精品解析:江苏省泰州市泰兴市2024-2025学年八年级上学期期中考试物理试题
2024-11-16
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2份
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37页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 泰州市 |
| 地区(区县) | 泰兴市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 24.78 MB |
| 发布时间 | 2024-11-16 |
| 更新时间 | 2026-04-25 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-11-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/48731687.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024年秋学期八年级期中学情调查
物理试题
(考试时间:90分钟 满分:100分)
请注意:1.本试卷分选择题和非选择题两个部分。
2.所有试题的答案均填写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.作图必须用2B铅笔,并加黑加粗。
第一部分 选择题(共26分)
一、选择题(每小题4个选项中只有1个符合题意。本题有13小题,每小题2分,共26分)
1. 用金属框沾肥皂水可以拉出各种形状的肥皂泡,小科认为肥皂泡形状可能与金属框的形状有关。于是他做了几个不同形状的金属框,逐一进行实验,仔细观察肥皂泡形状。划线部分所表述的小科行为,属于科学探究中的( )
A. 问题 B. 证据
C. 解释 D. 交流
【答案】B
【解析】
【详解】用金属框沾肥皂水可以拉出各种形状的肥皂泡,小科认为肥皂泡形状可能与金属框的形状有关,于是他做了几个不同形状的金属框,逐一进行实验,仔细观察肥皂泡形状。小科做了几个不同形状的金属框,逐一进行实验,仔细观察肥皂泡形状,这一行为属于科学探究中的收集事实与证据,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
2. 如图所示是某同学利用声音传感器将自己两次说话时的波形显示在计算机上,则关于两次说话时的响度和音调,下列说法正确的是( )
A. 响度相同,音调相同 B. 响度相同,音调不同
C. 响度不同,音调相同 D. 响度不同,音调不同
【答案】D
【解析】
【详解】声音音调的高低与振动的频率有关,在波形图中,波的疏密程度表示频率;声音的大小叫响度,响度与振幅和距离声源的远近有关,在波形图中,波峰或波谷的距离表示振幅;所以对比两幅波形图可知,响度不同,音调也不同,故D正确,ABC错误。
故选D。
3. 图中的贾湖骨笛是中国考古发现的最早的管乐器,其上有七个音孔,下列关于骨笛的说法正确的是( )
A. 笛声是由空气柱振动产生的
B. 七个音孔的设计可以改变声音的响度
C. 用力吹奏能改变笛声的音色
D. 笛声在空气中传播的速度越来越小
【答案】A
【解析】
【详解】A.声音是由物体振动产生的,所以笛声是由空气柱振动发出的,故A正确;
B.七个音孔的设计可以改变振动的空气柱的长度,从而改变声音的音调,故B错误;
C.用力吹骨笛会空气柱振动的幅度变大,从而使声音的响度变大,故C错误;
D.笛声在空气中传播的速度不变,故D错误。
故选A。
4. 下列属于在声源处控制噪声的是( )
A. 快速公路安装隔音屏障
B. 汽车禁止鸣笛
C. 公路两侧种植花草树木
D. 机场工作人员佩戴耳罩
【答案】B
【解析】
【详解】A.快速公路安装隔音屏障属于在传播过程中减弱噪声,故A不符合题意;
B.禁止汽车鸣笛属于在声源处减弱噪声,故B符合题意;
C.公路两侧种植花草树木属于在传播过程中减弱噪声,故C不符合题意;
D.机场工作人员佩戴耳罩属于在人耳处减弱噪声,故D不符合题意。
故选B。
5. 古代有许多描述“影”的精彩诗词和成语,其中由于光的直线传播形成的是( )
A. 溪边照影行,天在清溪底 B. 杯弓蛇影
C. 立杆见影 D. 浮光跃金,静影沉璧
【答案】C
【解析】
【详解】A.诗人在溪边行走时,他的身影通过光线的反射作用被投射到水面上,形成了清晰的倒影。这个倒影随着诗人的移动而移动,好像也在水面上行走一样。倒影是光的反射形成的,故A不符合题意;
B.当对面的墙壁上挂着一个弓时,弓的影子会正好映在透明的酒杯中,看起来就像一条蛇一样。杯弓蛇影是光的反射形成的,故B不符合题意;
C.立杆见影中的影是影子,是光的直线传播现象,故C符合题意;
D.浮光跃金,静影沉璧,该词语描绘了月光或阳光投射在水面上,形成平静而清晰的倒影,这些倒影如同沉在水中的玉璧一样美丽动人。倒影是光的反射形成的,故D不符合题意。
故选C。
6. 用铁丝绕成一个内径约为3mm左右的圆环,将圆环在清水中蘸一下后取出,布满圆环的水膜犹如一个透镜(如图)。下列辨别水膜是凸透镜还是凹透镜的方法中简易可行的是( )
A. 用手触摸水膜,比较中间和边缘的厚度
B. 用刻度尺测量水膜中间和边缘的厚度
C. 透过水膜观察物体成像
D. 用强光照射水膜
【答案】C
【解析】
【详解】A.用手摸水膜会弄破水膜,故A不符合题意;
B.水膜太薄,不能够直接用刻度尺测量其厚度,故B不符合题意;
C.透过水膜靠近看书本上的字时,如果字是放大的,说明水膜相当于凸透镜,如果看到的字是缩小的,说明水膜相当于凹透镜,这种判断方法较为可靠,故C符合题意;
D.强光照射时,强光不一定是平行光,可能得不到会聚的光斑,要想看光线能否会聚成光斑,需是与主光轴平行的光线,需调整水膜与光屏间的距离,故D不符合题意。
故选C。
7. 为探究日食产生的原因,小明进行了如下模拟实验:把A、B两球放置在同一水平面的视线上,并控制眼睛(代表地球上的观察者)、球A和球B的位置如图所示.下列有关说法错误的是( )
A. 球A模拟的是月球
B. 要模拟日偏食,小球A须向箭头①或②方向移动一段距离
C. 要模拟日环食,小球A须向箭头③方向移动一段距离
D. 日偏食的轮廓是弯曲的圆弧,可说明月球是球形的
【答案】C
【解析】
【详解】A.眼睛代表地球上的观察者即地球位置,则A、B为月球和太阳,太阳不可能在地球和月球中间,故A为月球,A正确,不符合题意;
BC.图中此时的情况中间部分被月球挡住,四周光可以进入观察者的眼睛,为日环食的情景,小球A向箭头①或②方向移动一段距离,则为日偏食,小球A向箭头③方向移动一段距离,则为日全食,故B正确,不符合题意,C错误,符合题意;
D.由于光沿直线传播,日偏食的轮廓是弯曲的圆弧,可说明月球是球形的,故D正确,不符合题意。
故选C。
8. 下列是探究光现象的四幅图,其中说法正确的是( )
A. 甲图所示,平面镜成像时进入眼睛的光是从像发出的
B. 乙图所示,水浇不灭的烛焰是虚像
C. 丙图所示,光的漫反射现象中,不遵守光的反射定律
D. 丁图所示,人偶A可以从平面镜中“看到”人偶B,人偶B不能“看到”人偶A
【答案】B
【解析】
【详解】A.平面镜成虚像,虚像是反射光线的反向延长线会聚而成的,虚像不会发出光线,平面镜成像时进入眼睛的光是从物体发出的,故A错误;
B.由于平面镜所成的是虚像。因此水浇不灭的烛焰是虚像,故B正确;
C.镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律,故C错误;
D.人偶A和人偶B可以互相从平面镜中看到对方,因为光路可逆,故D错误。
故选B。
9. 万花筒是由三面玻璃镜子组成的一个三棱镜,在一端放上一些彩色玻璃碎片,这些碎片经过三面玻璃镜子就会出现对称的图案,看上去像一朵朵盛开的花,下列说法正确的是( )
A. 万花筒的玻璃镜面所成的像是虚像
B. 万花筒原理是光的直线传播
C. 万花筒内放置的可能是凹面镜
D. “一朵朵盛开的花”是太阳光经过三棱镜发生光的色散而形成
【答案】A
【解析】
【详解】A.万花筒是由三面玻璃镜子组成的,这三面玻璃镜子属于平面镜,所以万花筒里的玻璃镜面所成的像是虚像,故A正确;
B.万花筒原理是利用平面镜成像,属于光的反射,故B错误;
C.凹面镜对光有会聚作用,凸面镜对光有发散作用,万花筒内看上去像一朵朵盛开的花,放置的可能是凸面镜,故C错误;
D.“一朵朵盛开的花”是彩色玻璃碎片反射的光经过凸面镜发散形成的,故D错误。
故选A。
10. 一个凸透镜正对着太阳,在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑,如图所示,关于图片情景,下列说法正确的是( )
A. 凸透镜焦距10cm
B. 地面上的黑暗区域都是因为光的直线传播形成的
C. 只有凸透镜远离地面,地面上的光斑才会变大
D. 若将一个物体放在此凸透镜前30cm处,凸透镜成倒立、放大的实像
【答案】D
【解析】
【详解】A.凸透镜正对着太阳,在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑,则凸透镜焦距20cm,故A错误;
B.地面上的手和凸透镜边框的影子是因为光的直线传播形成的,光斑外的暗区域是由于凸透镜对光起会聚作用,光斑外光线较弱形成的,故B错误;
C.凸透镜靠近或者远离地面时,地面上的光斑都会变大,故C错误;
D.若将一个物体放在此凸透镜前30cm处,此时物距大于一倍焦距,小于两倍焦距,成倒立、放大的实像,故D正确。
故选D。
11. 小明和家人国庆期间乘坐竹筏游览黄桥小南湖,当家人用长直的竹篙斜插入水中撑行时,小明从侧面看,能较真实地反映观察到的情景是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】竹篙水下部分反射的光线由水中进入空气时在水面上发生折射,折射角大于入射角,折射光线进入人眼,人眼会逆着折射光线的方向看去就会觉得竹篙变浅了;同时水面相当于平面镜,所以会在水下形成的竹篙水上部分的虚像,且像与竹篙上部分关于水面对称,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
12. 如图所示,让一束太阳光通过三棱镜照射到竖直放置的白屏上.以下说法不正确的是( )
A. 雨后彩虹与此现象的形成原理是相同的
B. 色散后的各种色光不可以再混合成白光
C. 光的色散现象表明,太阳光是由多种色光混合而成的
D. 实验中适当调整三棱镜的方位能确保光线正确射入三棱镜,更易于观察到不同色光被分离现象
【答案】B
【解析】
【详解】如图所示,该现象是光的色散现象;雨后彩虹的原理也是光的色散,说明太阳光是白光,是由多种其它颜色的色光混合而成的,而把这些色光重新按照一定比例混合仍能得到白光,不同色光通过三棱镜后折射角不同,实验中适当调整三棱镜的方位更易于观察到不同色光被分离的现象。故ACD正确,不符合题意,B错误,符合题意。
故选B。
13. 当蜡烛、水透镜和光屏在图示位置时,通过注射器调节水凸透镜的焦距,烛焰在光屏上成清晰的像.保持水透镜和光屏位置不变,从水透镜中抽出适量的水,需将蜡烛向左移动距离s,方可在光屏上再次成清晰的像.则下列说法正确的是( )
A. 水透镜越薄,焦距越小 B. 第二次成像可能是放大的
C. 两次成像时,透镜焦距可能相差2cm D. 蜡烛移动的距离s>10cm
【答案】C
【解析】
【详解】AB.由题意物距
u=50cm-30cm=20cm
像距
v=70cm-50cm=20cm
u=v,凸透镜成倒立、等大的实像,此时
u=v=2f
凸透镜的焦距为f=10cm,蜡烛向左移动s,物距增大,像距不变,要使光屏上成清晰的像,根据凸透镜成实像时,物距增大,像距减小,所以要增大焦距,像距相当于变小,此时物距大于像距,凸透镜成倒立、缩小的实像,故AB错误;
C.两次成像时,假设透镜焦距相差2cm,因为f'>f,f=10cm,则新凸透镜的焦距
f'=2cm+10cm=12cm
因为光屏和新凸透镜的距离保持20cm不变,即2f'>v>f',光屏上会出现清晰的像,故假设正确,故C正确;
D.蜡烛向左移动距离s,在光屏上再次成清晰的像,此时的物距要大于像距,成的是倒立、缩小的实像,所以物距u'>2f'',像距f''<v'<2f'',因为此时的像距为
v'=60cm-40cm=20cm
所以10cm<f''<20cm,当u'>2f''>20cm时都可能在光屏上得到倒立、缩小的实像,蜡烛向左移动,只要蜡烛和凸透镜的距离大于20cm就可能在光屏上再次得到清晰的像,所以蜡烛移动的距离s不一定需要大于10cm,故D错误。
故选C。
第二部分 非选择题(共74分)
二、填空题(本题有9小题,每空1分,共28分)
14. 如图所示,在桌面上放着两个相同的水杯并装有等量的水,在乙水杯上方横放一根牙签,现用手用同一力度反复摩擦甲水杯口发出声音,并发现乙杯子上的牙签不停移动,该现象说明声音可以传递__________,两杯之间距离__________,实验现象越明显,若在甲杯中增加水量后,声音的音调变__________。
【答案】 ①. 能量 ②. 越近(变小) ③. 低
【解析】
【详解】[1]当用手用同一力度反复摩擦甲水杯口发出声音,发现乙杯子上的牙签不停移动,因此发出的声音使牙签在移动,说明声音可以传递能量。
[2]声音能够传递能量,且在传播过程中传递的能量会减小,即两杯之间的距离越远,摩擦甲水杯时,乙杯上的牙签移动的范围越小;则若要使实验现象越明显,可以使两杯之间的距离变小。
[3] 若在甲杯中增加水量后,水的高度增加,摩擦时,杯中水振动的频率变慢,声音的音调变低。
15. 乘客在乘坐飞机时,听到的轰鸣声是发动机__________产生的,为了安静地休息,带上了耳罩,这是在__________减弱噪声。乘客下飞机时,一只蝴蝶从耳边飞过,蝴蝶翅膀每分钟振动的次数约为300次,它振动的频率约是__________Hz,此时乘客__________(选填“能”或“不能”)听到它的翅膀振动发出的声音。
【答案】 ①. 振动 ②. 人耳处 ③. 5 ④. 不能
【解析】
【详解】[1]声音是由物体的振动产生的,飞机的轰鸣声是发动机振动产生的。
[2]带上耳罩防止噪声进入人耳,这是在人耳处减弱噪声。
[3][4]每秒振动的次数即为振动的频率,则
因为人耳的听觉范围是20至20000Hz,故蝴蝶翅膀振动的声音乘客不能听到。
16. 如图所示是中国国家大剧院的秀丽全景。国家大剧院外部为钢结构,壳体呈半椭球形,水上高度约为46m,地下最深处为-32.5m,国家大剧院在水中的倒影清晰可见,这是由于光的__________形成,倒影与国家大剧院构成一个浑然天成的“金蛋”,这个“金蛋”的总高度应为__________m。细心的小敏发现倒影比大剧院本身暗一些,这是光从空气射到水面时,由于光的__________一部分光进入了水中的缘故。
【答案】 ①. 反射 ②. 92 ③. 折射
【解析】
【详解】[1]平静的水面相当于一面镜子,平面镜成像是由于光的反射形成的。
[2]因为“金蛋”的水上高度约为46m,由平面镜成像特点可知,这个46m正好是“金蛋”的一半高度,所以这个“金蛋”的总高度应为
46m+46m=92m
[3]当光通过水面时会发生光的反射现象与光的折射现象,倒影比大剧院本身暗一些,这是光从空气射到水面时,由于光的折射一部分光进入了水中的缘故。
17. 如图所示,通过三个小孔去观察烛焰,当满足条件是眼睛、三个小孔与烛焰在__________,人通过三个小孔看见__________(选填“正立”或“倒立”)的烛焰,此装置__________(选填“能”或“不能”)验证光是沿直线传播。
【答案】 ①. 同一直线 ②. 正立 ③. 能
【解析】
【详解】[1]因为光是沿直线传播的,所以如图通过三个小孔去观察烛焰,若要看到烛焰,应满足的条件是眼睛、三个小孔和蜡烛在同一直线上。
[2][3]图中是由光沿直线传播看到的是正立的烛焰。
18. 如图所示为倒车雷达示意图,倒车雷达是利用__________(选填“超声波”或“次声波”)来工作的。汽车挡风玻璃是倾斜的,目的是使车内物体通过挡风玻璃所成的像位于__________(选填“上方”、“下方”或“正前方”),不会干扰司机视线。当车迎着日光走时,司机时常放下头上方的遮光板,遮光板能遮光是利用了光的__________。
【答案】 ①. 超声波 ②. 上方 ③. 直线传播
【解析】
【详解】[1]倒车雷达是利用超声波来传递信息的。
[2]对于司机来说,挡风玻璃是倾斜向下的,根据平面镜成像特点可知此时车内物体的像将成在玻璃上方,不会干扰司机视线。
[3]用遮光板可以挡住光,是因为光的直线传播无法绕过障碍物。
19. 如图所示,将一枚硬币放在空碗底部,然后退到眼睛恰好看不到硬币的位置,保持眼睛、碗和硬币的位置不变,缓缓向碗里倒水,随着水面升高,又看到了“硬币”。这是由于光__________的缘故,其实看到的硬币是变浅的__________(选填“实像”或“虚像”)。硬币上有A、B两点,先看到硬币上的__________点,先后看到这两点时入射角的大小变化情况是__________。
【答案】 ①. 折射 ②. 虚像 ③. A ④. 不变
【解析】
【详解】[1][2]看到水中的硬币的原因是硬币的反射光线经过水面折射后折射光线的反向延长线会聚所成的虚像。
[3][4]折射角与入射角以及折射率有关,先后看到硬币上的A、B两点时,入射角和折射率都不变,所以折射角不变,因为折射光线方向不变,折射角和入射角均不变,随着水面的升高,入射点将向右移动,所以先看到硬币上的A点。
20. 如图甲所示,将红、绿、__________三种色光以相同比例照在白纸上,中间相互重叠区域会出现白色;如图乙所示,用激光笔发出白光照射外层是绿色透明,内层是红色透明的双层气球,在绿色气球内看到的是__________(选填“绿光”或“其他色光”),一段时间后,气球能被激光射破,说明了光具有__________。
【答案】 ①. 蓝 ②. 绿光 ③. 能量
【解析】
【详解】[1]色光的三原色是红、绿、蓝,三种色光混合在一起后是白色,因此将红、绿、蓝三种色光照在白纸上,中间相互重叠区域会出现白色。
[2] 用激光笔发出白光照射在外层是绿色透明,内层是红色透明的双层气球上时,在白光透过绿色透明层时,其他色光会被吸收,绿光透过,故绿色气球内看到的是绿光。
[3] 一段时间后,气球能被激光射破,说明了光可以传递能量,本质上是这种能量使气球温度升高而破裂。
21. 1700多年前,古书《博物志》记载了用冰取火的方法:“削冰令圆,举以向日,以艾于后承其影则得火。”这是我国古人创造的神奇,如图甲所示。“削冰令圆”利用冰块制成的透镜对太阳光有______(选填“会聚”或“发散”)作用,“以艾于后承其影则得火”中的“影”指冰透镜的______。将图乙照片中的眼镜置于图丙虚线框内的合适位置,______(选填“会”或“不会”)出现图丙所示折射光线交于一点的现象。
【答案】 ①. 会聚 ②. 焦点 ③. 会
【解析】
【详解】[1][2]古人将冰磨成一种冰透镜,该透镜中间厚、边缘薄,属于凸透镜,要得火,这是利用了凸透镜对光的会聚作用,应把“艾”放在透镜的焦点位置,从而能点燃艾草取火,故“影”指冰透镜的焦点。
[3]由图乙可知,该眼镜可以成正立缩小的像,说明是凹透镜,对光线具有发散作用,所以将图乙照片中的眼镜置于图丙虚线框内的合适位置,会出现图丙所示折射光线交于一点的现象。
22. 如图所示,在薄板上挖一个小孔,正好嵌入一个凸透镜,透镜与墙壁间的距离为40cm。在透镜左侧主光轴上,距透镜20cm处放一点光源S,此时在墙壁上恰好得到一个圆形光斑,圆斑的直径与孔的直径等大,那么此凸透镜的焦距为__________cm或__________cm。
【答案】 ①. 20(10) ②. 10(20)
【解析】
【详解】[1][2]由题意可知,透镜与墙壁间相距40cm,光源S到透镜的距离为20cm,墙壁上得到的光斑直径等于圆孔直径,可作出点光源S经凸透镜折射后两种可能的光路图,如下图所示:
①从凸透镜焦点射出的光线,经过凸透镜后,折射光线与主轴平行,此时光屏上得到的光斑与孔的直径大小相同,则S可能在焦点上,此时凸透镜的焦距是20cm。
②如果光斑是折射光线会聚于一点后又发散形成的,那么折射光线的交点就是像点S′,根据相似三角形的性质可知,焦点到凸透镜的距离与到墙壁的距离相等,即此时像距为20cm,即此时物体成的是等大的实像,即此时物体在二倍焦距上,因此焦距可能为
三、解答题:(本题有8小题,共46分)
23. 根据要求完成下列作图。
(1)如图甲,作出物体AB在平面镜中所成的像;
(2)如图乙,一束光线从空气中斜射入水中在水面发生反射和折射,画出折射光线和反射光线;
(3)如图丙,请分别画出AB的入射光线和CO的折射光线。
【答案】(1) (2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
分别作出A、B两点的对称点A'、B',连接A'B'即为AB的像,如下图所示:
【小问2详解】
过入射点垂直界面作出法线,在空气中法线右侧斜向上作出反射光线OB,并使反射角等于入射角;在法线右侧的水中斜向下作出折射光线OC,使折射角小于入射角,如图所示:
【小问3详解】
根据凹透镜的三条特殊光线可知,延长线过凹透镜另一侧焦点的光线经凹透镜折射后,将平行于主光轴;过凹透镜光心的光线经凹透镜折射后,传播方向不变,据此完成AB的入射光线和CO的折射光 线,如图所示:
24. 在声现象的学习时,老师和同学们进行了以下的探究实验:
(1)如图甲,将敲响的音叉与悬挂着的乒乓球接触,我们看到乒乓球来回摆动,说明发声的音叉正在__________,以下探究实例中与这种研究方法不相同的是__________和__________(选填序号);
①研究光现象时用到光线模型
②纸屑跳起的高度来显示鼓面振动幅度的大小
③弦的材料粗细相同时,研究音调与弦的长度的关系
(2)如图乙,将正在响铃的闹钟放入真空罩中,关闭阀门,用抽气机逐渐抽出玻璃罩内的空气时,我们听到的铃声在逐渐__________,由此推测,声音不能在__________中传播。实验过程中,闹钟悬空,而不是放在真空罩的底部,这样做的目的是__________;
(3)如图丙,在自制乐器活动中,八个相同的酒杯里装高度不同的水,用筷子分别敲击杯口,能发出表格中的八个音阶,敲打最右边杯子时,发出声音的音阶是__________(选填表格中的音名);在调音过程中可以用__________(选填“滴管”或“烧杯”)向酒杯内增减少量水来进行。
音名
唱名
频率(赫兹)
中央C
Do
262
D
Re
294
E
Mi
330
F
Fa
349
G
Sol
392
A
La
440
B
Si
494
高音C
Do
524
普通八音阶的各音频率
【答案】(1) ①. 振动 ②. ③ ③. ①
(2) ①. 变小 ②. 真空 ③. 排除固体传声影响
(3) ①. 高音C ②. 滴管
【解析】
【小问1详解】
[1]声音是由物体振动产生的。将敲响的音叉与悬挂着的乒乓球接触,看到乒乓球来回摆动,是因为音叉在振动,将乒乓球弹起。
[2][3]音叉的振动不易观察,通过乒乓球的摆动来反映音叉的振动,使用了转换法。
①在研究光的传播时,利用光线来反映光的本质,用直线表示光传播的径迹,用箭头表示光传播的方向,这种方法称为模型法;②鼓面振动幅度的大小不易直接观察,用纸屑跳起的高度来显示鼓面振动幅度的大小,使用了转换法;③弦的材料粗细相同时,研究音调与弦的长度的关系,控制了弦的材料和粗细相同,使用了控制变量法。因此以下探究实例中与这种研究方法不相同的是①和③。
【小问2详解】
[1][2]声音的传播需要介质,将正在响铃的闹钟放入真空罩中,关闭阀门,用抽气机逐渐抽出玻璃罩内的空气时,玻璃罩内传声的介质(空气)逐渐减少,因此听到的闹铃声逐渐减小,由此推测,声音不能在真空中传播。
[3]实验过程中,闹钟悬空而不是放在真空罩的底部的主要目的是避免由于闹钟与瓶子接触而引起瓶子振动而发声。当闹钟悬挂在真空罩中时,可以减少闹钟与瓶子之间的直接接触,从而减少瓶子的振动,确保实验结果的准确性。
【小问3详解】
[1]由图丙可知,最右边的杯子里水最少,敲打最右边杯子时,杯子和水振动的频率较快,音调最高,因此发出声音的音阶是高音C。
[2]在调音过程中可以用滴管向酒杯内增减少量水来进行。用滴管更方便直接,且可以更精确。
25. 小明利用自制的简易针孔照相机观察并研究小孔成像的特点,如图甲所示;
(1)烛焰在半透明膜上所成的像是__________(选填“实像”或“虚像”);
(2)如果小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是__________;
A. 三角形光斑 B. 圆形光斑
C. 烛焰的正立像 D. 烛焰的倒立像
(3)将半透明膜靠近小孔时,则人眼看到的半透明膜上的像将__________(选填“变大”“变小”或“不变”);
(4)请根据本实验探究分析,图乙中晴天树荫下的圆形光斑大小不一的原因是__________。
【答案】(1)实像 (2)D
(3)变小 (4)树叶缝隙到地面的距离不同
【解析】
【小问1详解】
小孔成像的原理是光的直线传播,因此烛焰在塑料薄膜上所成的像是倒立的实像。
【小问2详解】
烛焰经小孔成倒立的实像,像的形状与烛焰形状相同,像与小孔的形状无关,即烛焰在半透明薄膜上成的像是烛焰的倒立像,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
