第3章 光的折射 透镜 基础训练-2024-2025学年八年级物理上册复习专题训练（苏科版2024）

专题03 光折射 透镜 知识汇编 考点一：透镜 1. 透镜分类：分为凸透镜和凹透镜两种。 2. 凸透镜和凹透镜特征比较： 凸透镜 凹透镜 外形特征 中间厚、边缘薄 中间薄、边缘厚 对光的作用 会聚 发散 相关 概念 三条特 殊光线 考点二：凸透镜的成像规律及其应用 1. 凸透镜成像规律及应用 物距(u) 和焦距(f) 的关系 像的性质 像和物的位置关系 像距(v) 和焦距(f)的关系 应用 正立或倒立 放大等大或缩小 实像或虚像 像和物同侧或异侧 u＞2f 倒立 缩小 实像 异侧 f＜v＜2f 照相机 u＝2f 倒立 等大 实像 异侧 v＝2f 测焦距 f＜u＜2f 倒立 放大 实像 异侧 v＞2f 投影仪 u＝f 不成像 —— —— —— —— 不成像会聚一点 u＜f 正立 放大 虚像 同侧 —— 放大镜 2. 凸透镜成像规律拓展： ①焦点分界：2f是成放大实像与缩小实像的分界点，f是成实像与虚像的分界点。 ②凸透镜成实像的动态规律：物体沿主光轴移动时，像和物移动方向一致，即物距减小(增大)，像距增大(减小)，像变大(小)；成虚像的动态规律：物体沿主光轴移动时，像和物移动方向一致，物近像近像变小，物远像远像变大。 （凸透镜成像变化规律口诀法：一焦分虚实，二焦分大小，虚像同侧正，实像异侧倒，物近像远像变大，物远相近像变小。） 3. 生活中的透镜 4. 探究凸透镜成像规律注意问题： （1）做实验时，根据光具座的长度l与透镜焦距f的关系是l>4f。 （2）实验中，先将凸透镜固定在光具座中间的某一刻度处，做好记录，再将蜡烛和光屏分别置于两侧。 （3）为了使像成在光屏的中央，应使烛焰的焰心、透镜的光心、光屏的中心在同一高度。 （4）如果烛焰的像靠近光屏上端，原因可能是凸透镜太高、烛焰太低、光屏太低，调整的方法分别是透镜下移、烛焰上移、光屏上移。 （5）在探究凸透镜成像规律时，凸透镜不动，将蜡烛逐渐靠近凸透镜，光屏则相应地远离凸透镜直到光屏上呈现清晰的像。 （6）凸透镜在成实像时，物距变大，像距变小，像变小，在u>2f时，物距的变化量Δu大于像距的变化量Δv，在f<u<2f时，物距变化量Δu小于像距的变化量Δv。 （7）若将凸透镜的一部分遮住，成像的性质不变，但像变暗。 （8）成实像，像与物上下颠倒，左右颠倒。 考点三：眼睛与眼镜 1. 眼睛与照相机比较 眼睛 照相机 折光元件 晶状体、角膜 凸透镜 成像元件 视网膜 光屏 看远近不同 物体的调节 调节晶状体的弯曲 程度(调节焦距) 调节像距 2. 近视眼和远视眼的比较 近视眼 远视眼 视觉特征 近处清，远处模糊 远处清，近处模糊 形成原因 晶状体太厚 眼球前后方 向太长 晶状体太薄 眼球前后方 向太短 成像情况 矫正眼镜 凹透镜 凸透镜 考点四：显微镜和望远镜 1. 显微镜的结构与作用 物体―→物镜 目镜 眼睛 2. 望远镜的结构与作用 物体―→物镜 目镜 眼睛 3. 视角:物体对眼睛所成视角的大小与物体本身的大小和物体到眼睛的距离有关。 同步练习 欧姆定律打卡练习 一、单选题 1．（24-25八年级上·广西南宁·期中）下列物理现象，其原理属于光沿直线传播的是（   ） A．水中倒影 B．雨后彩虹 C．小孔成像 D．海市蜃楼 【答案】C 【详解】A．水中倒影，是平面镜成像，属于光的反射，故A不符合题意； B．雨后彩虹是光的折射现象，故B不符合题意； C．小孔成像是由于光的直线传播形成的，故C符合题意； D．海市蜃楼是由于光的折射形成的，故D不符合题意。 故选C。 2．（24-25八年级上·江苏南通·期中）沙画是我国的一种民间文化艺术，将沙子洒在平板灯台上做出各种造型，灯台下方射出的光受到沙子的阻挡后，呈现出各种画面。下列现象与其光学原理相同的是（　　） A．水中倒影 B．雨后彩虹 C．水球成像 D．古代日冕 【答案】D 【详解】沙画的原理是光的直线传播。 A．水中倒影属于平面镜成像，原理是光的反射，故A不符合题意； B．雨后彩虹的原理是光的折射，故B不符合题意； C．水球成像的原理是光的折射，故C不符合题意； D．古代日冕的原理是光的直线传播，故D符合题意。 故选D。 3．（24-25八年级上·广西崇左·期中）如图所示，有经验的渔民在河边叉鱼，他应把鱼叉对准（　　） A．所看到的鱼 B．所看到的鱼的上方 C．所看到鱼的下方 D．所看到的鱼的前方 【答案】C 【详解】从鱼反射出去的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，看到是鱼的虚像，比鱼的实际位置高一些，因此应把鱼叉对准所看到鱼的下方，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4．（24-25八年级上·上海闵行·期中）如图是小闵在海洋公园所拍摄的照片，图中憨态可掬的北极熊看上去似乎已“身首异处”却仍旧怡然自得。这类似魔术的有趣生活情景其实是物理中的（　　） A．声现象 B．光现象 C．热现象 D．力现象 【答案】B 【详解】北极熊看上去似乎已“身首异处”，是因为从水面上看，北极熊在水中的部分发生了折射，属于物理中的光现象，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5．（24-25八年级上·江苏南京·阶段练习）如图所示，为筷子插入水中的现象，如下光路图能说明人看到筷子插入水杯中时的情形的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】插入水中的筷子，由于筷子反射的光线从水中斜射入空气中时发生了折射，传播方向发生了偏折，远离法线，折射角大于入射角，所以看到筷子在水中的部分变浅。此时看到的像是筷子的虚像。 A．图中光线没有发生折射，故A错误； B．筷子反射的光线从水中斜射入空气中时发生了折射，传播方向发生了偏折，远离法线，折射角大于入射角，故B正确； C．筷子反射的光线从水中斜射入空气中时发生了折射，传播方向发生了偏折，但图中折射光线靠近法线，折射角小于入射角，故C错误； D．筷子反射的光线从水中斜射入空气中时发生了折射，而图中的光线的传播方向错误，故D错误。 故选B。 6．（24-25八年级上·江苏无锡·期中）如图为小明透过镜片看到玩偶的情境，则该镜片为（   ） A．凸透镜 B．凹透镜 C．凸面镜 D．凹面镜 【答案】B 【详解】由于光的折射，实际物体经过凹透镜成的像总是正立、缩小的虚像‌，由图可知，透过镜片看到的玩偶是正立、缩小的像，因此该镜片为凹透镜，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7．（2024八年级上·全国·专题练习）甲、乙两个直径相同的凸透镜的焦距分别为5cm和8cm，它们使光偏折的程度（　　） A．甲比乙大 B．乙比甲大 C．相同 D．无法比较 【答案】A 【解析】略 8．（2024八年级上·全国·专题练习）下图是由透镜主轴上P点发射的光线，经过透镜后的偏折情形。则下图中透镜的焦距最可能为10cm的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】由题意可知，由透镜主轴上P点发射的光线，只有图B经凸透镜折射后会平行主轴射出，则P为焦点，因光心到焦点的距离叫凸透镜的焦距，则焦距为10cm，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 9．（24-25八年级上·北京丰台·期中）小刚在探究凸透镜成像的实验中，用由发光小灯泡组成的“上”字屏代替蜡烛，想看看在光屏上能成什么样的像。于是他把“上”字屏放在原来放蜡烛的位置上，如图所示。移动光屏直至看到清晰像。此时他在不透光的白板光屏上看到的缩小的像是下中的哪一个（观察时人眼位于小灯泡同侧）（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】根据凸透镜成像规律中，物距大于像距，此时成倒立、缩小的实像，所成像不但上下相反，左右也相反，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 10．（24-25八年级上·江苏南京·阶段练习）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，某实验小组所描绘的图像如图所示。图像中A、B、C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应。下列说法中正确的是（　　） A．凸透镜的焦距是20cm B．蜡烛处于A点时，所成像的特点的典型应用是照相机 C．蜡烛从B点移动到C点的过程中，所成的像逐渐变小 D．只有当蜡烛在B点时，将蜡烛与光屏的位置互换，光屏上才能成清晰的像 【答案】C 【详解】A．由图可知，B点时，物距等于像距，根据凸透镜成像规律可知，此时 则焦距f=10cm。故A错误； B．由图可知，A点时，物距与焦距的关系为 成倒立、放大的实像，是幻灯机和投影仪的原理，故B错误； C．将蜡烛从B移动到C的过程中，即物距变大，u>2f，此时像距变小，同时像变小，故C正确； D．折射时，光路是可逆的，当蜡烛在A、B、C三点时，将蜡烛与光屏的位置互换，光屏上都能成清晰的像，故D错误。 故选C。 11．（2024·山东德州·中考真题）某款广告投影灯及其内部结构如图所示，它主要由光源、广告片和凸透镜组成，下列说法正确的是（　　） A．该投影灯的原理与照相机相同 B．广告片到镜头的距离应在一倍焦距以内 C．为从不同角度看见地面上的广告图标，应选择光滑的地面 D．若要在地面上得到清晰、更大的广告图标像，可适当减小镜头到广告片距离，增大投影灯离地距离 【答案】D 【详解】AB．该投影灯成的是放大的实像，则广告片到镜头的距离在一倍焦距和二倍焦距之间，该投影灯的成像原理与投影仪相同；照相机的成像原理是物距大于二倍焦距，成倒立、缩小的实像，故AB错误； C．为从不同角度看见地面上的广告图标，光照在地面上需要发生漫反射，因此应选择粗糙的地面，故C错误； D．若要在地面上得到清晰、更大的广告图标像，根据凸透镜成实像时“物近像远像变大”的规律，可适当减小镜头到广告片距离，增大投影灯离地距离，故D正确。 故选D。 12．（24-25八年级上·江苏南京·期中）如图所示，下列说法正确的是（       ） A．莲叶呈现碧绿色是因为莲叶发出了绿光 B．周围景物在湖中的倒影，是光的反射形成的等大的实像 C．透过荷叶上的露珠可以清晰看到叶脉，露珠相当于凸透镜 D．雨后，湖面上方架起一道彩虹，这是光的反射现象 【答案】C 【详解】A．莲叶呈现碧绿色，是因为莲叶反射了绿色的光，吸收其它颜色的光，故A错误； B．周围景物在湖中的倒影，属于平面镜成像，是光的反射形成的等大的虚像，故B错误； C．露珠相当于凸透镜，叶脉在凸透镜的一倍焦距以内，成正立、放大的虚像，故C正确； D．雨后，湖面上方架起一道彩虹，这是由于太阳光照到空气中的小水滴上，被分解为绚丽的七色光，即光的色散，是光的折射现象，故D错误。 故选C。 13．（2024八年级上·全国·专题练习）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏在下图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这个成像规律可以制成（　　） A．照相机 B．潜望镜 C．放大镜 D．放映机 【答案】D 【详解】图中的物距小于像距，且凸透镜成的倒立、放大的实像。 A．当u＞2f时，f＜v＜2f，成倒立、缩小的实像，照相机、摄像机就是根据这个原理制成的，故A不符合题意； B．潜望镜是根据平面镜成像的原理制成的，故B不符合题意； C．当u＜f时，成正立、放大的虚像，放大镜就是根据这个原理制成的，故C不符合题意； D．当f＜u＜2f时，v＞2f，成倒立、放大的实像，放映机、投影仪就是根据这个原理制成的，故D符合题意。 故选D。 14．（2024·山东泰安·中考真题）在“探究凸透镜成像的规律”实验中，当蜡烛、凸透镜、光屏放置的位置如图所示时，烛焰在光屏上成清晰的倒立、等大的像。下列说法中（    ） ①该凸透镜的焦距为 ②将蜡烛放在d点时成像规律与投影仪成像原理相同 ③将蜡烛由b点移至a点时，移动光屏，可在光屏上成更小的像 ④将蜡烛放在c点，移动光屏，可在光屏上成倒立、放大的像 A．只有①③正确 B．只有④正确 C．只有②④正确 D．只有③④正确 【答案】D 【详解】①由图可知，此时的物距等于像距，为20.0cm，成的是倒立、等大的实像，则 20.0cm=2f 故f=10.0cm，故①错误； ②将蜡烛放在d点时，物距小于焦距，成正立放大的虚像，与放大镜的原理相同，故②错误； ③凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像变小，将蜡烛由b点移至a点时，物距增大，像距减小，像变小，移动光屏，可在光屏上成更小的像，故③正确； ④将蜡烛放在c点，物距为 50.0cm-35.0cm=15.0cm 物距大于1倍焦距小于2倍焦距，可在光屏上成倒立、放大的像，故④正确。 故选D。 15．（2024·甘肃武威·二模）现代生活，智能手机给人们带来了许多便利，但长时间盯着手机屏幕，容易导致视力下降。下列关于近视眼及其矫正的原理图正确的是（　　） A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁 【答案】D 【详解】甲图成像在视网膜之后，是远视眼的成因；乙图成像在视网膜之前，是近视眼的成因；丙图配戴凸透镜，是远视眼的矫正；丁图配戴凹透镜，是近视眼的矫正，故图中关于近视眼及其矫正的原理图正确的是乙和丁，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 16．（24-25九年级上·上海杨浦·阶段练习）将一副眼镜放在太阳底下，使镜片正对太阳光，在地面上观察到如图所示的现象，则下列判断正确的是（　　） A．它是近视眼镜，对光线有会聚作用 B．它是远视眼镜，对光线有发散作用 C．它是老花眼镜，对光线有会聚作用 D．它是近视眼镜，对光线有发散作用 【答案】D 【详解】地面上形成的影子比镜片大，这说明镜片对光线具有发散作用，所以可知镜片是凹透镜，凹透镜可以用来进行近视眼的矫正，所以该眼镜是近视眼镜。 故选D。 17．（22-23八年级上·湖北武汉·阶段练习）国庆假期，公园里游人如织。有来自外地的四位游客在同一地点，分别用不同型号的甲、乙、丙、丁相机（焦距f甲＞f丙＞f丁＞f乙），对同一景物——“亭子”，各拍了一张照片，如图A、B、C、D所示。我们可以判定：乙相机拍摄的照片是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】凸透镜成实像时，像距越大，则像越大；由图可知，乙相机的像距（底片到镜头的距离）最小，像最小，所以照片B是用乙拍摄的，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 18．（2008九年级·上海·竞赛）嫦娥奔月是一个中国流传古老的神话故事。“嫦娥一号”是中国的首颗绕月人造卫星，它实现了中国人奔月的千年梦想。“嫦娥一号”运行在距月球表面200千米的圆形轨道上，计划绕月飞行一年。我国曾成功发射地球同步气象卫星，卫星发送回地面的红外云图是由卫星上设置的具有接受云层辐射热的红外线传感器完成的，云图上的黑点密集度由辐射红外线的云层温度高低决定，这是利用了红外线的（　　） A．不可见性 B．热效应 C．穿透性 D．化学效应 【答案】B 【详解】红外线的热效应很强，红外云图是由卫星上设置的具有接受云层辐射热的红外线传感器完成的，云图上的黑点密集度由辐射红外线的云层温度高低决定，这是利用了红外线的应用红外线的热效应比较强。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 19．（22-23八年级上·宁夏固原·阶段练习）如图是物体S通过凸透镜成像的示意图，当物体S放在哪个位置时，才能产生图中所成的像S′（　　） A．u>2f B．f＜u＜2f C．u=f D．u＜f 【答案】A 【详解】由题图可知，物体成倒立的实像，像到凸透镜的距离在一倍焦距和二倍焦距之间，根据凸透镜成像规律可知，当u>2f时，像到凸透镜的距离在一倍焦距和二倍焦距之间，而且像是倒立、缩小的，所以当物体S在2f以外时，能产生图中所成的像S′。 故选A。 20．（24-25八年级上·江苏南通·期中）声现象和光现象的知识在生活中有许多应用，下列说法正确的是（    ） A．超声波清洗机利用声音传递信息 B．倒车雷达利用超声波传递能量 C．电视遥控器利用红外线传递信号 D．食堂消毒灯利用紫光消毒杀菌 【答案】C 【详解】A．超声波清洗机利用声音传递能量，故A错误； B．倒车雷达利用超声波传递信息，故B错误； C．红外线可以用来遥控，电视遥控器利用红外线传递信号，故C正确； D．食堂消毒灯利用紫外线消毒杀菌，故D错误。 故选C。 21．（23-24八年级上·陕西咸阳·期中）下列哪些仪器利用红外线工作的是（　　） A．验钞机 B．交通测速器 C．B超仪 D．电视遥控器 【答案】D 【详解】A．验钞机是利用紫外线可以使荧光物质发光的原理制成的，故A不符合题意； B．交通测速器是利用超声波可以传递信息的原理制成的，故B不符合题意； C．B超仪是利用超声波可以传递信息的原理制成的，故C不符合题意； D．红外线具有遥控作用，可以制成电视机遥控器，故D符合题意。 故选D。 22．（23-24八年级上·河南郑州·期末）如图，让一束太阳光照射到三棱镜，射出的光射到竖直放置的光屏上。下列应用中，属于利用③区域光线的是（　　） A．遥控器 B．验钞机 C．防晒伞 D．夜视仪 【答案】B 【详解】③区域在紫光以外为紫外线，紫外线具有使荧光物质发光的性质，因此可以应用在验钞机上，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 二、填空题 23．（24-25八年级上·山东临沂·期中） (1)如图甲所示，一只白鹭水平掠过平静的湖面，在水中形成了清晰的倒影。若以白鹭为参照物，它在水中的倒影是 的；白鹭的倒影是由光的反射形成的 （选填“实”或“虚”）像； (2)如图乙，一束激光斜射到空水槽底部O点，形成一个光斑。现向水槽中注入适量水后，则水槽底部光斑移到O点的 （选填“左”或“右”）侧。继续沿水槽壁缓慢注水，则折射角将 （选填“增大”、“不变”或“减小”）。 【答案】(1) 静止 虚 (2) 左 不变 【详解】（1）[1][2]一只白鹭水平掠过平静的湖面，白鹭和白鹭在水中的倒影关于水面是对称的，若以白鹭为参照物，它在水中的倒影与白鹭间没有位置的变化，故它在水中的倒影是静止的；白鹭的倒影属于平面镜成像，是由于光的反射而形成的虚像。 （2）[1][2]向水槽中注入适量水后，激光由空气斜射入水中，光线发生折射，折射角小于入射角，所以折射光线向法线偏折，故水槽底部光斑移到O点的左侧。激光由空气斜射入水中，继续沿水槽壁缓慢注水，入射角不变，则折射角大小不变。 24．（24-25八年级上·河南郑州·期中）2023年5月13日，我省多个地区的人们看到太阳的周围出现一个彩色的光圈，如图所示。这是一种罕见的天象——日晕，它是光透过高空云层中的冰晶 形成的，这种现象说明太阳光 （选填“是”或“不是”）单色光。太阳和月亮中属于光源的是 。 【答案】 折射 不是 太阳 【详解】[1][2]太阳光能穿过云层时在小冰晶上发生折射形成围绕太阳呈内红外紫的彩色光环的光现象。这一现象表明，太阳光不是单色光，是由七种颜色的光组成。 [3]光源是指能够自行发光的物体，太阳和月亮中属于光源的是太阳。 25．（23-24八年级上·江苏盐城·期中）如图，有一束光在空气和玻璃间传播，在界面上发生了反射和折射，其中入射光线是 ，折射角是 ，界面 侧是玻璃（填上、下、左或右）。 【答案】 BO 60° 下 【详解】[1][2][3]BO和CO关于MN对称，所以MN为法线，M′N′为界面，折射光线和入射光线分别位于法线两侧，反射光线和入射光线分别位于法线两侧，所以BO是入射光线，OC是反射光线，OA是折射光线，折射角为∠MOA，入射角是30°，反射角等于入射角，反射角为30°，折射角大小为 180°-90°-30°=60° 因为折射角大于入射角，所以是光从玻璃斜射入空气中，则玻璃在M′N′面的下侧。 26．（22-23八年级上·四川泸州·期中）疫情之后，大家终于可以走出家门，来到公园享受美景。如图所示，鲜花盛开。其中，湖水“水清可鉴”是由于光可以在水面发生 （选填“镜面”或“漫”）反射，能形成物体的 （选填“实像”或“虚像”）。小刚在岸边行走时看到水中的游鱼，看到的鱼的位置在实际鱼的位置的 （选填“上方”或“下方”）。 【答案】 镜面 虚像 上方 【详解】[1][2]湖水“水清可鉴”属于平面镜成像，是由于光可以在水面发生镜面反射形成的人的虚像。 [3]鱼反射的光线由水中斜射入空气时，在水面上发生折射，折射光线进入小刚的眼睛，就会觉得鱼变浅了。 27．（2024·广东东莞·二模）艳阳下的湖畔树影婆娑，水中的鹅卵石清晰可见，湖面上的小鸟上下翻飞 形成的，游人看到水中的鹅卵石是光的 形成的（以上两空均选填“折射”或“反射”）；小鸟从水面飞上树梢，它在水中所成的像到水面距离的大小变化情况是 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 反射 折射 变大 【详解】[1]平静的湖面相当于一个平面镜，倒影属于平面镜成像现象。 [2]游人看到水中的鹅卵石是虚像，是由光的折射形成的。 [3]小鸟从水面飞上树梢，由于平面镜成像时，所以小鸟在水中所成的像到水面的距离变大。 28．（23-24八年级上·河南郑州·期末）在我国的古书《史记》《梦溪笔谈》中都有海市蜃楼的记载，海市蜃楼是怎样发生的？如下图，光在同种均匀的介质中沿直线传播，如果介质 ，光就不会沿直线传播，而会发生 （请填写专业的物理术语），海市蜃楼就是由光的这种现象产生的。 【答案】 疏密不均 折射 【详解】[1][2]海市蜃楼是由于光在疏密不均匀的空气中传播时发生折射形成的。 29．（24-25八年级上·江苏无锡·期中）汽车的前大灯为了照亮前方远处的环境，要将发散的光束集中，可以选择在灯泡的前方安装一个 透镜；或灯泡的后方安装一个 面镜。 【答案】 凸 凹 【详解】[1][2]根据光学知识可知，凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用，凸面镜对光有发散作用，凹面镜对光有会聚作用。因此为了要将发散的光束集中，要选用对光有会聚作用的光学原件，所以可以选择在灯泡的前方安装一个凸透镜；或灯泡的后方安装一个凹面镜。 30．（24-25八年级上·山东烟台·期中）物理实践小组在讨论“野外生存时如果没有打火机怎么生火取暖”的问题。小明提出了冬季可以采用“削冰取火”的办法，就是把冰块制成 透镜，因为它对光线有 作用，若要“取火”，应把易燃物放在透镜的 位置。 【答案】 凸 会聚 焦点 【详解】[1][2][3]凸透镜对光有会聚作用，“削冰取火”就是把冰块制成凸透镜，然后将光会聚在焦点上，把易燃物放在透镜的焦点位置，就更容易将易燃物点燃。 31．（24-25八年级上·陕西渭南·期中）如图所示的透镜中属于凹透镜的是 ；极少数游客在山上游玩时随意丢弃玻璃瓶，这样做可能引起山林火灾，这是因为盛有水的瓶子相当于 （选填“凸”或“凹”）透镜，对光线有 作用，阳光经折射后，可能引燃枯叶。 【答案】 乙丙 凸 会聚 【详解】[1]中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜。在如图所示的透镜中，乙、丙中间薄边缘厚属于凹透镜。 [2]玻璃瓶内有水，容易形成中间厚边缘薄的水凸透镜，即盛有水的瓶子相当于凸透镜。 [3]凸透镜又叫会聚透镜对光线有会聚作用，阳光经凸透镜折射后会形成温度比较高的光点，容易点燃枯叶，发生火灾。 32．（2024八年级上·全国·专题练习）防盗门上的“猫眼”实际上是由两个透镜组成的，物镜（门外面的透镜）是凹透镜，目镜（门里面的透镜）是凸透镜。其中一个透镜对光具有如图所示的作用，该透镜是 （选填“凸”或“凹”）透镜。 【答案】凹 【详解】如图，光线经过透镜后，折射光线的传播方向相比入射光线的传播方向偏离了主光轴，可知该透镜对光有发散作用，故该透镜是凹透镜。 33．（23-24八年级上·吉林辽源·阶段练习）为了防止森林火灾，除了严禁烟火外，还绝对不允许丢弃透明的矿泉水瓶，使太阳光 在地面树叶的局部，形成高温而引起火灾，起这种热作用的主要是太阳光中的 （选填“红外线”或“紫外线”）。 【答案】 会聚 红外线 【详解】[1]瓶中装有水之后，瓶中的水形状是中间厚、边缘薄，符合凸透镜的形状特点，对光线有会聚作用，如果热量集中，会造成树叶燃烧，造成火灾。 [2]红外线具有热效应，所以起这种热作用的主要是太阳光中的红外线。 34．（24-25八年级上·陕西咸阳·期中）工匠师傅维护精密仪表时，在眼腈前戴一个凸透镜，如图所示。已知该凸透镜的焦距为8cm，则仪表到凸透镜中心的距离应 （选填“大于”“小于”或“等于”）8cm；通过凸透镜看到的是仪表 （选填“正立”或“倒立”）的像，像与仪表在凸透镜的 （选填“同”或“异”）侧。 【答案】 小于 正立 同 【详解】[1]工匠师维护精密仪表时，在眼睛前戴一个凸透镜，便于观察仪表的细微之处，说明凸透镜起到放大镜的作用。当物体在凸透镜一倍焦距范围内时，成正立、放大的虚像，故凸透镜与仪表的距离应在一倍焦距范围之内，所以仪表到凸透镜中心的距离应小于8cm。 [2][3]仪表在凸透镜一倍焦距范围内，根据凸透镜成像规律可知通过凸透镜看到的是仪表正立的像，像的位置与仪表的位置在凸透镜的同侧。 35．（2023·黑龙江哈尔滨·一模）某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间的关系图像，如图所示。该凸透镜的焦距是 cm；把物体从距凸透镜15cm处移动到30cm处的过程中，像将 。（选填“逐渐变小”“逐渐变大”或“保持不变”） 【答案】 10 逐渐变小 【详解】[1]由凸透镜成像规律可知，当物距、相距相等时，此时物距等于两倍焦距，成的是倒立、等大的实像。由图可知，当物距等于20cm时，像距也为20cm，此时物距等于两倍焦距，所以焦距为10cm。 [2]物体从距凸透镜15cm处移动到30cm处的过程中，即物距从1倍焦距和2倍焦距之间移动到大于2倍焦距处，由凸透镜成实像时“物远像近像变小”可知，物距增大，像逐渐变小。 36．（23-24八年级上·山西大同·阶段练习）生物课上，小晋和同学们一起用凸透镜观察一只七星瓢虫（如图甲所示），小晋认为，图乙中的四幅图都是通过凸透镜观察到的像，你认为小晋的说法是 （选填“正确”或“错误”）的，理由是 。 【答案】 错误 凸透镜不能成正立、缩小的像 【详解】[1][2]根据图示可知，乙图中，从左向右，第二幅图成的是正立、缩小的像，凸透镜不能成正立、缩小的像，故小晋的说法是错误的。 37．（24-25八年级上·江苏无锡·期中）如图所示，有一种可在空中飞行、悬停的自拍神器，其镜头部分相当于一个 镜。人通过镜头成倒立、 （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像。当自拍神器远离自己时，所成的像的大小将 。 【答案】 凸透 缩小 变小 【详解】[1][2]自拍神器前面有一个镜头，镜头就相当于一个凸透镜，并且根据凸透镜成像的规律，照相时，人离照相机镜头比较远，像是倒立、缩小的实像。 [3]凸透镜成实像时，物远像近像变小，当自拍神器远离自己时，物距变大，像距变小，所成的像变小。 38．（2024·青海西宁·一模）如图所示，小明用同一个相机给同一个古塔先后拍了两张照片，当他拍完第一张照片甲后，应该 （选填“靠近或“远离”）古塔，并把镜头 （选填“伸长”或“缩短”），才能清晰地拍摄到第二张照片乙。 【答案】 靠近 伸长 【详解】[1]小明用同一个相机给同一个古塔先后拍了两张照片，当他拍完第一张照片甲后，如图乙所示，是近景图，应该靠近古塔。 [2]根据凸透镜成像规律可知，物体靠近，像变远，故需要伸长镜头。 39．（重庆市育才中学教育集团2024-2025学年八年级上学期期中考试物理试题）英国物理学家牛顿用三棱镜分解了太阳光，揭开了光的颜色之谜。白色的太阳光是由多种色光混合而成，白光被分解成多种色光的现象叫做光的 。如图所示的“测温枪”，是利用 （选填“红外线”或“紫外线”）来测量体温的。 【答案】 色散 红外线 【详解】 [1]白光被分解成多种色光的现象叫做光的色散现象，光的色散说明白光是一种复色光。 [2]红外线热效应比较强，一切物体都会向外辐射红外线。测温枪是利用人体发出的红外线来测量体温的。 40．（24-25八年级上·江苏徐州·期中）如图所示，一束太阳光通过三棱镜后，在光屏上会形成一条彩色光带（AB区域），在白色光屏A处我们看到的是 光。用温度计分别在①、②、③不同区域测温，发现温度计放在 区域时示数上升得较快；图中能使荧光物质发光的光在 区域。（后两空均选填“①”“②”或“③”） 【答案】 红 ① ③ 【详解】[1][2][3]当太阳光经过三棱镜后，会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，这是光的色散现象。白色光屏A处我们看到的是红光；①处红外线具有热效应，它位于红色光的外面，所以温度计应放在①处的外侧示数上升较快；在可见光谱的紫光以外是紫外线，③处是紫外线能使荧光物质发光。 三、作图题 41．（2024·湖南长沙·模拟预测）光从玻璃斜射入到空气中，在玻璃与空气的交界面上发生折射和反射，反射光线OC如图所示，请在图中画出入射光线AO和折射光线OB的大致方向，并标出入射角的大小。 【答案】 【详解】光从玻璃斜射入到空气中，在玻璃与空气的交界面上发生折射和反射，过O点作分界面MN的垂线即法线，由光的反射定律可知，反射角等于入射角，入射角为 入射光线和反射光线分别位于法线两侧，画出入射光线AO；由光的折射规律可知，入射光线和折射光线分别位于法线两侧，折射角大于入射角，故折射光线应远离法线，据此画出折射光线OB，如图所示： 42．（2024·新疆昌吉·模拟预测）根据图中给出的折射光线，请画出对应的入射光线。 【答案】 【详解】根据光的折射规律可知，折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线与入射光线分居法线两侧，光由空气斜射入其它透明介质时，折射角小于入射角，故首先过折射点垂直于界面画出法线，然后根据光由空气斜射进入水中时折射光线向法线偏折，折射角小于入射角画出入射光线，如图所示： 43．（23-24八年级上·福建福州·阶段练习）如图所示，请画出两束光线经过凹透镜后的光路图。 【答案】 【详解】过凹透镜光心的光线传播方向不改变；平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点，如下图 44．（23-24八年级上·广东湛江·阶段练习）根据要求完成以下作图题：如图所示，请分别画出AB的入射光线和CO的折射光线。 【答案】 【详解】图中的透镜是凹透镜，延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴，过凹透镜光心的光线其传播方向不变，延长线画成虚线，光线画成实线并带上箭头。如图所示： 45．（23-24八年级上·江苏徐州·阶段练习）如图，F为凸透镜的焦点，O为光心，完成下面光路图。 【答案】 【详解】根据凸透镜的特点可知，通过光心的光线经凸透镜传播方向不变，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，如下图所示： 46．（23-24八年级上·江苏泰州·阶段练习）完成图中的光路图。 【答案】 【详解】过二倍焦距处的入射光线的折射光线通过凸透镜另一侧二倍焦距处；通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴，如图所示： 四、实验题 47．（24-25八年级上·陕西渭南·期中）如图是小宇“探究光的折射特点”实验装置，通过多次实验得到如下表数据： 入射角（i） 0° 15° 30° 45° 60° 折射角（β） 0° 11° 22° 32° 40° (1)当光从空气斜射入水中时，折射角 （选“大于”“小于”或“等于”）入射角，入射角增大，折射角 （选填“增大”“减小”或“不变”）； (2)小宇让一束光沿着图中BO方向射向水面时，发现光线沿着OA方向折射进入空气，这表明光的折射现象中，光路是 的； (3)当光从空气垂直射入水中时，折射角等于 °。 【答案】(1) 小于 增大 (2)可逆 (3)0 【详解】（1）[1][2]当光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，随着入射角的增大，折射角也在增大。 （2）让一束光沿着图中BO方向入射向水面时，发现光线沿着OA方向折射进入空气，因为在光的折射现象中，光路是可逆的。 （3）当光垂直入射时，传播方向不改变，则当光从空气垂直射入水中时，折射角等于0°。 48．（21-22八年级下·河南新乡·阶段练习）小明利用太阳光测量凸透镜的焦距。 （1）小明的操作方案如图所示，他的方案 （选填“合理”或“不合理”），原因是 ； （2）小明采用正确的操作方案，适当调整位置后，在白纸上出现一个最小、最亮的光斑，经过测量得出光斑到凸透镜中心的距离为20cm，则该凸透镜的焦距为 cm； （3）若在测量的过程中，白纸上呈现一个并非最小、最亮的光斑，这时光斑到凸透镜中心的距离为L，若透镜远离纸的过程中光斑一直变大，则该凸透镜的焦距 （选填“大于”或“小于”）L。 【答案】 不合理 太阳光没有平行于凸透镜的主光轴入射 20 小于 【详解】（1）[1][2]如图，太阳光没有正对凸透镜，太阳光没有平行于凸透镜的主光轴入射，得到的交点不是凸透镜的焦点，所以方案不合理。 （2）[3]小明采用正确的操作方案，适当调整位置后，在白纸上出现一个最小、最亮的光斑，这个点是凸透镜的焦点。焦点到凸透镜光心的距离是凸透镜的焦距，经过测量得出光斑到凸透镜中心的距离为20cm，所以凸透镜的焦距。 （3）[4]若在测量的过程中，白纸上呈现一个并非最小、最亮的光斑，这时光斑到凸透镜中心的距离为L，若透镜远离纸的过程中光斑一直变大，说明光斑已经从最小逐渐变大，光斑离焦点越来越远，则凸透镜的焦距小于L。 49．（23-24八年级上·山西大同·阶段练习）小晋所在班级在拍集体照时，站在边缘的两名同学未进入取景框，那么摄影师应该怎么调整呢？小晋知道照相机是利用凸透镜成像原理工作的，于是他和小组同学利用图甲所示装置做“探究凸透镜成像的规律”实验。 (1)实验前应将蜡烛、凸透镜、光屏依次放到光具座上，点燃蜡烛后，调整烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在 ； (2)将蜡烛和光屏移动到图甲所示的位置时，光屏上出现了烛焰倒立、等大的实像，此凸透镜的焦距为 cm； (3)改变蜡烛位置，移动光屏到图乙所示的位置时，光屏上恰好得到一个清晰的 （选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像，生活中的 （选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像规律工作的。若保持凸透镜位置不动，把蜡烛移到10cm刻度处，则应向 （选填“左”或“右”）移动光屏才能在光屏上再次得到清晰的像，且像会 （选填“变大”或“变小”）； (4)实验结束后，同学们在交流过程中提出“应该用发光二极管代替蜡烛进行实验”，你认为这样做的好处是 。 【答案】(1)同一高度 (2)10.0 (3) 缩小 照相机 左 变小 (4)成像稳定 【详解】（1）为了使像成在光屏中央，实验前应在点燃蜡烛后，调整烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。 （2）图甲可知，光屏上出现了烛焰倒立、等大的实像，说明此时物距等于像距等于二倍焦距，则有 （3）[1][2]图乙中，物距大于二倍焦距，成倒立、缩小的实像，应用在照相机上。 [3][4]将蜡烛向左移动到10cm处，像距变小，根据物远像近像变小可知，应把光屏向左移动，且像会变小。 （4）光二极管比烛焰的亮度更大、可以增加物体的亮度以及像的稳定性，同时蜡烛燃烧有火焰，也不环保。 50．（23-24九年级下·云南昭通·阶段练习）某学习小组“探究凸透镜成像的规律”，进行了如下操作： (1)通过探究，记录并绘制了物距u与像距v之间的关系图象，如图甲所示，则该凸透镜的焦距是 cm； (2)当蜡烛放在如图乙所示位置时，调节光屏，可在光屏上得到一个倒立，放大的实像，生活中的 （选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用此原理工作的； (3)若将透镜的上半部分用不透明的纸板挡住，则光屏上 （选填“能”或“不能”）成完整的像； (4)在图乙中，小明借来物理老师的眼镜将其放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上原本清晰的像变模糊了，向右移动光屏，光屏上的像又变清晰，说明老师戴的是 （选填“近视”或“远视”）眼镜。 【答案】(1)10 (2)投影仪 (3)能 (4)近视 【详解】（1）由图象可知 u=v=2f=20cm所以f=10cm。 （2）由图乙可知，像距大于二倍焦距，物距在一倍焦距与二倍焦距之间，成倒立、放大的实像，与投影仪的成像原理相同。 （3）若将透镜的上半部分用不透明的纸板挡住，下半部分仍能会聚光线成完整的像，但由于会聚的光线比原来减少，所以像比原来变暗。 （4）将老师的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上的像由清晰变模糊，向右移动光屏又发现清晰的像，说明老师所戴眼镜的镜片，对光线起了发散作用，则为凹透镜，近视眼是远处物体的像不能呈现在视网膜上，而是呈现在视网膜的前方，因此需配戴凹透镜才能看清远处的物体，所以老师戴的眼镜是近视眼镜。 51．（2024·北京石景山·一模）人眼结构中，晶状体相当于凸透镜。看物体时，晶状体到视网膜的距离不变，如图甲。小明猜想人眼是靠改变晶状体的焦距来看清远近不同的物体。他结合“凸透镜成像规律”实验，利用可调节焦距的凸透镜（“水透镜”）、“F”光源、带刻度的光具座和光屏等器材进行模拟实验，如图乙。保持光屏到“水透镜”的距离不变，改变“F”光源到“水透镜”的距离，调节“水透镜”的焦距，直到光屏上成清晰的像，分别测得并记录物距和“水透镜”的焦距。部分实验数据记录如下表所示。 实验数据记录表 像距v/cm 物距u/cm 焦距f/cm 15.0 17.1 8.0 15.0 30.0 10.0 15.0 60.0 12.0 (1)上述实验中，光屏上成的是 （选填“缩小”、“等大”或“放大”）的像； (2)人长时间看近处物体，眼睛容易疲劳，建议适当远眺。结合实验数据分析，远眺时晶状体的焦距会变 （选填“大”或“小”）； (3)实验中需要测量“水透镜”的焦距，请添加器材，写出测量焦距的方法： 。 【答案】(1)缩小 (2)大 (3)见解析 【详解】（1）由表中数据可知，每组实验的物距都大于像距，且物距都大于2倍焦距，由凸透镜成像规律可知，成的是倒立、缩小的实像。 （2）由表中数据可知，像距一定时，物距变大，焦距也在变大，所以远眺时，晶状体的焦距变大。 （3）让“水透镜”正对平行光，移动光屏，直到光屏上得到的光斑最小、最亮，用刻度尺测出此时“水透镜”中心到光斑的距离，即为焦距 f。 52．（23-24八年级上·陕西西安·阶段练习）同学们在“探究凸透镜的成像规律”实验中，进行了下列操作： (1)让平行光正对凸透镜照射，移动光屏直至出现一个最小、最亮的光斑，如图1所示该凸透镜的焦距为 cm。依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏安装在光具座上，调整三者中心大致在 ，这样做的目的是 ； (2)移动蜡烛、凸透镜、光屏的位置至如图2所示，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是 （选填“倒立放大”、“倒立等大”、“倒立缩小”或“正立放大”）的实像；此成像特点跟 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）成像特点相同。若保持凸透镜位置不变，将蜡烛向左移动一段距离，应将光屏向 （选填“左”或“右”）移动适当距离才能呈现清晰的像，且像的大小 （选填“变大”、“变小”或“不变”）； (3)实验时小林同学不小心遮住了透镜的一半，光屏上的像会 （选填“不变”、“变暗”或“变为一半”）；保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，此时人眼在图3中 （选填“A”、“B”或“C”）处能观察到烛焰的 像（选填“虚”或“实”）。 【答案】(1) 10.0 同一高度 使像成在光屏中央 (2) 倒立放大 投影仪 左 变小 (3) 变暗 B 虚 【详解】（1）[1]当平行光经过凸透镜时，会发生偏折，汇集于凸透镜焦点，焦点到凸透镜光心的距离，称为焦距，由图可知，该凸透镜的焦距为10.0cm。 [2][3]为了使像成在光屏的中心，实验前要将烛焰、凸透镜、光屏三者的中心调整至同一高度上。 （2）[1][2]如图2所示，物距u＝15cm，处于一倍和两倍焦距之间，成倒立、放大的实像，与投影仪成像特点相同。 [3][4]凸透镜成实像时“物远像近像变小”，若保持凸透镜位置不变，将蜡烛向左移动一段距离，物距变大，则像距将变小，像也变小，所以应将光屏向左移动适当距离才能呈现清晰的像。 （3）[1]如果挡住透镜的一部分，另一部分仍能会聚光线成完整的像，但光线变少，所以像比原来变暗。 [2][3]蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处时，此时物距小于一倍焦距，成正立、放大的虚像，虚像与物在同侧，所以应从B处透过凸透镜观察像。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题03 光折射 透镜 知识汇编 考点一：透镜 1. 透镜分类：分为_________透镜和_________透镜两种。 2. 凸透镜和凹透镜特征比较： 凸透镜 凹透镜 外形特征 中间_________、边缘_________ 中间_________、边缘_________ 对光的作用 会聚 发散 相关 概念 三条特 殊光线 考点二：凸透镜的成像规律及其应用 1. 凸透镜成像规律及应用 物距(u) 和焦距(f) 的关系 像的性质 像和物的位置关系 像距(v) 和焦距(f)的关系 应用 正立或倒立 放大等大或缩小 实像或虚像 像和物同侧或异侧 u＞2f _________ _________ _________ _________ _________ 照相机 u＝2f _________ _________ _________ _________ _________ 测焦距 f＜u＜2f _________ _________ _________ _________ _________ 投影仪 u＝f _________ —— —— _________ —— 不成像会聚一点 u＜f _________ _________ _________ _________ —— 放大镜 2. 凸透镜成像规律拓展： ①焦点分界：2f是成_________实像与_________实像的分界点，f是成_________像与_________像的分界点。 ②凸透镜成实像的动态规律：物体沿主光轴移动时，像和物移动方向一致，即物距减小(增大)，像距增大(减小)，像变大(小)；成虚像的动态规律：物体沿主光轴移动时，像和物移动方向一致，物近像近像变小，物远像远像变大。 （凸透镜成像变化规律口诀法：一焦分虚实，二焦分大小，虚像同侧正，实像异侧倒，物近像远像变大，物远相近像变小。） 3. 生活中的透镜 4. 探究凸透镜成像规律注意问题： （1）做实验时，根据光具座的长度l与透镜焦距f的关系是l>4f。 （2）实验中，先将凸透镜固定在光具座中间的某一刻度处，做好记录，再将蜡烛和光屏分别置于两侧。 （3）为了使像成在光屏的中央，应使烛焰的焰心、透镜的光心、光屏的中心在同一高度。 （4）如果烛焰的像靠近光屏上端，原因可能是凸透镜太高、烛焰太低、光屏太低，调整的方法分别是透镜下移、烛焰上移、光屏上移。 （5）在探究凸透镜成像规律时，凸透镜不动，将蜡烛逐渐靠近凸透镜，光屏则相应地远离凸透镜直到光屏上呈现清晰的像。 （6）凸透镜在成实像时，物距变大，像距变小，像变小，在u>2f时，物距的变化量Δu大于像距的变化量Δv，在f<u<2f时，物距变化量Δu小于像距的变化量Δv。 （7）若将凸透镜的一部分遮住，成像的性质不变，但像变暗。 （8）成实像，像与物上下颠倒，左右颠倒。 考点三：眼睛与眼镜 1. 眼睛与照相机比较 眼睛 照相机 折光元件 晶状体、角膜 凸透镜 成像元件 视网膜 光屏 看远近不同 物体的调节 调节晶状体的弯曲 程度(调节焦距) 调节像距 2. 近视眼和远视眼的比较 近视眼 远视眼 视觉特征 近处清，远处模糊 远处清，近处模糊 形成原因 晶状体太厚 眼球前后方 向太长 晶状体太薄 眼球前后方 向太短 成像情况 矫正眼镜 凹透镜 凸透镜 考点四：显微镜和望远镜 1. 显微镜的结构与作用 物体―→物镜 目镜 眼睛 2. 望远镜的结构与作用 物体―→物镜 目镜 眼睛 3. 视角:物体对眼睛所成视角的大小与物体本身的大小和物体到眼睛的距离有关。 同步练习 欧姆定律打卡练习 一、单选题 1．（24-25八年级上·广西南宁·期中）下列物理现象，其原理属于光沿直线传播的是（   ） A．水中倒影 B．雨后彩虹 C．小孔成像 D．海市蜃楼 2．（24-25八年级上·江苏南通·期中）沙画是我国的一种民间文化艺术，将沙子洒在平板灯台上做出各种造型，灯台下方射出的光受到沙子的阻挡后，呈现出各种画面。下列现象与其光学原理相同的是（　　） A．水中倒影 B．雨后彩虹 C．水球成像 D．古代日冕 3．（24-25八年级上·广西崇左·期中）如图所示，有经验的渔民在河边叉鱼，他应把鱼叉对准（　　） A．所看到的鱼 B．所看到的鱼的上方 C．所看到鱼的下方 D．所看到的鱼的前方 4．（24-25八年级上·上海闵行·期中）如图是小闵在海洋公园所拍摄的照片，图中憨态可掬的北极熊看上去似乎已“身首异处”却仍旧怡然自得。这类似魔术的有趣生活情景其实是物理中的（　　） A．声现象 B．光现象 C．热现象 D．力现象 5．（24-25八年级上·江苏南京·阶段练习）如图所示，为筷子插入水中的现象，如下光路图能说明人看到筷子插入水杯中时的情形的是（　　） A． B． C． D． 6．（24-25八年级上·江苏无锡·期中）如图为小明透过镜片看到玩偶的情境，则该镜片为（   ） A．凸透镜 B．凹透镜 C．凸面镜 D．凹面镜 7．（2024八年级上·全国·专题练习）甲、乙两个直径相同的凸透镜的焦距分别为5cm和8cm，它们使光偏折的程度（　　） A．甲比乙大 B．乙比甲大 C．相同 D．无法比较 8．（2024八年级上·全国·专题练习）下图是由透镜主轴上P点发射的光线，经过透镜后的偏折情形。则下图中透镜的焦距最可能为10cm的是（　　） A． B． C． D． 9．（24-25八年级上·北京丰台·期中）小刚在探究凸透镜成像的实验中，用由发光小灯泡组成的“上”字屏代替蜡烛，想看看在光屏上能成什么样的像。于是他把“上”字屏放在原来放蜡烛的位置上，如图所示。移动光屏直至看到清晰像。此时他在不透光的白板光屏上看到的缩小的像是下中的哪一个（观察时人眼位于小灯泡同侧）（　　） A． B． C． D． 10．（24-25八年级上·江苏南京·阶段练习）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，某实验小组所描绘的图像如图所示。图像中A、B、C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应。下列说法中正确的是（　　） A．凸透镜的焦距是20cm B．蜡烛处于A点时，所成像的特点的典型应用是照相机 C．蜡烛从B点移动到C点的过程中，所成的像逐渐变小 D．只有当蜡烛在B点时，将蜡烛与光屏的位置互换，光屏上才能成清晰的像 11．（2024·山东德州·中考真题）某款广告投影灯及其内部结构如图所示，它主要由光源、广告片和凸透镜组成，下列说法正确的是（　　） A．该投影灯的原理与照相机相同 B．广告片到镜头的距离应在一倍焦距以内 C．为从不同角度看见地面上的广告图标，应选择光滑的地面 D．若要在地面上得到清晰、更大的广告图标像，可适当减小镜头到广告片距离，增大投影灯离地距离 12．（24-25八年级上·江苏南京·期中）如图所示，下列说法正确的是（       ） A．莲叶呈现碧绿色是因为莲叶发出了绿光 B．周围景物在湖中的倒影，是光的反射形成的等大的实像 C．透过荷叶上的露珠可以清晰看到叶脉，露珠相当于凸透镜 D．雨后，湖面上方架起一道彩虹，这是光的反射现象 13．（2024八年级上·全国·专题练习）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏在下图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这个成像规律可以制成（　　） A．照相机 B．潜望镜 C．放大镜 D．放映机 14．（2024·山东泰安·中考真题）在“探究凸透镜成像的规律”实验中，当蜡烛、凸透镜、光屏放置的位置如图所示时，烛焰在光屏上成清晰的倒立、等大的像。下列说法中（    ） ①该凸透镜的焦距为 ②将蜡烛放在d点时成像规律与投影仪成像原理相同 ③将蜡烛由b点移至a点时，移动光屏，可在光屏上成更小的像 ④将蜡烛放在c点，移动光屏，可在光屏上成倒立、放大的像 A．只有①③正确 B．只有④正确 C．只有②④正确 D．只有③④正确 15．（2024·甘肃武威·二模）现代生活，智能手机给人们带来了许多便利，但长时间盯着手机屏幕，容易导致视力下降。下列关于近视眼及其矫正的原理图正确的是（　　） A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁 16．（24-25九年级上·上海杨浦·阶段练习）将一副眼镜放在太阳底下，使镜片正对太阳光，在地面上观察到如图所示的现象，则下列判断正确的是（　　） A．它是近视眼镜，对光线有会聚作用 B．它是远视眼镜，对光线有发散作用 C．它是老花眼镜，对光线有会聚作用 D．它是近视眼镜，对光线有发散作用 17．（22-23八年级上·湖北武汉·阶段练习）国庆假期，公园里游人如织。有来自外地的四位游客在同一地点，分别用不同型号的甲、乙、丙、丁相机（焦距f甲＞f丙＞f丁＞f乙），对同一景物——“亭子”，各拍了一张照片，如图A、B、C、D所示。我们可以判定：乙相机拍摄的照片是（　　） A． B． C． D． 18．（2008九年级·上海·竞赛）嫦娥奔月是一个中国流传古老的神话故事。“嫦娥一号”是中国的首颗绕月人造卫星，它实现了中国人奔月的千年梦想。“嫦娥一号”运行在距月球表面200千米的圆形轨道上，计划绕月飞行一年。我国曾成功发射地球同步气象卫星，卫星发送回地面的红外云图是由卫星上设置的具有接受云层辐射热的红外线传感器完成的，云图上的黑点密集度由辐射红外线的云层温度高低决定，这是利用了红外线的（　　） A．不可见性 B．热效应 C．穿透性 D．化学效应 19．（22-23八年级上·宁夏固原·阶段练习）如图是物体S通过凸透镜成像的示意图，当物体S放在哪个位置时，才能产生图中所成的像S′（　　） A．u>2f B．f＜u＜2f C．u=f D．u＜f 20．（24-25八年级上·江苏南通·期中）声现象和光现象的知识在生活中有许多应用，下列说法正确的是（    ） A．超声波清洗机利用声音传递信息 B．倒车雷达利用超声波传递能量 C．电视遥控器利用红外线传递信号 D．食堂消毒灯利用紫光消毒杀菌 21．（23-24八年级上·陕西咸阳·期中）下列哪些仪器利用红外线工作的是（　　） A．验钞机 B．交通测速器 C．B超仪 D．电视遥控器 22．（23-24八年级上·河南郑州·期末）如图，让一束太阳光照射到三棱镜，射出的光射到竖直放置的光屏上。下列应用中，属于利用③区域光线的是（　　） A．遥控器 B．验钞机 C．防晒伞 D．夜视仪 二、填空题 23．（24-25八年级上·山东临沂·期中） (1)如图甲所示，一只白鹭水平掠过平静的湖面，在水中形成了清晰的倒影。若以白鹭为参照物，它在水中的倒影是 的；白鹭的倒影是由光的反射形成的 （选填“实”或“虚”）像； (2)如图乙，一束激光斜射到空水槽底部O点，形成一个光斑。现向水槽中注入适量水后，则水槽底部光斑移到O点的 （选填“左”或“右”）侧。继续沿水槽壁缓慢注水，则折射角将 （选填“增大”、“不变”或“减小”）。 24．（24-25八年级上·河南郑州·期中）2023年5月13日，我省多个地区的人们看到太阳的周围出现一个彩色的光圈，如图所示。这是一种罕见的天象——日晕，它是光透过高空云层中的冰晶 形成的，这种现象说明太阳光 （选填“是”或“不是”）单色光。太阳和月亮中属于光源的是 。 25．（23-24八年级上·江苏盐城·期中）如图，有一束光在空气和玻璃间传播，在界面上发生了反射和折射，其中入射光线是 ，折射角是 ，界面 侧是玻璃（填上、下、左或右）。 26．（22-23八年级上·四川泸州·期中）疫情之后，大家终于可以走出家门，来到公园享受美景。如图所示，鲜花盛开。其中，湖水“水清可鉴”是由于光可以在水面发生 （选填“镜面”或“漫”）反射，能形成物体的 （选填“实像”或“虚像”）。小刚在岸边行走时看到水中的游鱼，看到的鱼的位置在实际鱼的位置的 （选填“上方”或“下方”）。 27．（2024·广东东莞·二模）艳阳下的湖畔树影婆娑，水中的鹅卵石清晰可见，湖面上的小鸟上下翻飞 形成的，游人看到水中的鹅卵石是光的 形成的（以上两空均选填“折射”或“反射”）；小鸟从水面飞上树梢，它在水中所成的像到水面距离的大小变化情况是 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 28．（23-24八年级上·河南郑州·期末）在我国的古书《史记》《梦溪笔谈》中都有海市蜃楼的记载，海市蜃楼是怎样发生的？如下图，光在同种均匀的介质中沿直线传播，如果介质 ，光就不会沿直线传播，而会发生 （请填写专业的物理术语），海市蜃楼就是由光的这种现象产生的。 29．（24-25八年级上·江苏无锡·期中）汽车的前大灯为了照亮前方远处的环境，要将发散的光束集中，可以选择在灯泡的前方安装一个 透镜；或灯泡的后方安装一个 面镜。 30．（24-25八年级上·山东烟台·期中）物理实践小组在讨论“野外生存时如果没有打火机怎么生火取暖”的问题。小明提出了冬季可以采用“削冰取火”的办法，就是把冰块制成 透镜，因为它对光线有 作用，若要“取火”，应把易燃物放在透镜的 位置。 31．（24-25八年级上·陕西渭南·期中）如图所示的透镜中属于凹透镜的是 ；极少数游客在山上游玩时随意丢弃玻璃瓶，这样做可能引起山林火灾，这是因为盛有水的瓶子相当于 （选填“凸”或“凹”）透镜，对光线有 作用，阳光经折射后，可能引燃枯叶。 32．（2024八年级上·全国·专题练习）防盗门上的“猫眼”实际上是由两个透镜组成的，物镜（门外面的透镜）是凹透镜，目镜（门里面的透镜）是凸透镜。其中一个透镜对光具有如图所示的作用，该透镜是 （选填“凸”或“凹”）透镜。 33．（23-24八年级上·吉林辽源·阶段练习）为了防止森林火灾，除了严禁烟火外，还绝对不允许丢弃透明的矿泉水瓶，使太阳光 在地面树叶的局部，形成高温而引起火灾，起这种热作用的主要是太阳光中的 （选填“红外线”或“紫外线”）。 34．（24-25八年级上·陕西咸阳·期中）工匠师傅维护精密仪表时，在眼腈前戴一个凸透镜，如图所示。已知该凸透镜的焦距为8cm，则仪表到凸透镜中心的距离应 （选填“大于”“小于”或“等于”）8cm；通过凸透镜看到的是仪表 （选填“正立”或“倒立”）的像，像与仪表在凸透镜的 （选填“同”或“异”）侧。 35．（2023·黑龙江哈尔滨·一模）某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间的关系图像，如图所示。该凸透镜的焦距是 cm；把物体从距凸透镜15cm处移动到30cm处的过程中，像将 。（选填“逐渐变小”“逐渐变大”或“保持不变”） 36．（23-24八年级上·山西大同·阶段练习）生物课上，小晋和同学们一起用凸透镜观察一只七星瓢虫（如图甲所示），小晋认为，图乙中的四幅图都是通过凸透镜观察到的像，你认为小晋的说法是 （选填“正确”或“错误”）的，理由是 。 37．（24-25八年级上·江苏无锡·期中）如图所示，有一种可在空中飞行、悬停的自拍神器，其镜头部分相当于一个 镜。人通过镜头成倒立、 （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像。当自拍神器远离自己时，所成的像的大小将 。 38．（2024·青海西宁·一模）如图所示，小明用同一个相机给同一个古塔先后拍了两张照片，当他拍完第一张照片甲后，应该 （选填“靠近或“远离”）古塔，并把镜头 （选填“伸长”或“缩短”），才能清晰地拍摄到第二张照片乙。 39．（重庆市育才中学教育集团2024-2025学年八年级上学期期中考试物理试题）英国物理学家牛顿用三棱镜分解了太阳光，揭开了光的颜色之谜。白色的太阳光是由多种色光混合而成，白光被分解成多种色光的现象叫做光的 。如图所示的“测温枪”，是利用 （选填“红外线”或“紫外线”）来测量体温的。 40．（24-25八年级上·江苏徐州·期中）如图所示，一束太阳光通过三棱镜后，在光屏上会形成一条彩色光带（AB区域），在白色光屏A处我们看到的是 光。用温度计分别在①、②、③不同区域测温，发现温度计放在 区域时示数上升得较快；图中能使荧光物质发光的光在 区域。（后两空均选填“①”“②”或“③”） 三、作图题 41．（2024·湖南长沙·模拟预测）光从玻璃斜射入到空气中，在玻璃与空气的交界面上发生折射和反射，反射光线OC如图所示，请在图中画出入射光线AO和折射光线OB的大致方向，并标出入射角的大小。 42．（2024·新疆昌吉·模拟预测）根据图中给出的折射光线，请画出对应的入射光线。 43．（23-24八年级上·福建福州·阶段练习）如图所示，请画出两束光线经过凹透镜后的光路图。 44．（23-24八年级上·广东湛江·阶段练习）根据要求完成以下作图题：如图所示，请分别画出AB的入射光线和CO的折射光线。 45．（23-24八年级上·江苏徐州·阶段练习）如图，F为凸透镜的焦点，O为光心，完成下面光路图。 46．（23-24八年级上·江苏泰州·阶段练习）完成图中的光路图。 四、实验题 47．（24-25八年级上·陕西渭南·期中）如图是小宇“探究光的折射特点”实验装置，通过多次实验得到如下表数据： 入射角（i） 0° 15° 30° 45° 60° 折射角（β） 0° 11° 22° 32° 40° (1)当光从空气斜射入水中时，折射角 （选“大于”“小于”或“等于”）入射角，入射角增大，折射角 （选填“增大”“减小”或“不变”）； (2)小宇让一束光沿着图中BO方向射向水面时，发现光线沿着OA方向折射进入空气，这表明光的折射现象中，光路是 的； (3)当光从空气垂直射入水中时，折射角等于 °。 48．（21-22八年级下·河南新乡·阶段练习）小明利用太阳光测量凸透镜的焦距。 （1）小明的操作方案如图所示，他的方案 （选填“合理”或“不合理”），原因是 ； （2）小明采用正确的操作方案，适当调整位置后，在白纸上出现一个最小、最亮的光斑，经过测量得出光斑到凸透镜中心的距离为20cm，则该凸透镜的焦距为 cm； （3）若在测量的过程中，白纸上呈现一个并非最小、最亮的光斑，这时光斑到凸透镜中心的距离为L，若透镜远离纸的过程中光斑一直变大，则该凸透镜的焦距 （选填“大于”或“小于”）L。 49．（23-24八年级上·山西大同·阶段练习）小晋所在班级在拍集体照时，站在边缘的两名同学未进入取景框，那么摄影师应该怎么调整呢？小晋知道照相机是利用凸透镜成像原理工作的，于是他和小组同学利用图甲所示装置做“探究凸透镜成像的规律”实验。 (1)实验前应将蜡烛、凸透镜、光屏依次放到光具座上，点燃蜡烛后，调整烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在 ； (2)将蜡烛和光屏移动到图甲所示的位置时，光屏上出现了烛焰倒立、等大的实像，此凸透镜的焦距为 cm； (3)改变蜡烛位置，移动光屏到图乙所示的位置时，光屏上恰好得到一个清晰的 （选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像，生活中的 （选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像规律工作的。若保持凸透镜位置不动，把蜡烛移到10cm刻度处，则应向 （选填“左”或“右”）移动光屏才能在光屏上再次得到清晰的像，且像会 （选填“变大”或“变小”）； (4)实验结束后，同学们在交流过程中提出“应该用发光二极管代替蜡烛进行实验”，你认为这样做的好处是 。 50．（23-24九年级下·云南昭通·阶段练习）某学习小组“探究凸透镜成像的规律”，进行了如下操作： (1)通过探究，记录并绘制了物距u与像距v之间的关系图象，如图甲所示，则该凸透镜的焦距是 cm； (2)当蜡烛放在如图乙所示位置时，调节光屏，可在光屏上得到一个倒立，放大的实像，生活中的 （选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用此原理工作的； (3)若将透镜的上半部分用不透明的纸板挡住，则光屏上 （选填“能”或“不能”）成完整的像； (4)在图乙中，小明借来物理老师的眼镜将其放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上原本清晰的像变模糊了，向右移动光屏，光屏上的像又变清晰，说明老师戴的是 （选填“近视”或“远视”）眼镜。 51．（2024·北京石景山·一模）人眼结构中，晶状体相当于凸透镜。看物体时，晶状体到视网膜的距离不变，如图甲。小明猜想人眼是靠改变晶状体的焦距来看清远近不同的物体。他结合“凸透镜成像规律”实验，利用可调节焦距的凸透镜（“水透镜”）、“F”光源、带刻度的光具座和光屏等器材进行模拟实验，如图乙。保持光屏到“水透镜”的距离不变，改变“F”光源到“水透镜”的距离，调节“水透镜”的焦距，直到光屏上成清晰的像，分别测得并记录物距和“水透镜”的焦距。部分实验数据记录如下表所示。 实验数据记录表 像距v/cm 物距u/cm 焦距f/cm 15.0 17.1 8.0 15.0 30.0 10.0 15.0 60.0 12.0 (1)上述实验中，光屏上成的是 （选填“缩小”、“等大”或“放大”）的像； (2)人长时间看近处物体，眼睛容易疲劳，建议适当远眺。结合实验数据分析，远眺时晶状体的焦距会变 （选填“大”或“小”）； (3)实验中需要测量“水透镜”的焦距，请添加器材，写出测量焦距的方法： 。 52．（23-24八年级上·陕西西安·阶段练习）同学们在“探究凸透镜的成像规律”实验中，进行了下列操作： (1)让平行光正对凸透镜照射，移动光屏直至出现一个最小、最亮的光斑，如图1所示该凸透镜的焦距为 cm。依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏安装在光具座上，调整三者中心大致在 ，这样做的目的是 ； (2)移动蜡烛、凸透镜、光屏的位置至如图2所示，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是 （选填“倒立放大”、“倒立等大”、“倒立缩小”或“正立放大”）的实像；此成像特点跟 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）成像特点相同。若保持凸透镜位置不变，将蜡烛向左移动一段距离，应将光屏向 （选填“左”或“右”）移动适当距离才能呈现清晰的像，且像的大小 （选填“变大”、“变小”或“不变”）； (3)实验时小林同学不小心遮住了透镜的一半，光屏上的像会 （选填“不变”、“变暗”或“变为一半”）；保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，此时人眼在图3中 （选填“A”、“B”或“C”）处能观察到烛焰的 像（选填“虚”或“实”）。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$