精品解析：江西省上饶市2024-2025学年九年级上学期期中历史试题

2024-2025年九年级上册期中绿色评价历史试卷 （总分80分，时间75分钟） 一、选择题（每小题2分，共40分。每小题四个选项，只有一项符合题意，把下列各题选择的序号填在相应的题号后的括号里） 1. 古埃及、古巴比伦、古印度等亚非文明古国创造了辉煌灿烂的文明成就，这些文明产生的相同的地理因素是（ ） A. 大河 B. 沙漠 C. 高山 D. 海洋 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“古埃及、古巴比伦、古印度等亚非文明古国创造了辉煌灿烂的文明成就”并结合所学可知，古埃及、古巴比伦、古印度等亚非文明古国分别诞生于尼罗河流域、两河流域和印度河流域，因此这些文明产生的相同地理因素是大河流域，A项正确；古埃及、古巴比伦、古印度等亚非文明古国分别诞生于尼罗河流域、两河流域和印度河流域，与沙漠无关，排除B项；古埃及、古巴比伦、古印度等亚非文明古国分别诞生于尼罗河流域、两河流域和印度河流域，而不是高山地带，排除C项；古埃及、古巴比伦、古印度等亚非文明古国分别诞生于尼罗河流域、两河流域和印度河流域，三者均属于大河文明，不是海洋文明，排除D项。故选A项。 2. 《汉谟拉比法典》的法律条文中，有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷的规定，这表明古巴比伦（ ） A. 商品经济活跃 B. 法律体系完善 C. 民主政治发达 D. 社会等级森严 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“《汉谟拉比法典》的法律条文中，有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷的规定”结合所学知识可知，《汉谟拉比法典》中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明古巴比伦的商品经济活跃，因此才需要法律的规范，A项正确；仅根据商品经济方面的规定不能说明古巴比伦法律体系完备，排除B项；根据商品经济方面的规定不能说明民主政治发达，汉谟拉比实行君主专制制度，加强中央集权，排除C项；商品经济方面的规定，不能反映古巴比伦社会等级森严，排除D项。故选A项。 3. 早期佛教反对第一等级婆罗门的特权，提出“众生平等”，不拒绝低种姓的人入教；同时，佛教宣扬“忍耐顺从”，得到国王和一些富人的支持。公元前3世纪，印度孔雀王朝皇帝阿育王宣布佛教为国教。以上材料说明了（ ） A. 佛教教义的矛盾 B. 宗教只属于底层民众 C. 佛教外传的过程 D. 宗教具有政治的属性 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“反对第一等级婆罗门的特权”“不拒绝低种姓的人入教”“得到国王和一些富人的支持。公元前3世纪，印度孔雀王朝皇帝阿育王宣布佛教为国教”和所学知识可知，早期佛教提出“众生平等”，不拒绝低种姓人入教，这在一定程度上有利于吸引民众、扩大影响；同时宣扬“忍耐顺从”，得到国王和一些富人支持，后来又被孔雀王朝宣布为国教，这体现了宗教与政治的紧密结合，宗教被统治阶级利用来维护统治，具有政治属性，D项正确；佛教提倡“众生平等”和“忍耐顺从”，并没有体现矛盾，排除A项；材料提到佛教宣扬“忍耐顺从”，得到国王和一些富人的支持，说明宗教并不只于底层民众，排除B项；题干没有提到外传的过程，排除C项。故选D项。 4. 《什么是民主》一书中指出：“公元前五六世纪，雅典……公民大会通常由5000到6000名成员组成，所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单多数票，就几乎可以不受任何法律制裁，决定任何内部问题。”这说明公民大会（ ） A. 是雅典最高权力机构 B. 拥有雅典军事指挥权 C. 使政权由全体民众掌握 D. 不受任何法律的限制 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单多数票，就几乎可以不受任何法律制裁，决定任何内部问题。”可知，公民大会由成年男性公民组成，可决定内部问题，体现其最高权力，公民大会作为最高权力机构，决定重大事务。结合所学，公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。因此，公民大会是雅典的最高权力机构，A项正确；根据所学可知，军事指挥权属于十将军委员会，而非公民大会，排除B项；雅典民主仅限于成年男性公民，占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利，排除C项；根据材料“公民大会只要得到简单多数票，就几乎可以不受任何法律制裁，决定任何内部问题。”并结合所学，公民大会决策仍需遵守城邦法律，“几乎”说明了存在法律约束，“不受任何法律的限制”说法太过绝对，排除D项。故选A项。 5. “亚历山大的东侵，使马其顿变成了……地跨欧、亚、非三洲的大帝国。亚历山大的第一项措施，是尊重被征服地区的宗教和文化习惯。……东方广大地区有了一定程度的希腊化，……同时也是东方文化改造希腊文化的过程”。由此可见，亚历山大东征（ ） A. 促进了东西方文化交流 B. 促使希腊文化走向衰落 C. 建立了横跨欧亚非三洲的大帝国 D. 促使希腊文明传向东方 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“东方广大地区有了一定程度的希腊化，……同时也是东方文化改造希腊文化的过程”和所学知识可知，亚历山大东征使希腊文化与东方文化发生了广泛的接触和融合，促进了东西方文化交流，A项正确；东方文化改造希腊文化不能说明亚历山大东征促使希腊文化走向衰落，排除B项；材料强调了亚历山大东征在文化方面的影响，而建立了横跨欧亚非三洲的大帝国不是材料强调的重点，排除C项；材料不仅仅强调“希腊文明传向东方，还有东方文化改造希腊文化，排除D项。故选A项。 6. 他首创“元首制”，表面上维护共和制传统，被元老院授予“奥古斯都”的称号。他慎重对外扩张，并采取许多措施解决矛盾，巩固了自己的独尊地位。“他”是（ ） A. 屋大维 B. 汉谟拉比 C. 图特摩斯三世 D. 大流士三世 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“首创‘元首制’”，……被元老院授予‘奥古斯都’的称号”及所学知识可知，被元老院授予“奥古斯都”尊号的古代罗马统治者是屋大维，罗马帝国的第一位元首，元首政制的创始人，统治罗马长达40年，是世界历史上最为重要的人物之一，A项正确；汉谟拉比是古巴比伦国王，排除B项；图特摩斯三世是古埃及法老，不符合题意，排除C项；大流士三世是波斯国王，排除D项。故选A项。 7. 罗马帝国对外扩张的同时，其多民族文明也辐射至帝国的四周，由其编织的商贸网络使东西方贸易的交往进入了前所未有的活跃时期。这反映了（ ） A. 罗马帝国的扩张推动了经济文化的交流 B. 罗马帝国版图横跨亚、非、欧三洲 C. 罗马帝国靠武力征服了世界 D. 罗马帝国的扩张导致了社会危机 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“罗马对外扩张，其多民族文明也辐射至帝国的四周，商贸网络使东西方贸易往来进入了前所未有的活跃时期”可知，随着罗马帝国扩张，罗马经济和文化不断传播，促进了罗马的繁荣，即罗马帝国的扩张推动了经济文化的交流，A项正确；公元前27年，屋大维建立罗马帝国，罗马帝国不断扩张，最终成为地跨欧亚非大帝国，但是和材料无关，排除B项；罗马帝国通过发动战争，消灭了周围很多国家，用武力征服世界，但是和题无关，排除C项；罗马帝国扩张，导致国家财政危机和社会危机，但是题干没有体现，排除D项。故选A项。 8. “吾爱吾师，吾更爱真理”是他的名言，他对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学等新的学科，被誉为是一位“百科全书式的学者”。他就是古希腊著名学者（ ） A. 凯撒 B. 苏格拉底 C. 亚历山大 D. 亚里士多德 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“‘吾爱吾师，吾更爱真理’是他的名言。他对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学等新的学科，被誉为是一位‘百科全书式的学者’”及结合所学可知，亚里士多德是古希腊著名学者。对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学等新的学科，被誉为是一位“百科全书式的学者”。亚里士多德是柏拉图的学生，“吾爱吾师，吾更爱真理”是他的名言。D项正确；凯撒是罗马共和国的最后一位统治者，排除A项；苏格拉底古希腊著名的哲学家，他终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题，排除B项；亚历山大是希腊马其顿帝国的国王。排除C项。故选D项。 9. 爱琴文明是公元前20世纪至公元前12世纪存在于地中海东部的爱琴海各岛、希腊半岛及小亚细亚西部的文明。若想了解这一文明，你可以阅读（ ） A. 《摩诃婆罗多》 B. 《罗摩衍那》 C. 《荷马史诗》 D. 《天方夜谭》 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，《荷马史诗》是欧洲文学史上最早的优秀文学巨著，它反映了古希腊史前时代的生活面貌，是研究希腊早期社会的重要文献，C项正确；《摩诃婆罗多》成书年代处在印度从原始部落社会转化为国家社会的时代，没有记载希腊地区历史，排除A项；《罗摩衍那》与《摩诃婆罗多》并列为印度两大史诗，材料是古希腊文明，排除B项；《天方夜谭》又名《一千零一夜》，是阿拉伯的一部民间故事集，真实反映了阿拉伯帝国境内各族人民的生活及东方古国的风土人情，是阿拉伯文学的瑰宝，排除D项。故选C项。 10. 西方谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。”下列属于罗马“宏伟”的是（ ） A. 《荷马史诗》 B. 金字塔 C. 大竞技场 D. 空中花园 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，罗马“宏伟”指的是罗马的成就，大竞技场是罗马建筑的典型代表，C项正确；《荷马史诗》是古希腊的文学成就，排除A项；金字塔是古埃及的文明成就，排除B项；空中花园是古巴比伦的文明成就，排除D项。故选C项。 11. 1233年，英王指责伯爵理查德侵犯了王室领地，但伯爵宣称国王侵犯他的土地违约在先，效忠关系自动解除，伯爵不再有效忠国王的义务。由此可知，西欧封君与封臣之间（ ） A. 有严格的等级性 B. 矛盾冲突不断 C. 存在着契约关系 D. 地位相互平等 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“1233年，英王指责伯爵理查德侵犯了王室领地，但伯爵宣称国王侵犯他的土地违约在先，效忠关系自动解除，伯爵不再有效忠国王的义务。”并结合所学可知，封君与封臣的关系以土地为纽带，双方通过契约确立权利与义务。材料中伯爵以国王违约为由解除效忠，直接体现了契约关系的存在（一方违约则另一方有权终止义务），C项正确；根据所学可知，封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利、义务交织在一起，有一定的契约意义，但材料并未体现出等级性，排除A项；材料中体现了封君与封臣间的矛盾和冲突，但不能以单次冲突推论普遍现象，排除B项；封君与封臣的关系有着严格的等级性，地位并不平等，排除D项。故选C项。 12. 房龙的《人类的故事》中这样描述庄园：“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅，少有出现必须付钱购买某种物品的情形，他们的庄园里能够生产供他和他的家人的一切物品。”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是（ ） A. 商品经济发达 B. 基本自给自足 C. 严格禁止竞争 D. 自耕农为主体 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干材料“少有出现必须付钱购买某种物品情形，他们的庄园里能够生产供他和他的家人的一切物品”可知，庄园可满足自身需求，无需外部购买，体现自给自足的特点，B项正确；“商品经济发达”与材料“少有付钱购买”矛盾，排除A项；材料没有相关信息体现“严格禁止竞争”，庄园作为自给自足的经济单位不涉及竞争，排除C项；“自耕农为主体”错误，庄园的居民主要是领主的佃户，包括农奴与自耕农，排除D项。故选B项。 13. 12世纪初，法国琅城居民募集巨款赎买了自治权，但领主挥霍完赎金后，又取消自治权。愤怒的琅城人民揭竿而起，最终取得自治权。这说明琅城人民为争取自治权采取的方式是（ ） A. 金钱赎买 B. 武力斗争 C. 长期和平请愿 D. 金钱与武力结合 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“12世纪初，法国琅城居民募集巨款赎买了自治权，但领主挥霍完赎金后，又取消自治权。愤怒的琅城人民揭竿而起，最终取得自治权。”结合所学可知，琅城人民通过金钱赎买和武力斗争获得了自治，D项正确；金钱赎买、 武力斗争均只是两种方式中的一种方式，不全面，排除AB项；长期和平请愿与题干“琅城人民揭竿而起”不符，排除C项。故选D项。 14. 此次改革，日本天皇召集群臣盟誓“天覆地载，帝道唯一”，“置八省百官”，并设置关塞、防人（戍边军）及驿站。下列选项与此次改革相关的是（ ） A. 立法实现国家统一 B. 消灭封建贵族特权 C. 确立中央集权制度 D. 初步建立幕府统治 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“帝道唯一”“置八省百官”“设置关塞、防人（戍边军）及驿站”及所学知识可知，日本仿效唐朝制度进行大化改新，材料中地方制度的变革，有利于中央集权的加强，从而确立了中央集权制度，C项正确；材料未涉及法律的建设和法律的作用，排除A项；消灭封建贵族特权中的“消灭”说法错误，不符合史实，排除B项；此时尚未建立幕府统治，初步建立幕府统治的是镰仓幕府的建立，排除D项。故选C项。 15. 美国东方学家希提在《阿拉伯通史》中写道：“从来没有一位新宗教的传播者，作为他那个时代和民族的宗教领袖，像穆罕默德那样完美。”这里的“新宗教”指（ ） A 佛教 B. 基督教 C. 道教 D. 伊斯兰教 【答案】D 【解析】 【详解】根据“《阿拉伯通史》”“穆罕默德”，结合所学可知，穆罕默德于7世纪初阐述了独尊安拉的宗教思想，创立了伊斯兰教，这一宗教是伊斯兰教，D项正确；佛教产生于古印度，排除A项；基督教于公元1世纪产生于巴勒斯坦地区，排除B项；道教产生于古代中国，排除C项。故选D项。 16. “中世纪晚期，欧洲社会出现新生机，进入转型时期。”下列能体现“新生机”的是（ ） A. 封君封臣制形成 B. 庄园经济的盛行 C. 手工工场的出现 D. 启蒙运动的扩展 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“‘中世纪晚期，欧洲社会出现新生机，进入转型时期’”并结合所学知识可知，中世纪晚期，西欧社会处于转型时期，经济和社会的发展出现了新的变化，主要表现在出现了租地农场和手工工场。13世纪，随着分工细化，小型手工作坊得到发展。为了缴纳封建租税，农民在家里用自己的生产工具从事手工业生产。农村出现了分散的手工工场。后来，这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场，C项正确；8世纪查理马特改革，建立了封君封臣制度，此时并非中世纪晚期，排除A项；9世纪庄园开始形成，并非是在中世纪晚期，排除B项；启蒙运动是17—18世纪欧洲的一场反封建、反教会的思想文化运动，与题干时间不符，排除D项。故选C项。 17. 历史学家钱乘旦先生指出：国王想收拾贵族，扩大权力，作真正的一国之君；城市愿意得到国王的保护，因为至少从理论上说，国王是一国之内最高的领主，所有的土地分封都是从他开始的。该材料主要表（ ） A. 统一是大势所趋 B. 贵族和国王之间矛盾尖锐 C. 城市和王权的结盟是利益的结盟 D. 城市具有深谋远虑 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“国王想收拾贵族，扩大权力，作真正的一国之君：城市愿意得到国王的保护，因为至少从理论上说，国王是一国之内最高的领主，所有的土地分封都是从他开始的”，结合所学可知国王为了反对贵族而拉拢城市，城市为了自身安全支持国王，可见二者各取所需，维护各自利益，C项正确；此时国家名义上是统一的，排除A项；材料没有体现国王贵族相互的矛盾冲突；排除B项；材料内容主要强调了这时期城市和王权为了各自的利益而结盟，不能体现城市具有深谋远虑，排除D项。故选C项。 18. 有学者认为，文艺复兴运动如同一个大煮锅，生产力和生产关系的变化，就像熊熊燃烧的火焰，而中世纪保存和出现的各种文化，如同各种材料，都齐备在了这个锅中，形成了后来西欧文化这锅味道独特的菜肴。该学者意在强调文艺复兴的（ ） A. 厚古薄今 B. 承古萌新 C. 博采众长 D. 人文内涵 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“而中世纪保存和出现的各种文化，如同各种材料，都齐备在了这个锅中，形成了后来西欧文化这锅味道独特的菜肴”结合所学知识可知，文艺复兴是通过复兴古典文化宣扬资产阶级的新文化，因此体现了承古萌新的特点，B项正确；厚古薄今意思是推崇古代的，轻视现代的，材料没有体现厚古薄今，排除A项；博采众长意思是广泛采纳众人的长处及各方面的优点，或从多方面吸取各家的长处，博采众长不是材料强调的重点，排除C项；文艺复兴的核心思想是人文主义，材料没有强调文艺复兴的人文内涵，排除D项。故选B项。 19. 下列航海家船队在航行途中能够欣赏到大西洋、太平洋和印度洋三处风光的是（ ） A. 迪亚士船队 B. 达·伽马船队 C. 郑和船队 D. 麦哲伦船队 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1519年，麦哲伦奉西班牙国王之命，继续寻找盛产黄金和香料的亚洲。经过3年的航行，船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，于1522年返回欧洲，D项正确；1487年，迪亚士在葡萄牙王室的支持下，带领由3艘轻便帆船组成的船队沿非洲西海岸南下，在第二年到达非洲的好望角，排除A项；1497年，达·伽马从葡萄牙出发，绕过好望角，沿非洲东海岸北上，横渡印度洋，1498年到达印度西海岸，排除B项；郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，排除C项。故选D项。 20. 史观不同就会对历史有不同的研究视角和解读。所谓全球史观就是站在全人类的立场上，客观公平地看待历史。如果以这种角度看殖民扩张的影响，应该是（ ） A. “带着血泪的进步” B. 促进了欧洲资本主义的发展 C. 冲击了欧洲封建制度 D. 给亚非拉地区造成严重灾难 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息可知，《全球通史》是站在全世界、全人类的立场上，客观、公平的看待历史。殖民扩张加速了欧洲资本主义的发展；打破世界相对孤立状态，促进了界一体化的进程；殖民主义带来了先进的生产方式、生活方式和思想观念，促进了殖民地历史的发展和进步。但殖民扩张也给殖民地人民带来了深重的苦难，所以殖民扩张是“带着血泪的进步”，A项正确；促进了欧洲资本主义的发展、冲击了欧洲封建制度只是从欧洲发展的角度评价的，不符合题意，排除BC项；给亚非拉地区造成严重灾难是从被殖民国家的角度评价的，也是片面的，不符合题意，排除D项。故选A项。 二、综合题（本大题共4小题，第21题8分，第22题8分，第23题12分，第24题12分，共40分。） 21. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 万岁，尼罗河！你在这大地上出现，平安地到来，给埃及以生命：阿孟神啊，你将黑夜引到白天，你的引导使人高兴！繁殖了拉神创造的花园。给一切动物以生命；不歇地灌溉着大地；从天堂降下的行程：食物的爱惜者，五谷的给予者，普塔神啊！你给家家户户带来光明！ ——摘编自《尼罗河颂》 材料二 美索不达米亚平原是早期文明诞生区域之一……到公元前3000年时，苏美尔地区已出现12个独立的城市国家，如乌鲁克……关于灌溉设施和灌溉计划的一切复杂的细节，都得记账或记录……这种最早的文字形式称为楔形文字……美索不达米亚人也试图通过编制完备的法典来减轻人们的不安全感……（法典的内容）同时也体现了阶级歧视：对下层社会的赔偿低于上层社会。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 雅利安人进入印度时，只是初步形成三个阶层：武士、祭司以及部落民，不存在种姓的意识，职业也不是世袭的……当时没有清规戒律限制这些阶层之间通婚，也没有不能与某种人共餐的禁忌。经过旷日持久的战争，打败达萨人后，雅利安人为把他们排斥在社会之外，尤其是恐惧自己被同化，才开始了种姓制度的第一步。 ——摘编自林太《印度通史》 （1）材料一中的埃及人为什么要热情地歌颂尼罗河？古埃及最高统治者被称作什么？ （2）阅读材料二并结合所学知识归纳，人类进入文明时代有哪些显著标志？ （3）依据材料三，指出雅利安人“开始了种姓制度的第一步”的主要原因。 【答案】（1）尼罗河滋养了两岸的土地和人民，孕育出古老的埃及文明。法老。 （2）国家的出现；文字的产生；阶级的分化。 （3）原因：为把达萨人拒斥在社会之外，尤其是恐惧自己被同化。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一“万岁，尼罗河！你在这大地上出现，平安地到来，给埃及以生命”等信息并结合所学古埃及兴起的可知，尼罗河滋养了两岸的土地和人民，孕育出古老的埃及文明，古埃及文明也被称为是“尼罗河的馈赠”。 称作：结合所学法老的知识可知，古埃及的国王称“法老”。法老作为全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身。 【小问2详解】 标志：根据材料二“到公元前3000年时，苏美尔地区已出现12个独立的城市国家”可得出，国家的出现；根据材料二“这种最早的文字形式称为楔形文字”可得出，文字的产生；根据材料二“法典的内容）同时也体现了阶级歧视：对下层社会的赔偿低于上层社会”可得出，阶级的分化。 【小问3详解】 原因：根据材料三“打败达萨人后，雅利安人为把他们排斥在社会之外，尤其是恐惧自己被同化，才开始了种姓制度的第一步”可得出，主要原因是为把达萨人拒斥在社会之外，尤其是恐惧自己被同化。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 从当前中国雕塑艺术来看，中国雕塑主要有陵墓雕塑、佛教雕塑、石窟雕塑等，这些雕塑都十分注重对意象的表现，传达了雕塑家的精神。受到古人在哲学思维方面的影响、雕塑家对于空间往往有独特的理解，认为空间是人活动的场所，人的内“气”流畅于空间之内，从而形成了生命。 ——摘编自宋阳《中西方雕塑空间差异分析》 龙门石窟卢舍那大佛 材料二 西方雕塑虽然也十分重视对“气”的表现，但是从表现形式来看，西方雕塑塑造的是有“势”的雕塑，并非局限于一定的空间，而往往是以广场为基础，如整个广场或者更大的场面，这种“气”并不给人以压迫感，而是大气，会将人的想象超越空间。甚至让人感觉到天人合一的情景。 ——摘编自宋阳《中西方雕塑空间差异分析》 （1）据材料一和材料二，概括东西方雕塑艺术的异同点。 （2）雕塑作为人类智慧的一大结晶，承载了历史文明的发展历程。请再举一例你知道的雕塑作品，并说明其价值。 【答案】（1）异：东方雕塑艺术在表现气韵的时候往往比较局限于狭小的空间，给人以深刻的印象；西方雕塑则注重对动态的真实描述，善于营造连贯流畅的“气势”。东方雕塑艺术注重对精神的反映；西方雕塑艺术注重对形体的赞美。东方雕塑艺术受古人在哲学思维方面的影响；西方雕塑艺术并未涉及。 同：都传达了雕塑家的精神；都注重对“气”的表现。 （2）例：《掷铁饼者》。 价值：反映了人们的价值追求；记录历史的重要方式；研究历史的重要史料。 【解析】 【小问1详解】 异：根据材料一“受到古人在哲学思维方面的影响，雕塑家对于空间往往有独特的理解，认为空间是人活动的场所，人的内‘气’流畅于空间之内，从而形成了生命”、材料二“西方雕塑虽然也十分重视对‘气’的表现，但是从表现形式来看，西方雕塑塑造的是有‘势’的雕塑，并非局限于一定的空间，而往往是以大场合为基础，如整个广场或者更大的场面”可知不同是东方雕塑艺术在表现气韵的时候往往比较局限于狭小的空间，给人以深刻的印象；西方雕塑则注重对动态的真实描述，善于营造连贯流畅的“气势”；东方雕塑艺术注重对精神的反映；西方雕塑艺术注重对形体的赞美；东方雕塑艺术受古人在哲学思维方面的影响；西方雕塑艺术并未涉及。 同：根据材料一“这些雕塑都十分注重对意象的表现，传达了雕塑家的精神”、材料二“西方雕塑虽然也十分重视对‘气’的表现”可知是都传达了雕塑家的精神，都注重对“气”的表现。 【小问2详解】 例子： 结合所学内容，写出雕塑作品，如：例：《掷铁饼者》。 价值：根据所学知识可知，雕塑作品作为艺术品，反映了人们的价值追求；同时，《掷铁饼者》作为重要的实物史料，记录历史的重要方式；研究历史的重要史料。 23. 在进入文明社会后不久，很多国家就制定了法律，用于维护其统治。阅读下列材料，回答问题。 材料一 “要让正义之光照耀大地，消灭一切罪与恶，使强者不能压迫弱者。” ——《汉谟拉比法典》前言 材料二 它在公元前450年左下颁布，是罗马第一部成文法，限制了贵族的特权，打破了其对法律的垄断，在一定程度上保护了平民的利益，是平民的胜利。 ——摘编自百度网 材料三 查士丁尼是东罗马帝国的皇帝，他在位期间相继组织编写了《查士丁尼法典》、《法学汇纂》、《法理概要》、《新法典》四部法律文献。 ——根据人教部编版教材（2017版）整理 请回答： （1）材料一反映的法典有何历史地位？ （2）材料二反映的是哪一部法律文献？它有什么作用？ （3）材料三中说的四部法律文献中用于指导学习法律文献的是哪部？这四部法律文献统称为什么？ （4）从以上材料中，你对人类的法制建设有什么认识？ 【答案】（1）地位：迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 （2）法律文献：《十二铜表法》。作用：使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律 的曲解和滥用。 （3）法律文献：《法理概要》；统称：《罗马民法大全》。 （4）认识：人类法制建设是社会文明进步的重要基石，它旨在通过制定和实施法律，来维护社会秩序、保障公民权利，并促进国家长治久安；人类法制建设是社会文明进步的重要基石，它旨在通过制定和实施法律，来维护社会秩序、保障公民权利，并促进国家长治久安；法制建设是经济发展、社会进步的重要保障。 【解析】 【小问1详解】 地位：根据材料一“要让正义之光照耀大地，消灭一切罪与恶，使强者不能压迫弱者”，可知与《汉谟拉比法典》相关，结合所学知识可知，古巴比伦王国汉谟拉比时期，为加强中央集权，制定了一部较为系统和完整的法典《汉谟拉比法典》，这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 【小问2详解】 文献、作用：根据材料二“它在公元前450年左下颁布，是罗马第一部成文法，限制了贵族的特权，打破了其对法律的垄断，在一定程度上保护了平民的利益，是平民的胜利”，结合所学知识可知，公元 前 450 年左右，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二 块青铜板上，所以被称为《十二铜表法》。《十二铜表法》 涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，使定 罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律 的曲解和滥用。可知材料反映的是《十二铜表法》。