湖南省永州市蓝山县2024-2025学年七年级上学期11月期中历史试题

2024 年下期七年级历史期中试卷答案 一、选择题（每小题四个选项中，只有一项最符合题意，请将各题正确答案选出来填进对应 的表格内，本大题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分） 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答 案 B D D B D A C B C C C A D A C C 二、非选择题 （本大题共 4 小题，其中第 17 题 14 分，第 18 题 12 分，第 19 题 12 分，第 20 题 14 分）。 17. （1）①汤 ②镐京。（4分） （2）A启 B 禅让。（4 分） （3）依据：血缘关系远近和功劳大小。 作用：巩固周王朝对地方的控制，扩大统治范围。（6 分） 18. （1）奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。（2 分） （2）成功了。商鞅变法达到目的，使秦国的综合国力大为增强，提高了军队战斗力， 一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。（6 分） （3）改革是社会发展进步的重要推动力，要顺应历史发展潮流，勇于改革敢于创新。 （4 分，言之有理即可） 19. （1）孔子是一位伟大的思想家、教育家。（2 分） （2）儒家、道家、法家。（6分） （3）取其精华去其糟粕。（4分，言之有理即可） 20. （1）①燕 ②齐 ③秦 ④楚 （4 分） （2） 示例一：秦始皇是“千古一帝”。 他灭六国，公元前 221 年完成统一，结束了春 秋战国长期分裂混乱的局面，秦朝建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。为加强 对全国的有效统治，政治上创立中央集权制度，最高统治者称为皇帝至高无上，中央设三公 九卿，在地方上实行郡县制，加强中央集权。文化上统一文字为小篆。经济上统一货币为圆 形方孔半两钱、统一度量衡。交通上统一车轨和道路的宽度，修路，开凿灵渠。军事上派兵 统一了岭南及东南沿海地区，北击匈奴修筑长城，促进了经济文化的交流与发展。 示例二：秦始皇是一个暴君。他的暴政赋税沉重、徭役和兵役繁重、法律严苛刑罚残酷、 焚书坑儒加强思想控制，激化社会矛盾，最终爆发农民起义，使秦朝速亡。（10 分，言之 有理即可） 2024年下期期中学业质量监测 七年级历史 温馨提示: :岁斑 1.本试卷共两大部分,选择题16道,非选择题4道。 2.本试卷共计100分,考试时间60分钟。 亲爱的考生,请你沉着应战,细心审题,揣摩题意,应用技巧,准确作答,祝你成功! C 第1卷(选择题,共48分) 一、选择题(每小题四个选项中,只有一项最符合题意,请将各题正确答案选出来填进对 一##关 应的表格内,本大题共16小题,每小题3分,共48分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 910 11 12 13 14 15 16 答案 1. 考古学家在某一早期人类遗址中发现了一些古人类头骨化石,头骨具有前额低平,眉骨 粗大,骨突出等特征;遗址中还发现有灰烬、烧石和烧骨等用火痕迹。该早期人类是 A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 半坡人 一:宪 2. 绘制时间轴是培养历史时空观的重要方法。山顶洞人应该生活在下面时间轴哪一时期 2 D ...D 距今约 距今约 距今约 2024年 170万年 10万年 3万年 A.A B.B C.C D.D .D 3. 下图是原始居民房屋结构图,造成图二与图一房屋结构不同的主要原因是 一:班 四一河姆渡人的干栏式屠屋 图二 半坡人的半地穴式房屋 A.生产工具 B. 生产方式 C. 人文环境 D. 自然环境 4. 考古发现,浙江良渚古城遗址、山西陶寺古城遗址在挖掘出大量极具地方特色文物的回 时,均有作为祭祀礼器的玉琼出土。这可用于说明中华文明起源、形成和发展的特点是 A. 种类丰富 B. 多元一体 C. 渐趋一致 D. 独立发展 5. 尧、舜、禹是通过禅让制被推举为部落联盟首领的,尧生活俭朴克已爱民、舜宽厚待人 以身作则、禹治理洪水三过家门而不入,从他们的事迹可以概括出禅让制推举首领的原 一:右 则是 B. 只看贡献 C. 血缘近亲 A. 只看才能 D. 选贤任能 2024年下期期中学业质量监测·七年级历史 第1页(共6页) 6. 据下图可得出夏、商、西周灭亡的共同原因是 驾人车 炮焰之刑 烽火戏诸侯 A. 统治者行暴政 B.长期对外征 C,地方势力膨胀 D. 治国理念落后 7. “他对内整顿朝政,对外尊王攘夷’,终于九合诸侯,一匡天下,成就了春秋首霸之的伟 业”。这里的“他”是 A.秦穆公 B.晋文公 .C.齐桓公 D. 楚庄王 8. 春秋后期社会经济有了很大的发展,尤其铁农具和牛耕的出现,促进了农业上的深耕细 作,并为山林开发、耕地扩大创造了条件。以上表明这一时期社会经济发展主要是因为 A. 金属货币被广泛使用 B. 生产技术的创新发展 C. 诸侯国数量不断下降 D. 水利工程的大量修建 9. 中国进入封建社会比欧洲早近千年。中国封建社会形成于下列哪一时期 春秋 ①■高■②→东周 C.③ A.① B.② D.④ 10. “水旱从人,不知饥谨。时无荒年,天下谓之天府'也。”关于此记载的理解,错误的是 A. 材料表述的是都江堰水利工程的作用B,此工程修建于战国时期成都附近的眠江上 C. “时无荒年”指四川从此无水旱灾害 D.“天府”喻指成都平原 11. 下列中国古代学术著作中,体现君主治国以法令与权术、威势为主要手段的是 过_ 2 1 期 _ ._ 则r B C A D 12. 鼎最早用于亮煮食物,篇用来盛装食物。周王朝崇尚礼制,对青铜器鼎和篡的使用规 格进行了严格规定,用以“别上下,明贵贱”。可见,周王朝时,鼎、篡的主要功能是 ①食器②礼器 ③兵器 ④乐器 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 2024年下期期中学业质量监测·七年级历史 第2页(共6页) 13. 中国农历五月初五端午节宣传爱国、忧国忧民思想,人民吃粽子、划龙舟是为了纪念 B.炎帝 C. 扁鹊 A.黄帝 D. 屈原 14. 贾谊的《过秦论》中记载:“乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却(使......退却)匈奴七百 余里。胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨”。下面能从材料中解读出来的是 A. 长城起到防御匈奴的作用 B. 秦长城连接了长江和珠江 C. 长城是秦朝时开始修建的 D. 秦长城西起临冰东至辽东 15.《史记·陈涉世家》中记载:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。籍第令毋斩,而戍死 者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳!王侯将相,宁有种乎?”反映的历史事 件是 A. 长平之战 B. 巨鹿之战 C. 陈胜、吴广起义 D. 楚汉之争 16. 如图是秦末到“文景之治”时期人口数量(单位:万)比较表。下列跟“文景之治”期间人口 变化无关的是 4000 A. 注重农业生产 3000- 200 B. 减轻赋税和摇役 100- C. 战乱频发 0__ 秦末 D. 废除严刑峻法 汉初 “文景之治” 第lI卷(非选择题,共52分) 二、非选择题(本大题共4小题,其中第17题14分,第18题12分,第19题12分, 第20题14分)。 17. 夏商西周时期是我国早期国家的产生和发展的重要时期,请你参与以“王朝更替与制度 创新”为主题的探究活动。(14分) 材料一 【王朝更替】夏商周的更替 建立时间 朝代 开国君主 都城 亡国君主 r程 禹 阳城 约公元前2070年 复桀王 ① 毫、般 约公元前1600年 商纣王 西周 ② 周武王 公元前1046年 周幽王 材料二 【制度创新】 完■舜→禹→A (B制(世袭)制 继承制度的变化 管理士也和人民 周王二 材料三 →诸侯 服从命令,镇守疆土 随从作战、进纳贡物 再分封 朝述职 :)》》》 西周的分封制度 2024年下期期中学业质量监测·七年级历史 第3页(共6页) (1)请结合夏、商、西周时期的历史知识,填上材料一表格中①②相关内容。(4分) (2结合所学知识,请写出材料二思维导图中A、B相关内容。(4分) (3)根据材料三中图示并结合所学知识,说说西周实行分封制的依据、作用。(6分) ), 18. 改革与创新是一个民族和国家的必由之路,也是推动人类社会发展重要动力之一。阅 读下列材料,按要求回答问题。(12分) 材料一 商鞅变法“废旧立新”的表现 废旧 立新 废除分封制 确立县制 废除贵族的世袭特权 按军功授予爵位并赏赐土地。 废除旧的土地制度(井田制) 确立土地私有制度 不同的度量衡 统一的度量衡 材料二 作为战国各国变法中最为全面、最为彻底的一次变法,商鞅变法规模大、措 施全、历时久、推行力度大,取得大的成功。变法推动了秦国的社会转型。废除了旧的经 济政治制度,建立了全新的经济政治体制,从而顺应了时代发展的潮流。 _《中国古代史稿》 材料三 甲同学认为:“商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家,变法是成功的。” 乙同学认为:“商鞅因变法触及旧贵族利益,惨遭车裂而死,变法失败了。” (1)根据材料一写出为铸就“崭新的国家”,在军事方面采取的措施。(2分) (2)根据材料并结合所学知识,你认为商鞅变法是成功了还是失败了?请说明理由。(6分) (3)谈谈商鞅变法的启示。(4分) 2024年下期期中学业质量监测·七年级历史 第4页(共6页) . 。 19. 百家争鸣,是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各学派之间争芳斗艳的局 面。请你参与“走进百家争鸣”为主题展开探究性学习,并完成下列任务。(12分) ##### 材料一 孔子《杏坛讲学》 《周游列国》 材料二 学习“百家争鸣”知识后,同学们讨论本班任课教师的管理风格。同学们一致认 为语文赵老师善于因材施教,以德治班;数学钱老师讲究顺其自然,无为而治;英语孙老 师严格执行班规,照章办事:政治李老师鼓励互利互爱,生活节俭。 材料三“老子、墨子、孟子、韩非子等中国诸子百家学术至今仍然具有世界性的文化 意义。当代中国是历史中国的延续和发展,当代中国思想文化也是中国传统思想文化的传 承和升华,要认识今天的中国、今天的中国人,就要深入了解中国的文化血脉,准确把握 滋养中国人的文化土壤。” --摘编自《习近平同志在中法建交50周年纪念大会上的讲话》 (1)根据材料一并结合所学知识用一句话简要评价孔子。(2分) (2)根据材料二并结合所学知识回答,语文、数学、英语老师的管理风格类似的古代思想 派别。(6分) (3)请你写出对待传统文化的正确态度。(4分) 2024年下期期中学业质量监测·七年级历史 第5页(共6页) 20. 秦的崛起和统一中国的壮举成为古代中国历史上的重要里程碑,其统治对中国历史的 发展产生了深远的影响。阅读材料,结合所学回答问题。(14分) 材料一 装订线内不要答题,装订线外不要写姓名、考号等,违者试卷作0分处理 材料二“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”_-李白 材料三“皇羸政,前无古人.....焚书坑儒,万马齐暗。万里长城,蛟跃龙腾。气势磅 礴,横亘古今。佞臣赵高,利令智昏。巧言令色,借刀杀人。指鹿为马,包藏祸心。生灵 涂炭,民怨沸腾。陈胜吴广,篝火狐鸣。登高一呼,应者如云。揭竿而起,斩木为兵。星 火烧原,三户亡秦”。” -一《中华成语千字文》 (1)写出材料一图中①、②、③、④代表的诸侯国名称。(4分) (2)对秦始皇的评价主要有以下两种观点 观点一:秦始皇功勋卓越,被誉为“千古一帝” 观点二:秦始皇好大喜功、统治暴虐,是一个暴君。 你赞同哪种观点?请说明理由。(10分,要求:史实准确,史论结合,条理清晰,有 理有据。) 2024年下期期中学业质量监测·七年级历史 第6页(共6页) ___