精品解析：重庆市长寿实验中学校2024-2025学年九年级上学期11月期中化学试题

实验中学2024-2025学年度初三化学(上)半期质量监测 (全卷满分70分，考试时间：与物理共用120分钟) 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-1 O-16 一、选择题(每小题2分，共32分))每题只有一个选项) 1. 6月8日是2024年文化和自然遗产日。下列非遗项目中，涉及化学变化的是 A. 确山打铁花 B. 罗山皮影戏 C. 准阳泥塑泥泥狗 D. 汝南麦草画 【答案】A 【解析】 【详解】A、在打铁花的过程中，有新物质的生成，属于化学变化，故A符合题意；‌ B、制作罗山皮影戏时，没有新物质生成，属于物理变化，故B不符合题意； C、制作准阳泥塑泥泥狗时，没有新物质生成，属于物理变化，故C不符合题意； D、制作汝南麦草画时，没有新物质生成，属于物理变化，故D不符合题意。 故选A。 2. 下列有关空气成分的说法中，正确的是 A. CO2、O3、CO都属于空气污染物 B. 稀有气体很稳定，所以没有用处 C. 带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃 D. SO2、NO2是形成酸雨的主要气体 【答案】D 【解析】 【详解】A、二氧化碳是空气的固有成分，不是空气污染物。错误； B、稀有气体化学性质稳定，能用作电焊时的保护气，错误； C、带火星的木条不一定能在含有氧气的集气瓶中复燃，如空气中含有氧气，但氧气含量较低，不能使带火星的木条复燃。错误； D、‌SO2和NO2是形成酸雨的主要气体‌。SO2和NO2在大气中经过一系列化学反应，最终形成硫酸和硝酸，这些酸性物质随着雨水降落到地面，形成酸雨，正确。 故选D。 3. 下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A、用手握住试管，试管内气体受热膨胀，在烧杯内有气泡产生，说明装置气密性良好，故A不漏气； B、用弹簧夹夹住右边导管，向长颈漏斗中倒水，液面高度不变，说明装置气密性良好，故B不漏气； C、用弹簧夹夹住右边导管，双手捂住烧瓶，烧瓶内气体受热膨胀，使集气瓶中气体压强增大，在玻璃管中形成一段水柱，说明装置气密性良好，故C不漏气； D、用弹簧夹夹住右边导管，上下移动，若装置不漏气，两边液面应形成一定的高度差，而图示两端液面相平，说明装置漏气； 故选D． 【点评】本题考查装置气密性的检查．虽然实验装置不同，但原理都是依据密闭装置中存在压强差，从而出现不同的现象，判断装置是否漏气．有些装置比较复杂或者学生平时比较少见，造成不会分析而出错． 4. 下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种单质的是 A. O2 B. Cu C. NaCl D. CO 【答案】B 【解析】 【详解】A、O2不能表示一种元素，不能表示该元素一个原子，可以表示氧气这种单质，故A不正确； B、Cu可以表示铜元素，可以表示1个铜原子，铜是金属，金属是由原子构成的故可以表示铜这种单质，故B正确； C、NaCl由氯离子、钠离子构成，不能表示一种元素，不能表示该元素的一个原子，不能表示一种单质，故C不正确； D、CO由一氧化碳分子构成，不能表示一种元素，不能表示该元素的一个原子，不能表示一种单质，故D不正确。 故选B。 5. 下列关于氧气的说法中，不正确的是 A. 物质的性质决定用途，氧气具有助燃性，可以支持燃烧 B. 高锰酸钾可以制取氧气，主要是因为其组成中含有氧元素 C. 在充满氧气的集气瓶中做硫燃烧的实验时，需在集气瓶中预留少量的水 D. 测定空气中氧气含量的实验中，可以用铁丝代替红磷 【答案】D 【解析】 【详解】A、性质决定用途，氧气具有助燃性，可以支持燃烧，故选项说法正确； B、高锰酸钾中含有氧元素，可以制取氧气，故选项说法正确； C、在充满氧气的集气瓶中做硫燃烧实验时，为了防止二氧化硫污染空气，必须预先在集气瓶中加少量水，故选项说法正确； D、铁丝不能在空气中燃烧，不能用来测定空气中氧气含量，故选项说法错误。 故选D。 6. 今有四种粒子的结构示意图，下列说法不正确的是 A. 它们表示四种元素 B. ②④属于同种元素 C. ①表示的粒子在化学反应中易得到电子 D. ②③都表示阳离子 【答案】A 【解析】 【详解】A、具有相同质子数的一类原子总称为元素，结构图中圆圈里的数字表示质子数即核电荷数，它们表示三种元素，此选项错误； B、②④核内质子数相同，它们属于同种元素，此选项正确； C、①表示的粒子最外层有7个电子，在化学反应中易得到1个电子，从而达到最外层是8个电子的稳定结构，此选项正确； D、核内质子数小于核外电子数的粒子是阳离子，所以②③表示的是都阳离子，此选项正确。 故选A。 7. 下列化合物中，锰元素化合价最高的是 A. MnO2 B. MnCl2 C. KMnO4 D. K2MnO4 【答案】C 【解析】 【详解】A、物质中O元素的化合价为-2，设物质中锰元素化合价为x1，则：x1+（-2）×2=0 解之得 x1=+4，该物质中锰元素化合价为+4，故选项不符合题意； B、物质中Cl元素的化合价为-1，设物质中锰元素化合价为x2，则：x2+（-1）×2=0 解之得 x2=+2，该物质中锰元素化合价为+2，故选项不符合题意； C、物质中K、O元素的化合价分别为+1、-2，设物质中锰元素化合价为x3，则：（+1）×1+x3×1+（-2）×4=0 解之得 x3=+7该物质中锰元素化合价为+7，故选项符合题意； D、物质中K、O元素的化合价分别为+1、-2，设物质中锰元素化合价为x4，则：（+1）×2+x4×1+（-2）×4=0 解之得 x4=+6该物质中锰元素化合价为+6，故选项不符合题意； 故选：C。 8. 关于分子、原子、离子的说法中，正确的是 A. 分子、原子、离子都是构成物质的粒子 B. 只有带电的原子才叫离子 C. 原子是构成物质的最小粒子 D. 分子是化学变化中的最小粒子 【答案】A 【解析】 【详解】A、分子、原子、离子都是构成物质的粒子，该选项说法正确； B、带电的原子或原子团都属于离子，该选项说法错误； C、由分子构成的物质，分子是构成物质的最小粒子，由原子构成的物质，原子是保持其化学性质的最小粒子，该选项说法错误； D、在化学变化中，分子可再分，原子不可再分，即原子是化学变化中的最小粒子，该选项说法错误。 故选A。 9. 某物质的化学式为CaWOx ，其中钙元素为+2价，钨(W)元素为+6价，氧元素为—2价，则x值是 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】C 【解析】 【详解】在CaWOx中，钙元素为+2价，钨（W）元素为+6价，氧元素为-2价，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+2）+（+6）+（-2）x=0，则x=4。故选C。 10. 某反应的微观示意图（一种小球代表一种元素的原子）如下，下列说法不正确的是 A. 该反应中共有三种元素 B. 图中反应物都是化合物 C. 该反应前后分子种类发生改变 D. 该反应的本质是分子分解、原子重新组合 【答案】B 【解析】 【详解】A、由反应的微观示意图可知，该反应中共有三种不同的小球，代表三种元素，故选项说法正确； B、由反应微观示意图可知，反应物中有一种是单质，故选项说法错误； C、由反应的微观示意图可知，该反应前后分子种类发生了改变，故选项说法正确； D、该反应表示的化学反应，该反应的本质是分子分解、原子重新组合，故选项说法正确； 故选：B。 11. 对于Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子的判断，正确的是 ①核电荷数相同 ②核外电子数相等 ③电子层结构完全相同 ④所含的质子数相等 A. ①③④ B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①1个Fe失去2个电子形成Fe2+，失去3个电子形成Fe3+，它们的核电荷数没有发生改变，它们的核电荷数相同，故选项说法正确。 ②1个Fe失去2个电子形成Fe2+，失去3个电子形成Fe3+，则Fe3+、Fe2+、Fe三种粒子的核外电子数不同，故选项说法错误。 ③1个Fe失去2个电子形成Fe2+，失去3个电子形成Fe3+，它们的电子层结构不完全相同，故选项说法错误。 ④1个Fe失去2个电子形成Fe2+，失去3个电子形成Fe3+，它们的质子数没有发生改变，它们所含的质子数相等，故选项说法正确。 故①④说法正确。 故选：C。 12. 稀土是储量较少的一类金属的统称，有“工业维生素”的美誉。铈是一种稀土元素，它在元素周期表中的信息如图所示，下列有关说法不正确的是 A. 铈原子的核外电子数是58 B. 在化学反应中，铈原子一般易失去电子 C. 铈原子的中子数为82 D. 铈原子的相对原子质量为140.1kg 【答案】D 【解析】 【详解】A、元素周期表中方格左上角的数字表示原子序数，在原子中，原子序数=质子数=核外电子数=58，说法正确，不符合题意； B、元素周期表中方格中间汉字表示元素名称，铈元素中文名称中含有 “钅”字旁，属于金属元素，在化学反应中金属元素易失电子，说法正确，不符合题意； C、相对原子质量=质子数+中子数，则中子数为140.1-58≈82，说法正确，不符合题意； D、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知铈元素的相对原子质量为140.1，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，常省略不写，说法错误，符合题意。 故选D。 13. 下列的相关推理：①同种分子构成的物质，性质完全相同 ②含一种元素的物质，一定是单质 ③同种元素的原子，质子数一定相同 ④粒子得到电子，一定能成为阴离子；其中不正确的是 A. ①③ B. ②④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①分子是保持物质化学性质最小粒子，所以同种分子构成的物质，化学性质一定相同，但是物理性质不一定相同，错误； ②单质是由同种元素组成的纯净物；含一种元素的物质，不一定是单质，如氧气与臭氧的混合物中只含氧元素，错误； ③元素是具有相同的核电荷数(或质子数)的一类原子的总称，所以同种元素的原子，质子数一定相同，正确； ④粒子得到电子不一定形成阴离子，如阳离子得到电子会形成原子，错误； 相关推理不正确的是①②④。 故选 C。 14. 乙醇(C2H5OH)是一种重要的化工原料。下列说法中错误的是 A. 乙醇分子中碳、氢、氧三种原子个数比为2：6：1. B. 乙醇是由碳、氢、氧三种元素组成的 C. 乙醇的相对分子质量为46 D. 乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为12：1：16 【答案】D 【解析】 【详解】A、化学式右下角的数字，表示一个该微粒中所含该原子的数目；根据化学式可知，乙醇分子中碳、氢、氧三种原子个数比为 2∶6∶1，说法正确，不符合题意； B、根据化学式可知，乙醇是由碳、氢、氧三种元素组成的，说法正确，不符合题意； C、相对分子质量是指化学式中各个原子的相对原子质量（Ar）的总和；乙醇的相对分子质量=12×2+1×5+16×5=46，说法正确，不符合题意； D 、元素质量比=原子个数乘以相对原子质量的比，乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为 （12×2）：（1×6）：（16×1）≠2：6：1，说法错误，符合题意。 故选D。 15. 如图是铜元素和硫元素常见的化合价坐标图，p点表示的化合物的化学式为 A. Cu2S2 B. CuS2 C. Cu2S D. CuS 【答案】C 【解析】 【详解】p点表示的化合物中铜元素显+1价，硫元素通常显-2价，故该物质的化学式为：Cu2S。 故选C。 16. 以下四个图像与对应操作描述不相符的是 A. 电解水 B. 加热分解高锰酸钾 C. 一定质量的细铁丝在密闭容器中燃烧 D. 一定质量的碳在密闭容器中燃烧 【答案】C 【解析】 【详解】A、在电解水实验中，“正氧负氢”，生成氢气和氧气的体积比约为2:1，不符合题意； B、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，由于生成了气体，固体质量逐渐减小，待完全反应后，不再变化，不符合题意； C、一定质量的细铁丝在密闭容器中燃烧，由于容器的体积不变，故瓶内气体的体积不变，符合题意； D、一定质量的碳在密闭容器中燃烧生成二氧化碳，二氧化碳的质量逐渐增大，待完全反应后，不再变化，不符合题意。 故选C。 二、填空题(每空1分，共24分) 17. 用化学用语填空。 （1）2个氧分子___________。 （2）3个硫酸根离子___________。 （3）标出二氧化碳中碳元素的化合价___________。 （4）保持氯化钠化学性质的微粒___________。 【答案】（1）2O2 （2） （3） （4）Na+、Cl- 【解析】 【小问1详解】 分子用化学式表示，多个分子就是在化学式前面加上相应的数字，故2个氧分子表示为：2O2； 【小问2详解】 离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；故3个硫酸根离子表示为：； 小问3详解】 二氧化碳中碳元素显+4价，元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号标在数字前面。故二氧化碳中碳元素的化合价表示为：； 【小问4详解】 氯化钠由钠离子和氯离子构成，故保持氯化钠化学性质的微粒是钠离子和氯离子，离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；故填：Na+、Cl-。 18. 小明同学去峨眉山旅游时用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题： （1）学校水龙头旁边应该张贴的标志是___________。 A. B. C. D. （2）进行过滤操作时，下列做法错误的是_________。 A. 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B. 漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 C. 滤纸的边缘要低于漏斗口 D. 液面不要低于滤纸边缘 E. 用玻璃棒在漏斗中搅拌以加快过滤 F. 滤纸和漏斗中间有气泡 （3）若该同学进行过滤后，所得液体仍然浑浊，则原因可能是___________(答一条)。 （4）下列物质中的混合物有___________，氧化物有___________，含有氧分子的有___________。 ①洁净的空气 ②液氧 ③高锰酸钾制氧气后的剩余固体 ④铁粉 ⑤水银 ⑥二氧化硫 ⑦二氧化锰 【答案】（1）B （2）DEF （3）滤纸破损##液面高于滤纸边缘##盛接滤液的烧杯不干净等 （4） ①. ①③##③① ②. ⑥⑦##⑦⑥ ③. ①②##②① 【解析】 【小问1详解】 学校厕所水龙头的上方等场所都需要张贴节水标志。 A．该标志是中国节能标志，不符合题意； B、该标志是节水标志，符合题意； C、该标志是塑料循环使用标志，不符合题意； D、该禁止烟火的标志，不符合题意 故选B。 【小问2详解】 A、玻璃棒要靠在三层滤纸的一边，能防止滤纸破损，做法正确，不符合题意； B、漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁，能防止液体溅出，做法正确，不符合题意； C、滤纸的边缘要低于漏斗口的边缘，防止滤纸受潮后强度降低，没有漏斗的支撑，液体流出，做法正确，不符合题意； D、液面低于滤纸边缘，防止液体从漏斗与滤纸之间流下，影响过滤效果， 做法错误，符合题意； E、用玻璃棒在漏斗中搅拌，以加快过滤，会损坏滤纸，做法错误，符合题意； F、 滤纸和漏斗中间有气泡，会影响过滤速度，做法错误，符合题意。 故选DEF。 【小问3详解】 若该同学进行过滤后，所得液体仍然浑浊，则原因可能是滤纸破损（液体从破损处流下)或液面高于滤纸边缘（液体从滤纸与漏斗夹层之间流下）或盛接滤液的烧杯不干净等； 【小问4详解】 ①洁净的空气中含有氧气、氮气等，是由多种物质组成，属于混合物，氧气中含有氧分子；   ②液氧是液态的氧气，由一种物质组成的，属于纯净物，该纯净物是由一种元素组成的，属于单质，液氧是由氧分子构成的；    ③高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，高锰酸钾制氧气后的剩余固体是锰酸钾和二氧化锰，是由多种物质组成，属于混合物；      ④铁粉由一种物质组成的，属于纯净物，该纯净物是由一种元素组成的，属于单质； ⑤水银由一种物质组成的，属于纯净物，该纯净物是由一种元素组成的，属于单质； ⑥二氧化硫是由一种物质组成的，属于纯净物，该纯净物是由硫元素与氧元素两种元素组成的，属于化合物中的氧化物；     ⑦二氧化锰是由一种物质组成的，属于纯净物，该纯净物是由锰元素与氧元素两种元素组成的，属于化合物中的氧化物； 下列物质中的混合物有①③，氧化物有⑥⑦，含有氧分子的有①②。 19. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。 （1）图D中m的值为___________，图B的微粒所属元素位于第___________周期。 （2）图C化学性质与下列元素中的___________(填序号)化学性质相似。 A. N B. O C. F D. Ar （3）图中B和E形成化合物的化学式为___________。 【答案】（1） ①. 17 ②. 三##3 （2）B （3）Na2S 【解析】 【小问1详解】 由图可知，图D表示原子，在原子中，质子数=核外电子数=2+8+7=17；图B中，质子数大于核外电子数，表示阳离子，质子数=原子序数，11号元素是钠元素，该粒子是钠原子失去最外层一个电子后形成的，故钠原子核外有3个电子层，该元素在元素周期表中位于第三周期； 【小问2详解】 图C表示硫原子，核外有3个电子层，最外层有6个电子； A、N原子结构示意图：，最外层5个电子； B、O原子结构示意图： ，最外层6个电子； C、F原子结构示意图： ，最外层7个电子； D、Ar原子结构示意图：，最外层8个电子； 图C粒子与氧原子的最外层电子数相同，都是6，化学性质相似。故选B。 【小问3详解】 B中质子数=11，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为带1个单位正电荷的钠离子；E中质子数=16，核外电子数=16，质子数<核外电子数，为带2个单位负电荷的硫离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则钠元素的化合价为+1价，硫元素的化合价为−2价；书写化学式时，一般正价的写在左边，负价的写在右边，根据化合物中各元素化合价代数和为零，钠和硫组成化合物的化学式为Na2S。 20. A、B、C、D是初中化学中常见的物质，其中AB都由两种相同元素组成，C、D均为气体单质，人和动物吸入D后，体内的营养物质会发生缓慢氧化，它们的转化关系如图所示(反应条件已略去)。 （1）请写出下列变化的符号表达式：①___________；②___________。 （2）实验室在进行反应②时通常会加入少量氢氧化钠，目的是___________， （3）A、B两种物质的组成元素相同，但化学性质不同，原因是___________。 【答案】（1） ①. H2O2H2O+O2 ②. H2O H2+O2 （2）增强导电性 （3）分子的构成不同 【解析】 【分析】A、B都由两种相同元素组成，C、D均为气体单质，人和动物吸入D后，体内的营养物质会发生缓慢氧化，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，水通电生成氢气和氧气，氢气在氧气中燃烧生成水，那么A是过氧化氢，B是水，D是氧气，C是氢气，代入验证，符合题意。 【小问1详解】 反应①是过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，反应的符号表达式为：H2O2H2O+O2；反应②水通电生成氢气和氧气，反应的符号表达式为：H2O H2+O2； 【小问2详解】 反应②是水通电生成氢气和氧气，氢氧化钠在水中能离解出可自由移动的电荷，实验室在进行反应②时通常会加入少量氢氧化钠，目的是增强导电性； 【小问3详解】 分子是保持物质化学性质最小微粒，A、B两种物质分别是过氧化氢、水，它们组成元素相同，都是由分子构成，但性质不同，原因是分子的构成不同。 21. 按要求回答下列问题： （1）判断下列化学符号中数字“2”的含义。将其序号填在相应的横线上。 a．O2- b．CO2 c．2 d．2O e．2SO3 ①表示分子个数的是：___________。 ②表示一个离子所带电荷数的是：___________。 ③画出a微粒的结构示意图：___________。 （2）从给定化合价的、、、四种元素中选择恰当的元素组成符合要求的物质，并用其化学式填空： ①单质是___________。 ②由三种元素组成的物质是___________。 【答案】（1） ①. e ②. a ③. （2） ①. Fe ②. NaOH 【解析】 【小问1详解】 a、位于离子符号中元素或原子团的右上角，表示一个离子所带的电荷数。故O2-中“2”表示1个氧离子带2个单位的负电荷； b、位于化学式中元素符号（或原子团）的右下角，表示一个分子中所含的原子或原子团的个数。故CO2中“2”表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子； c、离子符号前面的数字表示离子个数，故中“2”表示2个磷酸根离子； d、元素符号前面的数字表示原子个数，故2O表示2个氧原子； e、化学式前面的数字表示分子个数，故2SO3表示2个三氧化硫分子； ①表示分子个数的是：e； ②表示一个离子所带电荷数的是：a； ③a微粒是氧离子，氧是8号元素，在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，故氧原子核外电子排布为2、6，氧原子的最外层电子数为6，大于4，在化学反应中，容易得到2个电子，故氧离子核外电子排布为2、8，故氧离子结构示意图为：； 【小问2详解】 ①铁是由铁元素组成的纯净物，属于单质，且铁单质中铁元素化合价为0，故单质是Fe； ②氢氧化钠是由Na、O、H三种元素组成的物质，且氢氧化钠中钠元素显+1价，氧元素显-2价，氢元素显+1价，故填：NaOH。 三、实验题(每空1分，共10分) 22. 请根据如图实验回答问题： （1）A是液体的量取，读出的体积为___________mL。 （2）B是探究分子的性质实验，其珮象为：烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因___________。 （3）C是测定空气里氧气含量的改进实验，该反应的符号表达式为___________，装置中量筒的作用是___________。 【答案】（1）7.2 （2）分子在不断运动 （3） ①. ②. 通过量筒中水的体积变化得出消耗氧气的体积 【解析】 【小问1详解】 读数时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，故读出的体积为7.2mL； 【小问2详解】 烧杯②中溶液变红，是因为分子在不断运动，当氨分子运动到烧杯②中时，氨气溶于水形成氨水，氨水显碱性，能使无色酚酞试液变红； 【小问3详解】 C中发生反应为红磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，该反应的符号表达式为：； 该实验中红磷燃烧消耗氧气，待完全反应后，逐渐冷却至室温，由于消耗了氧气，装置内压强减小，打开止水夹，烧杯中的水进入集气瓶，进入水的体积就是消耗氧气的体积，故装置中量筒的作用是：通过量筒中水的体积变化得出消耗氧气的体积。 23. 根据下列实验装置，回答相关问题： （1）仪器X的名称是___________。 （2）用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气应选择的装置组合为___________(填装置编号)，其反应的符号表达式为___________。若F装置装满水收集氧气，氧气应该从___________(填“a”或“b”)处进入。 （3）小王在实验结束清洗仪器之前发现试管破裂，可能导致试管破裂的原因有___________。 ①加热前试管外壁有水 ②没有预热 ③加热时试管底触碰到灯芯 ④加热时试管口略向下倾斜 （4）实验室还可以制取氯气(Cl2)，一种黄绿色、有刺激性气味、密度比空气大；能溶于水的气体，其化学表达式：MnO2(固体)+4HCl(液体)MnCl2+Cl2(气体)+2H2O。下列关于氯气制取的说法正确的是___________(填序号)。 A. 上图中没有适合制取氯气的发生装置 B. 收集氯气可用向下排空气法 C. 制取氯气时MnO2做催化剂 D. 氯气可用G装置收集，可推知氯气不能溶于植物油且不与植物油反应 【答案】（1）水槽 （2） ①. AE##EA ②. KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 ③. b （3）①②③ （4）AD 【解析】 【小问1详解】 仪器X的名称是水槽； 【小问2详解】 高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，加热高锰酸钾的方法制取氧气，该反应的反应物是固体，反应条件是加热，属于固体加热型，氧气密度略大于空气，不易溶于水，可用向上排空气法收集或排水法收集，用排水法收集的氧气较纯净，用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气应选择的装置组合为AE；高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号表达式为：KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2；氧气的密度小于水，若F装置装满水收集氧气，氧气应该从b处进入，水从a处排出； 【小问3详解】 ①加热前试管外壁有水，受热不均易破裂，符合题意； ②没有预热，受热不均易破裂，符合题意； ③加热时试管底触碰到灯芯，因为灯芯温度低，试管受热不均易破裂，符合题意； ④加热时试管口略向下倾斜能防止冷凝水倒流引起试管的炸裂，不符合题意。 故选①②③； 【小问4详解】 A 、根据化学方程式可知，该反应的反应物状态是固体与液体，反应条件是加热，发生装置属于固、液混合加热型，上图中没有适合制取氯气的发生装置，正确； B 、氯气密度比空气大，应用向上排空气法收集，不能用向下排空气法，错误； C 、根据化学方程式可知，在制取氯气的反应中，MnO2是反应物，不是催化剂，错误； D 、氯气能用 G 装置收集，说明氯气能溶于植物油或者与植物油反应，正确。 故选AD。 四、计算题(本题包括1个小题，共4分) 24. 阿司匹林(分子式为C9H8O4)是一种常用解热镇痛药，用于治疗感冒、发烧、头痛等疾病。某阿司匹林肠溶片说明书的部分内容如图所示。 （1）阿斯匹林的相对分子质量是___________。 （2）阿斯匹林中氧元素的质量分数___________(保留到0.01%)。 （3）180mg阿司匹林中含碳元素的质量与多少质量二氧化碳中碳元素质量相等。(写出计算过程)___________。 【答案】（1）180 （2）35.56% （3）设二氧化碳的质量为x，则： 解得x=396g。 【解析】 【小问1详解】 阿司匹林的相对分子质量为12×9+1×8+16×4=180； 【小问2详解】 阿斯匹林中氧元素的质量分数为：； 【小问3详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 实验中学2024-2025学年度初三化学(上)半期质量监测 (全卷满分70分，考试时间：与物理共用120分钟) 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-1 O-16 一、选择题(每小题2分，共32分))每题只有一个选项) 1. 6月8日是2024年文化和自然遗产日。下列非遗项目中，涉及化学变化的是 A. 确山打铁花 B. 罗山皮影戏 C. 准阳泥塑泥泥狗 D. 汝南麦草画 2. 下列有关空气成分的说法中，正确的是 A. CO2、O3、CO都属于空气污染物 B 稀有气体很稳定，所以没有用处 C. 带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃 D. SO2、NO2是形成酸雨的主要气体 3. 下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是（ ） A. B. C. D. 4. 下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种单质的是 A O2 B. Cu C. NaCl D. CO 5. 下列关于氧气的说法中，不正确的是 A. 物质性质决定用途，氧气具有助燃性，可以支持燃烧 B. 高锰酸钾可以制取氧气，主要因为其组成中含有氧元素 C. 在充满氧气的集气瓶中做硫燃烧的实验时，需在集气瓶中预留少量的水 D. 测定空气中氧气含量的实验中，可以用铁丝代替红磷 6. 今有四种粒子的结构示意图，下列说法不正确的是 A. 它们表示四种元素 B. ②④属于同种元素 C. ①表示的粒子在化学反应中易得到电子 D. ②③都表示阳离子 7. 下列化合物中，锰元素化合价最高的是 A. MnO2 B. MnCl2 C. KMnO4 D. K2MnO4 8. 关于分子、原子、离子的说法中，正确的是 A. 分子、原子、离子都是构成物质的粒子 B. 只有带电的原子才叫离子 C. 原子是构成物质的最小粒子 D. 分子是化学变化中的最小粒子 9. 某物质的化学式为CaWOx ，其中钙元素为+2价，钨(W)元素为+6价，氧元素为—2价，则x值是 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 10. 某反应的微观示意图（一种小球代表一种元素的原子）如下，下列说法不正确的是 A. 该反应中共有三种元素 B. 图中反应物都是化合物 C. 该反应前后分子种类发生改变 D. 该反应的本质是分子分解、原子重新组合 11. 对于Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子的判断，正确的是 ①核电荷数相同 ②核外电子数相等 ③电子层结构完全相同 ④所含的质子数相等 A. ①③④ B. ②③ C. ①④ D. ③④ 12. 稀土是储量较少的一类金属的统称，有“工业维生素”的美誉。铈是一种稀土元素，它在元素周期表中的信息如图所示，下列有关说法不正确的是 A. 铈原子的核外电子数是58 B. 在化学反应中，铈原子一般易失去电子 C. 铈原子的中子数为82 D. 铈原子的相对原子质量为140.1kg 13. 下列的相关推理：①同种分子构成的物质，性质完全相同 ②含一种元素的物质，一定是单质 ③同种元素的原子，质子数一定相同 ④粒子得到电子，一定能成为阴离子；其中不正确的是 A. ①③ B. ②④ C. ①②④ D. ①③④ 14. 乙醇(C2H5OH)是一种重要的化工原料。下列说法中错误的是 A. 乙醇分子中碳、氢、氧三种原子个数比为2：6：1. B. 乙醇是由碳、氢、氧三种元素组成的 C. 乙醇的相对分子质量为46 D. 乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为12：1：16 15. 如图是铜元素和硫元素常见的化合价坐标图，p点表示的化合物的化学式为 A. Cu2S2 B. CuS2 C. Cu2S D. CuS 16. 以下四个图像与对应操作描述不相符的是 A. 电解水 B. 加热分解高锰酸钾 C. 一定质量的细铁丝在密闭容器中燃烧 D. 一定质量的碳在密闭容器中燃烧 二、填空题(每空1分，共24分) 17. 用化学用语填空。 （1）2个氧分子___________。 （2）3个硫酸根离子___________。 （3）标出二氧化碳中碳元素的化合价___________。 （4）保持氯化钠化学性质的微粒___________。 18. 小明同学去峨眉山旅游时用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题： （1）学校水龙头旁边应该张贴的标志是___________。 A. B. C. D. （2）进行过滤操作时，下列做法错误的是_________。 A. 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B. 漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 C. 滤纸的边缘要低于漏斗口 D. 液面不要低于滤纸边缘 E. 用玻璃棒在漏斗中搅拌以加快过滤 F. 滤纸和漏斗中间有气泡 （3）若该同学进行过滤后，所得液体仍然浑浊，则原因可能是___________(答一条)。 （4）下列物质中的混合物有___________，氧化物有___________，含有氧分子的有___________。 ①洁净的空气 ②液氧 ③高锰酸钾制氧气后的剩余固体 ④铁粉 ⑤水银 ⑥二氧化硫 ⑦二氧化锰 19. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。 （1）图D中m的值为___________，图B的微粒所属元素位于第___________周期。 （2）图C化学性质与下列元素中的___________(填序号)化学性质相似。 A. N B. O C. F D. Ar （3）图中B和E形成化合物的化学式为___________。 20. A、B、C、D是初中化学中常见的物质，其中AB都由两种相同元素组成，C、D均为气体单质，人和动物吸入D后，体内的营养物质会发生缓慢氧化，它们的转化关系如图所示(反应条件已略去)。 （1）请写出下列变化的符号表达式：①___________；②___________。 （2）实验室在进行反应②时通常会加入少量氢氧化钠，目的是___________， （3）A、B两种物质的组成元素相同，但化学性质不同，原因是___________。 21. 按要求回答下列问题： （1）判断下列化学符号中数字“2”的含义。将其序号填在相应的横线上。 a．O2- b．CO2 c．2 d．2O e．2SO3 ①表示分子个数的是：___________。 ②表示一个离子所带电荷数的是：___________。 ③画出a微粒的结构示意图：___________。 （2）从给定化合价的、、、四种元素中选择恰当的元素组成符合要求的物质，并用其化学式填空： ①单质是___________。 ②由三种元素组成物质是___________。 三、实验题(每空1分，共10分) 22. 请根据如图实验回答问题： （1）A是液体的量取，读出的体积为___________mL。 （2）B是探究分子的性质实验，其珮象为：烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因___________。 （3）C是测定空气里氧气含量的改进实验，该反应的符号表达式为___________，装置中量筒的作用是___________。 23. 根据下列实验装置，回答相关问题： （1）仪器X的名称是___________。 （2）用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气应选择的装置组合为___________(填装置编号)，其反应的符号表达式为___________。若F装置装满水收集氧气，氧气应该从___________(填“a”或“b”)处进入。 （3）小王在实验结束清洗仪器之前发现试管破裂，可能导致试管破裂的原因有___________。 ①加热前试管外壁有水 ②没有预热 ③加热时试管底触碰到灯芯 ④加热时试管口略向下倾斜 （4）实验室还可以制取氯气(Cl2)，一种黄绿色、有刺激性气味、密度比空气大；能溶于水的气体，其化学表达式：MnO2(固体)+4HCl(液体)MnCl2+Cl2(气体)+2H2O。下列关于氯气制取的说法正确的是___________(填序号)。 A. 上图中没有适合制取氯气的发生装置 B. 收集氯气可用向下排空气法 C. 制取氯气时MnO2做催化剂 D. 氯气可用G装置收集，可推知氯气不能溶于植物油且不与植物油反应 四、计算题(本题包括1个小题，共4分) 24. 阿司匹林(分子式为C9H8O4)是一种常用解热镇痛药，用于治疗感冒、发烧、头痛等疾病。某阿司匹林肠溶片说明书的部分内容如图所示。 （1）阿斯匹林的相对分子质量是___________。 （2）阿斯匹林中氧元素的质量分数___________(保留到0.01%)。 （3）180mg阿司匹林中含碳元素的质量与多少质量二氧化碳中碳元素质量相等。(写出计算过程)___________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$