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为什么会有这样的变化?
一单元 第2课 第二次鸦片战争
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第一单元
中国开始沦为半殖民地半封建社会
第2课 第二次鸦片战争
一单元 第2课 第二次鸦片战争
学习目标
1.掌握《天津条约》《北京条约》的主要内容和影响。
2.明确第二次鸦片战争爆发的真正原因,了解第二次鸦片战争的过程。
3.通过对比列强发动两次鸦片战争的目的、给中国带来的影响,理解第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续和扩大。让学生了解第二次鸦片战争爆发的原因、起止时间、主要侵略者。
一单元 第2课 第二次鸦片战争
材料1:当《南京条约》等一系列不平等条约签订之后,面对如此庞大的市场,西方人简直欣喜若狂。英国商人梦想,“只要中国人每人每年需要一个棉织睡帽,不必更多,那英格兰现有的工厂就已经供不应求了”。
《南京条约》签订后的中英贸易
英国人的目的实现了吗?为什么?(结合材料分析)
材料2:
材料2:1853年中国和洪都拉斯
英国棉纺织品的消费量
一单元 第2课 第二次鸦片战争
1.原因:
2.国家:______为主凶,俄美为帮凶。
3.经过:炮轰广州(1856年10月),挑起战争→逼近天津,签订《__________》(1858年)→攻占
北京(1860年10月),签订《__________》。
第二次鸦片战争爆发的历史原因
英法
天津条约
北京条约
一单元 第2课 第二次鸦片战争
4.签订条约:
条约 国家 内 容
《天津条约》 俄、美、
英、法 外国公使进驻______,增开汉口、南京等十处为通商口岸,
外国商船和军舰可以在____________自由航行等
《通商章程
善后条约》 美、
英、法 清政府被迫承认__________的合法化
《北京条约》 英、法 清政府承认《天津条约》继续有效,增开天津为商埠,割
________________给英国,增加赔款额
北京
长江各口岸
鸦片贸易
九龙司地方一区
第二次鸦片战争的过程
一单元 第2课 第二次鸦片战争
观看视频,谈谈你的感受。
一单元 第2课 第二次鸦片战争
1.英法:1860年10月,英法联军抢劫并烧毁北京西北郊著名的皇家园林——________。
2.俄国:从19世纪50年代到80年代,俄国强迫清政府签订一系列不平等条约,共割占中国东北和西北_____多万平方千米领土。
第二次鸦片战争的侵略罪行
圆明园
150
英法联军火烧圆明园
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1.使中国丧失更多主权,中国的________________进一步加深。
2.英、法、美等西方侵略势力由东南沿海一带深入到____________地区;______占领中国北方大片领土。
第二次鸦片战争的影响
半殖民地化程度
长江中下游
俄国
一单元 第2课 第二次鸦片战争
鸦片战争 第二次鸦片战争
目的 打开中国市场 进一步打开中国市场
不平等条约 《南京条约》 《天津条约》 《北京条约》
签订国 英国 俄、美、英、法 英、法
开口 广、厦、福、宁、上
(东南沿海) 增汉口、南京等10处
(长江中下游) 增 天津
(中国政治中心地区)
割地 香港岛 九龙司
赔款 2100万银元 增加
特权 外国公使进驻北京
外国商船、军舰在长江各口岸自由航行
一单元 第2课 第二次鸦片战争
合作探究·培素养
【史料实证 远逝的辉煌——耻】
材料一 美国的特命全权公使被委派到世界那一边(中国),站在树下,拿着筐子,等着接他在树上的伙伴所摇撼下来的果子。甚至他还接到训令,万一树上的人和果园的主人发生纠纷,他应当出来调停。
——《美国东亚外交史》
(1)材料一中的“树上的伙伴”都指的是谁?“果园的主人”指谁?“果子”指什么?
答:英国和法国。中国。列强在华的特权和利益。
(2)当“伙伴”与“果园的主人”发生纠纷,美国公使出来调停时,你认为他会维护“果园的主人”的利益吗?为什么?
答:不会。其目的是进一步打开中国市场,扩大侵略权益。
一单元 第2课 第二次鸦片战争
【历史解释 劫掠的疆土——痛】
材料二 “俄国采取表面‘调停’实际支持的态度,在战争中,不花费一文钱,不出动一兵一卒,而能比任何一个参战国得到更多的好处。”
——马克思
(3)中国版图在第二次鸦片战争前像一个“大葡萄叶”,可后来由于东北、西北大片地区的割让,变成了一只“大公鸡”,结合材料二说明中国版图变化的原因。
答:从19世纪50年代到80年代,俄国趁火打劫,强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占中国东北和西北领土150多万平方千米。
合作探究·培素养
一单元 第2课 第二次鸦片战争
【家国情怀 历史的见证——悟】
材料三 断壁残垣、荒芜废墟
(4)阅读材料二及材料三,这些沉重的历史对你有何启示?
答:“落后就要挨打”,只有发展强大才能屹立在世界大国之列。(言之有理即可)
合作探究·培素养
一单元 第2课 第二次鸦片战争
谢谢!
一单元 第2课 第二次鸦片战争
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