精品解析：山东省菏泽市东明县2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题

2024—2025学年度第一学期期中测试 八年级生物试题 注意事项： 1．本试题分为选择题和非选择题两部分，共50分，考试时间为50分钟。 2．考生须在答题卡规定的答题区域内作答，选择题须用2B铅笔填涂，非选择题须用0．5毫米的黑色墨水签字笔书写。 选择题（共20分） 说明：本大题包括20个小题，每小题1分。在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请将你选择的选项代号（ABCD）填涂在答题卡相应的位置上。 1. 下图为花的结构示意图，下列叙述不正确的是（　　） A. ①和②构成雄蕊，②中含有花粉 B. ③表示的传粉方式是自花传粉 C. ④是柱头，可分泌黏液刺激花粉萌发 D. 该花的主要结构由④⑤⑥组成 2. “梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”，宋代诗人苏轼给我们描绘了一幅美丽的春天画卷。结合如图（　　） A. 梨花属于两性花 B. 柳树的花属于单性花 C. 图中三种花都呈花序排列 D. 柳絮是柳树雌花经双受精发育而成 3. 通过生命周期的循环，绿色开花植物得以在地球上生生不息。学习完“植物的生殖和发育”相关内容后，某同学记了笔记（见图），图中①②③④分别代表（ ） A. 子房、胚珠、果皮、种子 B. 子房、胚乳、果皮、种子 C. 胚珠、果皮、种子、子房 D. 子房、受精卵、果皮、种子 4. 种子在形成过程中能产生植物激素——生长素，促进子房发育成果实。油菜收获种子，番茄收获果实。若开花期间是连续阴雨天，影响了传粉，向雌蕊上喷洒适量生长素后（ ） A. 油菜减产、番茄不减产 B. 油菜、番茄都不会减产 C. 油菜、番茄都减产 D. 油菜不减产、番茄减产 5. 下列实验和操作中，步骤不规范的是（ ） A. 观察花的结构时，不需要设置对照实验 B. 观察玉米种子结构时，将碘液滴在玉米种子的纵剖面上，变成蓝色的结构是胚乳 C. 人工辅助授粉时，要对接受花粉的花朵进行去雄处理，然后套上透气的纸袋 D. 嫁接操作时，要将接穗和砧木的韧皮部紧密贴合，接穗才能成活 6. 一个豆角中有10粒种子，一个豆角形成需要的花粉数、精子数和胚珠数分别是（　　） A. 20、20、10 B. 10、20、10 C. 10、10、10 D. 10、20、20 7. 海椰子（Lodoiceamaldivica）是单子叶植物纲、棕榈目、棕榈科植物，其种子（如图），长约50厘米，宽约30厘米，可重达30多公斤。海椰子种子在结构上包括（　　） A. 种皮和胚，胚有两片子叶 B. 种皮、胚和胚乳，胚有两片子叶 C. 种皮和胚，胚有一片子叶 D. 种皮、胚和胚乳，胚有一片子叶 8. 如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线（甲和乙），有关叙述正确的是（　　） A. 表示其幼苗细胞干重变化的曲线是甲 B. 曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分 C. 曲线乙a→c过程中，既进行光合作用又进行呼吸作用 D. 曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分，使幼苗细胞鲜重增加 9. 下列对植物的种子、植株和果实示意图的描述，错误的是（　　） A. 图1中的④有两片，所以菜豆属于双子叶植物 B. 图2中的①是由图1中的②发育形成的，③是由图1中的③发育成的 C. 图3落地生根的繁殖方式属于无性生殖，优点是能保持母体的优良性状 D. 图4中的b萌发需要有适宜的光照、适量的水分和充足的空气 10. 农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”。农作物的生长离不开水和无机盐，下列说法错误的是（　　） A. 缺钾时，植株矮小瘦弱，叶片发黄 B. 植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐 C. 缺少含硼的无机盐，油菜只开花不结果 D. 如果过度施用化肥，会导致土壤板结 11. 无土栽培改变了传统农业，用人工配制的培养液，满足植物对营养、水分等物质的需求。下列关于无土栽培培养液的叙述错误的是（ ） A. 培养液的成分与土壤溶液相似 B. 培养液中要通入适量的空气，以保证植物根正常的呼吸作用 C. 培养液中要有较多的含氮、磷、钾的无机盐，以满足植物生长的需要 D. 培养液的浓度大小不会影响植物对水的吸收 12. 对如图所示芽结构的叙述，错误的是（　　） A. 从芽的着生位置划分，a为顶芽，b、c为侧芽 B. 芽a的长势强于b、c C. 根据其形态结构可推测图一为花芽，图二为枝芽，图三为混合芽 D. 叶芽通过分生组织细胞分裂和分化形成新的枝条 13. “沾化冬枣”闻名全国，为了提高冬枣的坐果率，每年春天一些有经验的枣农要将冬枣树树干进行环状切割。这样做的目的是（　　） A. 有利于有机物向上运输 B. 限制有机物向下运输 C. 限制水和无机盐向上运输 D 有利于水和无机盐向下运输 14. 如图为快速繁殖胡萝卜的新技术示意图，这项技术被称为（ ） A. 嫁接 B. 组织培养 C. 扦插 D. 克隆 15. 如图是马铃薯两种繁育方式示意图。下列叙述正确的是（ ） A. 嫁接与繁育方式②的实质相同，都为无性生殖 B. 丁细胞中有来自甲的遗传物质 C. a的结构中最重要的是胚芽，丙由a中的胚芽发育而成 D. 丙的生殖方式为无性生殖，只具有乙的遗传特性 16. “春蚕吐尽一生丝，华夏绵绵五千年”我国养蚕缫丝制衣的历史非常悠久。下列昆虫中，与家蚕生殖与发育过程不同的是（ ） A. 蝴蝶 B. 蜜蜂 C. 蝉 D. 苍蝇 17. 俗话说“蛙满塘，谷满仓”。青蛙是“田园卫士”，人类的好朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫，其中绝大多数是害虫。下列有关青蛙生殖和发育过程的描述，错误的是（　　） A. 幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上 B. 雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙 C. 雌蛙将受精卵产在水中，并在水中孵化 D. 幼体和成体形态结构有较大的差异 18. “谁家新燕啄春泥”、“青虫不易捕，黄口无饱期”都是白居易描写燕子繁衍后代的诗句。下列叙述错误的是（　　） A. 燕子的生殖和发育过程包括求偶、筑巢、产卵和育雏四个阶段 B. “谁家新燕啄春泥”描述的是燕子筑巢行为 C. 燕子在育雏期间，捕食大量的农林害虫 D. “青虫不易捕，黄口无饱期”描述是燕子的育雏行为 19. 受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育，但产出后却停止发育，原因是（ ） A. 外界温度太低 B. 外界有阳光 C. 外界温度太高 D. 外界有空气 20. 下列关于动物的生殖、发育的叙述，错误的是（ ） A. 图甲中II可表示有性生殖、变态发育 B. 图甲中IV可表示体内受精、卵生 C. 图乙如果表示家蚕的发育过程，若D是受精卵，则B是蛹 D. 图乙如果表示青蛙的发育过程，若D是受精卵，则A是蝌蚪 非选择题（共30分） 说明：本大题包括五个小题，请将答案书写在答题卡指定的区域内。 21. 南瓜属于双子叶植物，其中贝贝南瓜小巧可爱，既有南瓜的甜香，又有板栗的软糯，被称为“板栗南瓜”。某生物兴趣小组播种了一些南瓜种子，用于观察种子萌发过程以及花和果实的结构。图1为南瓜的两种花，图2是南瓜雌蕊结构示意图，图3是纵切后的南瓜果实结构示意图。据图回答问题： （1）测定好发芽率，处理好土壤，同时浇适量的水，早春进行了播种，南瓜种子迟迟没有萌发，原因有可能是_____。 （2）像南瓜这样，①②两种花着生在同一植株上的植物叫做____植物，南瓜植株上的一些花并不结果，菜农把它们称为“谎花”，图1中属于该种花的是[ ]___。 （3）图2中A_____的数量决定着图3中[ ]___的数量。 （4）解剖南瓜的种子，可以看到它与玉米种子在组成结构上都有______。 22. “发展生态农业，助力乡村振兴”。在乡村振兴农业帮扶工作队的引领下，红星村兴起了大量种植经济作物——水果玉米的热潮。如图为水果玉米种子结构、萌发和生长过程示意图。请据图回答下列问题。 （1）“种子经过筛，幼苗长得乖”。如图，在玉米种植过程中，常选用籽粒饱满的玉米种子播种，因为种子的[ ]___内贮存的营养物质，能保证种子正常萌发所需。 （2）玉米种子萌发时，[B]___不出土，[ ]___发育成茎和叶。 （3）玉米雄花的花粉多而轻，雌花柱头有粘液，适合_____传粉。 （4）玉米的种子含有丰富的_____，种子富含蛋白质和脂肪的植物有_____（写出两种）。 23. 生长是绿色植物一生中非常重要的生命活动，通过学习，我们解开了一株幼苗长成参天大树的秘密。 （1）图A中，[ ]___发育成茎，[ ]___发育成叶，所以说，枝芽就是尚未发育的枝条。 （2）图B中，[ ]___是吸收水分和无机盐的主要部位；通过茎中的____运输到叶和其他部位。 （3）图C中，[ ]___细胞可以分裂，向内分裂产生新的[ ]____，向外分裂产生新的[ ]____，使植物的茎横向不断加粗。 24. 下图是与动物生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题： （1）图一中蝗虫在发育过程中对农作物造成危害的时期有_____（填序号）。在A→B的过程中，生长发育会有蜕皮现象，原因是____不能随幼虫身体的生长而长大。 （2）图二所示家蚕的发育过程，为提高吐丝量，可设法延长其中的[ ]____时期。 （3）图三中7呼吸主要器官是______，皮肤辅助呼吸。 （4）图二和图三所示动物的幼体与成体差异很大，属于_____发育。 25. 下面是与“观察鸡卵的结构”相关内容，请根据实验步骤回答下列问题。 （1）请你设计实验来证明卵壳上有无气孔：_______。 （2）用解剖剪轻轻敲打图甲所示鸡卵的____端（填字母） ，将卵壳敲出裂纹，用小镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去，会发现该处有气室，其作用是______。 （3）用解剖刀将开口处的内壳膜剪破，将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中进行仔细观察（如图乙所示），卵黄的表面有一个白色的小圆点，该结构就是[ ]___。图丙中的____（填序号）就是由图乙中的该结构发育而来的。 （4）小冬回家后用妈妈从市场上买的鸡蛋进行孵化实验，为鸡卵提供适宜的温度，却没有孵出小鸡，可能的原因是______（答出一条即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第一学期期中测试 八年级生物试题 注意事项： 1．本试题分为选择题和非选择题两部分，共50分，考试时间为50分钟。 2．考生须在答题卡规定的答题区域内作答，选择题须用2B铅笔填涂，非选择题须用0．5毫米的黑色墨水签字笔书写。 选择题（共20分） 说明：本大题包括20个小题，每小题1分。在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请将你选择的选项代号（ABCD）填涂在答题卡相应的位置上。 1. 下图为花的结构示意图，下列叙述不正确的是（　　） A. ①和②构成雄蕊，②中含有花粉 B. ③表示的传粉方式是自花传粉 C. ④是柱头，可分泌黏液刺激花粉萌发 D. 该花的主要结构由④⑤⑥组成 【答案】D 【解析】 【分析】图中①花丝、②花药、③自花传粉、④柱头、⑤花柱、⑥子房。 【详解】A．雄蕊包括①花丝和②花药，②花药中含有花粉，A正确。 B．花粉从花药散放出来，落到雌蕊柱头上的过程，叫传粉，自花传粉是指一朵花的花粉，从花药散放出以后，落到同一朵花的柱头上的传粉现象，所以③表示的传粉方式是自花传粉，B正确。 C．花粉落到柱头上后，受④柱头分泌的黏液的刺激开始萌发，长出花粉管，C正确。 D．花的主要结构是雄蕊和雌蕊，所以该花的主要结构由④柱头、⑤花柱、⑥子房构成的雌蕊以及①花丝、②花药构成的雄蕊组成，D错误。 故选D。 2. “梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”，宋代诗人苏轼给我们描绘了一幅美丽的春天画卷。结合如图（　　） A. 梨花属于两性花 B. 柳树的花属于单性花 C. 图中三种花都呈花序排列 D. 柳絮是柳树雌花经双受精发育而成 【答案】C 【解析】 【分析】根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花。一朵花中既有雄蕊又有雌蕊，叫做两性花；一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊，叫做单性花。 【详解】A．梨树的一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊，属于两性花，故A正确。 B．在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做单性花；柳树的花属于单性花，故B正确。 C．每朵花都是单独着生在茎上，这样的花一般比较大，称为单生花。花按照一定的次序着生在变形的花托即花轴上，形成了花序。梨花是单生花，柳树的花呈花序排列，故C错误。 D．柳树属于被子植物，被子植物特有的受精现象是双受精，柳絮是柳树的种子，柳絮是柳树雌花经双受精发育而成，故D正确。 故选C。 3. 通过生命周期的循环，绿色开花植物得以在地球上生生不息。学习完“植物的生殖和发育”相关内容后，某同学记了笔记（见图），图中①②③④分别代表（ ） A. 子房、胚珠、果皮、种子 B. 子房、胚乳、果皮、种子 C. 胚珠、果皮、种子、子房 D. 子房、受精卵、果皮、种子 【答案】A 【解析】 【分析】花是由花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等组成的。花的主要结构是雄蕊和雌蕊，雄蕊花药里面有花粉，雌蕊下部的子房里有胚珠。题图中：①是子房，②是胚珠，③是果皮，④是种子。 【详解】有图可知，子房包括了子房壁和胚珠，子房将来发育为果实，所以①是子房，②胚珠，胚珠发育成种子；子房壁发育成果皮故③是果皮；果实由种子和果皮组成，因此④是种子。故A正确，BCD不正确。 故选A。 4. 种子在形成过程中能产生植物激素——生长素，促进子房发育成果实。油菜收获种子，番茄收获果实。若开花期间是连续阴雨天，影响了传粉，向雌蕊上喷洒适量生长素后（ ） A. 油菜减产、番茄不减产 B. 油菜、番茄都不会减产 C. 油菜、番茄都减产 D. 油菜不减产、番茄减产 【答案】A 【解析】 【分析】生长素在农业生产上的应用：促进扦插的枝条生根，促进果实发育，获得无子果实，防止果实、叶片脱落。 【详解】由于子房发育过程中需要发育着的种子提供生长素，而在油菜和番茄开花的季节，连续阴雨天会导致它们的花不能完成正常的受精作用，因而不能发育成种子，所以不能合成生长素，导致子房不能正常发育成为果实。如果用一定浓度的生长素类似物喷洒于花上，则可促进子房发育，形成无子果实。也就是有果皮和果肉，没有种子。但油菜收获的是种子，而番茄收获的是果皮和果肉。因此，油菜的产量下降，番茄产量未受影响，A符合题意，B、C、D不符合题意。 故选A。 5. 下列实验和操作中，步骤不规范的是（ ） A. 观察花的结构时，不需要设置对照实验 B. 观察玉米种子结构时，将碘液滴在玉米种子的纵剖面上，变成蓝色的结构是胚乳 C. 人工辅助授粉时，要对接受花粉的花朵进行去雄处理，然后套上透气的纸袋 D. 嫁接操作时，要将接穗和砧木的韧皮部紧密贴合，接穗才能成活 【答案】D 【解析】 【分析】科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。 【详解】A．观察花的结构时，需要实验解剖，然后应用观察法，不需要设置对照实验，A正确。 B．胚乳中含丰富的淀粉，淀粉遇碘变蓝，所以观察玉米种子结构时，将碘液滴在玉米种子的纵剖面上，变成蓝色的结构是胚乳，B正确。 C．去雄的目的是防止植物自身雄蕊上的花粉落入雌蕊上发生自交，所以人工辅助授粉时，要对接受花粉的花朵进行去雄处理，然后套上透气的纸袋，C正确。 D．嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体，嫁接操作时，要将接穗和砧木的形成层紧密贴合，接穗才能成活，这是嫁接成活的关键，D错误。 故选D。 6. 一个豆角中有10粒种子，一个豆角形成需要的花粉数、精子数和胚珠数分别是（　　） A. 20、20、10 B. 10、20、10 C. 10、10、10 D. 10、20、20 【答案】B 【解析】 【分析】一朵花要经过传粉和受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。 【详解】花粉落到雌蕊柱头上，受到柱头黏液的刺激，就开始萌发，生出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。此时，伸长的花粉管中含有两个精子。到达胚珠的花粉管释放出两个精子，一个与卵细胞融合形成受精卵；一个与极核融合形成受精极核。受精完成后，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，珠被发育成种皮，子房壁发育成果皮，子房发育成果实，子房里的胚珠将发育成植物的种子。一个果实中种子的数目取决于胚珠的多少，在传粉充分的情况下，一个胚珠发育成一粒种子，需要一粒花粉，两个精子。所以一个果实里面含有多粒种子，就意味着子房里有多个胚珠，有几个胚珠就要有几个花粉来传粉。因此，一个豆角中有10粒种子，这个豆角的形成需要10粒花粉、20个精子、10个胚珠，故ACD错误，B正确。 故选B。 7. 海椰子（Lodoiceamaldivica）是单子叶植物纲、棕榈目、棕榈科植物，其种子（如图），长约50厘米，宽约30厘米，可重达30多公斤。海椰子种子在结构上包括（　　） A. 种皮和胚，胚有两片子叶 B. 种皮、胚和胚乳，胚有两片子叶 C. 种皮和胚，胚有一片子叶 D. 种皮、胚和胚乳，胚有一片子叶 【答案】D 【解析】 【分析】植物的种子是由种皮和胚组成的，而胚是由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成的，为种子的主要部分。子叶是双子叶植物储存营养物质的结构，胚乳是单子叶植物储存营养物质的结构。 【详解】由题干可知，海椰子是单子叶植物，所以种子在结构上包括种皮、胚和胚乳，营养物种储存在胚乳中，且胚有一片子叶，故ABC错误，D正确。 故选D。 8. 如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线（甲和乙），有关叙述正确的是（　　） A. 表示其幼苗细胞干重变化的曲线是甲 B. 曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分 C. 曲线乙a→c过程中，既进行光合作用又进行呼吸作用 D. 曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分，使幼苗细胞鲜重增加 【答案】B 【解析】 【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。 （2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 【详解】A．大豆在萌发过程中，由于不断地吸水，因此其鲜重是不断增加，所以曲线甲是表示种子萌发的鲜重；曲线乙是表示种子干重变化，故A错误。 B．曲线甲中a→b变化主要原因是种子萌发吸收了大量的水分，因此其鲜重是不断增加，故B正确。 C．由于大豆幼苗还没长出叶前，植株不能进行光合作用，不能制造有机物，因此从a点到c点有机物是减少的，即干重下降，呼吸作用消耗了大量有机物，故C错误。 D．大豆幼苗长出叶，光合作用开始进行，就可以进行光合作用，萌发种子一直都能进行呼吸作用，从c点开始光合作用的强度大于呼吸作用，所以有机物开始积累，干重增加，故D错误。 故选B。 9. 下列对植物的种子、植株和果实示意图的描述，错误的是（　　） A. 图1中的④有两片，所以菜豆属于双子叶植物 B. 图2中的①是由图1中的②发育形成的，③是由图1中的③发育成的 C. 图3落地生根的繁殖方式属于无性生殖，优点是能保持母体的优良性状 D. 图4中的b萌发需要有适宜的光照、适量的水分和充足的空气 【答案】D 【解析】 【分析】从图中可以看出：图1是种子的结构①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶； 图2是种子的萌发形成的幼苗①叶、②茎、③根； 图4是果实的结构，a果皮， b种子。 【详解】A．在绿色开花植物中，种子的胚具有2片子叶的称为双子叶植物，具有1片子叶的称为单子叶植物，A正确。 B．胚芽是生有幼叶的部分，将来发育成茎和叶；胚根是在与胚芽相对的一端，将来发育成根；图2中的①是叶，由图1中的②胚芽发育形成的，③是根由图1中的③胚根发育成的，B正确。 C．宽叶落地生根繁育后代属于无性生殖，无性生殖的后代，只具备母体的遗传特性，所以，无性生殖的后代能够较稳定地保持母体的遗传性状，故图3落地生根的繁殖方式属于无性生殖，优点是能保持母体的优良性状，C正确。 D．图4中的b为种子，种子萌发需要环境条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气，D错误。 故选D。 10. 农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”。农作物的生长离不开水和无机盐，下列说法错误的是（　　） A. 缺钾时，植株矮小瘦弱，叶片发黄 B. 植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐 C. 缺少含硼的无机盐，油菜只开花不结果 D. 如果过度施用化肥，会导致土壤板结 【答案】A 【解析】 【分析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中才能被植物吸收利用。 【详解】A．无机盐是植物生长发育不可缺少的物质，其中氮肥能促使作物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，所以缺氮时，植株矮小瘦弱，叶片发黄的现象，应采用的措施是补充含氮肥的无机盐，A符合题意。 B．植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，B不符合题意。 C．油菜开花结果时缺少含硼的无机盐会出现“花而不实”，C不符合题意。 D．如果过度施用化肥，会破坏土壤的团粒结构，导致土壤板结，D不符合题意。 故选A。 11. 无土栽培改变了传统农业，用人工配制的培养液，满足植物对营养、水分等物质的需求。下列关于无土栽培培养液的叙述错误的是（ ） A. 培养液的成分与土壤溶液相似 B. 培养液中要通入适量的空气，以保证植物根正常的呼吸作用 C. 培养液中要有较多的含氮、磷、钾的无机盐，以满足植物生长的需要 D. 培养液的浓度大小不会影响植物对水的吸收 【答案】D 【解析】 【分析】无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成培养液，用培养液来培养植物。由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤，而土壤颗粒只是对植物起着固定作用。所以植物可以采取无土栽培的方式即用培养液来培育植物。无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要，具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。 【详解】A．无土栽培用培养液来培养植物，培养液的成分需与土壤溶液相似，才能满足植物的正常生长需要，A正确。 B．植物进行呼吸作用，需要氧气。因此培养液中要通入适量的空气，以保证植物根正常的呼吸作用，B正确。 C．植物需要的无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生长发育需要量较多的无机盐是含氮、磷、钾。所以，培养液中要有较多的含氮、磷、钾的无机盐，以满足植物生长的需要，C正确。 D．无土栽培中，无机盐需要按照一定的比例配成培养液。这些培养液的浓度若过高，会造成植物细胞失水严重，甚至导致死亡，D错误。 故选D。 12. 对如图所示芽结构的叙述，错误的是（　　） A. 从芽的着生位置划分，a为顶芽，b、c为侧芽 B. 芽a的长势强于b、c C. 根据其形态结构可推测图一为花芽，图二为枝芽，图三为混合芽 D. 叶芽通过分生组织细胞分裂和分化形成新的枝条 【答案】C 【解析】 【分析】按芽的着生位置划分为顶芽和侧芽，图一中a为顶芽，b、c为侧芽，d是枝条。 【详解】A．按芽的着生位置划分为顶芽和侧芽，分析图一可知，着生在顶端的a为顶芽，着生在主干侧面的b、c为侧芽，故A正确。 B．顶端优势是a顶芽的生长占优势，抑制侧芽的生长，强于b、c侧芽的生长，故B正确。 C．芽按其发育情况可以分为花芽，叶芽（枝芽）和混合芽，从图中可以看出，图一为叶芽，图二为花芽，图三为混合芽，故C错误。 D．枝条是由芽发育来的，芽中有分生组织，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条。因此叶芽通过分生组织细胞分裂和分化形成新的枝条，故D正确。 故选C。 13. “沾化冬枣”闻名全国，为了提高冬枣的坐果率，每年春天一些有经验的枣农要将冬枣树树干进行环状切割。这样做的目的是（　　） A. 有利于有机物向上运输 B. 限制有机物向下运输 C. 限制水和无机盐向上运输 D. 有利于水和无机盐向下运输 【答案】B 【解析】 【分析】木本植物的茎中有两种管道—导管与筛管，导管将水分和无机盐从根部由下向上运输到身体各部分的。筛管可以将叶片制造的有机物由上往下的运输到根等器官。 【详解】筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成，相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”，两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核，但筛管是活细胞。为了提高枣的坐果率，每年春天，一些有经验的枣农要将枣树树干进行环状切割，使有机物向下的运输通道筛管被割断，减少了有机物向根部运输，能使有机物集中运输到果实，增加坐果量，提高产量，故ACD错误，B正确。 故选B。 14. 如图为快速繁殖胡萝卜的新技术示意图，这项技术被称为（ ） A. 嫁接 B. 组织培养 C. 扦插 D. 克隆 【答案】B 【解析】 【分析】不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式是无性生殖。扦插、嫁接、组织培养、克隆技术都属于无性生殖。 【详解】A．嫁接是把一株植物的芽或枝接到另一株植物体上，使接在一起的两部分长成一个完整的植物体的繁殖方式，A不符合题意。 B．植物的组织培养是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，如利用胡萝卜根的组织或细胞繁殖后代的方法就属于这种技术，可以在短时间内大批量的培育成所需要的植物新个体；还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率，B符合题意。 C．剪取植物的茎、叶、根、芽等，插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后栽种，形成新的植物体的繁殖方法叫做扦插，C不符合题意。 D．克隆属于无性生殖，植物克隆包括压条、扦插、嫁接、组织培养等方式，D不符合题意。 故选B。 15. 如图是马铃薯两种繁育方式示意图。下列叙述正确的是（ ） A. 嫁接与繁育方式②的实质相同，都为无性生殖 B. 丁的细胞中有来自甲的遗传物质 C. a的结构中最重要的是胚芽，丙由a中的胚芽发育而成 D. 丙的生殖方式为无性生殖，只具有乙的遗传特性 【答案】A 【解析】 【分析】1．有性生殖是通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式，如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如植物的扦插、嫁接、组织培养等。 2．题图中：甲植株和乙植株杂交产生种子a，种子a萌发，发育成丙植株，繁育方式①是有性生殖。乙植株通过块茎上的b芽眼发芽形成丁，繁育方式②属于无性生殖。 【详解】A．嫁接与繁育方式②块茎繁殖，都属于植物的无性生殖，实质相同，A正确。 B．带有芽眼的马铃薯块，可作种薯，进行无性繁殖。结合题图可知，丁是由乙的块茎b发育而来的，细胞中只有乙的遗传物质，没有甲的遗传物质，B错误。 C．胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根；胚轴发育成连接根和茎的部位；胚芽将来发育成新植物的茎和叶。可见，a种子的结构中最重要的是胚，丙是由a种子中的胚（不是胚芽）发育而成，C错误。 D．有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性，如植物用种子繁殖后代。可见，丙是由种子繁殖来的，属于有性生殖，具有甲和乙的遗传特性，D错误。 故选A。 16. “春蚕吐尽一生丝，华夏绵绵五千年”我国养蚕缫丝制衣的历史非常悠久。下列昆虫中，与家蚕生殖与发育过程不同的是（ ） A. 蝴蝶 B. 蜜蜂 C. 蝉 D. 苍蝇 【答案】C 【解析】 【分析】（1）昆虫在个体发育中，经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期的叫完全变态发育，完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。 （2）不完全变态发育发育经历受精卵、若虫、成虫三个时期，例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。 【详解】家蚕与蝴蝶、蜜蜂、苍蝇都经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育，而蝉的发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，C正确，ABD错误。 故选C。 17. 俗话说“蛙满塘，谷满仓”。青蛙是“田园卫士”，人类的好朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫，其中绝大多数是害虫。下列有关青蛙生殖和发育过程的描述，错误的是（　　） A. 幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上 B. 雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙 C. 雌蛙将受精卵产在水中，并在水中孵化 D. 幼体和成体的形态结构有较大的差异 【答案】C 【解析】 【分析】（1）青蛙的生殖发育特点是：有性生殖、体外受精（水中）、变态发育。 。 （2）青蛙的发育过程是：受精卵→有外鳃的蝌蚪→外鳃消失（长出内鳃）的蝌蚪→长出后肢的蝌蚪→长出前肢的蝌蚪→尾没有全部消失的幼蛙→幼蛙→成蛙。 【详解】A．青蛙属于两栖动物，幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，用肺呼吸，但肺不发达，兼用湿润的皮肤辅助呼吸，故A正确。 B．雄蛙鸣叫是一种求偶行为，是为了吸引雌蛙，故B正确。 C．在繁殖季节，雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，这种受精方式称为体外受精，受精卵会继续在水中孵化，故C错误。 D．青蛙的生殖和发育要经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段，其幼体和成体不仅在外部形态上有许多差异，而且其内部结构和生活习性也发生了很大变化，这种发育过程称为变态发育，故D正确。 故选C。 18. “谁家新燕啄春泥”、“青虫不易捕，黄口无饱期”都是白居易描写燕子繁衍后代的诗句。下列叙述错误的是（　　） A. 燕子的生殖和发育过程包括求偶、筑巢、产卵和育雏四个阶段 B. “谁家新燕啄春泥”描述的是燕子筑巢行为 C. 燕子在育雏期间，捕食大量的农林害虫 D. “青虫不易捕，黄口无饱期”描述的是燕子的育雏行为 【答案】A 【解析】 【分析】鸟类的生殖一般要经历求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段，其中所有鸟类都要经历的阶段有三个，即求偶、交配、产卵。 【详解】A．结合分析可知，燕子的生殖和发育过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等几个阶段，故A错误。 B．燕子的生殖和发育过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等几个阶段，“谁家新燕啄春泥”描述的是燕子的筑巢行为，故B正确。 C．燕子是农林害虫的天敌，因此燕子在育雏期间，需要捕食大量的农林害虫来喂养雏鸟，故C正确。 D．燕子的生殖和发育过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等几个阶段，“青虫不易捕，黄口无饱期”描述的是燕子的育雏行为，故D正确。 故选A。 19. 受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育，但产出后却停止发育，原因是（ ） A. 外界温度太低 B. 外界有阳光 C. 外界温度太高 D. 外界有空气 【答案】A 【解析】 【分析】鸟卵的孵化受温度（鸟的体温和环境温度）的影响。 【详解】鸟类是卵生的动物，在生殖季节，雌雄鸟交配，精卵结合在雌鸟体内结合成受精卵。受精卵在鸟体内就已经开始发育，当雌鸟产下受精卵后，由于外界温度低于亲鸟的体温（42℃），胚胎停止发育，需要由亲鸟孵化才能继续发育。故选A。 【点睛】只有外界温度到达42度左右受精卵才能继续发育。 20. 下列关于动物的生殖、发育的叙述，错误的是（ ） A. 图甲中II可表示有性生殖、变态发育 B. 图甲中IV可表示体内受精、卵生 C. 图乙如果表示家蚕的发育过程，若D是受精卵，则B是蛹 D. 图乙如果表示青蛙的发育过程，若D是受精卵，则A是蝌蚪 【答案】B 【解析】 【分析】生殖指生物体产生后代和繁衍种族的过程。发育指生物体结构由简单到复杂，功能由不完善到完善的变化。 【详解】发育过程中，幼体和成体的形态结构和生活习性有明显的差异，这种发育属于变态发育，昆虫、两栖类发育过程都属于变态发育，A正确。蝗虫等昆虫受精方式为体内受精，而两栖类是体外受精，B错误。家蚕、蚊、蝇、蜜蜂等昆虫的发育过程要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，C正确。青蛙受精卵在水中发育为蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，D正确。 【点睛】掌握动物的生殖和发育。 非选择题（共30分） 说明：本大题包括五个小题，请将答案书写在答题卡指定的区域内。 21. 南瓜属于双子叶植物，其中贝贝南瓜小巧可爱，既有南瓜的甜香，又有板栗的软糯，被称为“板栗南瓜”。某生物兴趣小组播种了一些南瓜种子，用于观察种子萌发过程以及花和果实的结构。图1为南瓜的两种花，图2是南瓜雌蕊结构示意图，图3是纵切后的南瓜果实结构示意图。据图回答问题： （1）测定好发芽率，处理好土壤，同时浇适量的水，早春进行了播种，南瓜种子迟迟没有萌发，原因有可能是_____。 （2）像南瓜这样，①②两种花着生在同一植株上的植物叫做____植物，南瓜植株上的一些花并不结果，菜农把它们称为“谎花”，图1中属于该种花的是[ ]___。 （3）图2中A_____的数量决定着图3中[ ]___的数量。 （4）解剖南瓜的种子，可以看到它与玉米种子在组成结构上都有______。 【答案】（1）外界温度较低 （2） ①. 雌雄同株 ②. ①雄花 （3） ①. 胚珠 ②. D种子 （4）种皮和胚 【解析】 【分析】（1）根据同一朵花中是否具有雄蕊和雌蕊，花分为两性花和单性花。图1中，①是雄花，②是雌花。 （2）一朵花经过传粉和受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。图2中，A是胚珠，B是子房壁；图3中，D是种子，E是果皮。 （3）双子叶植物的种子结构一般包括种皮和胚；单子叶植物的种子结构一般包括种皮、胚和胚乳。 【小问1详解】 种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。测定好发芽率，处理好土壤，同时浇适量的水，早春进行了播种，南瓜种子迟迟没有萌发，原因有可能是早春外界温度较低。 【小问2详解】 像南瓜这样，①雄花、②雌花两种花着生在同一植株上的植物叫做雌雄同株植物。受精完成后，雌蕊的子房发育成果实，所以能结出果实的花一定具有雌蕊。南瓜植株上的一些花并不结果，菜农把它们称为“谎花”，图1中属于该种花的是①雄花。 【小问3详解】 一朵花在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，B子房壁发育成E果皮，A胚珠发育成D种子。所以，图2中A胚珠的数量与图3中D种子的数量关系是：子房中A胚珠的数量决定着图3中D种子的数量。 【小问4详解】 南瓜属于双子叶植物，其种子结构一般包括种皮和胚；玉米属于单子叶植物，其种子结构一般包括种皮、胚和胚乳。因此南瓜种子与玉米种子在结构上的相同点是都有种皮和胚。 22. “发展生态农业，助力乡村振兴”。在乡村振兴农业帮扶工作队的引领下，红星村兴起了大量种植经济作物——水果玉米的热潮。如图为水果玉米种子结构、萌发和生长过程示意图。请据图回答下列问题。 （1）“种子经过筛，幼苗长得乖”。如图，在玉米种植过程中，常选用籽粒饱满的玉米种子播种，因为种子的[ ]___内贮存的营养物质，能保证种子正常萌发所需。 （2）玉米种子萌发时，[B]___不出土，[ ]___发育成茎和叶。 （3）玉米雄花花粉多而轻，雌花柱头有粘液，适合_____传粉。 （4）玉米的种子含有丰富的_____，种子富含蛋白质和脂肪的植物有_____（写出两种）。 【答案】（1）A胚乳 （2） ①. 子叶 ②. C胚芽 （3）风力 （4） ①. 淀粉 ②. 大豆、花生 【解析】 【分析】图中A是胚乳，B是子叶，C是胚芽，D是胚轴，E是胚根。 【小问1详解】 玉米为单子叶植物，玉米种子的结构由种皮、胚和胚乳构成，A胚乳内贮存了大量营养物质，能保证种子正常萌发所需。因此，在玉米种植过程中，常选用籽粒饱满的玉米种子播种。 【小问2详解】 种子萌发时，会吸收水分，种子内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根；随后胚轴伸长，发育成连接根和茎的部位；胚芽背地生长，发育成茎和叶。由图可知，玉米种子萌发时，B子叶不出土，C胚芽发育成茎和叶。 【小问3详解】 在一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫单性花，单性花分为雌花和雄花。因此玉米的雄花和雌花为单性花，且在同一植株上。雄花花粉多且轻，容易随风飘散，雌花柱头有粘液，可粘住花粉，因此适合风力传粉，故玉米花为风媒花。 【小问4详解】 甘薯的根、莲藕的茎、玉米种子含有丰富的淀粉，大豆和花生的种子含有较多的蛋白质和脂肪，芝麻和向日葵的种子含有较多的脂肪。 23. 生长是绿色植物一生中非常重要的生命活动，通过学习，我们解开了一株幼苗长成参天大树的秘密。 （1）图A中，[ ]___发育成茎，[ ]___发育成叶，所以说，枝芽就是尚未发育的枝条。 （2）图B中，[ ]___是吸收水分和无机盐的主要部位；通过茎中的____运输到叶和其他部位。 （3）图C中，[ ]___细胞可以分裂，向内分裂产生新的[ ]____，向外分裂产生新的[ ]____，使植物的茎横向不断加粗。 【答案】（1） ①. ④芽轴 ②. ③幼叶 （2） ①. a成熟区 ②. 导管 （3） ①. ⑧形成层 ②. ⑨木质部 ③. ⑦韧皮部 【解析】 【分析】图A：①是生长点，②是叶原基，③是幼叶，④是芽轴，⑤是芽原基；图B：a是成熟区，b是伸长区，c是分生区，d是根冠；图C：⑥是周皮，⑦是韧皮部，⑧是形成层，⑨是木质部。 【小问1详解】 芽的生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽。图A中，④芽轴发育成茎，③幼叶发育成叶。 【小问2详解】 图B中，a成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位，其表皮细胞向外突起形成的根毛，增大了与土壤的接触面积。吸收的水和无机盐通过根、茎、叶中的导管输送到植物体的各个部位。 【小问3详解】 木本植物茎的结构从外到内依次是：树皮、形成层、木质部和髓。树皮有周皮和韧皮部组成，再往里是形成层。图C中的⑧形成层的细胞能不断地进行分裂产生新细胞，向外形成新的⑦韧皮部，向内形成⑨木质部，使茎逐年加粗。 24. 下图是与动物生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题： （1）图一中蝗虫在发育过程中对农作物造成危害的时期有_____（填序号）。在A→B的过程中，生长发育会有蜕皮现象，原因是____不能随幼虫身体的生长而长大。 （2）图二所示家蚕的发育过程，为提高吐丝量，可设法延长其中的[ ]____时期。 （3）图三中7呼吸的主要器官是______，皮肤辅助呼吸。 （4）图二和图三所示动物的幼体与成体差异很大，属于_____发育。 【答案】（1） ①. AB ②. 外骨骼 （2）b幼虫 （3）肺 （4）变态 【解析】 【分析】图一表示蝗虫的发育过程，A是若虫，B是成虫，C是卵，属于不完全变态发育；图二表示家蚕的发育过程，a是卵，b是幼虫，c是蛹，d是成虫，属于完全变态发育；图三表示青蛙的发育过程，1是受精卵，2是有外鳃的蝌蚪，3是外鳃消失的蝌蚪，4是长出后肢的蝌蚪，5是尾没有完全消失的幼蛙，6是幼蛙，7是成蛙。 【小问1详解】 图一是蝗虫的不完全变态发育过程，蝗虫的发育经历了C卵、A若虫和B成虫三个时期。蝗虫是一种农业害虫，在其发育过程中对农作物有危害的时期是A若虫和B成虫，其中B成虫危害最大。蝗虫属于节肢动物，体表有坚韧的外骨骼，而外骨骼不能随身体的生长而长大，因此在A若虫→B成虫的过程中，会有蜕皮现象。 【小问2详解】 家蚕的完全变态发育经过a卵、b幼虫、c蛹和d成虫四个时期，并且幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有着明显差别。家蚕吐丝的时期是b幼虫期，因此为提高吐丝量，可设法延长它的b幼虫时期。 小问3详解】 青蛙属于两栖动物，其幼体只能生活在水中，用鳃呼吸，7成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 【小问4详解】 图二所示家蚕和图三所示青蛙的幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，图二是家蚕的完全变态发育过程，图三是青蛙的变态发育过程，它们的发育方式都属于变态发育。 25. 下面是与“观察鸡卵的结构”相关内容，请根据实验步骤回答下列问题。 （1）请你设计实验来证明卵壳上有无气孔：_______。 （2）用解剖剪轻轻敲打图甲所示鸡卵的____端（填字母） ，将卵壳敲出裂纹，用小镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去，会发现该处有气室，其作用是______。 （3）用解剖刀将开口处内壳膜剪破，将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中进行仔细观察（如图乙所示），卵黄的表面有一个白色的小圆点，该结构就是[ ]___。图丙中的____（填序号）就是由图乙中的该结构发育而来的。 （4）小冬回家后用妈妈从市场上买的鸡蛋进行孵化实验，为鸡卵提供适宜的温度，却没有孵出小鸡，可能的原因是______（答出一条即可）。 【答案】（1）将鸡卵放到水中，看是否产生气泡/用注射器将红墨水注射到鸡卵内，卵壳上会渗出很多红色的液体，可以说明卵壳上有气孔（其他方法能证明均可） （2） ①. B ②. 为胚胎发育提供氧气 （3） ①. 5胚盘 ②. 6 （4）市面上购买的鸡蛋可能是未受精的鸡卵 【解析】 【分析】图甲中：A为鸡蛋的尖圆端，B为钝圆端；图乙中：1卵壳，2气室，3卵黄，4卵白，5胚盘，8系带，9卵黄膜；图丙中：2气室，6胚胎发育的部位，7是卵黄。 【小问1详解】 鸟卵的卵壳上还有许多肉眼看不见的气孔，以保证鸟的胚胎发育时能够与外界进行气体交换。证明卵壳上有无气孔的方式是将鸟卵放到温水中，看是否有气泡冒出，即可证明卵壳上有气孔。 【小问2详解】 鸟卵的2气室位于B钝端，用解剖剪轻轻敲打图甲所示鸡卵的B端，将卵壳敲出裂纹，用小镊子小心将敲碎的卵壳和外层卵壳膜除去，会发现该处有气室，气室含有空气，作用是储存空气，为胚胎发育提供氧气。 【小问3详解】 卵黄的表面有一个白色的小圆点，该结构就是5胚盘，胚盘里面含有细胞核，储存着遗传物质，是胚胎发育的部位，丙图中6胚胎就是该结构发育而来。 【小问4详解】 精子和卵细胞结合后形成受精卵，受精完成后胚盘才能发育成雏鸟。为保证鸡卵能正常孵化出雏鸡，所选用的卵应该是受精卵。用妈妈从市场上买的鸡蛋进行孵化实验，为鸡卵提供适宜的温度，却没有孵出小鸡，可能的原因是市面上购买的鸡蛋是未受精的鸡卵。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $