1.1 长度和时间的测量---- 2024-2025学年人教版（2024）物理八年级上学期

课时一: 初识机械运动 大单元教学 单元主题：机械运动 2024.9.3 1 学科素养目标： 物理观念： 认识运动，能将所学物理知识与实际情景联系起来，初步形成运动观念。 科学思维： 能运用运动的一些规律分析简单问题，具有使用科学证据的意识。 科学探究： 有科学探究的意识，能发现问题，并具有初步的观察能力和提出问题的能力。 科学态度与责任： 关心我国古代科技成就，为中华民族的科技成就感到自豪，并逐步养成实现中华民族伟大复兴的责任感与使命感。 彩虹桥这项活动中有什么物理道理呢？ 首先来看一下运动与否 一、机械运动 在物理学中，我们把物体位置随时间的变化叫机械运动。 飞奔的猎豹 夜空划过的流星 行驶的汽车 缓慢升高的喜马拉雅山 　　除了机械运动，还有分子、原子的运动，电磁运动，生命运动等多种运动形式。 运动是宇宙中最普遍的现象，一切物体都在运动，绝对不运动的物体是不存在的，因此运动具有绝对性。 衣服晾干 闪电现象 小草长高 火箭升空 下面的四种运动形式一样吗？ 思考 分子运动 电磁运动 生命运动 机械运动 从彩虹桥上滑下是不是机械运动呢？ 从彩虹桥上滑下的人是运动还是静止的？ 在旁边观看的人又是运动还是静止的呢？ 你有什么问题？ 1、定义：判断物体是运动还是静止的，要看是以哪个物体做标准。这个被选作标准的物体叫参照物。 二、 参照物： ① 参照物一旦被选定,我们就假定该物体是静止的。 参照物是假定不动的物体。可以任意选择，参照物不同，得到的结论可能不同。 ② 研究地面上物体运动时，常以地面或地面上固定不动的物体做参照物。因此物理学中一般选取地面或地面上静止的物体作为参照物。 ③ 以相同速度同方向运动的物体彼此间相对静止。 ④ 一般不能以研究对象本身为参照物。 2、选取参照物： 将课本放在课桌上，再将签字笔放在课本上，用手慢慢拉动课本，观察并思考： 1、如果以课桌为参照物，签字笔是运动的还是静止的？ 2、如果以课本为参照物，签字笔是运动的还是静止的？ 判断物体是运动还是静止 一看:选哪个物体作参照物。 二看:被判断物体与参照物之间是否发生位置变化，如果发生了位置变化，那么被判断物体就是运动的；如果没有发生位置变化，那么被判断物体就是静止的。 做一做 从彩虹桥上滑下的人是运动还是静止的？ 在旁边观看的人又是运动还是静止的呢？ 你有什么收获？ 以地面为参照物 以乘坐的气垫为参照物 三、运动和静止是相对的 运动和静止的相对性 （1）运动是绝对的，一切物体都在运动，绝对不动的物体是没有的。 （2）物体的运动和静止是相对的,是相对于参照物而言的。 【反馈练习一】 1、大型运输机长途飞行时，有时要进行空中加油，在空中加油的过程中，加油机和运输机是相对 的。 2、歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，前一句中 是运动的，是以 为参照物；后一句中 是运动的，是以 为参照物。 静止 竹排 青山 竹排 青山 【反馈练习一】 从彩虹桥上滑下的人运动了多远呢？运动的时间又是多长呢？ 你有什么问题？ 四、长度的单位 1．国际单位： 符号： . 千米（km） 分米（dm） 厘米（cm） 毫米（mm） 微米（µm） 纳米（nm） 3．常用长度单位之间的换算 1cm 1km =103m 1m =103mm 1mm=103μm 1μm =103nm 1m =10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 米 m 2．常用单位： 自学课本11页：长度的单位 单位换算的格式 500m=_______um 500m= 500×106 um= 5×108 um 1km =103m 1m =103mm 1mm=103μm 1μm =103nm 1m =10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 【反馈练习二】 32km=_______mm 32m= 32×106 mm= 3.2×107 mm 五、时间的单位及换算 （1）国际单位制，基本单位是 . 常用单位： . 时（h）、分（min） （2）换算关系： 1h = min= s 1min= s 秒（s） 60 3600 60 自学课本14页：时间的测量 从彩虹桥上滑下的人运动的快还是慢呢？ 你有什么问题？ 相同时间比较路程。经过路程长的运动得快。 相同路程比较时间。所用时间少的运动得快。 比较物体运动的快慢的方法 观看竞速类的体育比赛时，观众用的方法是“相同时间比较路程”，即看谁“领先”；而裁判会为每一位选手的全程计时，所以用的方法是“相同路程比较时间”。 1 2 六、速度 1、物理意义：表示物体运动快慢的物理量 速度= ——— 在国际单位制中为米/秒（m/s或m·s-1） 路程 时间 (符号: ) ①路程与时间的比值 ②物体在单位时间内通过的路程 s---路程---米(m) t---时间---秒(s) v---速度---米每秒(m/s) 常用单位：千米每小时（ km/h或km·h-1） v 2、 定义： 3、公式： 4、单位及意义： 自学课本20页：速度 汽车的速度是“10m/s”，读作: 10米每秒， 它的物理意义： 汽车在1秒内通过的路程是10米。 将下列单位换算： 1m/s=_________ =____km/h 1/1000 1/3600 Km/h 3.6 将下列单位换算： 18km/h= m/s 15m/s= km/h 5 54 【反馈练习三】 我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。 匀速直线运动是最简单的机械运动，是研究其它复杂运动的基础。做匀速直线运动的物体在任意相同时间内通过的路程都相等，即路程与时间成正比；速度大小不随路程和时间变化。 七、机械运动分类 机械运动 直线运动 曲线运动 匀速直线运动 变速直线运动 匀速直线运动 物体做直线运动，速度大小改变（在任意相等时间内通过的路程不相等）这种运动叫做变速直线运动。 对变速运动做粗略研究时，也可以根据 来描述物体运动快慢，表示物体在某一段路程中或某一段时间内的平均快慢程度。 变速直线运动 注：（1）.平均速度并不是速度的平均值。 （2）.求平均速度时，必须指明是某段时间或某段路程内的平均速度。可用公式： 求解。 从彩虹桥上滑下的人整个过程中是不是匀速直线运动呢？ 你有什么问题？ 1、速度是用来表示物体 的物理量。 2、一个做匀速直线运动的物体，如果它的速度为 2m/s ，其物理意义为 。 3、一个做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是 20m，则它在前2s的速度一定是( ) A、80m/s B、10 m/s C、5 m/s D、无法判断 运动快慢 物体在1s内通过的路程是2m C 【反馈练习四】 课堂小结 变速直线运动 机械运动 运动的描述 运动的快慢：速度 长度和时间 定义 物理意义 基本单位 单位换算 运动和静止 运动的相对性 公式 匀速直线运动 长度：m 时间：s 参照物 25 课后作业 课本19页第2、3题做到作业本 26 $$