第6课 戊戌变法-【课时提优计划作业本】2024-2025学年八年级历史上册

2024-11-18
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 第6课 戊戌变法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 607 KB
发布时间 2024-11-18
更新时间 2024-11-18
作者 江苏壹学知道文化传媒有限公司
品牌系列 课时提优计划作业本·初中同步练习
审核时间 2024-11-18
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来源 学科网

内容正文:

第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧 第6课 戊戌变法 一、单项选择题 1.“千名举人群情愤,书生意气挥方遒。拒和迁都行变法,轰动京沪为国谋。”此歌谣所反映的历 史事件是 A甲午中日战争 B.戊戌变法 C公车上书 D.太平天国运动 2.甲午中日战争后,以康有为、梁启超为代表的传统知识分子开始思考民族前途,并且将抵御外 侮与改革内政合为一体。在他们的领导下,掀起了 () A.太平天国运动 B.义和团运动 C.维新变法运动 D.辛亥革命 3.“观万国之势,能变则全,不变则亡,全变则强,小变仍亡。”“购船置械,可谓之变器,不可谓之 变事;设邮务,开矿务,可谓之变事,不可谓之变政。”持此观点的是 () A.李鸿章 B.梁启超 C.曾国藩 D.洪仁玕 4.1898年4月,康有为在北京发起成立保国会,他在一次集会上发表了微昂的演说:“吾四万万 之人,吾万千之士大夫,将何依何归何去何从乎?故今日当如大败之余,人自为战,救亡之法 无他,只有发愤而已。”这说明康有为主张 A.“自强”“求富” B.维新变法 C民主共和 D.民主、科学 5.清德宗(1875一1908年在位)颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法。关于变法时间,下列描述 正确的是 ( ) A.18世纪末 B.庚子年 C.光绪二十四年 D.清朝中期 6“望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”在狱中题写此诗, 甘愿为变法流血牺牲的维新志士是 ) A.谭嗣同 B.梁启超 C.严复 D.黄兴 7.1898年清政府发布谕令:“图治之法,以农为体,以工商为用…兼采中西各法,讲求利弊,有 能创制新法者,必当立于优奖。”清政府在这一谕令中 () A.提倡发展工商业 B.主张学习西方的思想 C.主张重农抑商 D.否定洋务运动 8.“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中,忽然从那里吹过来一股新鲜的气息,麻木不仁的头脑开 始清醒过来了,僵硬的四肢逐渐动弹起来了。”材料强调戊戌变法 ( A.挽救民族危亡 B.实现富国强兵 C.引领思想启蒙 D.建立民主政治 二、填空题 9.1898年6月11日,光绪帝在康有为等维新派的推动下,颁布“ ”诏书,宣布实行变法。 这次变法历时103天,因此又被称为“ 10.严复等主持的《 》,以“通上下之情”“通中外之故”为目的,号召变法图强,成为北方 最有影响的报纸。戊戌变法中, 、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁六人被捕遇 害,史称“戊戌六君子”。 17 课时提优计划作业本历史八年级上册 》》》》》7 三、材料解析与探究题 11.阅读下列材料,回答问题。 材料一近代中国创办的学会(部分) 名称 地点 备注 强学会 北京 由康有为发起 上海强学会 上海 创办《强学报》 南学会 长沙 由谭嗣同等发起 蜀学会 成都 创办《蜀学报》 (1)康有为、谭嗣同等人创办这些学会的历史背景是什么?他们主要宣传什么观,点? 材料二某小组的同学将维新变法的内容以表格形式归纳如下: 政治 裁撤冗官冗员,允许官民上书言事 经济 鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业:改革财政,编制国家预算 军事 裁减绿营,训练新式军队 文化 废除八股,政试策论,开办新式学堂 (2)百日维新期间创办的新式学堂是什么?