精品解析：广东省清远市英德市2024-2025学年九年级上学期11月期中物理试题

2024学年第一学期初中期中学业质量监测 九年级物理试卷 一、单项选择题（本大题共7小题，每小题3分，共21分） 1. 下列不属于做功改变物体内能的是（　　） A. 双手摩擦发热 B. 锯木材时锯条发热 C. 烧水时水温升高 D. 钻木取火 【答案】C 【解析】 【详解】A．双手摩擦生热，克服摩擦做功，使手的内能增加、温度升高，是通过做功的方式改变物体的内能，故A不符合题意； B．锯木材时，克服摩擦做功，使锯条的内能增加、温度升高，是通过做功的方式改变物体的内能，故B不符合题意； C．烧水时，水从火吸收热量、内能增加、温度升高，是通过热传递的方式改变了物体的内能，故C符合题意； D．钻木取火，克服摩擦做功，机械能转化成内能，是通过做功的方式改变物体的内能，故D不符合题意。 故选C。 2. 我国西晋学者张华在《博物志》中写道“今人梳头、脱着衣时，有随梳、解结有光者， 亦有咤声”，句中所描述的物理现象属于（ ） A. 做功改变内能 B. 热传递改变内能 C. 摩擦生热 D. 摩擦起电 【答案】D 【解析】 【详解】“今人梳头、脱着衣时，有随梳、解结有光者，也有咤声”这句话的意思，即人们梳头、穿衣时，梳子与头发，外衣与里面的衣服摩擦产生电荷，属于静电现象，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 3. 如图所示，现在很多地方设有轮椅专用通道，为残疾人通行提供方便，它实际上就是一种简单机械，使用这种简单机械为了（ ） A. 提高效率 B. 省距离 C. 省功 D. 省力 【答案】D 【解析】 【详解】图中是生活中常见的斜坡，斜坡相当于简单机械中的斜面，使用斜面可以省力，但费距离，不能省功，也不能提高效率，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 4. 生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害。这主要是因为水的（　　） A. 密度较大 B. 比热容较大 C. 沸点较高 D. 凝固点较低 【答案】B 【解析】 【详解】因为水的比热容比较大，在吸收或放出相同的热量时，水的温度变化小，因此生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 5. 课堂上，李明同学将地面上的一枚鸡蛋（质量约50g）捡起并举过头顶，在此的过程中，克服鸡蛋重力所做的功最接近（　　） A. 0.01J B. 0.1J C. 1J D. 10J 【答案】C 【解析】 【详解】鸡蛋的重力 G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N 他从地面上捡起一只鸡蛋并举过头顶，高度大约2m，因此所做的功 W=Gh=0.5N×2m=1J 故选C。 6. 分别用如图甲乙所示的滑轮组将同一重物匀速提升到相同高度，则所做有用功（　　） A. 甲比乙大 B. 乙比甲大 C. 一样大 D. 无法比较 【答案】C 【解析】 【详解】重物的重力相同，提升高度也相同，根据W有用=Gh可知，滑轮组所做有用功相同，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 7. 对如图所示的三个电路，状态判断正确的是（　　） A. 甲断路、乙短路、丙通路 B. 甲通路、乙短路、丙断路 C. 甲断路、乙通路、丙短路 D. 甲短路、乙断路、丙通路 【答案】A 【解析】 【详解】图甲中，开关断开，电路断路，图乙中，电流不能过灯泡，处于短路，图丙中，开关闭合，电路通路，故A正确，BCD错误。 故选A。 二、填空题（本大题共7小题，每空1分，共21分）。 8. 如图甲所示，人用力推车，车未动，则人的推力对车______功；如图乙所示，汽车的牵引力使汽车沿水平方向移动一段距离，则汽车的牵引力对汽车______功，汽车的重力对汽车______功。（以上均选填“做了”或“没做”）。 【答案】 ①. 没做 ②. 做了 ③. 没做 【解析】 【详解】[1]人用力推车，车未动，人对车施加了作用力，车没有在力的方向上移动一段距离，则人的推力对车没做功。 [2]发动机对车施加了牵引力，车在牵引力方向上移动了一段距离，牵引力对汽车做了功。 [3]汽车移动的距离和重力方向垂直，车的重力对汽车没做功。 9. 如图所示为用于道路交叉口的可移动式太阳能交通信号灯，正常工作时，红灯与绿灯交替发光，它们的连接方式为______；白天，太阳能电池板给蓄电池充电，此时蓄电池相当于电路中的______。黑夜，蓄电池给红绿灯供电，相当于电路中的______。（以上两空选填“电源”或“用电器”）。 【答案】 ①. 并联 ②. 用电器 ③. 电源 【解析】 【详解】[1]交通信号灯正常工作时，红灯与绿灯交替发光，说明它们可以单独工作，互不影响，它们的连接方式为并联。 [2]白天，太阳能电池板给蓄电池充电，此时蓄电池需要消耗电能，相当于电路中的用电器。 [3]黑夜，蓄电池给红绿灯供电，它为灯提供电能，相当于电路中的电源。 10. 如图小明玩弹弓的情景。经验表明，在一定范围内，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越______，橡皮筋对“子弹”做的功越______，由此说明橡皮筋的弹性势能与______有关。 【答案】 ①. 远 ②. 多 ③. 弹性形变程度 【解析】 【详解】[1][2]在一定范围内，橡皮筋拉得越长，橡皮筋的弹性形变量越大，将同样的“子弹”射得越远，橡皮筋对“子弹”做的功越多。 [3]由此可见，橡皮筋拉得越长，橡皮筋对“子弹”做的功越多，说明橡皮筋的弹性势能越大；进而可以说明橡皮筋的弹性势能与弹性形变程度有关。 11. 如图所示，升国旗过程中，克服国旗的重力做的功是______，人对绳子的拉力做的功是______（以上两空选填“有用功”、“额外功”或“总功”），因为风吹雨淋，定滑轮出现了锈蚀，升旗时的机械效率跟定滑轮未生锈时相比变______（选填“大”或“小”）。 【答案】 ①. 有用功 ②. 总功 ③. 小 【解析】 【详解】[1][2]升国旗时，克服国旗重力做的是为完成工作目的而必须要做的功，对我们来说是有用功；人对绳子的拉力做的功是有用功和额外功的总和，是总功。 [3]因为风吹雨淋，定滑轮出现了锈蚀，受到的摩擦力变大，相同条件下所做的额外功增加，升旗时的机械效率跟定滑轮未生锈时相比变小。 12. 如图所示，加油机正在给歼20战斗机进行空中加油，在此过程中，若战斗机的高度和速度均不变，则战斗机的动能______，重力势能______，机械能______。（均选填“增大”“减小”或“不变”）。 【答案】 ①. 增大 ②. 增大 ③. 增大 【解析】 【详解】[1][2][3]在此过程中，若战斗机的高度和速度均不变，战斗机的质量增大，则战斗机的动能和重力势能都增大，机械能为动能与重力势能之和，则战斗机的机械能增大。 13. 与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，这是因为橡胶棒在摩擦过程中______（选填“得到”或“失去”）电子。若用与毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器的金属球，验电器的两片金属箔会张开，如图，这是因为金属箔带上了_______（选填“同种”或“异种”）电荷。验电器______（选填“能”或“不能”）直接检验出物体带哪种电荷。 【答案】 ①. 得到 ②. 同种 ③. 不能 【解析】 【详解】[1]原子不带电，电子带负电，与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，这是因为橡胶棒在摩擦过程中得到电子。 [2]金属箔带同种电荷，同种电荷相排斥，因此验电器的两片金属箔会张开。 [3]验电器只能验证物体是否带电，不能直接检验出物体带哪种电荷。 14. 如图甲所示的电路，当开关S闭合后，两灯均发光，若通过开关S的电流为0.5A，电流表的指针偏转如图乙所示，则通过的电流为_______A，通过的电流为______A．在某一时刻小灯泡的灯丝突然烧断后熄灭，则此时电流表的示数______（选填“变大”“变小”或“不变”） 【答案】 ①. 0.22 ②. 0.28 ③. 不变 【解析】 【详解】[1][2]如图甲，闭合开关，两灯并联，电流表测通过L2的电流，开关S串联在干路中；如图乙，电流表选择的是0~0.6A量程，通过L2的电流为0.28A，通过L1的电流为 I1=I-I2=0.5A-0.28A=0.22A [3]在某一时刻小灯泡的灯丝突然烧断后熄灭，由于并联电路各支路之间互不影响，则此时电流表的示数不变。 三、作图题（本题共5小题，2分+5分，共7分） 15. 作图题： （1）请根据如1图中的实物图在虚线框内画出对应的电路图。 （2）现有两节干电池、两只电流表、两只小灯泡、一个开关、若干导线。请你设计一个电路，要求两灯光并联，开关控制两个灯泡，且电流表测干路的电流，测支路的电流。请在虚线框内画出电路图。并按照设计的电路图，用笔画线代替导线，将题2图中的元件连接起来。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 根据实物图可知，灯泡L1和L2串联，电流从电源的正极到开关、灯泡L2、灯泡L1，回到电源的负极，电路图如下图所示： 【小问2详解】 题目中要求两个灯泡并联，开关控制两个灯泡，所以开关接在干路中，A1测干路电流，所以A1要串联在干路中，A2测通过L2的电流，所以A2要与L2串联，电路图如图所示： 根据电流的流向，从电源的正极开始、经过开关S、电流表A1、电流表A2、小灯泡L2，最后电源的负极，然后将小灯泡L1的右端与电流表A1的负接线柱相连，另一端与小灯泡L2的左接线柱相连；根据实物电路图作出电路图如图所示： 四、实验题（本大题共3小题，每空1分，共19分） 16. 在“探究串联电路中电流的特点”实验中，如图所示，把两个灯泡串联起来接到电源上，把电流表先后接入电路中A、B、C各点，测量其电流。 （1）在连接电路时，开关应该处于__________状态。 （2）连接好电路后，小乐用开关“试触”，观察到电流表指针迅速偏转到零刻线左侧，则他连接的电路存在的问题是__________。 （3）小乐把电流表接在电路中，闭合开关后，发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针也来回摆动。故障的原因可能是__________。 A. 某个灯泡被短路 B. 电流表被烧坏 C. 接线柱接触不良 D. 某段导线断开 （4）小乐换上多组两个规格__________（选填“相同”或“不同”）的小灯泡，测量各点的电流，看看是否有相同的关系，其目的是为了__________。 （5）其中一次实验的测量数据如下表，在分析数据时，小乐发现三处的测量值有差异。下列分析正确的是__________。 IA（A） IB（B） IC（C） 0.24 0.25 0.26 A. 靠近电源正极的电流大 B. 可能是因为测量误差造成的 C. 经过两个灯泡后电流会逐渐减小 D. 小灯泡规格不同造成电流大小不一样 【答案】（1）断开 （2）电流表的正负接线柱接反了 （3）C （4） ①. 不同 ②. 避免特殊性及偶然性，得到普遍性规律 （5）B 【解析】 【小问1详解】 为了保护电路，在连接电路时，开关应该处于断开状态。 【小问2详解】 连接好电路后，小乐用开关“试触”，电流表指针迅速偏转到零刻线左侧，说明电流表的正负接线柱接反了。故他连接的电路存在的问题是电流表的正负接线柱接反了。 【小问3详解】 A．某个灯泡被短路，电路中电流变大，被短路的小灯泡不亮，另一个小灯泡亮度变大，电流表示数变大，但电流表的指针不会来回摆动，故A不符合题意； B．电流表被烧坏后，指针不会来回摆动，故B不符合题意； C．接线柱接触不良时，电路中电流发生变化，两灯的亮度不稳定，电流表的指针也来回摆动，故C符合题意； D．某段导线断开，电路处于断路状态，电路中无电流，灯泡不亮，电流表无示数，故D不符合题意。 故选C。 【小问4详解】 [1][2]在探究串联电路电流特点的实验中，为了避免特殊性及偶然性，得到普遍性规律，应选择两个规格不相同的灯泡进行多次测量。 【小问5详解】 串联电路中电流处处相等，实验中三处的测量值有差异，可能是因为测量误差造成的。故B正确，ACD错误。 故选B。 17. 为了比较水和煤油的吸热能力，小明利用如图所示的实验装置进行实验，并记录数据如下表所示，请你根据表中的数据回答下列问题： 液体 质量（g） 初温（℃） 末温（℃） 加热时间（min） 水 100 20 45 3 煤油 100 20 45 1.5 （1）实验中，要在甲、乙两个相同的烧杯中分别加入相同______的水和煤油（选填“质量”或“体积”）； （2）在此实验中，为比较水和煤油吸热能力的大小，我们可以加热相同的时间，观察______；也可以加热水和煤油到相同温度，测量______来反映两者的吸热能力不同； （3）分析表中的实验数据可知：质量相同的水和煤油，升高相同的温度时，______吸收的热量多，表明其吸热能力大； （4）如果加热相同的时间，质量相同的水和煤油，______升高的温度更高； （5）图丙另一小组在完成该实验时根据实验数据画出的图像，其中图线①表示的是_______吸热升温情况。 【答案】（1）质量 （2） ①. 水和煤油升高的温度 ②. 加热时间 （3）水 （4）煤油 （5）煤油 【解析】 【小问1详解】 由于物体吸收的热量与物体的质量有关，所以为了比较水和煤油的吸热能力，要在甲、乙两个相同的烧杯中分别加入相同质量的水和煤油。 【小问2详解】 [1][2]在此实验中，为比较水和煤油吸热能力的大小，利用转换法，可以加热相同的时间，观察二者升高的温度，温度升高的越高，吸热能力越弱；也可以加热水和煤油到相同温度，测量加热时间来反映两者的吸热能力不同，加热时间越长，吸热的热量越多，吸热能量越强。 【小问3详解】 分析表中的实验数据可知：质量相同的水和煤油，升高相同的温度时，水需要的加热时间长，吸收的热量多，表明水吸热能力大。 【小问4详解】 分析表格中数据可知，如果加热相同的时间，吸收相同的热量，质量相同的水和煤油，煤油升高的温度更高。 【小问5详解】 由以上分析可知，水的吸热能力强，温度上升的较慢；煤油的吸热能力弱，温度上升的较快，所以图线①表示的是煤油吸热升温情况。 18. 如1图所示是探究“物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验装置。 （1）该实验中所探究的物体的动能是指______（选填“木块”或”钢球”）的动能；完成图甲所示的实验后，在进行图乙所示的实验前应先将被撞击的木块______。 （2）分析______两次实验可以得到实验结论：速度相同时，物体质量越大，动能越大。 （3）分析甲、乙两次实验：控制了钢球的______相同，两次实验分别将钢球在同一斜面的不同高度释放目的是______，由实验现象可以得到的结论是：______。 （4）如2图两个交通标志中，______（选填“甲”或“乙”）图运用到了（2）所述结论。 【答案】（1） ①. 钢球 ②. 放回原来的位置 （2）甲、丙 （3） ①. 质量 ②. 使小车达到斜面底端的速度不同 ③. 质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大 （4）乙 【解析】 【小问1详解】 [1]本实验所指的动能是钢球到达水平面时的动能。 [2]该实验采用的是控制变量法，在完成图甲所示的实验后，应在进行图乙所示的实验前，将被撞击的木块放到原来的位置。 【小问2详解】 甲、丙两图中钢球到底斜面底端的速度相同，丙的质量大，将木块撞击的距离更远，则动能更大，故可得出结论：当物体的速度相同时，物体的质量越大，其动能越大。 【小问3详解】 [1]如图，甲、乙两次实验钢球的质量相同，均为m。 [2]高度不同，钢球到达斜面底端时的速度不同，所以两次实验分别将钢球在同一斜面的不同高度释放目的是使小车达到斜面底端的速度不同。 [3]甲、乙两图中，小钢球的质量相等，乙中小钢球到达水平面时的速度更大，将木块撞击的距离更远，所以乙中小钢球的动能更大；说明质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大。 【小问4详解】 如果车的行驶速度相同，质量大的，动能大，行驶时危险性就大，两个交通标志中，乙图运用到了（2）所述结论。 五、计算题（本大题共2小题，第19小题6分，第20小题7分，共13分） 19. 某起重机的滑轮组结构如图所示，某次工作中，起重机将重为的钢板匀速提升到10m高的桥墩上，用时50s，滑轮组的机械效率为80%。求： （1）克服钢板重力做的功； （2）提升过程所做的总功； （3）钢丝绳的拉力。 【答案】（1）； （2）； （3） 【解析】 【小问1详解】 克服钢板重力做的功为 【小问2详解】 提升过程所做的总功为 【小问3详解】 如图，由4段绳子吊着动滑轮，绳子自由端移动的距离为 钢丝绳的拉力为 20. 吃早饭的时候，妈妈用61℃的热水给小明加热200g的盒装牛奶，使牛奶的温度由20℃升高到41℃，水放出的热量50%被牛奶吸收。如图所示，问：[已知：，] （1）牛奶吸收的热量； （2）水放出的热量； （3）需要多少千克的热水。 【答案】（1）； （2）； （3） 【解析】 【小问1详解】 牛奶吸收的热量为 【小问2详解】 水放出的热量为 【小问3详解】 需要水的质量为 六、综合能力题（本大题共3小题，每空1分，共19分） 21. 学完功率的知识后，同学们想通过爬楼梯来测一下自己功率多大。请你也参与其中 （1）实验原理是：______。 （2）需要的测量器材有：体重称、______、______。 （3）请你帮助他们设计一个记录数据的表格（请在表格中写出第一第二列所需测量的物理量）①______②______。 姓名 ① ② 登楼的时间t/s 登楼做的功W/J 功率P/W （4）根据表格中所测的物理量，最后计算功率的表达式为______。 【答案】（1） （2） ①. 刻度尺 ②. 秒表 （3） ①. 自身的质量m/kg ②. 登楼的高度h/cm （4） 【解析】 【小问1详解】 根据功率的公式知道 实验原理为 【小问2详解】 根据实验原理可知，需要的测量器材除体重称外，还需要刻度尺、秒表。 【小问3详解】 [1][2]根据实验原理知道，还需要测量自身的质量和登楼的高度，故第一第二列所需测量的物理量是自身的质量m/kg和登楼的高度h/cm。 【小问4详解】 根据表格中所测的物理量知道，计算出登楼做的功W/J，并记下所用的时间t，则跳绳的平均功率为 22. 小明打开冰箱冷藏室的门，里面的灯就亮了，此时制冷压缩机的电动机并没工作，那么压缩机的电动机靠什么控制呢?他查了资料，知道电动机是靠温控开关控制的，电冰箱的部分电路如图所示。图中L是电冰箱内的照明灯，M是压缩机用的电动机。 （1）图乙可以看出，电动机与照明灯是______（选填“串联”或“并联”）连接的，通过电动机的电流方向是_______（选填“从a到b”或“从b到a”）。 （2）当电冰箱的门“开”时，此时一定闭合的开关是______，关上冰箱门后，听到冰箱发出“咝咝”声，此时一定闭合的开关是______，（上两空选填“”或“”）；当闭合，断开时，能工作的是______。（选填“灯”“压缩机”或“灯和压缩机”）。 （3）若电冰箱内只是照明灯L坏了，电冰箱______（选填“能”或“不能”）进行制冷。 【答案】（1） ①. 并联 ②. 从a到b （2） ①. S1 ②. S2 ③. 灯 （3）能 【解析】 【小问1详解】 [1]从电路图可以看出，照明灯L与压缩机的电动机M是并联连接的。 [2]根据电路图可知，通过电动机的电流方向是从a到b。 【小问2详解】 [1]当电冰箱的门“开”时，灯发光，因此S1是闭合的。 [2]关上冰箱门后，听到冰箱发出“咝咝”声，此时电动机工作，一定闭合的开关是S2。 [3]当S1闭合，S2断开时，灯亮，压缩机不工作。 【小问3详解】 若电冰箱内只是照明灯L坏了，不影响压缩机工作，所以电冰箱能进行制冷。 23. 人们发现内能可以做功，并制造了各种利用内能做功的机械—热机。 （1）如图甲所示是四缸四冲程内燃机轿车，该车获得动力的原理如图乙所示，与其对应的冲程是______冲程，其能量转化是______能转化为______能； （2）下列图像中，能大致反映内燃机做一次功气缸内气体的温度随时间变化的是______。 A. B. C. D. （3）某质量为2t汽车匀速行驶时，受到的阻力为总重力的0.2倍，其发动机的能量流向如图丙所示，请根据给出的信息计算；完全燃烧2kg的汽油能够获得______J的能量，这些能量能让该汽车前进______m；（汽油的热值为，g取10N/kg） （4）为节约能源，下列措施中能提高热机效率的是______。 A. 尽量燃烧一些热值大的燃料 B. 尽量使燃料充分燃烧 【答案】（1） ①. 做功 ②. 内 ③. 机械 （2）C （3） ①. ②. （4）B 【解析】 【小问1详解】 [1][2][3]图乙所示是将水蒸气的内能转化为塞子的机械能，其对应的是内燃机的做功冲程，其能量转化是将内能转化为机械能。 【小问2详解】 内燃机做一次功的过程中，压缩过程，机械能转化为内能，气体的内能会增大，温度升高；做功过程，内能转化为机械能，气体的内能会减小，温度降低。则温度先上升后下降。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【小问3详解】 根据可得，完全燃烧2kg的汽油能够获得的能量为 由图丙可知，该汽油机的效率为 则有用功为 质量为2t汽车匀速行驶时，受到的阻力为总重力的0.2倍，根据二力平衡可得，汽车的牵引力为 这些能量能让该汽车前进的距离为 【小问4详解】 要提高热机的效率，就要减少热量的损失，使燃料充分燃烧，可以提高效率；尽量燃烧一些热值大的燃料，并不能减少热量的损失，不能提高效率，故A不符合题意，B符合题意。 故选B。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024学年第一学期初中期中学业质量监测 九年级物理试卷 一、单项选择题（本大题共7小题，每小题3分，共21分） 1. 下列不属于做功改变物体内能的是（　　） A. 双手摩擦发热 B. 锯木材时锯条发热 C. 烧水时水温升高 D. 钻木取火 2. 我国西晋学者张华在《博物志》中写道“今人梳头、脱着衣时，有随梳、解结有光者， 亦有咤声”，句中所描述的物理现象属于（ ） A. 做功改变内能 B. 热传递改变内能 C. 摩擦生热 D. 摩擦起电 3. 如图所示，现在很多地方设有轮椅专用通道，为残疾人通行提供方便，它实际上就是一种简单机械，使用这种简单机械为了（ ） A. 提高效率 B. 省距离 C. 省功 D. 省力 4. 生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害。这主要是因为水的（　　） A. 密度较大 B. 比热容较大 C. 沸点较高 D. 凝固点较低 5. 课堂上，李明同学将地面上的一枚鸡蛋（质量约50g）捡起并举过头顶，在此的过程中，克服鸡蛋重力所做的功最接近（　　） A. 0.01J B. 0.1J C. 1J D. 10J 6. 分别用如图甲乙所示的滑轮组将同一重物匀速提升到相同高度，则所做有用功（　　） A. 甲比乙大 B. 乙比甲大 C. 一样大 D. 无法比较 7. 对如图所示的三个电路，状态判断正确的是（　　） A. 甲断路、乙短路、丙通路 B. 甲通路、乙短路、丙断路 C. 甲断路、乙通路、丙短路 D. 甲短路、乙断路、丙通路 二、填空题（本大题共7小题，每空1分，共21分）。 8. 如图甲所示，人用力推车，车未动，则人的推力对车______功；如图乙所示，汽车的牵引力使汽车沿水平方向移动一段距离，则汽车的牵引力对汽车______功，汽车的重力对汽车______功。（以上均选填“做了”或“没做”）。 9. 如图所示为用于道路交叉口的可移动式太阳能交通信号灯，正常工作时，红灯与绿灯交替发光，它们的连接方式为______；白天，太阳能电池板给蓄电池充电，此时蓄电池相当于电路中的______。黑夜，蓄电池给红绿灯供电，相当于电路中的______。（以上两空选填“电源”或“用电器”）。 10. 如图小明玩弹弓的情景。经验表明，在一定范围内，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越______，橡皮筋对“子弹”做的功越______，由此说明橡皮筋的弹性势能与______有关。 11. 如图所示，升国旗过程中，克服国旗的重力做的功是______，人对绳子的拉力做的功是______（以上两空选填“有用功”、“额外功”或“总功”），因为风吹雨淋，定滑轮出现了锈蚀，升旗时的机械效率跟定滑轮未生锈时相比变______（选填“大”或“小”）。 12. 如图所示，加油机正在给歼20战斗机进行空中加油，在此过程中，若战斗机的高度和速度均不变，则战斗机的动能______，重力势能______，机械能______。（均选填“增大”“减小”或“不变”）。 13. 与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，这是因为橡胶棒在摩擦过程中______（选填“得到”或“失去”）电子。若用与毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器的金属球，验电器的两片金属箔会张开，如图，这是因为金属箔带上了_______（选填“同种”或“异种”）电荷。验电器______（选填“能”或“不能”）直接检验出物体带哪种电荷。 14. 如图甲所示的电路，当开关S闭合后，两灯均发光，若通过开关S的电流为0.5A，电流表的指针偏转如图乙所示，则通过的电流为_______A，通过的电流为______A．在某一时刻小灯泡的灯丝突然烧断后熄灭，则此时电流表的示数______（选填“变大”“变小”或“不变”） 三、作图题（本题共5小题，2分+5分，共7分） 15. 作图题： （1）请根据如1图中的实物图在虚线框内画出对应的电路图。 （2）现有两节干电池、两只电流表、两只小灯泡、一个开关、若干导线。请你设计一个电路，要求两灯光并联，开关控制两个灯泡，且电流表测干路的电流，测支路的电流。请在虚线框内画出电路图。并按照设计的电路图，用笔画线代替导线，将题2图中的元件连接起来。 四、实验题（本大题共3小题，每空1分，共19分） 16. 在“探究串联电路中电流的特点”实验中，如图所示，把两个灯泡串联起来接到电源上，把电流表先后接入电路中A、B、C各点，测量其电流。 （1）在连接电路时，开关应该处于__________状态。 （2）连接好电路后，小乐用开关“试触”，观察到电流表指针迅速偏转到零刻线左侧，则他连接的电路存在的问题是__________。 （3）小乐把电流表接在电路中，闭合开关后，发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针也来回摆动。故障的原因可能是__________。 A. 某个灯泡被短路 B. 电流表被烧坏 C. 接线柱接触不良 D. 某段导线断开 （4）小乐换上多组两个规格__________（选填“相同”或“不同”）的小灯泡，测量各点的电流，看看是否有相同的关系，其目的是为了__________。 （5）其中一次实验的测量数据如下表，在分析数据时，小乐发现三处的测量值有差异。下列分析正确的是__________。 IA（A） IB（B） IC（C） 0.24 0.25 0.26 A. 靠近电源正极的电流大 B. 可能是因为测量误差造成的 C. 经过两个灯泡后电流会逐渐减小 D. 小灯泡规格不同造成电流大小不一样 17. 为了比较水和煤油的吸热能力，小明利用如图所示的实验装置进行实验，并记录数据如下表所示，请你根据表中的数据回答下列问题： 液体 质量（g） 初温（℃） 末温（℃） 加热时间（min） 水 100 20 45 3 煤油 100 20 45 1.5 （1）实验中，要在甲、乙两个相同的烧杯中分别加入相同______的水和煤油（选填“质量”或“体积”）； （2）在此实验中，为比较水和煤油吸热能力的大小，我们可以加热相同的时间，观察______；也可以加热水和煤油到相同温度，测量______来反映两者的吸热能力不同； （3）分析表中的实验数据可知：质量相同的水和煤油，升高相同的温度时，______吸收的热量多，表明其吸热能力大； （4）如果加热相同的时间，质量相同的水和煤油，______升高的温度更高； （5）图丙另一小组在完成该实验时根据实验数据画出的图像，其中图线①表示的是_______吸热升温情况。 18. 如1图所示是探究“物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验装置。 （1）该实验中所探究的物体的动能是指______（选填“木块”或”钢球”）的动能；完成图甲所示的实验后，在进行图乙所示的实验前应先将被撞击的木块______。 （2）分析______两次实验可以得到实验结论：速度相同时，物体质量越大，动能越大。 （3）分析甲、乙两次实验：控制了钢球的______相同，两次实验分别将钢球在同一斜面的不同高度释放目的是______，由实验现象可以得到的结论是：______。 （4）如2图两个交通标志中，______（选填“甲”或“乙”）图运用到了（2）所述结论。 五、计算题（本大题共2小题，第19小题6分，第20小题7分，共13分） 19. 某起重机的滑轮组结构如图所示，某次工作中，起重机将重为的钢板匀速提升到10m高的桥墩上，用时50s，滑轮组的机械效率为80%。求： （1）克服钢板重力做的功； （2）提升过程所做的总功； （3）钢丝绳的拉力。 20. 吃早饭的时候，妈妈用61℃的热水给小明加热200g的盒装牛奶，使牛奶的温度由20℃升高到41℃，水放出的热量50%被牛奶吸收。如图所示，问：[已知：，] （1）牛奶吸收的热量； （2）水放出的热量； （3）需要多少千克的热水。 六、综合能力题（本大题共3小题，每空1分，共19分） 21. 学完功率的知识后，同学们想通过爬楼梯来测一下自己功率多大。请你也参与其中 （1）实验原理是：______。 （2）需要的测量器材有：体重称、______、______。 （3）请你帮助他们设计一个记录数据的表格（请在表格中写出第一第二列所需测量的物理量）①______②______。 姓名 ① ② 登楼的时间t/s 登楼做的功W/J 功率P/W （4）根据表格中所测的物理量，最后计算功率的表达式为______。 22. 小明打开冰箱冷藏室的门，里面的灯就亮了，此时制冷压缩机的电动机并没工作，那么压缩机的电动机靠什么控制呢?他查了资料，知道电动机是靠温控开关控制的，电冰箱的部分电路如图所示。图中L是电冰箱内的照明灯，M是压缩机用的电动机。 （1）图乙可以看出，电动机与照明灯是______（选填“串联”或“并联”）连接的，通过电动机的电流方向是_______（选填“从a到b”或“从b到a”）。 （2）当电冰箱的门“开”时，此时一定闭合的开关是______，关上冰箱门后，听到冰箱发出“咝咝”声，此时一定闭合的开关是______，（上两空选填“”或“”）；当闭合，断开时，能工作的是______。（选填“灯”“压缩机”或“灯和压缩机”）。 （3）若电冰箱内只是照明灯L坏了，电冰箱______（选填“能”或“不能”）进行制冷。 23. 人们发现内能可以做功，并制造了各种利用内能做功的机械—热机。 （1）如图甲所示是四缸四冲程内燃机轿车，该车获得动力的原理如图乙所示，与其对应的冲程是______冲程，其能量转化是______能转化为______能； （2）下列图像中，能大致反映内燃机做一次功气缸内气体的温度随时间变化的是______。 A. B. C. D. （3）某质量为2t汽车匀速行驶时，受到的阻力为总重力的0.2倍，其发动机的能量流向如图丙所示，请根据给出的信息计算；完全燃烧2kg的汽油能够获得______J的能量，这些能量能让该汽车前进______m；（汽油的热值为，g取10N/kg） （4）为节约能源，下列措施中能提高热机效率的是______。 A. 尽量燃烧一些热值大的燃料 B. 尽量使燃料充分燃烧 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $