第19章 植物的生殖和发育 教学效果自我检测卷-【课时提优计划作业本】2024-2025学年八年级生物上册（苏科版）

课时提优计划 作业本 生物 八年级上册 >>>>>>>>) 第19章教学效果自我检测卷 满分:100分 时间,45分钟 一、单项选择题(本大题包括20小题,每小题3 C. 能保持母体的优良特性 分,共60分) D. 可以提高结实率 1. 我国航天员历时120天,在天宫载人空间站 5. 核桃有厚壳和薄壳等不同品种,将薄壳品种 中完成了水稻种子萌发、幼苗生长、抽穗和 作为接穗,厚壳品种作为砧木,嫁接后结出 ( 结籽全生命周期的培育实验。由此可见,太 的核桃壳是 ) _ ~ 空水稻的生殖方式属于 A. 厚壳的 A. 无性生殖 B. 有性生殖 B. 薄壳的 D. 营养繁殖 C. 组织培养 C. 中等厚度的 2. 下图是花的结构示意图,下列叙述不正确 D. 一半薄壳,一半厚壳 的是 ( ) 6. 繁花似锦的月季树成了街头一道觇丽的风 景线。一株月季树的不同枝条开着不同颜 ##12#7 ##7## 色的花朵,十分漂亮。这种月季树的培育方 法是 -6 A. 托插 B. 压条 C. 嫁接 D. 组织培养 A. ①中的花粉落到③上的过程称为传粉 7. 通过以下繁殖方式产生的后代中,其遗传信 B. 精子沿着花粉萌发形成的花粉管到达 ) 息来自不同亲本的是 ) 肠珠 A. 变形虫通过分裂进行繁殖 C. 依靠风力传粉的植物一般花粉多而轻, B. 番茄利用种子进行繁殖 没有鲜艳的花冠 C. 母菌通过芽体进行繁殖 D. 中的卵细胞受精后形成的受精卵将来 D. 黑根霉利用抱子进行繁殖 发育成种子 8. 下列常见的植物种植方式属于无性生殖 的是 3. 自然界中有一种名为“落地生根”的植物; ) “落地生根”的叶子边缘会长出许多小芽,在 ①甘薯的块根繁殖 ②草毒的压条繁殖 营养充足的条件下能长成新植株。这种生 ③多肉的叶插繁殖 ④火龙果的种子繁殖 ) A.①②③ _ 殖方式属于 B.②③④ C.①②④ A. 有性生殖 B. 抱子繁殖 D. ①②③④ C. 营养繁殖 D. 组织培养 9. 下列农业生产实例中,利用植物有性生殖原 4. 草香甜多汗的口感受到很多人喜爱。草 理的是 - 毒种植常常会用到无性生殖的方法,这种生 A. 运用植物组织培养技术,快速繁殖兰花 _ 殖方法最大的优势是 ) B. 通过品种间杂交,培育高产抗病水稻 A. 可以培育出新品种 C. 将接穗接到砧木上,繁育品种优良的桃子 B. 可以缩短成熟期 D. 将枝条剪成小段插入土中,大量繁殖薄荷 6 第7单元 生命的延续与进化 10. 右下图是“人工种子”的结构示意图,“人工种 B. ①②两处种子之间的对照条件是空气 子”文称合成种子,是将植物离体培养产生的 C. ②③两处种子之间的对照条件是水分 体细胞肠包埋于有一定营养成分和保护功能 D. 这个实验说明种子萌发需要空气、水分 ( 的介质中。这种生殖方式属于 ) 和温度 A. 有性生殖 一人工种皮 15. 观察图片,下列叙述正确的是 B. 出芽繁殖 2① 状体 #### C. 无性生殖 ,人1 2 D. 抱子繁殖 11. 右下图为大豆种子的结构示意图,相关叙 甲 乙 ( 述正确的是 ) A. 肠是新植物的幼体, 由①②③组成 B. ④中贮藏的营养物质 丁 4 能够供肠发育 A. 图甲是单子叶植物 C. 种子萌发时,①最先突破种皮 B. 图丙中的①和②分别是由图乙中的 D. 与大豆种子相比,玉米种子中没有④ 和发育而来的 12. 在我国天宫空间站内,水稻经历了从种子 C. 图甲中的①和②分别是由图丁中的② 到种子的全过程,在全世界属于首例。下 和①发育而来的 ( 列关于水稻的叙述错误的是 ) D. 图丁中结构④的数量与玉米种子中该 A. 水稻种子只有一片子叶 结构的数量相同 B. 水稻种子萌发时肠根最先突破种皮 C. 水稻花的主要结构是雌葱和雄葱 16. 炒瓜子无论放多长时间都不会发芽,这主要 是因为 ( ) D. 水稻花中的肠珠发育成食用的大来 13. 爆米花是人们喜欢的小零食,它主要来自 A. 缺少适量的水 ) B. 没有适宜的温度 玉米的 C. 缺少充足的空气 A. 肠芽B. 肠轴 C. 肠根 D. 肠 14. 小明同学对种子的萌发很 D. 种子的肠失去了活性 17. 为研究皱叶醉鱼草种子萌发的条件,得到 感兴趣,于是按照右图所 示装置做了以下实验:将 如图所示实验数据。下列分析错误的是 一③ 同种、状态相似的植物干 ) 种子分别置于①空气中, ·-20C--25C30C 35C 红 100t ②水面可以接触空气的位置,③水中。关 于这一实验,下列说法正确的是 - A. 三粒种子中,最可能先萌发的是②处 种子 61 课时提优计划 作业本 生物 八年级上册 >>>>>>>>>) A. 该实验研究的变量是温度和时间 C. 将大米播种到地里,不能萌发的原因是 B. 25C时播种最有利于提高发芽率 稻谷种子中的肠被破坏了 C. 当温度高于35C时,种子失去生命力 D. 用黑网遮盖播种览菜种子后的菜地,是 D. 每组挑选数量充足且粒大饱满的种子 因为植物种子的萌发都不需要光照 进行实验 二、非选择题(本大题包括4小题,共40分) 18. 为探究子叶的作用,科研人员将40粒大小 21.(9分)观察菜豆种子和幼苗示意图,据图回 一致的绿豆种子均分成4组,浸泡10h后; 答下列问题。([]内填序号, 上填 子叶分别保留1/4、1/2、3/4和不做处理 文字) 在适宜条件下培养10天后,测得植株平均 高度如下图所示。下列说法不正确的是 ( ~ 进来 ☆ 乙 #, (1)新植物的幼体是 ,由图中的 1/4了叶1/2子叶3/4子叶完整了叶 (填序号)构成。 A. 实验中可观察到绿豆种子的肠芽发育 (2)图甲中的 ]最先突破种皮,并发育 成茎和叶 成图乙的[ ]. B. 子叶的完整度越高,绿豆植株平均高度 (3)在未长出叶片前,种子萌发所需营养由 越高 [ ]提供。 C. 通过实验结果可知,子叶为绿豆种子的 (4)图甲要发育成图乙,需要满足的环境条 萌发提供营养 件有:一定的水分、充足的空气和 D. 若用同样的操作处理玉米种子的子叶, 结果相同 22.(10分)下图表示的是植物常见的生殖方式 19. 清明前,茶树叶芽长出新叶,观察右下图; 请据图回答下列问题 ~ 可发育成绿茶新叶的结构是 ) A:① # -1 ②# 乙 甲 D.④ 丙 (1)图中所示的3种生殖方式,我们称 20. 下列与种子萌发有关的农业生产措施不正 书 ,其中甲为 ,乙为 确的是 ) 托插,丙为 __。 A. “春耕不肯忙,秋后脸饿黄”,播种前要 (2)图丙的生殖方式又主要分为两种,图 松土,是因为种子萌发需要充足的空气 为枝接,图 为芽接, B. “清明前后,种瓜点豆”说明适宜的温度 如桃、苹果等就可以运用这类生殖方式 和一定的水分有利于种子的萌发 进行生殖。 62 第7单元 生命的延续与进化 23.(10分)图甲和图乙为植物生殖的应用示意 意不要损伤插条上的芽。 图,图丙为人工种子示意图。据图回答下 步骤二:将一片维生素B,药片溶解到适量 列问题。 清水中,配制成维生素B:溶液。 步骤三:取三个相同的透明玻璃杯编号为 #7#选 1、2、3,分别加入等量的托插基质,按照表 中的方法进行托插。 插条处理 组别 托插基质 托插方法 甲 将插条下端在维 生素B。溶液中 一人1种皮 将插条下 清水 浸泡一段时间, __ 插入基 取出晦干表面 质中 水分 丙 将插条下 不做处理 清水 1 (1)图甲和图乙的生殖方式都属干 端插入基 质中 (选填“有性生殖”或“无性 将插条下 生殖”)。 清洁湿润 3 不做处理 的细河沙 端插入基 (2)某人运用图乙的方法培育出一株能结 质中 出16种果实的果树,该方法称为 步骤四:将3组装置放在相同且温度适宜 (填 ,结出果实的部位是 的环境中,定期观察并记录插条的生根 序号)。 情况。 (3)图丙中的肠状体是通过图甲方法培育 请回答下列问题。 。图 获得的,该方法称为 (1)茉莉的托插繁殖属于植物的 丙中为肠状体发育提供营养物质的是 (选填“有性生殖”或“无性生殖”)。 (1分) 24.(11分)茉莉是常见的芳香型花卉植物,人 (2)同学们将第 组和第 们常用托插的方法繁殖茉莉。一些养花爱 组进行对照,是为了探究维生素B。溶 好者在托插茉莉前,会把剪好的插条下端 液是否能促进茉莉插条生根。若确实 浸入维生素B。溶液中浸泡一段时间,他们 能促进生根,预期实验结果是 认为这样能够促进茉莉插条生根。维生素 (3)若同学们设置第3组的目的是与第2 B。溶液真的能促进茉莉插条生根吗?为 组形成对照,那么探究的问题是: 探究茉莉托插繁殖的相关问题,探究小组 的同学们查阅了关于茉莉托插繁殖的一些 (4)该实验方案中有一些不科学之处,请你 资料,并设计了如下实验方案。 为同学们提出改进建议 步骤一:从同一茉莉植株上剪取生长时间 (写出一点即可)。 以及粗细均一致的三个茅段,做成插条,注 《63参考答案 第18章教学效果自我检测卷 的多个茎段，平均分成三组进行实验（答案合理即可） 1.A2.B3.D4.A5.B6.D7.C8.D 第20章动物的生殖和发育 9.B10.B11.C12.D13.B14.C15.D 第22课时动物的生殖 16.D17.A18.B19.D20.C21.(1)仍然可1.C2.B3.D4.A5.B6.B7.B8.A 以(2)蒸发云（或水蒸气）雨雪（或降水）影响9.C10.B11.AB12.AD13.(1)D(2)C 减少22.(1)植物的呼吸作用植物的光合作用微(3)C14.(1)卵壳保护(2)小孔(3)气室 生物的分解作用(2)二氧化碳氧气碳-氧 (4)白胚盘 23.(1)5E(2)B(3)①④⑤⑥(4)自我调节 第23课时动物的发育（一） 24.(1)18(2)线粒体(3)AB和EF(4)F(5)将1.C2.C3.A4.D5.C6.B7.C8.B 塑料袋套在绿色植物体上，在植物茎的基处扎紧 9.B10.D11.BD12.BC13.(1)B(2)D 第7单元生命的延续与进化 (3)C14.(1)a胚盘(2)e气室(3)c卵黄 第19章植物的生殖和发育 d卵白 第19课时植物的生殖 第24课时动物的发育（二） 1.D2.A3.B4.A5.C6.B7.C8.D 1.B2.D3.C4.C5.A6.B7.D8.B 9.B10.A11.BC12.BD13.(1)D(2)B 9.C10.D11.CD12.CD13.(1)C(2)A (3)B14.(1)卵细胞胚种子果皮(2)2个极 (3)B(4)B14.(1)桑叶(2)幼虫完全变态发育 核胚乳(3)种子果实 (3)雄雄蛾交配后死去，雌蛾产卵后死去，雄蚊死亡的 第20课时植物的生长发育（一） 时间早于雌蛾 1.A2.B3.C4.C5.C6.D7.C8.C 第20章教学效果自我检测卷 9.C10.C11.BC12.BC13.(1)A(2)D1.C2.C3.C4.A5.A6.B7.C8.A (3)C(4)B(5)B14.21无有子叶胚9.D10.C11.C12.C13.A14.C15.C 乳都有种皮和胚，都有供胚发育的营养物质 16.D17.D18.C19.A20.B21.(1)不完全 第21课时植物的生长发育（二） 变态幼虫（或若虫）(2)水(3)卵壳先天性遗 1.A2.D3.D4.D5.B6.C7.B8.D 传物质22.(1)①→②→④不完全变态(2)② 9.C10.D11.BC12.BC13.(1)B(2)D (3)③胚盘卵黄23.(1)4完全变态(2)①③ (3)B(4)A14.(1D温度(2)湿度（或水分）(3)空气④②(3)B(4)两栖变态24.(1)先天性 第19章教学效果自我检测卷 (2)观察法（或调查法）(3)变异(4)AB(5)不同雌 1.B2.D3.C4.C5.B6.C7.B8.A 性杜鹃个体产生多样的卵，增加匹配的概率：卵壳硬，不 9.B10.C11.B12.D13.D14.A15.B 易被刺破：卵壳厚，不易被刺破：卵壳光滑，不易被拱出： 16.D17.B18.D19.B20.D21.(1)胚 卵壳重，不易被拱出。（答案合理脚可） ①②④⑤(2)②C(3)⑤(4)适宜的温度 第21章人的生殖和发育 22.(1)营养繁殖压条嫁接(2)②① 第25课时人的生殖 23.(1)无性生殖(2)嫁接①(3)组织培养人工1.C2.C3.C4.A5.A6.D7.A8.C 胚乳24.(1)无性生殖(2)12第1组中茉莉插条9.A10.B11.BC12.BC13.(1)B(2)A 生根比第2组快(3)细河沙能促进茉莉插条生根吗(3)B(4)C(5)B14.(1)受精（或受精作用）输卵 (4)插条的数量太少，可剪取生长时间以及粗细均一致管(2)子宫(3)能不消失 0115