1.4.2　硬广中的软文 (同步练习）《软文写作》（人民邮电出版社）

1.4.2　硬广中的软文 一、单项选择题（每题3分，共30分） 1. 硬广中的软文的首要任务是（ ） A. 讲述感人故事 B. 配合硬广告宣传产品或服务 C. 展示写作技巧 D. 宣传企业文化 答案：B 2. 与普通软文相比，硬广中的软文更强调（ ） A. 艺术性 B. 与广告形式的融合性 C. 独立性 D. 篇幅的冗长性 答案：B 3. 在硬广中的软文中，品牌名称通常（ ） A. 尽量隐藏 B. 开篇就要出现 C. 在结尾处提及即可 D. 根据广告策略适时出现 答案：D 4. 电视硬广中的软文在语言上应（ ） A. 多使用书面语 B. 简洁且口语化，适应观看节奏 C. 充满文学性 D. 大量使用生僻字 答案：B 5. 户外硬广中的软文，为了吸引路人，标题应具备（ ） A. 复杂性 B. 简洁性与冲击力 C. 模糊性 D. 文学性 答案：B 6. 硬广中的软文在进行受众定位时，主要依据（ ） A. 硬广告的目标受众 B. 全体消费者 C. 作者的喜好 D. 软文本身的风格 答案：A 7. 广播硬广中的软文，为了增强记忆点，常采用（ ） A. 复杂的逻辑结构 B. 重复关键信息 C. 高深的专业术语 D. 大量的引用 答案：B 8. 对于硬广中的软文，图片的作用是（ ） A. 可有可无 B. 辅助说明内容，增强吸引力 C. 完全代替文字 D. 仅仅为了美观 答案：B 9. 硬广中的软文结尾如果要引导受众购买，应该（ ） A. 给出明确的购买途径或优惠信息 B. 留下悬念 C. 继续阐述产品功能 D. 突然转换话题 答案：A 10. 杂志硬广中的软文在排版上（ ） A. 无需考虑杂志风格 B. 要与杂志的整体排版风格协调 C. 应使用最大字号 D. 必须采用竖排文字 答案：B ## 二、判断题（每题2分，共20分） 1. 硬广中的软文可以不遵循广告的主题。（ ） 答案：错误 2. 所有硬广中的软文都适合长篇大论。（ ） 答案：错误 3. 在硬广中的软文中，不需要考虑产品的目标市场。（ ） 答案：错误 4. 网络硬广中的软文不需要针对网络平台的特点进行创作。（ ） 答案：错误 5. 硬广中的软文只要能吸引眼球，内容真实性不重要。（ ） 答案：错误 6. 广播硬广中的软文不需要注意语音语调。（ ） 答案：错误 7. 户外硬广中的软文，色彩搭配不重要。（ ） 答案：错误 8. 硬广中的软文与硬广告的预算没有关系。（ ） 答案：错误 9. 杂志硬广中的软文不需要关注杂志的读者群。（ ） 答案：错误 10. 硬广中的软文不能使用幽默元素。（ ） 答案：错误 ## 三、案例分析题（每题10分，共20分） ### 案例一 某汽车品牌在报纸硬广中投放了一篇软文。软文开篇就大篇幅介绍汽车的制造工艺，文字晦涩难懂，且没有与报纸上的汽车图片相呼应。同时，文中没有提及任何针对目标消费者（如上班族）的优势。广告发布后，咨询量很少。 1. 分析这篇软文存在的问题。 答案：开篇内容过于专业、晦涩，不利于普通读者理解。未与图片配合，不能形成整体宣传效果。没有针对目标消费者（上班族）阐述产品优势，缺乏对受众需求的针对性。 2. 提出改进建议。 答案：将制造工艺以更通俗易懂的方式表达，如结合上班族对汽车性能的需求（如低油耗、舒适性等）。使软文内容与图片相互关联，例如图片展示车内空间时，软文讲述空间对上班族的便利性。突出针对上班族的卖点，如上下班通勤的便利性等。 ### 案例二 一家健身俱乐部在电视硬广中使用了一篇软文。软文中只是不断重复“快来健身”，没有具体介绍俱乐部的特色服务、健身环境等，且语言缺乏活力。广告播出后，吸引新会员的效果不佳。 1. 分析这篇软文存在的问题。 答案：内容空洞，仅重复呼吁而未介绍俱乐部的实际优势。没有具体信息，无法让观众了解俱乐部的特色服务、健身环境等吸引点。语言缺乏活力，不能引起观众兴趣。 2. 提出改进建议。 答案：详细介绍俱乐部的特色服务（如专业教练、个性化课程等）和健身环境（如高端设备、舒适空间等）。采用更有活力、富有感染力的语言，如“体验[健身俱乐部名称]的超棒健身环境和专业服务，开启活力新生活”。 ## 四、论述题（每题10分，共20分） ### 论述题一 论述硬广中的软文如何平衡产品宣传与受众兴趣之间的关系。 答案： 以受众兴趣为切入点。了解目标受众的兴趣点，如针对年轻人的产品可从时尚、潮流等方面入手，将产品宣传融入其中。 产品宣传内容的筛选。选取产品最能满足受众兴趣的特性进行宣传，而不是全面罗列。例如，对于注重外观的受众，重点宣传产品的外观设计。 采用受众喜爱的形式。如果受众喜欢故事性内容，就以故事形式宣传产品；若受众偏好简洁信息，就采用简短有力的表述。 建立情感联系。将产品与受众的情感需求相联系，使受众在关注情感的同时接受产品宣传。 ### 论述题二 阐述硬广中的软文在不同媒体平台（电视、报纸、网络）的创作要点差异。 答案： 电视： 语言简洁口语化，适应电视观看的短暂性和一次性特点。 与画面紧密配合，文字内容要在画面展示的基础上进行补充或升华。 注重节奏把握，语言节奏要与画面切换、音乐节奏相协调。 报纸： 标题要醒目，能在众多信息中吸引读者目光。 文字内容可相对深入，因为读者有时间慢慢阅读，但也要避免过于冗长。 排版与图片要相互配合，利用排版突出重点内容。 网络： 要考虑搜索引擎优化，适当使用关键词，便于搜索。 内容形式多样，可以结合视频、图片、超链接等多媒体元素。 语言风格要符合网络受众的喜好，可更活泼、流行。 ## 五、综合探究题（10分） 随着新媒体的发展，探究硬广中的软文面临哪些新挑战以及应对策略。 答案： 新挑战： 信息过载。新媒体环境下信息海量，硬广中的软文容易被淹没。 受众分散。受众被众多新媒体平台分流，难以精准触达目标受众。 广告形式多样。新的广告形式不断涌现，硬广中的软文竞争力面临挑战。 应对策略： 精准定位。借助大数据等技术，更精准地定位目标受众，提高软文投放的准确性。 内容创新。采用新颖的创意、独特的故事等，在众多信息中脱颖而出。 多平台整合。结合多种新媒体平台，整合传播资源，扩大软文的影响力。 学科网（北京）股份有限公司 $$