结合所学知识,分析维新派主张“鼓励私人兴办 工矿企业”是受《马关条约》哪一条款的刺激。 (3)戊戌变法有利于维护哪个阶级的利益?戊戌变法失败的主要原因是什么? 材料三有心杀贼,无力回天。死得其所,快哉快哉! (4)材料三这句话是谁说的?“贼”指什么人?这句话体现了作者怎样的感情? 18)B:《南京条约》。(2)清朝统治的腐朽没落,使其落9.马关条约辛丑条约10.太平天国起义义和 后于世界历史的发展进程。封建落后的清朝无法对闭运动 抗新兴资本主义国家。(3)鸦片战争开放的通商1山.(1)义和团战士。“扶清灭洋”。(2)八国联军 口岸集中在东南沿海地区,第二次鸦片战争开放的侵华战争。义和团运动是八国联军侵华的借口(或 通商口岸遍及整个沿海地区,并渗透到长江中下游 导火线)。(3)阻止了列强瓜分中国的野心。 地区。便于列强输入商品与掠夺原料,中国的半殖 第二单元学情调研试卷 民地化程度进一步加深。(4)第二次鸦片战争是1A2.C3.C4.B5.B6.A7.D8.C 鸦片战争的继续和扩大。 9.C10.C11.A12.B13.B14.A15.D 第二单元近代化的早期探索 16.B17.C18.D19.B20.C21.D22.C 23.D24.D 与民族危机的加剧 25.戚继光邓世昌26.自强近代化27.变法 第4课洋务运动和边疆危机 通议扶清灭洋 1.B2.A3.D4.D5.A6.D7.A8.C 28.(1)鸦片战争。中国开始沦为半殖民地半封建社 9.台湾西域10.鸦片战争近代化 会。 (2)洋务运动。以李鸿章为代表的洋务派受 11.(1)“自强”。聘请外国人才:创办军事工业:设立 中国传统陆权思想影响深刻,海权意识淡薄,而且发 专门学校:派遣留学生:成立近代海军:等等。(2)开 展近代海军的出发点是防守,积极进取的动力不足。 辟远洋航线,开拓海外市场:运粮赈灾,救济灾民:运(3)甲午中日战争。北洋舰队全军覆没,中国近代海 送兵勇,抵御外侮。(3)洋务运动没有使中国走上 军覆灭。(4)一个国家的发展与其海洋战略观密 富强的道路。根源:只学习西方的技术,不改变落后 切相关:要增强海洋意识,维护国家海洋权益,发展 的政治制度。 海洋事业。(其他答案言之有理亦可) 第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 29.(1)同外商竞争,“分洋商之利”,支持军事工业 1.C2.B3.C4.D5.D6.B7.C8.C 由官府控制,但吸收私人资本,产品投放市场。 9.旅顺门户开放10.北洋威海卫 (2)只学习西方的先进技术,没有改变制度。(3)甲 11,(1)爆发经济危机,社会动荡,政局不稳,对外扩午中日战争的失败(或《马关条约》的签订)。戊戌变 张情绪强烈。(2)《马关条约》。大大加深了中国法(或百日维新)。 的半殖民地化程度。(3)既相互斗争又相互勾结。30.(1)太平天国运动:鸦片战争的失败,进一步加深 进一步激起了列强瓜分中国的野心。 了清政府的统治危机,随着剥削的加重,统治阶级与 第6课戊戌变法 劳动群众之间的矛盾日益尖锐,农民的反抗斗争不 1.C2.C3.B4.B5.C6.A7.A8.C 断在各地发生。义和团运动:甲午中日战争后,中国 9.明定国是百日维新10.国闻报谭酮同 陷入了被帝国主义列强瓜分的境地,列强加强对中 11.(1)甲午中日战争后,列强在中国掀起瓜分狂潮,国的政治与经济侵略,加深了中国的民族危机,使广 民族危机进一步加深,康有为等人发起公车上书,但大人民深受其害。(2)太平天国运动主要是反清 失败了。维新变法。(2)京师大学堂。允许日本斗争,后期也进行了反帝斗争:义和团运动主要是反 在通商口岸开设工厂。(3)资产阶级。资产阶级 帝斗争。(3)《资政新篇》。(4)清政府和外国侵 维新派势力过于弱小,而封建顽固派势力十分强大。 略势力联合镇压剿杀。 (4)谭嗣同。以慈禧太后为首的顽固派。体现了谭 第三单元资产阶级民主革命 嗣同甘愿为变法流血牺牲的英雄气概。 与中华民国的建立 第7课八国联军侵华与《辛丑条约》签订 第8课革命先行者孙中山 1.B2.C3.D4.D5.D6.D7.C8.D 1.C2.D3.A4.D5.C6.B7.D8.C 课时提优计划作业本·历史·八年级上册 ·50.

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