它的作用使定 罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律 的曲解和滥用。 【小问3详解】 文献、统称：根据材料三“查士丁尼是东罗马帝国的皇帝，他在位期间相继组织编写了《查士丁尼法典》、《法学汇纂》、《法理概要》、《新法典》四部法律文献”，结合所学知识可知，527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。他组建了一个法典编纂委员会。从529年起，委员会历时6年，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，同时把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》，又编成指导学习法律文献的《法理概要》。后来，查士丁尼又命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。以上这4部法律文献统称为《罗马民法大全》。可知四部法律文献中用于指导学习法律文献的是《法理概要》；这四部法律文献统称为《罗马民法大全》。 【小问4详解】 认识：结合所学知识可知，材料中人类的法制建设，使我们认识到，人类法制建设是社会文明进步的重要基石，它旨在通过制定和实施法律，来维护社会秩序、保障公民权利，并促进国家长治久安；法制建设是经济发展、社会进步的重要保障。 24. 文化产生于特定的环境中，具有生命力的文化在延续和变异中不断的发展。阅读材料，回答问题。 材料一 大海成为古希腊人同外界交往的主要通道，航海业的发展促进了希腊商业的发达。希、腊人与外界的交往日趋频繁，逐步形成了古希腊人自由、开放、质朴的性格。特别是民主制度建立之后，自由更是希腊人所渴望和追求的。希腊文明和其他文明一样，也借鉴了其他文明的成就为自己所用。希腊人把神话中的诸神赋予了人性，使其人格化，众神更加生动逼真。……可以看出，希腊文化是以人为中心的世俗文化。 ——摘自孙凤玲《浅析古希腊的人文主义思想》 材料二 拜占庭帝国的首都君士坦丁堡被奥斯曼土耳其人攻占后，许多学者逃到意大利。他们带来了许多古代希腊、罗马的文化典籍，这其中有许多是意大利文手抄稿，他们还在意大利各地讲学，促进了意大利人对古代希腊、罗马文化的研究。 ——摘编自教师教学用书《世界历史》九年级上册 材料三 古老的基督教强调个人命运是亚当众儿女的普通命运的一部分，而意大利文艺复兴时期的有钱男女认为这种观点是错误的。……人们越来越把生活当作获取荣耀和享乐的契机，而不是作为一条通向永恒的幸福或永远的地狱之路的过渡阶段。 ——摘编自(美)菲利普·J·阿德勒、兰德尔·L·波韦尔斯《世界文明史》 （1）根据材料一，归纳希腊人文思想产生的原因有哪些？ （2）根据材料二，归纳东罗马帝国对古希腊罗马文化的传承起到了怎样的作用？ （3）根据材料三，与“古老的基督教”主张相比，文艺复兴时期的文化出现了怎样的“变异”？结合所学知识思考，这种“变异”对欧洲社会进程有何重大影响？ （4）综上所述，你对文明的发展有什么认识？ 【答案】（1）原因：古希腊商品经济发达；民主政治的建立与发展。苏格拉底主张“人应该认识你自己”，希腊神话“神人同形同性”等。 （2）作用： 东罗马帝国保存了古希腊罗马文化，为文艺复兴提供了精神营养。 （3）“变异”： 提出追求现世幸福和享乐的人文主义思想（把生活当作获取荣耀和享乐的契机）。 影响：促进欧洲由封建社会向资本主义社会过渡（或为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定思想文化基础）。 （4）认识：文明产生于特定的地理环境；尊重文明之间的多样性；文明之间相互影响，有碰撞也有传承。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一“航海业的发展促进了希腊商业的发达。希腊人与外界的交往日趋频繁，逐步形成了古希腊人自由、开放、质朴的性格。特别是民主制度建立之后，自由更是希腊人所渴望和追求的。希腊文明和其他文明一样，也借鉴了其他文明的成就为自己所用。希腊人把神话中的诸神赋予了人性……可以看出，希腊文化是以人为中心的文化。”可得出，希腊人文思想产生的原因有古希腊商品经济发达；民主政治 的建立与发展。苏格拉底主张“人应该认识你自己”，希腊神话“神人同形同性”等。 【小问2详解】 作用：根据材料二“许多学者逃到意大利。他们带来了许多古代希腊、罗马的文化典籍，这其中有许多是意大利文手抄稿，他们还在意大利各地讲学，促进了意大利人对古代希腊、罗马文化的研究。”可得出，东罗马帝国保存了古希腊罗马文化，为文艺复兴提供了精神营养。 【小问3详解】 “变异”、影响：据材料三“古老基督教强调个人命运是亚当众儿女的普通命运的一部分，而意大利文艺复兴时期的有钱男女认为这种观点是错误的。……人们越来越把生活当作获取荣耀和享乐的契机，而不是作为一条通向永恒的幸福或永远的地狱之路的过渡阶段。”可知，与“古老的基督教”主张相比，文艺复兴时期的文化提出追求现世的幸福和享乐的人文主义思想（把生活当作获取荣耀和享乐的契机）；这种“变异”促进欧洲由封建社会向资本主义社会过渡；或为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定思想文化基础。 【小问4详解】 认识：根据材料一、材料二、材料三和所学知识可知，围绕文明产生于特定的地理环境； 尊重文明之间的多样性；文明之间相互影响，有碰撞也有传承作答即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025年九年级上册期中绿色评价历史试卷 （总分80分，时间75分钟） 一、选择题（每小题2分，共40分。每小题四个选项，只有一项符合题意，把下列各题选择的序号填在相应的题号后的括号里） 1. 古埃及、古巴比伦、古印度等亚非文明古国创造了辉煌灿烂的文明成就，这些文明产生的相同的地理因素是（ ） A. 大河 B. 沙漠 C. 高山 D. 海洋 2. 《汉谟拉比法典》的法律条文中，有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷的规定，这表明古巴比伦（ ） A. 商品经济活跃 B. 法律体系完善 C 民主政治发达 D. 社会等级森严 3. 早期佛教反对第一等级婆罗门特权，提出“众生平等”，不拒绝低种姓的人入教；同时，佛教宣扬“忍耐顺从”，得到国王和一些富人的支持。公元前3世纪，印度孔雀王朝皇帝阿育王宣布佛教为国教。以上材料说明了（ ） A. 佛教教义的矛盾 B. 宗教只属于底层民众 C. 佛教外传的过程 D. 宗教具有政治的属性 4. 《什么是民主》一书中指出：“公元前五六世纪，雅典……公民大会通常由5000到6000名成员组成，所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单多数票，就几乎可以不受任何法律制裁，决定任何内部问题。”这说明公民大会（ ） A. 是雅典的最高权力机构 B. 拥有雅典军事指挥权 C. 使政权由全体民众掌握 D. 不受任何法律的限制 5. “亚历山大的东侵，使马其顿变成了……地跨欧、亚、非三洲的大帝国。亚历山大的第一项措施，是尊重被征服地区的宗教和文化习惯。……东方广大地区有了一定程度的希腊化，……同时也是东方文化改造希腊文化的过程”。由此可见，亚历山大东征（ ） A. 促进了东西方文化交流 B. 促使希腊文化走向衰落 C. 建立了横跨欧亚非三洲的大帝国 D. 促使希腊文明传向东方 6. 他首创“元首制”，表面上维护共和制传统，被元老院授予“奥古斯都”的称号。他慎重对外扩张，并采取许多措施解决矛盾，巩固了自己的独尊地位。“他”是（ ） A. 屋大维 B. 汉谟拉比 C. 图特摩斯三世 D. 大流士三世 7. 罗马帝国对外扩张的同时，其多民族文明也辐射至帝国的四周，由其编织的商贸网络使东西方贸易的交往进入了前所未有的活跃时期。这反映了（ ） A. 罗马帝国的扩张推动了经济文化的交流 B. 罗马帝国版图横跨亚、非、欧三洲 C. 罗马帝国靠武力征服了世界 D. 罗马帝国的扩张导致了社会危机 8. “吾爱吾师，吾更爱真理”是他名言，他对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学等新的学科，被誉为是一位“百科全书式的学者”。他就是古希腊著名学者（ ） A. 凯撒 B. 苏格拉底 C. 亚历山大 D. 亚里士多德 9. 爱琴文明是公元前20世纪至公元前12世纪存在于地中海东部的爱琴海各岛、希腊半岛及小亚细亚西部的文明。若想了解这一文明，你可以阅读（ ） A. 《摩诃婆罗多》 B. 《罗摩衍那》 C. 《荷马史诗》 D. 《天方夜谭》 10. 西方谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。”下列属于罗马“宏伟”的是（ ） A. 《荷马史诗》 B. 金字塔 C. 大竞技场 D. 空中花园 11. 1233年，英王指责伯爵理查德侵犯了王室领地，但伯爵宣称国王侵犯他的土地违约在先，效忠关系自动解除，伯爵不再有效忠国王的义务。由此可知，西欧封君与封臣之间（ ） A. 有严格的等级性 B. 矛盾冲突不断 C. 存在着契约关系 D. 地位相互平等 12. 房龙的《人类的故事》中这样描述庄园：“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅，少有出现必须付钱购买某种物品的情形，他们的庄园里能够生产供他和他的家人的一切物品。”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是（ ） A. 商品经济发达 B. 基本自给自足 C. 严格禁止竞争 D. 自耕农为主体 13. 12世纪初，法国琅城居民募集巨款赎买了自治权，但领主挥霍完赎金后，又取消自治权。愤怒的琅城人民揭竿而起，最终取得自治权。这说明琅城人民为争取自治权采取的方式是（ ） A. 金钱赎买 B. 武力斗争 C. 长期和平请愿 D. 金钱与武力结合 14. 此次改革，日本天皇召集群臣盟誓“天覆地载，帝道唯一”，“置八省百官”，并设置关塞、防人（戍边军）及驿站。下列选项与此次改革相关的是（ ） A. 立法实现国家统一 B. 消灭封建贵族特权 C. 确立中央集权制度 D. 初步建立幕府统治 15. 美国东方学家希提在《阿拉伯通史》中写道：“从来没有一位新宗教传播者，作为他那个时代和民族的宗教领袖，像穆罕默德那样完美。”这里的“新宗教”指（ ） A. 佛教 B. 基督教 C. 道教 D. 伊斯兰教 16. “中世纪晚期，欧洲社会出现新生机，进入转型时期。”下列能体现“新生机”是（ ） A. 封君封臣制形成 B. 庄园经济的盛行 C. 手工工场的出现 D. 启蒙运动的扩展 17. 历史学家钱乘旦先生指出：国王想收拾贵族，扩大权力，作真正的一国之君；城市愿意得到国王的保护，因为至少从理论上说，国王是一国之内最高的领主，所有的土地分封都是从他开始的。该材料主要表（ ） A. 统一是大势所趋 B. 贵族和国王之间矛盾尖锐 C. 城市和王权的结盟是利益的结盟 D. 城市具有深谋远虑 18. 有学者认为，文艺复兴运动如同一个大煮锅，生产力和生产关系的变化，就像熊熊燃烧的火焰，而中世纪保存和出现的各种文化，如同各种材料，都齐备在了这个锅中，形成了后来西欧文化这锅味道独特的菜肴。该学者意在强调文艺复兴的（ ） A. 厚古薄今 B. 承古萌新 C. 博采众长 D. 人文内涵 19. 下列航海家船队在航行途中能够欣赏到大西洋、太平洋和印度洋三处风光的是（ ） A. 迪亚士船队 B. 达·伽马船队 C. 郑和船队 D. 麦哲伦船队 20. 史观不同就会对历史有不同的研究视角和解读。所谓全球史观就是站在全人类的立场上，客观公平地看待历史。如果以这种角度看殖民扩张的影响，应该是（ ） A. “带着血泪的进步” B. 促进了欧洲资本主义的发展 C. 冲击了欧洲封建制度 D. 给亚非拉地区造成严重灾难 二、综合题（本大题共4小题，第21题8分，第22题8分，第23题12分，第24题12分，共40分。） 21. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 万岁，尼罗河！你在这大地上出现，平安地到来，给埃及以生命：阿孟神啊，你将黑夜引到白天，你的引导使人高兴！繁殖了拉神创造的花园。给一切动物以生命；不歇地灌溉着大地；从天堂降下的行程：食物的爱惜者，五谷的给予者，普塔神啊！你给家家户户带来光明！ ——摘编自《尼罗河颂》 材料二 美索不达米亚平原是早期文明诞生区域之一……到公元前3000年时，苏美尔地区已出现12个独立的城市国家，如乌鲁克……关于灌溉设施和灌溉计划的一切复杂的细节，都得记账或记录……这种最早的文字形式称为楔形文字……美索不达米亚人也试图通过编制完备的法典来减轻人们的不安全感……（法典的内容）同时也体现了阶级歧视：对下层社会的赔偿低于上层社会。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 雅利安人进入印度时，只是初步形成三个阶层：武士、祭司以及部落民，不存在种姓的意识，职业也不是世袭的……当时没有清规戒律限制这些阶层之间通婚，也没有不能与某种人共餐的禁忌。经过旷日持久的战争，打败达萨人后，雅利安人为把他们排斥在社会之外，尤其是恐惧自己被同化，才开始了种姓制度的第一步。 ——摘编自林太《印度通史》 （1）材料一中的埃及人为什么要热情地歌颂尼罗河？古埃及最高统治者被称作什么？ （2）阅读材料二并结合所学知识归纳，人类进入文明时代有哪些显著标志？ （3）依据材料三，指出雅利安人“开始了种姓制度的第一步”的主要原因。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 从当前中国雕塑艺术来看，中国雕塑主要有陵墓雕塑、佛教雕塑、石窟雕塑等，这些雕塑都十分注重对意象的表现，传达了雕塑家的精神。受到古人在哲学思维方面的影响、雕塑家对于空间往往有独特的理解，认为空间是人活动的场所，人的内“气”流畅于空间之内，从而形成了生命。 ——摘编自宋阳《中西方雕塑空间差异分析》 龙门石窟卢舍那大佛 材料二 西方雕塑虽然也十分重视对“气”的表现，但是从表现形式来看，西方雕塑塑造的是有“势”的雕塑，并非局限于一定的空间，而往往是以广场为基础，如整个广场或者更大的场面，这种“气”并不给人以压迫感，而是大气，会将人的想象超越空间。甚至让人感觉到天人合一的情景。 ——摘编自宋阳《中西方雕塑空间差异分析》 （1）据材料一和材料二，概括东西方雕塑艺术的异同点。 （2）雕塑作为人类智慧的一大结晶，承载了历史文明的发展历程。请再举一例你知道的雕塑作品，并说明其价值。 23. 在进入文明社会后不久，很多国家就制定了法律，用于维护其统治。阅读下列材料，回答问题。 材料一 “要让正义之光照耀大地，消灭一切罪与恶，使强者不能压迫弱者。” ——《汉谟拉比法典》前言 材料二 它在公元前450年左下颁布，是罗马第一部成文法，限制了贵族的特权，打破了其对法律的垄断，在一定程度上保护了平民的利益，是平民的胜利。 ——摘编自百度网 材料三 查士丁尼是东罗马帝国的皇帝，他在位期间相继组织编写了《查士丁尼法典》、《法学汇纂》、《法理概要》、《新法典》四部法律文献。 ——根据人教部编版教材（2017版）整理 请回答： （1）材料一反映的法典有何历史地位？ （2）材料二反映的是哪一部法律文献？它有什么作用？ （3）材料三中说的四部法律文献中用于指导学习法律文献的是哪部？这四部法律文献统称为什么？ （4）从以上材料中，你对人类的法制建设有什么认识？ 24. 文化产生于特定的环境中，具有生命力的文化在延续和变异中不断的发展。阅读材料，回答问题。 材料一 大海成为古希腊人同外界交往的主要通道，航海业的发展促进了希腊商业的发达。希、腊人与外界的交往日趋频繁，逐步形成了古希腊人自由、开放、质朴的性格。特别是民主制度建立之后，自由更是希腊人所渴望和追求的。希腊文明和其他文明一样，也借鉴了其他文明的成就为自己所用。希腊人把神话中的诸神赋予了人性，使其人格化，众神更加生动逼真。……可以看出，希腊文化是以人为中心的世俗文化。 ——摘自孙凤玲《浅析古希腊的人文主义思想》 材料二 拜占庭帝国的首都君士坦丁堡被奥斯曼土耳其人攻占后，许多学者逃到意大利。他们带来了许多古代希腊、罗马的文化典籍，这其中有许多是意大利文手抄稿，他们还在意大利各地讲学，促进了意大利人对古代希腊、罗马文化的研究。 ——摘编自教师教学用书《世界历史》九年级上册 材料三 古老的基督教强调个人命运是亚当众儿女的普通命运的一部分，而意大利文艺复兴时期的有钱男女认为这种观点是错误的。……人们越来越把生活当作获取荣耀和享乐的契机，而不是作为一条通向永恒的幸福或永远的地狱之路的过渡阶段。 ——摘编自(美)菲利普·J·阿德勒、兰德尔·L·波韦尔斯《世界文明史》 （1）根据材料一，归纳希腊人文思想产生的原因有哪些？ （2）根据材料二，归纳东罗马帝国对古希腊罗马文化的传承起到了怎样的作用？ （3）根据材料三，与“古老的基督教”主张相比，文艺复兴时期的文化出现了怎样的“变异”？结合所学知识思考，这种“变异”对欧洲社会进程有何重大影响？ （4）综上所述，你对文明的发展有什么认识？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $