内容正文:
蓝山县 2024年下期期中学业质量检测
七年级道德与法治
参考答案
一、 选择题(本大题共 16小题,每小题 3分,共 48 分)
二、非选择题(本大题共 3小题,其中第 17题 14 分,第 18 题 18 分,第 19 题 20 分)
17.(12分)
(1)(2分言之有理可得分)
(2)(6分)学会欣赏、接纳自己;不断发掘自己的潜能;做更好的自己,是在为他人
为社会服务中实现的(每小点 2分)
(3)(6分)发现并保持对学习的兴趣;掌握科学的学习方法;学习不仅关乎个人的前
途和命运,更是关乎民族的未来和发展。(每小点 2分)
18.(18分)
(1)需要用心体味亲情之爱;需要互相关爱,彼此尊重;需要家庭成员共担责任;需
要传承中华民族传统家庭美德。(写出三点得满分,共 6分)
(2)孝亲敬老是中华民族传统美德;孝亲敬老也是公民的法定义务。(每小点 2分,共
4分)
(3)彼此尊重,教学相长,携手共进;真诚接受老师的引领和指导;正确对待老师的
表扬和批评;尊重并适应不同风格的老师。(每小点 2分,共 8分)
19.(20分)
(1)相互影响,不可分割。(2分)
在集体中促进自我的成长;在我们的努力下建设美好集体(4分)
(2)定位 2分,原因 2分,言之有理可得分
(3)集体生活是我们成长的必由之路,在集体中我们感受温暖和力量,共同经历成长;
在美好集体中,我们能感受集体的关爱,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己 的生活信念,
建设美好集体离不开你我他,需要我们共同参与和努力;建设美好集体,要树立主人翁
意识;要树立正确的合作与竞争观念;要坚持集体主义原则。(每点 2分,共 10分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C B A D A C B C
题号 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 C C B B B B A A
:
2024年下期期中学业质量监测
七年级道德与法治
温馨提示:
1.本试卷共两大部分,选择题16道,非选择题3道。
2.本试卷共计100分,考试时间60分钟。
亲爱的同学们,请你沉着应战,细心审题,揣摩题意,应用技巧,准确作答,
祝你成功!
翠
⑨
第1卷(选择题,共48分】
选择题(每小题四个选项中,只有一项最符合题意,共16小题,
每题3分,共48分)
地
题号
1
2
3
为
6
7
8
答案
排
中
φ
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
1.正式接轨初中生活,接触初中《道德与法治》内容后,
你开始懂得(
①与自己对话,珍惜新起点,做学习的管理者
安发镜
②与朋友对话,结交形形色色的朋友
③与师长对话,与他们建立和谐关系,
培养深厚感情
架
④与集体对话,在集体中成长的同时也不断促进集体的发展。
部
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
2.“参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石”。对于刚刚
进入初中学习的我们来说,从这句话悟出的道理是()
①初中阶段可以为我们的一生奠定重要基础
②到了初中人的思维能力和理解能力达到顶峰
③我们要珍惜新的起点
④初中见证着一个人从童年到少年的生命进阶
最
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
3.
今天,年轻人对颜值的追求越发迫切,照相P图美颜成为提升颜值最简单快捷的办法。
白
医美整容更是比比皆是。但人世间有特色的脸,大多存在不完美,我们应该直面自己的
“缺陷”,多一些真正的“人”的美。这启示我们()
长
A.学会欣赏自己,客观地认识自己
B.要学会忽略缺点和不足
C.学会美颜,对自己的颜值充满信心
D.人不要在意他人对自己的评价
4.下图中“公开区“秘密区“盲目区“未知区”,是指人际交往中个人信息的四种状态。在
与人交往中,人们可以对“四个区域做出智慧的处理。下列做法中正确的是
①回避“公开区”,拒绝交往,避免伤害
1已知道
②公开“秘密区”,开放自己,毫无保留
公开以
移常K
别人不知道
③挖掘“未知区”激发潜能
别人知道
目以
未知冈
④虚心听取他人的意见,缩小“盲目区”
白已不知通
A.①③
B.①④
c.②③
D.③④
2024年下期期中学业质量监测·七年级道德与法治
第1页共6页
5.08月01日讯:巴黎奥运会网球女单半决赛,中国选手郑钦文2-0(6-2、7-5)击败世界
第一斯瓦泰克,晋级决赛!郑钦文赛后采访时表示:我很累,但是如果告诉我需要为国
家再打一场三小时的比赛,我仍然愿意!这对我们青少年的启示是()
①只有每个人都勇于追梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量
②梦想能激发我们的热情和勇气③少年梦想要与时代的脉搏紧密相连
④只要有了梦想和追求,我们就能不断发展和进步
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
6.“学习”一词最早出自《礼记·月令》“季夏之月…鹰乃学习..”,指雏鹰开始学习飞
翔。今天,人们对学习有了新的认识和理解。下列对学习认识和理解正确的有()
①学习没有终点
②学习仅是从书本上获取知识
D
③学习只在学校
④学习需要自觉、主动的态度
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
7.在农耕时代,一个人读几年书,就可以用一辈子:在工业经济时代,一个人读十几年书,
才够用一辈子;到了知识经济时代,一个人只有不断学习,才能跟上时代前进的脚步。
下列古语最能体现知识经济时代要求的是()
A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行B.学无止境
C,读书不觉已春深,一寸光阴一寸金D.少壮不努力,老大徒伤悲
8.明朝思想家王阳明认为孝顺有“三种境界”:一是养长辈的身,保障长辈吃穿不愁:二是
养长辈的心,让长辈心情愉悦:三是养长辈的志,让长辈活得有意义。这启示我们()
A.对长辈百依百顺才是真正的孝顺
B.传统文化与时俱进才能适应时代发展
C.孝亲敬长体现在生活的方方面面
D.知恩、感恩,只关注父母长辈的物质需求
9.2023年4月,一段“6岁小女孩帮聋哑修脚爸爸当‘翻译”的视频火遍全网。视频里,聋
哑父亲正用手语跟女儿交流,小女孩接到信息后,立刻声情并茂地给客人传达,还贴心
地告诉客人需要用什么药,修脚后怎么护理。熟练且灵活的手语、稚嫩响亮的童声以及
灿烂阳光的笑容,成了这家无声修脚店的温暖底色。下列古诗句寓意与材料反映的道理
相符的是()
A.慈母手中线,游子身上衣一《游子吟》
B.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼一《孟子梁惠王上》
C.父母呼,应勿缓;父母命,应勿懒一《弟子规》
D.弹竭心力终为子,可怜天下父母心一《劝报亲恩篇》
10.盘晓红,女,1970年出生,蓝山县楠市镇中心小学教师。她坚守乡村学校36年,潜
心教书育人,独创“美心教育”课程,为学生成长打下坚实的
德行基础:多年来省吃俭用坚持照顾5个孤儿,用博大的母
爱感动了千千万万的人..曾获全国模范教师、全国优秀班
主任、全国教育系统巾帼建功先进个人等多项荣誉。她说“我
要用优秀的文化与孩子进行心灵对话,在三尺讲台上撒播爱
国主义的种子。”这是盘老师的毕生信念。下列对老师的认
识不正确的是()
2024年下期期中学业质量监测·七年级道德与法治第2页共6页
A.老师传授知识的同时,也帮助我们锤炼品格
B.时代在进步,社会在发展,老师的工作理念和工作方式也要随之做出调整
C.老师对学生的健康成长起决定作用
D.老师岗位虽平凡,但作为教书育人专业人员,对传承人类文明发挥着极其重要的作用
11.为进一步弘扬教育家精神,争做时代大先生。2024年9月10日,中央宣传部、教育
部联合发布2024年“最美教师”先进事迹。下列能体现教师“无私奉献”精神的诗句是
()
①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
②桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
③落红不是无情物,化作春泥更护花
④令公桃李满天下,何用堂前更种花
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
12.近几年“朋友圈”成为社交媒体热词。作为中学生的我们,也有自己的“朋友圈”。下列
对中学生“朋友圈”的认识,你认同的是()
①随着年龄增长,交往范围扩大,朋友圈扩大,交往内容更丰富
②朋友圈扩大会增添麻烦,只要把原有的朋友关系巩固好就可以
③进入中学后,有人朋友圈比以前变小了,但交往变得更加深入
④经常对朋友圈进行梳理,我们可以学会处理交友中遇到的问题
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
13.下面关于“交友的智慧”的观点,其中关键词和解析对应正确的有()
①广泛
②慎重
③诚心
④原则
与不同的人结交构成不
理性辨别,与品德高
朋友间要学会相互关
朋友需要信任和忠诚,
一样的友谊色彩,我们
尚的人交朋友
爱和尊重
任何时候都不惜两肋
要“有交无类”
插刀
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
14.有人来家里做客,躲在卧室装作不在家;低头走路,免得碰上老师打招呼:上学几年,
班级同学还没认全…现在,一些中学生把自己的内心“宅”了起来。这样“宅着()
①影响人际交往,容易与他人关系疏远
②属于正常现象,是独立意识增强的表现
③有利于关注自己,丰富自己的精神世界④有可能形成自我封闭、自我孤立的性格
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
15.“只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可
能有个人自由。”伟大革命家马克思和恩格斯的这句话告诉我们()
A.个人离不开集体,集体的力量是强大的,融入集体有助于我们不断进步
B.集体离不开个人,集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
C.个人利益与集体利益本质上是一致的,二者不会发生冲突
D.坚持集体主义,反对个人利益才能抑有个人自由
16.漫画《无题》(见右图)蕴含的道理是()
①集体为个人的发展提供条件和可能
②集体力量的大小取决于成员的多少
③集体的力量源于成员间的团结协作
④坚持集体主义就必须放弃个人利益
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
4
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第‖卷(非选择题,共52分)
二、非择选题(本大题共3小题,第17题14分,第18题18分,第19题20分,共52分)
17.【开启初中生活】
有人说,初中生活像一首诗,初读平淡无奇,实则姿态万千;有人说,初中生活像一
幅画,略看素雅平常,实则蕴藏着最真诚的感动:有人说,初中生活像一杯没有加糖的苦
咖啡,初品带着淡淡的苦涩,实则有着浓邡的清香。
(1)你认为初中生活像什么?请仿照材料写出语句。(2分)
【做更好的自己】
9月1日晚,央视“开学第一课”节目迎来了巴黎奥运会游泳冠军潘展乐,他在节目中揭
示了自己微博昵称“看台观战选手”的由来,并希望以此激励中小学生积极向上,奋发向前。
他回忆道,“我记得在2021年12月的第15届短池游泳世锦赛上,那是我职业生涯的首次
世界大赛,但我所有参赛的项目都未能晋级决赛。那一天,我整天都在看台上观战。”于是,
我决定将自己的网络昵称改为‘看台观战选手’,并告诉自己:下一场决赛,我绝不再在看
台上,而要站在水里!”如今,潘展乐已实现了自己的承诺,手握100米自由泳的奥运会
和世界纪录,并在巴黎奥运会上赢得男子100米自由泳及男子4x100米混合泳两枚金牌。
打破欧美40年垄断,超越极限。潘展乐赛后特意发博称:“我不是一个人在战斗,背后是
强大的中国队!我的这块金牌,献给伟大的祖国!”
淡及成功的秘诀,潘展乐表示,“就是每天游满15000米,不断琢磨动作和姿势。即使
筋疲力尽,我从未感到厌烦,因为我们的目标是世界顶级选手。如果我厌烦了,他们就会
赢,而我不愿意输!”他鼓励所有学生和年轻人,“请全身心投入你们热爱的事物。为了你
们的梦想坚持下去,你们一定能做到!
(2)走进潘展乐,请你分析他是如何不断做更好自己的(6分)
【学习成就梦想】
进入初中以后,我们学习的科目增多了,从小学的“寥寥无几”到现在的“五花八门”,
学习的方式也更丰富了,随之而来的困惑也在困扰着同学们,让我们一起了解他们的困惑,
探寻成长的智慧。我校七年级(1)班同学围绕“学习”展开探究活动,请你参与。
课堂上,有三位同学分享了自己学习中遇到的困惑:
困惑
方法
同学一:班上很多同学非常自律,很享受学习,可是
我怎么觉得学习是一件辛苦又无聊的事呢?
①
同学二:学霸小新说他喜欢晚上睡觉前记单词,效果
好,但我晚上记英语单词的效果却很差。
②
同学三:老师教导我们为了民族的复兴祖国的强大而
好好学习:家人却说让我为了自己,为了将来有个好
③
工作,赚更多钱好好学习,我到底为谁学习?
(2)针对三位同学的学习困惑,请你帮助他们找到学习的良方,将表格补充完整。(6分)
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18.阅读材料回答问题
材料一我们每个人都有自己的家,小到家庭,大到国家,那么,对家你了解多少?
我想要有个家
虽然你有家什么也不缺
一个不需要华丽的地方
为何看不见你露出笑脸
在我疲倦的时候我会想到它
永远都说没有爱
我想要有个家
整天不回家
一个不需要多大的地方
相同的年纪不同的心灵
在我受惊吓的时候
让我拥有一个家
我才不会害怕
潘美辰的《我想有个家》发行于1989年,一经发行就火遍大江南北,经久不衰。1990
年获得台湾第一届金曲奖,1991年登上中央台春节联欢晚会.在一代又一代人心中格下
深刻洛印。
(1)到今天我们什么也不缺的时代,你是否正视过自己的“家”,请你谈谈为建好你的家,
你应该做些什么?(6分)
材料二孝:会意。从老,从子,像一个孩子扶持老人之状。本义:尽心奉养和服从父
母。善事父母者。从老省,从子。子承老也。
一《说文解字》
师:会意。从币(za),从培(du)。培是小土山,币是包围。四下里都是小土山,
表示众多。本义:古代军队编制的一级。二千五百人为一师。最初来源于“为防止农民起义
(帅)而部署的军队”:后逐渐发展为“教导所有人(包括贵族子弟和众人)和平、稳定、
文明”的人。
表貴孝
纡师
金文
篆书
稽书
甲骨文
篆书
撸书
(2)“百善孝为先”,在中国的家庭文化中,为什么要重孝?(4分)
(3)老师是我们学习的指导者和成长的引路人,古人云:“安其学而亲其师,亲其师而信
其道。”你认为构建和谐的师生关系应该从哪些方面入手?·(8分)
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19.阅读材料和漫画,回答问题
材料一
阅读下侧《雷锋日记》,运用“在集体中成长”的相关知识回答问题。
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起
的时候才能最有力量。—雷锋
材料二
漫画细阅读下图,运用所学知识回答:
⑨
一个和尚挑水喝
两个和尚抬水喝
:
三个和尚没水喝
⊙
材料三
童谣:“一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起:两只妈蚁来搬米,身体晃来又晃
去;三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。”
(1)我们和集体是什么关系?(2分)我们怎样促进这种关系的双向良性发展?(4分)
(2)请你谈谈你给自己在集体中的定位是什么?原因?(例:旁观者,因为我觉得集体建
设我帮不上忙)(4分)
..
(3)解读材料和漫画,材料和漫画给了你什么启示。(10分)
⊙
0内分理
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