下册 第8课 第一次世界大战-第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》-【课时提优计划作业本】2024-2025学年九年级历史全一册

2024-11-18
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内容正文:

家统一。 推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代 (3)进行了废除农奴制的改革。推动饿 (3)改革是推动社会发展进步的重要动力, 国走上了发展资本主义的道路。 经济。 (4)明治维新。 改革促进社会发展进步,改革促进社会转型。(言之 “殖产兴业”。 有理即可) 29.(1)①美国。②俄国。 (2)①奴隶制。②农奴 第二单元 制。 第二次工业革命和近代科学文化 (3)维护了国家统一,废除了奴隶制,清除了 第5课 第二次工业革命 资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展 创造了条件。 1.B 2.A 3. B 4.B 5.D 6.D 7.C (4)资本主义制度的扩展:资本主义 统治的加强。(任答1点即可) 8. 电力 爱迪生 9. 本茨 流水线 30.(1)第一次工业革命。蒸汽机的改进改变了人们 10.(1)第一次工业革命的发展;资本主义的迅速发 展;科学研究取得重大进步。 (2)第一次工业革命 的生产方式,轮船、火车的发明改变了人们的生活方 式。 (2)第二次工业革命。汽车和飞机。 (3)英 时,技术和科学尚未真正结合,第二次工业革命时, 国。最早开展工业革命。 (4)美国和德国后来者 科学研究开始同工业生产紧密结合起来;第一次工 业革命首先发生在英国,第二次工业革命则几乎同 居上。这两个国家在第二次工业革命中发展迅速。 (5)科学技术是第一生产力。(意思相近即可) 时发生在几个先进的资本主义国家;第一次工业革 命使人类社会进入“蒸汽时代”,第二次工业革命使 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 人类社会进人“电气时代”。 第8课 第一次世界大战 第6课 工业化国家的社会变化 1.C 2.A 3.C 4.A 5.B 6.C 7.C 1.B 2.C 3.D 4. B 5.A 6.C 7.C 8.三国同盟 三国协约 9. 帝国主义经济政治发 8. 大众 免费义务教育 9. 城市 贫富分化 展不平衡 奥匈帝国 10.(1)第一次工业革命。蒸汽机车。(2)“奇迹”10.(1)哥伦布。世界市场扩大;欧洲的贸易中心发 的表现:瓦特改进的蒸汽机广泛应用于生产、交通等 生转移。 (2)欧洲是世界的工业工厂;世界外交的 领域,人类进入“蒸汽时代”;蒸汽机车的试验成功, 中心在欧洲。两次工业革命的推动:资本主义对外 扩张的增强。 标志着铁路时代的开始,为社会提供了更为便利的 (3)协约国;同盟国。动摇了欧洲的 世界中心地位。 交通;英国工业在世界上遥遥领先,成为第一个工业 (4)市场:科技;战争。 国家;工人阶级的队伍不断壮大,促进英国城市化的 第9课 列宁与十月革命 发展。“野蛮”的表现:燃煤蒸汽的使用,带来了环境 1.A 2.A 3.A 4.B 5.C 6.D 7.D 污染,给自然界和人类造成危害;工人的工作时间 8. 二月革命 彼得格勒 9. 巴黎公社 十月革命 长,工资低,居住条件差,对身心健康造成很大的危10.(1)军事溃败,经济崩溃,领土被肢解;国内局势 不断恶化,饥饿席卷全国;粮食紧缺。 害;社会贫富分化加剧,社会矛盾日益尖锐。 (2)俄国十 第7课 近代科学与文化 月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命 1.A 2.D 3.B 4.C 5.C 6.A 建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无 7.巴尔扎克 人间喜剧 8. 达尔文 列夫·托尔 产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解 斯泰 放斗争。 (3)革命要从国情出发,实事求是,遵循客 9.(1)人们将牛顿的物理学分析方法应用于包括思 观规律等。(言之有理即可) 想和知识在内的所有领域,促进了社会发展进步 第10课《凡尔赛条约》和(九国公约》 (2)贝多 万有引力定律、光学分析和微积分学。 1.C 2.D 3.B 4.D 5.A 6.D 7.D 芬。法国大革命 8. 巴黎和会 凡尔赛条约 9. 华盛顿 日本 第一、二单元学情调研试卷 10.(1)《凡尔赛条约》。德国的全部海外殖民地由 1.B 2.A 3.C 4.A 5.C 6.C 7.B 8. B 9.A 英、法、日等国瓜分。五四运动。 (2)亚太地区。 10.B 11.C 12.D 13.B 14.C 15.C 16.D 17.D 维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。 18.C 19.A 20.B 21.D 22.D 23.C 24.C (3)弱国无外交。(言之有理即可) 25. 亚历山大二世 林肯 26. 内燃机 帝国主义 第11课 苏联的社会主义建设 27. 人间喜剧 列夫·托尔斯泰 1.A 2. B 3. B 4.D 5. B 6.B 7.D 28.(1)《权利法案》。 (2)废除了奴隶制;维护了国 8. 1922 五年计划 9. 新宪法 苏联模式 课时提优计划作业本·历史·九年级全一册 .54·第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 第8课 第一次世界大战 一、单项选择题 A.第一次世界大战B.第二次世界大战 1.下列小说在英国和德国出版后被广泛传播。 C.越南战争 D.阿富汗战争 这些虚构作品扎堆出现的现实背景是( 5.第一次世界大战中,德、法两国军队展开了 1904年《沙岸之谜》:一位英国水手挫败了 一场历时约10个月的阵地战。这场战役异 德国人利用驳船入侵英国的预谋 常惨烈,交战双方损失近百万人。由于死亡 1906年《1910人侵英伦》:德国将驳船改装 人数太多,这场战役有“绞肉机”“地狱”“屠 为舰队,成功侵入英国。 1906年《海星》:英国特工潜入德国,对德国 场”之称。这场战役发生的地点是( 的新战舰实行先发制人。 A.萨拉热窝 B.凡尔登 A.欧洲推进第二次工业革命 C.伦敦 D.巴黎 B.三国同盟与三国协约相互对立 6.第一次世界大战1914年爆发,1918年结束, C.德国崛起后英、德矛盾激化 但当时中国的新闻报道大多称之为“欧战”。 D.殖民地人民的反抗斗争广泛兴起 这主要是因为 2.图示法是我们学习历史的一种方法。下面 A.交战双方全是欧洲人 是20世纪初三国协约示意图。图中横线处 B.交战目的是夺取霸权 应填的国家是 ( C.交战区域集中在欧洲 英网 D.战争性质是非正义的 7.第一次世界大战是人类历史上一次规模空 三国协约 段闲 前的战争,是西方列强为重新瓜分世界、争 A.法国 B.德国 夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。 C.意大利 D.奥匈帝国 以上表述指明了这场战争的 ( 3.“第一次世界大战前,欧洲各国为保证国家 A.过程 B.结果 安全,结成不同的联盟。一个小事件引发了 C.性质 D.影响 它们之间的战争。”材料中“一个小事件”指 二、填空题 的是 ) 8.1882年,由德国、奥匈帝国和意大利组成的 A.来克星顿枪声 B.凡尔登战役 正式形成;20世纪初,英国分别与 C.萨拉热窝事件 D.九一八事变 法国、俄国缔约,建立起 。这两大 4.(2023·江苏扬州)有学者认为,1914 军事集团展开疯狂的扩军备战,冲突不断。 1918年的这场大战“就像可怕的火山爆发, 9.1914年,第一次世界大战爆发,其根本原因 这场人为大祸留下的痕迹无处不在”。这场 是 。 第一次世界大 大战指的是 战爆发的标志是 向塞尔维亚宣战。 82 第三单元第一次世界大战和战后初期的世界 三、材料解析与探究题 (2)据材料二,列举欧洲保持“优势地位”的 10.阅读下列材料,回答问题。 表现。结合所学知识,分析产生这些表 材料一新航路发现以后,欧洲和亚洲、非 现的原因。 洲、美洲之间的贸易日益发展,世界市场扩 大了。…欧洲的贸易中心从地中海转移 到大西洋沿岸。 《世界史·近代史编》 材料二19世纪后期,在这个整体发展的 世界中,欧洲仍然保持着优势地位。经济 上,欧洲是世界的工业工厂,工业产量占世 界工业总产量的一半左右。…国际事务 方面,几乎全部殖民地都掌握在欧洲国家 手中,世界外交的中心舞台仍然在欧洲,世 (3)写出第一次世界大战的交战双方。据 界各地的大部分事务都是在欧洲决定的。 材料三,归纳这场战争对欧洲的影响。 《世界通史》 材料三第一次世界大战持续了4年3个 多月,给欧洲带来了极其深刻的危机。欧 洲的海外市场也由于在战争中发展起来的 美洲和亚洲的工业竞争而不断萎缩。… 欧洲对世界经济的控制力不断减弱。… 19世纪以来欧洲一直保持的世界中心地位 受到了根本的动摇。 一《世界史·现代卷》 (1)结合所学知识,指出发现欧洲和美洲之 (4)综合上述材料,概括19世纪以来影响 间航路的航海家是谁。据材料一,概括 欧洲地位变化的因素。 “新航路发现”的意义。 83 课时提优计划作业本历史九年级全一册))》 第9课列宁与十月革命 一、单项选择题 5.下面是美国记者约翰·里德对1917年俄国 1.“无论从哪个方面看,罗曼诺夫王朝最后一 十月革命的看法。这一看法应属于十月革 个沙皇尼古拉二世都远远比不上他那些伟 命的 大的祖先—如彼得大帝和叶卡捷琳娜二 世。”尼古拉二世的专制统治是被一场革命 他(布尔什维克)实现了最共层百姓那普扇而又单 纯的感望·在旧制度的度墟构生起新制度的框架。 推翻的,这场革命是 A,1917年俄国二月革命 A.背景 B.过程 B.1917年俄国十月革命 C.结果 D.性质 C.1789年法国大苹命 6.“它是人类历史上第一次胜利的社会主义革 D.英国资产阶级革命 命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推 2.列宁说:“如果没有战争,俄国也许会过上几 动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地 年甚至几十年而不发生反对资本家的革 半殖民地人民的解放斗争。”材料反映了革 命。”下列对这句话理解正确的是() A.第一次世界大战激化了俄国的各种社会 命的 () 矛盾,推动了十月革命的发生 A.背景 B.目的 B.没有第一次世界大战,就没有俄国十月革命 C.过程 D.意义 C.第一次世界大战是十月革命爆发的根本 7.1917年,中国许多报刊评论俄国革命。李大钊 原因 说它“是20世纪中世界革命的先声“像这般滔 D.俄国爆发十月革命必须具备战争的条件 滔滚滚的潮流,实非现在资本家的政府所能防 3.它是人类历史上第一次胜利的社会主义革 遏得住的”。据此可知,这场革命 命,建立了第一个无产阶级专政的国家。结 A.推翻了沙皇的封建统治 合所学史实判断,“它”指的是 () B.开创了俄国工业化道路 A.俄国十月革命 C.激发了欧美资产阶级革命的新高潮 B.俄国二月革命 D.鼓舞了被压迫地区人民的革命斗争 C.巴黎公社 二、填空题 D.亚历山大二世改革 8.1917年3月,俄国发生 ,推翻了 4.“战争使帝国主义国家陷于分裂,并造成某 沙皇专制统治,建立了资产阶级临时政府。 些国家严重的经济政治危机,从而使得无产 阶级…取得社会主义革命的胜利成为可 1917年11月, 武装起义取得胜 能。”“胜利”的成果是 利,这次革命因发生在俄历10月,被称为 A.推翩沙皇专制统治 “十月革命”。 B.组建人民委员会 9.马克思主义诞生后在实践中不断丰富完善,马 C.实施新经济政策 克思主义由理论到实践的尝试是 ,由 D.完成两个五年计划 理想到现实的实践是 84 第三单元第一次世界大战和战后初期的世界 三、材料解析与探究题 (2)据材料二并结合所学知识,指出这一 10.阅读下列材料,回答问题。 “伟大革命”取得成功的意义。 材料一俄国在第一次世界大战中,军事 溃败,经济崩溃,领土被肢解。二月革命 后,资产阶级临时政府并没有满足人民对 和平、土地和面包的要求,国内局势不断恶 化,饥饿席卷全国,首都彼得格勒的粮食只 够维持一个月。 一《〈俄国十月革命》教学设计》(摘编) 材料二布尔什维克冲进冬宫,逮捕了资 产阶级部长们,房间里的时钟永远停留在 (3)综合上述材料,谈谈你从俄国革命中汲 那个时刻…在冬宫前的涅瓦河上,“阿芙 取的智慧。 乐尔号”巡洋舰和宏伟的冬宫一起,见证了 那场震撼世界的伟大革命。冬宫,于是成 了一个时代的丧钟,另一个时代的黎明。 —《革命开始的地方一冬宫》(摘编)》 (1)材料一反映了十月革命前俄国怎样的 社会状况? 85 课时提优计划作业本历史九年级全一册)》)》 第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》 一、单项选择题 选项 史实 结论 1.第一次世界大战后,战胜国先后召开巴黎和 德国的全部海外殖民地由 巴黎和会具有分 会和华盛顿会议,分别调整和重建了战胜国 英、法、日等国瓜分 赃性质 在欧洲、东亚和太平洋地区的关系。这种战 巴黎和会上,列强将德国 北洋政府没有进 后世界的新秩序通常被称为 B 在中国山东的权益全部转 给日本 行外交努力 A.三国同盟和三国协约 B.雅尔塔体系 《九国公约》宣称尊重中国 中国国际地位显 的主权、独立与领土完整 C.凡尔赛一华盛顿体系 著提高 D.布雷顿森林体系 英国、法国和美国操纵了 美国是两次会议 D 巴黎和会,美国主导了华 2.“靠《凡尔赛条约》来维系的整个国际体系、 的最大受益者 盛顿会议 国际秩序是建立在火山上的。”这是因为凡 6.“他们只是知道需要某种最大程度上符合本 尔赛体系 () 国利益的和平,却并不真正知道如何获得稳 A.将苏俄和美国排斥在外 定的总体和平…正是在他们构筑和平的历 B.回避了法、德间很多尖锐矛盾 史行为中,埋下了新的世界大战的最初伏 C.侣导的民族自决有名无实 笔。”这主要说明凡尔赛一华盛顿体系( D.蕴含着错综复杂的矛盾 3.“虽然早在1899年美国就提出了·门户开 A.重新划分了势力范围 放'政策,但直到1922年,‘门户开放’的原 B.重建战后国际秩序 则才以条约的形式被各国所确认。”这个“条 C,调整了大国之间的关系 约”指的是 D.无法长久雏持和平 A.《凡尔赛条约》 B.《九国公约》 7.(跨学科)时政漫画是历史的一种遗存元素。 C.《辛丑条约》 D.《洛桑条约》 下面漫画 4.从巴黎和会到华盛顿会议,英、美等主要帝国主 “1940 CLASS 法国总弹克用孟 义国家,关于山东问题的态度发生了重大转变, (注:指1940年 梭:“奇怪!我好 那些合格的应 像听到·个孩子 从支持日本接收德国在山东的权益,到支持中 证入伍的人) 在哭泣1” 国收回山东的主权。该转变反映了( 等得签署的和约 A德国对日本的极大不满 B.中国综合国力的增强和国际地位的提高 和平与未来的炮灰 C.英、美等国尊重和维护中国主权 A.揭露了法西斯国家的侵略罪行 D.英、美等国削弱日本在华势力的企图 B.体现了法国意在引发新战争 5.下列四个选项中,从史实到结论的推断,合 C.再现了1940年人们的抗议场面 理的是 D.预测战火将会再一次燃起 86 第三单元第一次世界大战和战后初期的世界 二、填空题 (1)据材料一指出,这份“对德和约”指的是 8.1919年1月,战胜的协约国在巴黎近郊的凡尔 什么?和约中最能体现其分赃性质的 赛宫召开会议,讨论对德和约及战后安排,这就 条款是什么?这次会议因山东问题有 是 协约国与德国签订了《协约 损中国利益,导致了中国近代史上哪一 及参战各国对德和约》,即《 》。 运动的发生? 9.为了调整帝国主义国家在东亚和太平洋地 区的关系,由美国倡议,1921年11月,美、 英、法、日、意、荷、比、葡和中国等9个国家 的代表在 召开会议。《九国公约》 实现了美国长期追求的“门户开放”等目的, 使 独霸中国的企图未能实现。 三、材料解析与探究题 (2)材料二说明第一次世界大战后美、日争 10.战后格局的调整往往由大国操纵的国际会 夺的重点地区在哪里?结合所学知识, 议决定。阅读下列材料,回答问题。 指出华盛顿会议对中国造成了怎样的 材料一第一次世界大战后召开的巴黎和 影响。 会名为重建战后的和平会议,实际上成为 战前列强争夺的继续。战胜国经过五个多 月的反复谈判,于1919年6月在凡尔赛宫 签订了对德和约。和约规定:阿尔萨斯 洛林归还法国,萨尔煤矿归法国开采:菜茵 河西岸的德国领土由协约国占领15年,莱 茵河东岸50千米内,德国不得设防;禁止 (3)综合上述材料可知,战后两次国际会议 德国实行义务兵役制,只能保留10万陆军 都在一定程度上损害了中国的利益,从 和少量船舰,不得拥有空军、潜艇等;德国 中你能获得什么启示? 的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。 材料二华盛顿会议之后,日本出版了《如 果日本同美国发生战争》一书,书中指出: “日本帝国也只有当它的根延伸到大陆上 的时候才能够继续生存和生长,它离开了 大陆就必然会死亡。可是美国却残忍地企 图砍掉这些根,并企图取代日本在东亚大 陆上推行自己的帝国主义。” 87

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