精品解析：河南省南阳市2024-2025学年八年级上学期期中生物试题

2024年秋期期中质量评估检测 八年级生物试题卷 注意事项： 1、 本试卷共6页，两个大题，25个小题，满分50分。考试时间50分钟。 2. 本试卷分试题卷和答题卡两部分，考生应首先阅读试题卷上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效，交卷时只交答题卡。 一、选择题（本大题共20 小题，共20分） 1. “发现”号深潜器到达海山后，发回了探寻到的柱水螅（如图），其与水螅在营养条件良好的环境下，具有相同的生殖方式。该生殖方式是（　　） A. 分裂生殖 B. 出芽生殖 C. 孢子生殖 D. 种子繁殖 2. 同学们用放大镜对涡虫（如图）进行观察时。发现其腹部有一个伸出口外的管状结构，这是涡虫的（　　） A. 肠 B. 肛门 C. 咽 D. 胃 3. 某蔬菜基地的一批黄瓜出现了生长缓慢的现象，工作人员切开黄瓜根上的瘤状物进行检查时，发现有体形很小且身体细长的线虫藏于其中。下列关于该线虫说法正确的是（　　） A. 有刺细胞 B. 对黄瓜无害 C. 身体分节 D. 有口有肛门 4. 在稻田中投放的水蛭可以用猪血从天然水域诱捕。水蛭感知到猪血后，会迅速聚集过来，与这种灵活运动相关的结构特征是（　　） A. 肌肉发达 B. 身体分节 C. 体壁有刚毛 D. 体表有粘液 5. 宋代《文昌杂录》中关于珍珠养殖的记载是：“取稍大蚌蛤，以清水浸之，伺其开口，急以珠投之，频换清水即成珍珠也。”在此过程中，蚌蛤中能形成珍珠的结构是（　　） A. 鳃 B. 足 C. 贝壳 D. 外套膜 6. 古诗词是中华文化的瑰宝，深受人民喜爱，其中不乏对动物的描写。下列古诗词描写的动物中属于节肢动物的是（　　） A. 廉纤晚雨不能晴，池岸草间蚯蚓鸣 B. 湖上西风急暮蝉，夜来清露湿红莲 C. 最是蜗牛太多事，长将宅子自相随 D. 江头四月乌贼来，经日杨梅雨中熟 7. 只有生态环境良好的海域才能够保证投放的海洋生物健康生长。海洋鱼类是品种最多、数量最大的海洋生物。下列属于海洋生物的是（　　） A. 青鱼 B. 草鱼 C. 鱿鱼 D. 鲤鱼 8. 鱼蛙纹彩陶盆1972年出土于西安临潼姜寨遗址，内壁饰鱼纹和蛙纹（如下图）。它们的繁殖力极强，人们在彩陶中描绘鱼纹和蛙纹，表达了他们希望种族繁衍生生不息的美好愿望。关于鱼和蛙的特征，下列说法正确的是（　　） A. 鱼的身体表面有外套膜 B. 鳃的主要部分是鳃丝 C. 蛙的幼体也用肺呼吸 D. 蛙幼体和成体形态相同 9. 折叠剪纸主要用于剪制结构对称的形体，制作时需先将纸折叠再进行剪制。如下图展示的是折叠剪纸作品中的燕子。燕子适于飞行的特征包括（　　） ①身体呈流线型 ②体表覆羽 ③骨骼轻、薄 ④胸肌发达 ⑤身体呈辐射对称 A. ②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③④ 10. 多疣壁虎，体分头、颈、躯干、四肢和尾5部分，体表覆盖疣鳞，多在屋檐、窗户、天花板、墙壁等建筑物上活动，下列关于多疣壁虎的说法不正确的是（　　） A. 与蛇、蜥蜴同属于爬行动物 B. 生殖和发育摆脱对水的依赖 C. 肺发达，适于进行气体交换 D. 通过胎生提高后代的存活率 11. 小敏在学习完“哺乳动物”一课后，将哺乳动物的特征总结成如下图所示的概念关系图，其中填写不正确的是（　　） A. ①被毛，靠体表皮毛保持体温 B. ②有门齿、犬齿、臼齿的分化 C. ③肺发达，适于气体交换 D. ④体温随环境温度的变化而变化 12. 如图是人屈肘握哑铃的模式图，请根据该图判断下列相关叙述错误的是（ ） A. 屈肘是运动系统能完成的一个基本动作 B. 屈肘握起哑铃时1处的肌肉收缩，2处的肌肉舒张 C. 肌肉牵引骨骼绕骨关节活动是受大脑调节完成的 D. 肘关节没有关节头和关节窝 13. 仿生是模仿生物的功能和行为建造技术系统的科学。下列与仿生学无关的是（　　） A. 模拟蝴蝶调温方式设计人造卫星温控系统 B. 八哥模仿主人的声音说“早上好” C. 模仿海豚的皮肤制成多层的潜水艇外壳 D. 模仿长颈鹿研制“抗荷服”保证飞行员的脑部供血 14. 由于生态环境的持续改善，寒露节气以来，南阳白河湿地公园四坝下游区域碧水荡漾，飞鸟翩跹，除大白鹭、绿头鸭这些常客外，鸳鸯、小天鹅也出现在观鸟爱好者的视线中，它们在白河水面、滩地栖息、飞舞、觅食，构成一道靓丽的风景线。从动物行为获得的途径看，下列动物的哪种行为与鸟类的迁徙不同（　　） A. 家蚕的作茧自缚 B. 蜘蛛的吐丝结网 C. 海豚的节目表演 D. 大马哈鱼的洄游 15. 下列动物行为中，属于社群行为的是（　　） A. 画眉帮杜鹃孵卵并喂养雏鸟 B. 牧羊犬看护草原上觅食的羊群 C. 成群的燕子在稻田上空觅食 D. 狒狒“首领”优先享有食物和配偶 16. 下列关于动物在自然界的作用，叙述错误的是（　　） A. 动物是消费者，都以植物为食 B. 松鼠将松果藏在地下，可帮助植物传播种子 C. 太阳鸟吸食花蜜，可帮助植物传粉 D. 蚯蚓以枯枝落叶为食，可以促进生态系统的物质循环 17. 生物体的结构与功能相适应，且生物能与其生活环境相适应。下列叙述错误的是（　　） A. 秀丽隐杆线虫体表的刚毛能辅助运动 B. 蛔虫体表的角质层可以防止其被消化液分解 C. 沙蚕的身体分节，两侧有疣足，可在游泳时划水 D. 蜻蜓有三对足、两对翅，运动范围广 18. 细菌是生物圈中的“清道夫”。如图为细菌结构示意图，下列关于细菌的说法正确的是（　　） A. 结构F 是细菌的运动器官 B. 细菌虽没有成形的细胞核，但内部含有E C. 细菌通过结构 A 芽孢进行繁殖 D. 所有细菌必须寄生在活细胞内才能进行生命活动 19. 冬季，某生物的孢子会侵入蝙蝠蛾幼虫体内长出菌丝，使虫体僵化，形成“冬虫”；夏季，其再由僵虫头部萌出形成“夏草”。请推测该侵入虫体的生物是（　　） A. 真菌 B. 细菌 C. 植物 D. 动物 20. 《齐民要术》中记载制酱先要制“黄衣”，再用“黄衣”制酱。“黄衣”中的微生物主要是（ ） A. 霉菌 B. 酵母菌 C. 乳酸菌 D. 醋酸菌 二、非选择题 （共5小题，30分）（请将答案写在答题卡相应的位置上。除注明外，每空1分） 21. 小宇从互联网上收集了一些动物的图片，并根据自己所学知识进行了归类，如图甲和图乙所示，请分析下列问题： （1）小宇将动物归纳为图甲和图乙两大类别的依据是体内有无_____。 （2）小宇准备了四种颜色的超轻黏土，以制作图甲所示的A生物模型（图丙），这样有利于区分该动物身体的_____（填“二”或“三”） 个胚层。 （3）人们若不注意卫生，体内易寄生C而表现出磨牙、面部白斑、生长迟缓等症状，C适于寄生生活的特点之一是体表有_____，起保护作用。图中和鲍鱼属于同一类群的动物是_____（填序号）。 （4）图乙中，必须在水中完成受精作用的有_____（填序号）。 （5）J皮肤干燥，表面覆盖_____，可减少体内水分蒸发。 22. 如图1为某一杆菌的结构示意图：图2为酵母菌和青霉的结构示意图。据图回答下列问题： （1）对细菌的遗传等特征有重要作用的是图中的【3】，它类似于植物细胞和动物细胞中的细胞核，我们把没有这种结构的生物称为_____生物；与植物细胞相比，细菌不含叶绿体，大多数不能制造有机物，营养方式为_____。 （2）取一滴酵母菌培养液，使用显微镜观察，可以看到酵母菌细胞内有明显的【4】_____。用碘液染色后，在显微镜下观察，能够看到有的酵母菌长出_____（填序号）芽体。 （3）使用显微镜观察青霉，可以看到它的【7】_____（填结构名称）。青霉菌丝的顶端长有青绿色的孢子，成串的孢子排列成_____状。 23. 自行车骑行是一种绿色出行方式，科学骑行有益身体健康。请分析回答问题： （1）骑行过程由四个连续的动作组成，如图甲所示。当往下蹬脚踏板时，图乙中股四头肌_____（填“收缩”或“舒张”） 提供动力，牵引胫骨绕_____运动。此动作的完成还需要_____系统的调节 （2）科学骑行要注意控制速度。科研人员将90名普通骑行者随机平均分成三组，测试不同骑行速度对膝关节耐受性的影响。骑行2天后，对测试者进行检查，结果如表所示（注：表格中数字越大，代表相关的结构损伤越大或相关物质的量越多）。研究结果表明，当骑行速度为_____km·h-1时。对膝关节耐受性的影响较小。如果长时间骑行速度过快，图乙中_____分泌的滑液量就会增多，异常积聚形成关节积液，会造成关节肿胀疼痛。 检测指标 A组20km·h-1 B组25km·h-1 C组30km·h-1 关节软骨磨损 0 0 5 股四头股和髌韧带撕裂 0 0 1 关节积液 0 2 5 相应集群组织肿胀 2 3 8 （3）骑行时合适的车座高度很重要。正确的骑行姿势如图丙所示，此时车座高度合适，a图为错误的骑行姿势，请你分析该姿势存在的问题，若长期骑行会造成的运动损伤，并说明该如何调整_____。 24. 资料一：每当秋冬季节，大雁就从西伯利亚一带，成群结队、浩浩荡荡的飞到我国南方过冬、第二年春天，他们再经过长途旅行，回到西伯利亚产蛋繁殖。 资料二：小白鼠活动的区域一般在隐蔽处，一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处，表现出特殊的“寻墙行为”. 将小白鼠放入迷宫中，小白鼠经过多次走错路，终于找到出口。用大量小白鼠进行实验发现：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口。 资料三：蚂蚁营群体生活，每个群体中都有蚁后、雄蚁和工蚁，蚁后的主要职能是产卵，繁殖后代； 雄蚁的职能是与蚁后交配； 工蚁的主要职能是筑巢、觅食、护卵，饲喂幼蚁、保卫等。 （1）从行为获得途径看，大雁的迁徙行为和小白鼠的“寻墙行为”都属于_____行为。 （2）资料二中的实验表明，小白鼠的学习能力存在个体差异，这是由_____决定的。 （3）蚂蚁群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的_____。有的群体还形成等级，这是_____行为的主要特征。 （4）小明在路边发现一群蚂蚁在搬运一只毛毛虫的尸体，你推测这些蚂蚁应该是_____。一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴。不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍奔向食物所在的地点，他们主要靠_____（填“语言”或“气味”） 传递信息。 25. 八年级兴趣小组的同学开始进行食品制作比赛，同学们制作了豆浆、苹果醋、酸奶、腐乳、泡菜。小明制作了一份甜酒，他的操作过程如下，请分析回答下列问题。 ①将浸泡好的糯米蒸成糯米饭； ②冷却糯米饭至微热→添加上次妈妈用过的酒曲→搅拌均匀→压实米饭→在米饭中间挖个凹坑→加入少量凉开水； ③将容器盖好置于温暖的地方。 （1）同学们制作的_____（填食品名称）无需细菌和真菌等微生物的参与，制作酸奶用到的微生物是_____。 （2）制作甜酒用到的微生物主要是_____。小明将糯米饭和酒曲拌匀，这一操作相当于细菌、真菌培养过程中的_____。 （3）在甜酒制作过程中容器内的氧气、二氧化碳和酒精的含量变化如图所示，由此推测步骤②将米饭压实、③将容器盖好的原因是_____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年秋期期中质量评估检测 八年级生物试题卷 注意事项： 1、 本试卷共6页，两个大题，25个小题，满分50分。考试时间50分钟。 2. 本试卷分试题卷和答题卡两部分，考生应首先阅读试题卷上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效，交卷时只交答题卡。 一、选择题（本大题共20 小题，共20分） 1. “发现”号深潜器到达海山后，发回了探寻到的柱水螅（如图），其与水螅在营养条件良好的环境下，具有相同的生殖方式。该生殖方式是（　　） A. 分裂生殖 B. 出芽生殖 C. 孢子生殖 D. 种子繁殖 【答案】B 【解析】 【分析】腔肠动物（刺胞动物）的结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。 【详解】A．多细胞生物不进行分裂生殖，A不符合题意。 B．柱水螅和水螅在营养条件良好的环境下主要通过出芽生殖进行繁殖。出芽生殖是一种无性生殖方式，新个体从亲体上长出芽体，逐渐发育成熟后从亲体上脱落，形成独立的新个体，B符合题意。 C．大部分真菌、孢子植物主要依靠产生孢子进行繁殖。孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体，这样的繁殖方式叫做孢子生殖，C不符合题意。 D．种子植物包括裸子植物和被子植物，种子植物通过种子繁殖，D不符合题意。 故选B。 2. 同学们用放大镜对涡虫（如图）进行观察时。发现其腹部有一个伸出口外的管状结构，这是涡虫的（　　） A. 肠 B. 肛门 C. 咽 D. 胃 【答案】C 【解析】 【分析】扁形动物的身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。代表动物有：华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。 【详解】涡虫的腹部有一个伸出口外的管状结构是其咽部。涡虫通过咽来进食，它可以伸出体外以捕捉食物。 涡虫的消化器官包括口、咽、肠，没有胃和肛门。 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 3. 某蔬菜基地的一批黄瓜出现了生长缓慢的现象，工作人员切开黄瓜根上的瘤状物进行检查时，发现有体形很小且身体细长的线虫藏于其中。下列关于该线虫说法正确的是（　　） A. 有刺细胞 B. 对黄瓜无害 C. 身体分节 D. 有口有肛门 【答案】D 【解析】 【分析】线虫是一种线形（线虫）动物，其主要特征有：身体细长，通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成；有原体腔；消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门；雌雄异体；营自由或寄生生活。 【详解】A．线虫是一种线形（线虫）动物，其体表没有刺细胞；刺细胞是刺胞（腔肠）动物所特有的攻击和防御的利器，故A错误。 B．工作人员切开黄瓜根上的瘤状物进行检查时，发现有体形很小且身体细长的线虫藏于其中，从中获取进行生命活动所需要的营养物质，导致黄瓜出现了生长缓慢的现象。由此可见，这些线虫对黄瓜的危害较大，故B错误。 C．线虫的身体不分节，环节动物和节肢动物的身体分节，故C错误。 D．线虫的消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门，不能消化的食物残渣由肛门排出体外，故D正确。 故选D。 4. 在稻田中投放的水蛭可以用猪血从天然水域诱捕。水蛭感知到猪血后，会迅速聚集过来，与这种灵活运动相关的结构特征是（　　） A. 肌肉发达 B. 身体分节 C. 体壁有刚毛 D. 体表有粘液 【答案】B 【解析】 【分析】环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动；代表动物有蚯蚓、水蛭、沙蚕等。环节动物身体分节，可以使得环节动物运动更灵敏，转向更灵活，有利于其捕食或逃避敌害。 【详解】水蛭属于环节动物，其身体具有分节的特征。身体分节可以让水蛭更加灵活，能够通过收缩和放松不同的节段来进行蠕动，从而迅速移动到感知到血液的地方。虽然肌肉在运动中也扮演重要角色，但在环节动物中，身体分节是其灵活运动的关键结构特征。水蛭的体壁没有刚毛，体表有粘液与灵活运动无关。 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5. 宋代《文昌杂录》中关于珍珠养殖的记载是：“取稍大蚌蛤，以清水浸之，伺其开口，急以珠投之，频换清水即成珍珠也。”在此过程中，蚌蛤中能形成珍珠的结构是（　　） A. 鳃 B. 足 C. 贝壳 D. 外套膜 【答案】D 【解析】 【分析】软体动物的身体柔软，柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。代表动物有：章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。 【详解】珍珠的形成与蚌蛤的外套膜密切相关。在鲜活的蚌中，当外界异物如沙粒进入时，蚌的外套膜会分泌珍珠质层将异物包裹起来，从而逐渐形成珍珠。因此，形成珍珠的关键结构是蚌蛤的外套膜。鳃、足和贝壳与珍珠的形成没有关系。 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 6. 古诗词是中华文化的瑰宝，深受人民喜爱，其中不乏对动物的描写。下列古诗词描写的动物中属于节肢动物的是（　　） A. 廉纤晚雨不能晴，池岸草间蚯蚓鸣 B. 湖上西风急暮蝉，夜来清露湿红莲 C. 最是蜗牛太多事，长将宅子自相随 D. 江头四月乌贼来，经日杨梅雨中熟 【答案】B 【解析】 【分析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。无脊椎动物是身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 【详解】A．蚯蚓是环节动物，A不符合题意。 B．节肢动物的体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。蝉是昆虫，属于节肢动物，B符合题意。 C．蜗牛是软体动物，C不符合题意。 D．乌贼是软体动物，D不符合题意。 故选B。 7. 只有生态环境良好的海域才能够保证投放的海洋生物健康生长。海洋鱼类是品种最多、数量最大的海洋生物。下列属于海洋生物的是（　　） A. 青鱼 B. 草鱼 C. 鱿鱼 D. 鲤鱼 【答案】C 【解析】 【分析】（1）软体动物的主要特征有：身体柔软，有外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化（如乌贼、章鱼、鱿鱼贝壳已经退化），身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。 （2）鱼类的主要特征有：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳等。  【详解】ABD．青鱼、草鱼和鲤鱼都生活在淡水中，用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳等，都是生活在淡水中的鱼类，不是生活在海洋中的鱼类，不属于海洋生物，故ABD不符合题意。 C．鱿鱼生活在海水中，其身体柔软，有外套膜，贝壳退化，身体不分节等，是一种生活在海洋中的软体动物，属于海洋生物，故C符合题意。 故选C。 8. 鱼蛙纹彩陶盆1972年出土于西安临潼姜寨遗址，内壁饰鱼纹和蛙纹（如下图）。它们的繁殖力极强，人们在彩陶中描绘鱼纹和蛙纹，表达了他们希望种族繁衍生生不息的美好愿望。关于鱼和蛙的特征，下列说法正确的是（　　） A. 鱼的身体表面有外套膜 B. 鳃的主要部分是鳃丝 C. 蛙的幼体也用肺呼吸 D. 蛙幼体和成体形态相同 【答案】B 【解析】 【分析】（1）两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。 （2）鱼终生生活在水中，身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分；鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】A．鱼没有外套膜，这是软体动物的特征，A错误。 B．鱼类用鳃呼吸，鳃是由鳃丝鳃弓和鳃耙组成的，主要的结构是鳃丝，鳃丝呈鲜红色，因为内有大量的毛细血管。当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血，B正确。 C．蛙的幼体（蝌蚪）用鳃呼吸，而成蛙用肺和皮肤呼吸，C错误。 D．蛙的幼体和成体在形态上有很大变化，经历变态发育，D错误。 故选B。 9. 折叠剪纸主要用于剪制结构对称的形体，制作时需先将纸折叠再进行剪制。如下图展示的是折叠剪纸作品中的燕子。燕子适于飞行的特征包括（　　） ①身体呈流线型 ②体表覆羽 ③骨骼轻、薄 ④胸肌发达 ⑤身体呈辐射对称 A. ②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【分析】燕子能够在空中飞行，其属于鸟类。鸟类的主要特征有：有喙无齿；前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温和飞翔作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；双重呼吸，可以供给充足的氧气；胸肌发达，能够牵引两翼完成飞行动作；有的骨中空，有的骨愈合；直肠很短，能减轻体重。这些特点与鸟类的空中生活相适应。 【详解】①燕子的身体呈流线型，两头尖，能够减小飞行时与空气的阻力，适于空中飞行，故①符合题意； ②燕子的体表被覆羽毛，羽毛有正羽和绒羽之分，正羽主要分布在两翼和尾部，呈扇形排列，用于飞翔，与空中飞行相适应，故②符合题意； ③燕子的骨骼轻、薄，这样可以减轻飞行时身体的重量，与空中飞行相适应，故③符合题意； ④燕子的龙骨突上着生着发达的胸肌，通过胸肌的收缩与舒张能够产生动力，牵引两翼在空中飞行，与空中飞行相适应，故④符合题意； ⑤刺胞（腔肠）动物是最低等的多细胞动物，其身体呈辐射对称；燕子属于鸟类，其身体不呈辐射对称，故⑤不符合题意； 故D①②③④符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 10. 多疣壁虎，体分头、颈、躯干、四肢和尾5部分，体表覆盖疣鳞，多在屋檐、窗户、天花板、墙壁等建筑物上活动，下列关于多疣壁虎的说法不正确的是（　　） A. 与蛇、蜥蜴同属于爬行动物 B. 生殖和发育摆脱对水的依赖 C. 肺发达，适于进行气体交换 D. 通过胎生提高后代的存活率 【答案】D 【解析】 【分析】爬行动物与人类有着密切关系，常见的蛇、蜥蜴、壁虎、鳄鱼、龟、鳖等都属于爬行动物。爬行动物的主要特征有：体表覆盖着角质的鳞片或坚硬的甲，起保护支持和防止水分散失的作用；用肺呼吸，能够吸收空气中的氧气；体内受精，卵生，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，具有保护和防止水分散失的作用，生殖发育完全脱离了对水的依赖；体温随着外界温度的改变而改变，体温不恒定，属于变温动物；四肢短小或退化（如蛇），适于爬行，是真正的陆生脊椎动物。 【详解】A．多疣壁虎与蛇、蜥蜴的体表都覆盖着角质鳞片，体内受精，卵生，在陆地上产卵，用肺呼吸等，都属于爬行动物，故A正确。 B．多疣壁虎在陆地上产卵和发育，其生殖和发育完全摆脱了对水的依赖，是真正的陆生脊椎动物，故B正确。 C．多疣壁虎的肺发达，能够吸收空气中的氧气，适于进行气体交换，从而满足身体对氧气的需求，与陆地生活相适应，故C正确。 D．多疣壁虎为体内受精，卵生，卵的表面有坚韧的卵壳保护，不是胎生，故D错误。 故选D。 11. 小敏在学习完“哺乳动物”一课后，将哺乳动物的特征总结成如下图所示的概念关系图，其中填写不正确的是（　　） A. ①被毛，靠体表皮毛保持体温 B. ②有门齿、犬齿、臼齿的分化 C. ③肺发达，适于气体交换 D. ④体温随环境温度的变化而变化 【答案】D 【解析】 【分析】（1）哺乳动物的特征有：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳、大脑发达等。 （2）分析图可以看出，图中的①是被毛，②是有门齿、犬齿、臼齿的分化，③是肺发达，④是体温不随环境温度的变化而变化。 【详解】A．绝大多数的哺乳动物体表被毛，毛能够起到保持体温的作用，因此图中的①是被毛，靠体表皮毛保持体温，故A正确。 B．哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化。植食性哺乳动物的牙齿有门齿和臼齿的分化，犬齿退化，门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，与吃植物相适应；肉食性和杂食性哺乳动物有门齿、犬齿、臼齿的分化，犬齿属于撕裂食物，与吃肉相适应。因此，图中的②是有门齿、犬齿、臼齿的分化，故B正确。 C．哺乳动物的肺发达，用肺呼吸，能够吸收空气中的氧气，适于气体交换，从而满足身体对氧气的需求，因此图中的③是肺发达，适于气体交换，故C正确。 D．哺乳动物的体表被毛，毛能够起到保温作用，并且心脏四腔，动脉血和静脉血完全分开，血液输送氧气能力强，呼吸作用强，释放的热量多，体内具有良好的产热和散热结构，体温不随环境温度的变化而变化，是恒温动物。因此，图中的④是体温不随环境温度的变化而变化，故D错误。 故选D。 12. 如图是人屈肘握哑铃的模式图，请根据该图判断下列相关叙述错误的是（ ） A. 屈肘是运动系统能完成的一个基本动作 B. 屈肘握起哑铃时1处的肌肉收缩，2处的肌肉舒张 C. 肌肉牵引骨骼绕骨关节活动是受大脑调节完成的 D. 肘关节没有关节头和关节窝 【答案】D 【解析】 【分析】题图中：1是肱二头肌，2是肱三头肌。 【详解】A．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，屈肘是运动系统能完成的一个基本动作，A正确。 B．屈肘时，1肱二头肌收缩，2肱三头肌舒张，B正确。 C．运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要神经系统的调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。肌肉牵引骨骼绕骨关节活动是受大脑调节完成的，C正确。 D．肘关节有关节头和关节窝，D错误。 故选D。 13. 仿生是模仿生物的功能和行为建造技术系统的科学。下列与仿生学无关的是（　　） A. 模拟蝴蝶调温方式设计人造卫星温控系统 B. 八哥模仿主人的声音说“早上好” C. 模仿海豚的皮肤制成多层的潜水艇外壳 D. 模仿长颈鹿研制“抗荷服”保证飞行员的脑部供血 【答案】B 【解析】 【分析】仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些外形、结构和功能而造出新仪器、新设备的科学。 【详解】ACD．仿生学涉及模仿生物的功能和行为来设计技术系统，以解决实际问题或提高性能；模拟蝴蝶调温、模仿海豚皮肤来设计潜艇外壳及仿造长颈鹿研制抗荷服，都是典型的仿生学应用，ACD正确。 B．八哥模仿主人说话属于自然界中一种动物行为，不涉及将这种行为用于技术设计和应用，因此与仿生学无关，B错误。 故选B。 14. 由于生态环境的持续改善，寒露节气以来，南阳白河湿地公园四坝下游区域碧水荡漾，飞鸟翩跹，除大白鹭、绿头鸭这些常客外，鸳鸯、小天鹅也出现在观鸟爱好者的视线中，它们在白河水面、滩地栖息、飞舞、觅食，构成一道靓丽的风景线。从动物行为获得的途径看，下列动物的哪种行为与鸟类的迁徙不同（　　） A. 家蚕的作茧自缚 B. 蜘蛛的吐丝结网 C. 海豚的节目表演 D. 大马哈鱼的洄游 【答案】C 【解析】 【分析】（1）动物的行为复杂多样，按获得途径可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失；学习行为是动物在后天成长过程中，在遗传因素的基础上，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，动物建立学习行为的主要方式是条件反射，参与神经中枢是大脑皮层，是一种既可以建立，也可以消退的暂时性神经联系。 （2）鸟类的迁徙是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行为。 【详解】ABD．家蚕的作茧自缚、蜘蛛的吐丝结网和大马哈鱼的洄游，都是动物生来就有的，也是动物的一种本能，由动物体内的遗传物质决定的行为，都属于先天性行为，与鸟类的迁徙相同，故ABD不符合题意。 C．海豚的节目表演，是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，在后天成长过程中，由生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为，与鸟类的迁徙不同，故C符合题意。 故选C。 15. 下列动物行为中，属于社群行为的是（　　） A. 画眉帮杜鹃孵卵并喂养雏鸟 B. 牧羊犬看护草原上觅食的羊群 C. 成群的燕子在稻田上空觅食 D. 狒狒“首领”优先享有食物和配偶 【答案】D 【解析】 【分析】动物的行为复杂多样，按获得途径可分为先天性行为和学习行为；按行为的功能、不同表现可分为觅食行为、贮食行为、攻击行为、防御行为、领域行为、繁殖行为、节律行为、社会行为、定向行为、通讯行为等。 【详解】A．繁殖行为是生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体的过程。繁殖行为包括识别、占有空间、求偶、交配、孵卵、对后代的哺育等一系列的复杂行为。画眉帮杜鹃孵卵并喂养雏鸟，属于繁殖行为，A不符合题意。 B．学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。牧羊犬看护草原上觅食的羊群是一种学习行为，A不符合题意。 C．取食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。成群的燕子在稻田上空觅食是取食行为，B不符合题意。 D．社会行为（社群行为）是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，共同维持群体生活的行为。可见，狒狒“首领”优先享有食物和配偶，体现了等级，属于社会行为，D符合题意。 故选D。 16. 下列关于动物在自然界的作用，叙述错误的是（　　） A. 动物是消费者，都以植物为食 B. 松鼠将松果藏在地下，可帮助植物传播种子 C. 太阳鸟吸食花蜜，可帮助植物传粉 D. 蚯蚓以枯枝落叶为食，可以促进生态系统的物质循环 【答案】A 【解析】 【分析】动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡；②促进生态系统的物质循环；③帮助植物传粉、传播种子。 【详解】A．动物作为消费者，并不都以植物为食，有些动物是肉食性的，以其他动物为食，如狮子、老虎等，A错误。 BCD．松鼠将松果藏在地下，可帮助植物传播种子；太阳鸟吸食花蜜，可帮助植物传粉；蚯蚓有助于生态系统物质的循环；都是动物在自然界的作用，BCD正确。 故选A。 17. 生物体的结构与功能相适应，且生物能与其生活环境相适应。下列叙述错误的是（　　） A. 秀丽隐杆线虫体表的刚毛能辅助运动 B. 蛔虫体表的角质层可以防止其被消化液分解 C. 沙蚕的身体分节，两侧有疣足，可在游泳时划水 D. 蜻蜓有三对足、两对翅，运动范围广 【答案】A 【解析】 【分析】（1）适者生存，不适者被淘汰。生活在每一种环境中的生物都有着与该环境相适应的形态结构特点，生物体的结构与功能是相适应的。 （2）线虫（线形）动物的主要特征有：身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成；有原体腔；消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门；雌雄异体；营自由或寄生生活。 （3）环节动物的主要特征有：身体细长呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节组成，增强了运动的灵活性；靠刚毛或疣足辅助运动；没有专门的呼吸器官，靠湿润的体壁进行呼吸等。 （4）节肢动物的主要特征有：身体分部、分节，并且足、触角等附肢也分节，身体外面有外骨骼。 【详解】A．秀丽隐杆线虫属于线虫（线形）动物，其体表没有刚毛，依靠肌肉的收缩与舒张进行运动；蚯蚓等环节动物有刚毛，能辅助蚯蚓进行运动，故A错误。 B．蛔虫属于线虫（线形）动物，营寄生生活，主要寄生在人体的小肠内，其体表有角质层，可防止被寄主体内消化液的侵蚀和分解，与寄生生活相适应，故B正确。 C．沙蚕属于环节动物，其身体由许多彼此相似的环状体节构成，增强了运动的灵活性，并且身体两侧有疣足，能够辅助运动，可在游泳时划水，故C正确。 D．蜻蜓属于节肢动物中的昆虫，其身体分为头、胸、腹三部分，在其胸部着生着三对足和两对翅，能够在空中飞行，运动范围广，故D正确。 故选A。 18. 细菌是生物圈中的“清道夫”。如图为细菌结构示意图，下列关于细菌的说法正确的是（　　） A. 结构F 是细菌的运动器官 B. 细菌虽没有成形的细胞核，但内部含有E C. 细菌通过结构 A 芽孢进行繁殖 D. 所有细菌必须寄生在活细胞内才能进行生命活动 【答案】B 【解析】 【分析】图中，A是荚膜、B是细胞壁、C是细胞膜、D是细胞质、E是DNA集中的区域、F是鞭毛。 【详解】A．F是鞭毛，具有鞭毛的细菌能够依靠鞭毛在水中运动；但细菌是单细胞生物，没有器官，A错误。 B．细菌是原核生物，没有成形的细胞核，但其遗传物质是DNA，存在于结构E（拟核）中，B正确。 C．细菌进行分裂生殖，A是荚膜，对细菌起保护作用；芽孢是休眠体，不是细菌的繁殖方式，C错误。 D．不是所有细菌都需要寄生，许多细菌可以独立生存，D错误。 故选B。 19. 冬季，某生物的孢子会侵入蝙蝠蛾幼虫体内长出菌丝，使虫体僵化，形成“冬虫”；夏季，其再由僵虫头部萌出形成“夏草”。请推测该侵入虫体的生物是（　　） A. 真菌 B. 细菌 C. 植物 D. 动物 【答案】A 【解析】 【分析】（1）孢子是一种生殖细胞，成熟以后从孢子囊中散放出来，如果落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长。 （2）藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。 （3）真菌的生殖方式为孢子生殖。菌丝是真菌的结构单位。 【详解】冬虫夏草是我国名贵的真菌药物和高级补品，虫草外表保持原来虫形，虫体头部长出一根棕色有柄的棒状子座，形似一根野草，其属于真菌。且由题干中孢子、菌丝等关键词可知该生物是真菌。 故选A。 20. 《齐民要术》中记载制酱先要制“黄衣”，再用“黄衣”制酱。“黄衣”中的微生物主要是（ ） A. 霉菌 B. 酵母菌 C. 乳酸菌 D. 醋酸菌 【答案】A 【解析】 【分析】细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。 【详解】A．制酱需要霉菌，所以“黄衣”中的微生物主要是霉菌，故A符合题意。 B．制作面包，酿酒等需要酵母菌，故B不符合题意。 C．制作酸奶和泡菜需要乳酸菌，故C不符合题意。 D．制作醋需要醋酸菌，故D不符合题意。 故选A。 二、非选择题 （共5小题，30分）（请将答案写在答题卡相应的位置上。除注明外，每空1分） 21. 小宇从互联网上收集了一些动物的图片，并根据自己所学知识进行了归类，如图甲和图乙所示，请分析下列问题： （1）小宇将动物归纳为图甲和图乙两大类别的依据是体内有无_____。 （2）小宇准备了四种颜色的超轻黏土，以制作图甲所示的A生物模型（图丙），这样有利于区分该动物身体的_____（填“二”或“三”） 个胚层。 （3）人们若不注意卫生，体内易寄生C而表现出磨牙、面部白斑、生长迟缓等症状，C适于寄生生活的特点之一是体表有_____，起保护作用。图中和鲍鱼属于同一类群的动物是_____（填序号）。 （4）图乙中，必须在水中完成受精作用的有_____（填序号）。 （5）J皮肤干燥，表面覆盖_____，可减少体内水分蒸发。 【答案】（1）脊柱##由脊椎骨组成的脊柱 （2）二 （3） ①. 角质层 ②. D （4）G、H （5）角质鳞片 【解析】 【分析】分析图可以看出，图甲中的A是水螅，属于刺胞（腔肠）动物；B是涡虫，属于扁形动物；C是蛔虫，属于线形（线虫）动物；D是蛏，属于软体动物；E是蚯蚓，属于环节动物；F是瓢虫，属于节肢动物。 图乙中的G是鲫鱼，属于鱼类；H是青蛙，属于两栖类；I是家鸽，属于鸟类；J是鳄鱼，属于爬行类；K是大熊猫，属于哺乳类。 图丙为水螅结构图，其中的①是触手，②是口，③是内胚层，④是外胚层，⑤是消化腔。 【小问1详解】 根据体内是否由脊椎骨组成的脊柱，可以把动物分为无脊椎动物和脊椎动物；身体内不具有由脊椎骨组成的脊柱的动物是无脊椎动物；身体内具有由脊椎骨组成的脊柱的动物是脊椎动物。无脊椎动物主要包括刺胞（腔肠）动物、扁形动物、线形（线虫）动物、环节动物、软体动物、节肢动物等类群；脊椎动物主要包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 由图可以看出，图甲中的动物都是无脊椎动物，图乙中的动物都是脊椎动物，因此小宇将动物归纳为图甲和图乙两大类别的依据是体内有无脊柱。 【小问2详解】 图甲中的A是水螅，是一种刺胞（腔肠）动物，其生活在淡水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层和外胚层两层细胞构成，无中胚层，由内胚层构成的消化腔有口无肛门，体表有刺细胞等。 因此，小宇准备了四种颜色的超轻黏土，以制作图甲所示的A生物模型（图丙），这样有利于区分该动物身体的二个胚层。 【小问3详解】 图甲中的C蛔虫是一种营寄生生活的线形（线虫）动物，主要寄生在人体内的小肠内，靠吸收半消化的食糜进行生活，可以使人患蛔虫病；蛔虫的体表有角质层，可以抵抗消化液的侵蚀与分解，与寄生生活相适应。因此，人们若不注意卫生，体内易寄生C蛔虫而患蛔虫病，表现出磨牙、面部白斑、生长迟缓等症状，C蛔虫适于寄生生活的特点之一是体表有角质层，起保护作用。 图甲中的D蛏和鲍鱼都是身体柔软，有贝壳和外套膜，身体不分节等，都是软体动物，属于同一类群。 【小问4详解】 在图乙中，G鱼属于鱼类、H青蛙属于两栖类，它们都是体外受精，卵生，精子和卵细胞必须在水中才能结合完成受精作用形成受精卵，生殖发育离不开水。 【小问5详解】 图乙中的J是鳄鱼，其属于爬行动物，皮肤干燥，表面覆盖角质鳞片，除了具有保护作用外，还可以可减少体内水分蒸发，与其生活环境相适应。 22. 如图1为某一杆菌的结构示意图：图2为酵母菌和青霉的结构示意图。据图回答下列问题： （1）对细菌的遗传等特征有重要作用的是图中的【3】，它类似于植物细胞和动物细胞中的细胞核，我们把没有这种结构的生物称为_____生物；与植物细胞相比，细菌不含叶绿体，大多数不能制造有机物，营养方式为_____。 （2）取一滴酵母菌培养液，使用显微镜观察，可以看到酵母菌细胞内有明显的【4】_____。用碘液染色后，在显微镜下观察，能够看到有的酵母菌长出_____（填序号）芽体。 （3）使用显微镜观察青霉，可以看到它的【7】_____（填结构名称）。青霉菌丝的顶端长有青绿色的孢子，成串的孢子排列成_____状。 【答案】（1） ①. 原核 ②. 异养 （2） ①. 液泡 ②. ⑤ （3） ①. 直立菌丝 ②. 扫帚 【解析】 【分析】图1中，①是荚膜、②是细胞壁、③是DNA集中的区域、④是细胞膜、⑤是细胞质、⑥是鞭毛。 图2中，①是细胞核，②是细胞壁，③是细胞膜，④是液泡，⑤是芽体，⑥是孢子，⑦是直立菌丝，⑧是营养菌丝。 【小问1详解】 细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核，称为原核生物；有些细菌的细胞壁外面有荚膜、鞭毛；细菌细胞内没有叶绿体，营养方式是异养；分裂生殖；有些细菌在条件恶劣时能形成休眠体芽孢。 【小问2详解】 酵母菌是常见的单细胞真菌。它的细胞呈椭圆形，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和④液泡。酵母菌是真菌，能够进行孢子生殖，在环境适宜的条件下，也可以进行出芽生殖。 图中，⑤是芽体。 【小问3详解】 使用显微镜观察青霉，可以看到一条条直立生长的白色绒毛，这就是青霉的⑦直立菌丝，菌丝的顶端长有成串的青绿色的孢子。 用解剖针挑取少许长有孢子的菌丝，制成临时装片，置于显微镜下观察。能够观察到青霉呈青绿色的成熟孢子呈扫帚状。 23. 自行车骑行是一种绿色出行方式，科学骑行有益身体健康。请分析回答问题： （1）骑行过程由四个连续的动作组成，如图甲所示。当往下蹬脚踏板时，图乙中股四头肌_____（填“收缩”或“舒张”） 提供动力，牵引胫骨绕_____运动。此动作的完成还需要_____系统的调节 （2）科学骑行要注意控制速度。科研人员将90名普通骑行者随机平均分成三组，测试不同骑行速度对膝关节耐受性的影响。骑行2天后，对测试者进行检查，结果如表所示（注：表格中数字越大，代表相关的结构损伤越大或相关物质的量越多）。研究结果表明，当骑行速度为_____km·h-1时。对膝关节耐受性的影响较小。如果长时间骑行速度过快，图乙中_____分泌的滑液量就会增多，异常积聚形成关节积液，会造成关节肿胀疼痛。 检测指标 A组20km·h-1 B组25km·h-1 C组30km·h-1 关节软骨磨损 0 0 5 股四头股和髌韧带撕裂 0 0 1 关节积液 0 2 5 相应集群组织肿胀 2 3 8 （3）骑行时合适的车座高度很重要。正确的骑行姿势如图丙所示，此时车座高度合适，a图为错误的骑行姿势，请你分析该姿势存在的问题，若长期骑行会造成的运动损伤，并说明该如何调整_____。 【答案】（1） ①. 收缩 ②. 关节 ③. 神经 （2） ①. 20 ②. 关节囊 （3）腿部弯曲角度过大，容易损伤膝关节，可以调高座椅进行调整 【解析】 【分析】骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。 【小问1详解】 由图可以看出，当往下蹬脚踏板时，图2中股四头肌肌群收缩，拉动胫骨围绕着膝关节运动，从而完成动作。运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要神经系统的调节。 【小问2详解】 由图表可以看出：当骑行速度为20km/h，对膝关节耐受性的影响相对较小。关节囊是附着在关节面周围及其附近骨面上的结缔组织囊，能够分泌滑液润滑关节面。如果长时间骑行速度过快，图乙中关节囊分泌的滑液量就会增多，异常积聚形成关节积液，会造成关节肿胀疼痛。 【小问3详解】 与丙图相比，a图中：腿部弯曲角度过大，容易损伤膝关节，可以调高座椅进行调整。 24. 资料一：每当秋冬季节，大雁就从西伯利亚一带，成群结队、浩浩荡荡的飞到我国南方过冬、第二年春天，他们再经过长途旅行，回到西伯利亚产蛋繁殖。 资料二：小白鼠活动的区域一般在隐蔽处，一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处，表现出特殊的“寻墙行为”. 将小白鼠放入迷宫中，小白鼠经过多次走错路，终于找到出口。用大量小白鼠进行实验发现：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口。 资料三：蚂蚁营群体生活，每个群体中都有蚁后、雄蚁和工蚁，蚁后的主要职能是产卵，繁殖后代； 雄蚁的职能是与蚁后交配； 工蚁的主要职能是筑巢、觅食、护卵，饲喂幼蚁、保卫等。 （1）从行为获得途径看，大雁的迁徙行为和小白鼠的“寻墙行为”都属于_____行为。 （2）资料二中的实验表明，小白鼠的学习能力存在个体差异，这是由_____决定的。 （3）蚂蚁群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的_____。有的群体还形成等级，这是_____行为的主要特征。 （4）小明在路边发现一群蚂蚁在搬运一只毛毛虫的尸体，你推测这些蚂蚁应该是_____。一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴。不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍奔向食物所在的地点，他们主要靠_____（填“语言”或“气味”） 传递信息。 【答案】（1）先天性 （2）遗传物质 （3） ①. 分工 ②. 社会 （4） ①. 工蚁 ②. 气味 【解析】 【分析】动物的行为复杂多样，按获得途径可分为先天性行为和学习行为；按行为的功能、不同表现可分为觅食行为、贮食行为、攻击行为、防御行为、领域行为、繁殖行为、节律行为、社会行为、定向行为、通讯行为等。 【小问1详解】 先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。大雁的迁徙行为和小白鼠的“寻墙行为”都是由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的本能行为，属于先天性行为。 【小问2详解】 小白鼠的学习能力存在个体差异，通常是由其遗传物质决定的。个体的行为表现和学习能力是生物对环境适应的一部分，受到遗传物质的影响。实验中不同个体小白鼠表现出不同的学习能力，说明这种能力是由遗传物质决定的。 【小问3详解】 社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级；蚂蚁群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工。有的群体还形成等级，这是社会行为的主要特征。 【小问4详解】 在蚂蚁群体中，工蚁负责执行觅食和搬运食物的任务。根据资料三，蚂蚁群体有明确的分工，工蚁的职责涵盖了觅食和运输，因此发现食物并搬运回巢穴通常是由工蚁负责的行为。 蚂蚁主要通过分泌化学信息素（气味）来标记找到食物的路径，其他蚂蚁通过嗅觉追随这些气味线索到达食物处。 25. 八年级兴趣小组的同学开始进行食品制作比赛，同学们制作了豆浆、苹果醋、酸奶、腐乳、泡菜。小明制作了一份甜酒，他的操作过程如下，请分析回答下列问题。 ①将浸泡好的糯米蒸成糯米饭； ②冷却糯米饭至微热→添加上次妈妈用过的酒曲→搅拌均匀→压实米饭→在米饭中间挖个凹坑→加入少量凉开水； ③将容器盖好置于温暖的地方。 （1）同学们制作的_____（填食品名称）无需细菌和真菌等微生物的参与，制作酸奶用到的微生物是_____。 （2）制作甜酒用到的微生物主要是_____。小明将糯米饭和酒曲拌匀，这一操作相当于细菌、真菌培养过程中的_____。 （3）在甜酒制作过程中容器内的氧气、二氧化碳和酒精的含量变化如图所示，由此推测步骤②将米饭压实、③将容器盖好的原因是_____。 【答案】（1） ①. 豆浆 ②. 乳酸菌 （2） ①. 酵母菌 ②. 接种 （3）防止空气（氧气）进入，为酵母菌发酵提供无氧环境 【解析】 【分析】（1）发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。 （2）培养细菌、真菌的一般步骤为：①配制培养基→②高温灭菌并冷却→③接种→④恒温培养等。 【小问1详解】 在同学们制作的食品中，其中豆浆的制作是用大豆加水磨碎，然后加热而成的，没有用到微生物的发酵技术，无需细菌和真菌等微生物的参与，而其他食品都要用到微生物的发酵技术。乳酸菌是一种单细胞细菌，其在适宜的温度和无氧条件下能够把葡萄糖分解产生乳酸，因此制作酸奶用到的微生物是乳酸菌。 【小问2详解】 酵母菌是一种单细胞真菌，其在适宜的温度和无氧条件下，能够把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精，酿酒要用到酵母菌。因此，制作甜酒用到的微生物主要是酵母菌。小明将糯米饭和酒曲拌匀，酒曲中有酵母菌，这一操作相当于细菌、真菌培养过程中的接种。 【小问3详解】 酵母菌在适宜的温度和无氧条件下，能够把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精。由图可以看出，在没有氧气的条件下，产生的酒精大大增加，说明无氧条件有利于酵母菌的发酵。由此推测，步骤②将米饭压实、③将容器盖好的原因是：防止空气（氧气）进入，为酵母菌发酵提供无氧环境。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $