 2.B解析：品体在熔化过程中温度保持不变，非晶 在15℃到45℃之间.B正确. 体在熔化过程中温度不断升高，A错误：晶体有固定 1L.D解析：0℃的水和0℃的冰温度相同，冷热 的熔化温度，非晶体没有固定的熔化温度，B正确： 程度相同，但0℃的冰冷却效果好是因为0℃的冰 晶体和非晶体熔化时都需要吸热，C错误：不同品体 熔化成0℃的水时要吸收大量的热. 的熔点一般不同，D错误 12.B解析：由题图可知，此物质在熔化过程中温度 3.B解析：实验时应该将烛蜡处理成碎小颗粒进 保持80℃不变，则该物质为晶体，并且熔点为80℃， 行加热，这样受热更加均匀，A错误；用温度计测温 A错误，B正确：该物质从第10min时开始熔化，在 度时，应该将玻璃泡完全放在被测物质中，测量的温 10~-25min内持续吸热，C、D错误. 度才准确，B正确：“水浴法”加热可以使温度上升较 13.B解析：制取合金常用的方法是将一种金属和 慢，便于记录数据，C错误：烛蜡熔化过程中，温度逐 另一种金属或多种金属（或非金属）加热到某一定温 渐上升，说明烛蜡是非晶体，D错误」 度，使其全部熔化，再冷却成为合金，说明合金中的 42