【小问3详解】
小孔成像的大小取决于物体到小孔的距离、光屏到小孔的距离,将半透明薄膜靠近小孔时,像距变小,物距不变,由于光沿直线传播,则像变小,即人眼看到的半透膜上的像将变小。
【小问4详解】
圆形光斑是太阳通过树叶间的小孔所成的太阳的像,由于树叶缝隙到地面的高度不同,使得光斑的大小不同。
26. 如图甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置。
(1)实验中使用方格纸的作用是便于比较__________,用茶色玻璃板代替平面镜进行实验的目的是__________;
(2)在如图甲所示的玻璃板前放一个棋子A,可以看到玻璃板后面出现棋子A的像,拿另一个相同的棋子B在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板前面观察,发现无法让B与A的像完全重合,原因是没有将玻璃板__________放置;改正错误后,移动棋子B与A的像完全重合,这说明平面镜成像时,像与物大小__________;在棋子B处放一张白纸,直接观察白纸,不能看到棋子的像,说明物体通过平面镜所成的是__________像;
(3)在玻璃板前放棋子A,观察到棋子在玻璃板中有两个像,一个较亮、另一个较暗,较亮的像是光线经__________(/)面反射形成的;
(4)图丙是他们经过三次实验后,在方格纸上记录的像与物对应点的位置,实验中测量三组数据的目的是__________;
(5)若图丁中猫的头部位置保持不变,把镜子沿MN截成两半,其中的一半平行向后移一段距离,则猫的头部通过左、右两半面镜子__________。
A. 都不能成像
B. 各成半个像,合起来成一个完整的像
C. 都成完整的像,且两个像在同一位置
D. 都成完整的像,且两个像在不同位置
【答案】(1) ①. 像距和物距(像与物到玻璃板的距离) ②. 便于确定像的位置
(2) ①. 竖直 ②. 相等 ③. 虚
(3)
(4)避免偶然性(寻找普遍规律)
(5)D
【解析】
【小问1详解】
[1]方格纸上的方格可以帮助我们直观地测量和比较物体和像到平面镜的距离,从而更准确地研究平面镜成像的特点。
[2]茶色玻璃板不仅可以使物体成像,还可以透光,看到后面的物体,便于确定像的位置。
【小问2详解】
[1]实验时,玻璃板要与水平桌面垂直放置,否则蜡烛在平面镜中成像位置不在桌面内,始终也不能与蜡烛重合,不能比较像与物的大小关系。
[2]实验中使用等效替代法,用蜡烛B替代蜡烛A,移动棋子B与A的像完全重合,这说明平面镜成像时,像与物大小相等,采用了等效替代法。
[3]实像可以在光屏上呈现,虚像不能在光屏上呈现,在棋子B处放一张白纸,直接观察白纸,不能看到棋子的像,说明物体通过平面镜所成的是虚像。
【小问3详解】
较亮的像是光线经玻璃板的前表面()反射形成的。这是因为光线在经过玻璃板的前表面时,部分光线被反射,形成了较亮的像;而另一部分光线则穿过玻璃板前表面,到达后表面时有一部分再次被反射,另一部分透过玻璃板,成像的光线较少,形成较暗的像。
【小问4详解】
实验中,如果测量数据太少,具有偶然性,实验中测量三组数据的目的是避免偶然性,得到普遍规律。
【小问5详解】
根据平面镜成像的特点,平面镜所成的像和物体关于平面镜对称,与镜子的大小无关,将平面镜向后移动,相当增加了物距,像距也会变大,所以都成完整的像,且两个像在不同位置,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
27. 探究光的反射规律,器材有:激光笔、平面镜、标有刻度的白色硬纸板(可沿中缝折叠)、白板;
(1)如图甲所示,将一束光照射到平面镜上,它的反射光在光屏上形成一个光斑,保持光在平面镜上的入射点不变,减小入射光与平面镜的夹角,则光屏上的光斑向__________(选填“上”或“下”)移动;
(2)利用图乙所示的装置进行探究;
①在图乙中,小泓将纸板B沿PQ剪开,把纸板B的上半部分向后折.实验时在纸板B的__________(选填“上半部分”、“下半部分”或“上下部分”)能看到反射光;
②改变入射光的方向,读出入射角和反射角的大小,将测得的数据记录在表格中,由此可知:反射角与入射角大小__________;
实验序号
入射角
反射角
①
30°
30°
②
45°
45°
③
60°
60°
(3)利用如图丙所示的装置进行探究。让一束光斜射到平面镜上,在入射点O放置白板并调整位置,发现白板只在某一位置能同时呈现入射光和反射光,测得此时白板与镜面的位置关系是:__________,实验表明:__________;
【答案】(1)下 (2) ①. 下半部分 ②. 相等
(3) ①. 垂直 ②. 反射光线、入射光线和法线在同一平面
【解析】
【小问1详解】
当保持光在平面镜上的入射点不变,减小入射光与平面镜的夹角时,入射角会增大,反射角也会随之增大,即反射光线向下偏转,因此光屏上的光斑会向下移动。
【小问2详解】
[1]在探究光的反射规律时,需要确保反射光线、入射光线和法线都在同一平面内。由于法线垂直于平面镜,所以硬纸板应垂直放置于平面镜上,当纸板B绕接缝ON向前或向后翻折时,只有纸板B和纸板A在同一平面内时,纸板B上才能呈现反射光束。
[2]根据表格数据可知,反射角与入射角大小相等。
【小问3详解】
[1]由于法线垂直于平面镜,所以白板应垂直放置于平面镜上。
[2]入射点O放置白板并调整位置,发现白板只在垂直放置于平面镜上同时呈现入射光和反射光,说明反射光线、入射光线和法线在同一平面。
28. 小明利用如图所示的实验装置做“探究光的折射特点”的实验。
(1)向水槽中注水,使水面恰好通过背景屏的__________。将一束光从垂直于水面入射圆心O开始,逐次增大入射角,测量记录如下表所示。
入射角/°
0
15
30
45
60
75
80
折射角/°
0
11
22
32
40.5
46.5
47.5
(2)分析数据得出的结论是:
①光从空气垂直射到水中时,传播速度将__________,传播方向将__________(选填“改变”或“不变”)。
②光从空气斜射入水中时,折射角__________入射角,折射角随入射角的增大而__________。
(3)使一束光沿BO方向从水中斜射向O点,光进入空气时将沿OA方向射出,这说明光在折射时光路具有__________性.根据光路的这一特点,小明进行了推理和实验分析:
①当入射角为30°时,此时折射角的大小大致在__________。(填序号)
A.15°与30°之间 B.30°与45°之间
C.45°与60°之间 D.60°与75°之间
②保持入射点位置不变,当入射角增大到某一角度,使折射角达到__________°时,折射光线会完全消失。
【答案】(1)圆心 (2) ①. ①改变 ②. 不变 ③. 小于 ④. 增大
(3) ①. 可逆 ②. B ③. 90
【解析】
【小问1详解】
入射点为背景盘圆心时,入射角、反射角、折射角可以在背景盘上直接读出来,所以注水水面恰好通过背景屏的圆心是最好的选择。
【小问2详解】
[1]光在水中的速度小于光在空气中的传播速度,光从空气垂直射到水中时,传播速度将改变。
[2]光从一种介质进入另一种介质时,垂直入射传播方向不变。
[3][4]由表格中数据可以看出,光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角,且随着入射角逐渐增大,折射角也逐渐增大。
【小问3详解】
[1] 光沿BO方向从水中斜射向O点,光进入空气时将沿OA方向射出,说明在光的折射中,光路可逆。
[2]由光从空气斜射入水中实验数据,入射角为30°时折射角为22°,入射角为45°时,折射角为32°,根据光路可逆可知当刚从水中斜射入空气中入射角为30°时,折射角的大小大致在30°与45°之间。
[3] 光从空气斜射入水中,折射角大于入射角,随着入射角增大,折射角也会随之增大,会比入射角先到达90°,此时将发生全反射,折射光线会完全消失。
29. 小明进行“探究凸透镜成像规律”实验,凸透镜的焦距为10cm。
(1)为使烛焰的像成在光屏中央,小明的调节场景如图甲,他操作中的不当之处是__________。
(2)纠正不当之处后,如图乙所示,将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜的两侧,蜡烛由图示位置移至光具座的10cm刻度处时,需将光屏向__________(选填“左”或“右”)移动才能在光屏上成清晰、倒立、__________的实像。
(3)把蜡烛移到45cm刻度线处,无论怎样移动光屏,光屏上始终接收不到像,要想观察到像可以从凸透镜的__________(选填“左”或“右”)侧透过凸透镜观察。
(4)焦距标志着透镜对光的折射本领,于是小明与其他组的同学进行交流,利用Excel软件画出了“不同焦距下,像距v与物距u的关系图像”。
Ⅰ.小明选用的凸透镜的“像距v与物距u的关系图像”是__________(选填“①”、“②”或“③”);
Ⅱ.当物距相同时,凸透镜的焦距越大,物体成实像时的像距越__________;
Ⅲ.进一步交流还发现:随着物距的增大,图线逐渐接近直线,直线对应的像距大小近似等于凸透镜的__________。
【答案】(1)烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度
(2) ①. 左 ②. 缩小
(3)右 (4) ①. ② ②. 大 ③. 焦距
【解析】
【小问1详解】
实验前,应调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上,目的是使像呈现在光屏的中央。他操作中的不当之处是烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度。
【小问2详解】
[1][2]将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处,此时物距
u=50cm-10cm=40cm>2f
所以成倒立、缩小的实像,此时像距f<v<2f,图乙中的光屏与凸透镜距离为
100cm-50cm=50cm>2f
需将光屏向左移动才能在光屏上成清晰、倒立、缩小的实像。
【小问3详解】
已知凸透镜焦距为10cm,当把蜡烛移到45cm刻度线处时,此时物距
u'=50cm−45cm=5cm<f
物距小于焦距,此时凸透镜成正立、放大的虚像,虚像不能呈现在光屏上,要想观察到这个像,可以从凸透镜的右侧(光屏这一侧)透过凸透镜直接观察蜡烛火焰。
【小问4详解】
[1]由于小明选用的凸透镜的焦距为10cm,根据凸透镜成像规律可知
u2=v2=2f=20cm
时,凸透镜成倒立、等大的实像,所以小明选用的凸透镜的“像距v与物距u的关系图像”是②。
[2]同理可得,“不同焦距下,像距v与物距u的关系图像”中的曲线①表示该凸透镜成倒立、等大的实像时
u1=v1=2f1<20cm
所以曲线①选用的凸透镜焦距小于10cm;曲线③表示该凸透镜成倒立、等大的实像时
u3=v3=2f3>20cm
则曲线③选用的凸透镜焦距大于10cm,再结合“不同焦距下,像距v与物距u的关系图像”可知,当物距相同时,凸透镜的焦距越大,物体成实像时的像距越大。
[3]由曲线②可知,随着物距的增大,像距v与物距u的关系图像逐渐接近直线,直线对应的像距不断接近10cm,即直线对应的像距大小近似等于凸透镜的焦距。
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2024年秋学期八年级期中学情调查
物理试题
(考试时间:90分钟 满分:100分)
请注意:1.本试卷分选择题和非选择题两个部分。
2.所有试题的答案均填写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.作图必须用2B铅笔,并加黑加粗。
第一部分 选择题(共26分)
一、选择题(每小题4个选项中只有1个符合题意。本题有13小题,每小题2分,共26分)
1. 用金属框沾肥皂水可以拉出各种形状的肥皂泡,小科认为肥皂泡形状可能与金属框的形状有关。于是他做了几个不同形状的金属框,逐一进行实验,仔细观察肥皂泡形状。划线部分所表述的小科行为,属于科学探究中的( )
A. 问题 B. 证据
C. 解释 D. 交流
2. 如图所示是某同学利用声音传感器将自己两次说话时的波形显示在计算机上,则关于两次说话时的响度和音调,下列说法正确的是( )
A. 响度相同,音调相同 B. 响度相同,音调不同
C. 响度不同,音调相同 D. 响度不同,音调不同
3. 图中的贾湖骨笛是中国考古发现的最早的管乐器,其上有七个音孔,下列关于骨笛的说法正确的是( )
A. 笛声是由空气柱振动产生的
B. 七个音孔的设计可以改变声音的响度
C. 用力吹奏能改变笛声的音色
D. 笛声在空气中传播的速度越来越小
4. 下列属于在声源处控制噪声的是( )
A. 快速公路安装隔音屏障
B. 汽车禁止鸣笛
C. 公路两侧种植花草树木
D. 机场工作人员佩戴耳罩
5. 古代有许多描述“影”的精彩诗词和成语,其中由于光的直线传播形成的是( )
A. 溪边照影行,天在清溪底 B. 杯弓蛇影
C. 立杆见影 D. 浮光跃金,静影沉璧
6. 用铁丝绕成一个内径约为3mm左右的圆环,将圆环在清水中蘸一下后取出,布满圆环的水膜犹如一个透镜(如图)。下列辨别水膜是凸透镜还是凹透镜的方法中简易可行的是( )
A. 用手触摸水膜,比较中间和边缘的厚度
B. 用刻度尺测量水膜中间和边缘的厚度
C. 透过水膜观察物体成像
D. 用强光照射水膜
7. 为探究日食产生的原因,小明进行了如下模拟实验:把A、B两球放置在同一水平面的视线上,并控制眼睛(代表地球上的观察者)、球A和球B的位置如图所示.下列有关说法错误的是( )
A. 球A模拟的是月球
B. 要模拟日偏食,小球A须向箭头①或②方向移动一段距离
C. 要模拟日环食,小球A须向箭头③方向移动一段距离
D. 日偏食的轮廓是弯曲的圆弧,可说明月球是球形的
8. 下列是探究光现象的四幅图,其中说法正确的是( )
A. 甲图所示,平面镜成像时进入眼睛的光是从像发出的
B. 乙图所示,水浇不灭的烛焰是虚像
C. 丙图所示,光的漫反射现象中,不遵守光的反射定律
D. 丁图所示,人偶A可以从平面镜中“看到”人偶B,人偶B不能“看到”人偶A
9. 万花筒是由三面玻璃镜子组成的一个三棱镜,在一端放上一些彩色玻璃碎片,这些碎片经过三面玻璃镜子就会出现对称的图案,看上去像一朵朵盛开的花,下列说法正确的是( )
A. 万花筒的玻璃镜面所成的像是虚像
B. 万花筒原理是光的直线传播
C. 万花筒内放置的可能是凹面镜
D. “一朵朵盛开的花”是太阳光经过三棱镜发生光的色散而形成
10. 一个凸透镜正对着太阳,在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑,如图所示,关于图片情景,下列说法正确的是( )
A. 凸透镜焦距10cm
B. 地面上的黑暗区域都是因为光的直线传播形成的
C. 只有凸透镜远离地面,地面上的光斑才会变大
D. 若将一个物体放在此凸透镜前30cm处,凸透镜成倒立、放大的实像
11. 小明和家人国庆期间乘坐竹筏游览黄桥小南湖,当家人用长直的竹篙斜插入水中撑行时,小明从侧面看,能较真实地反映观察到的情景是( )
A. B.
C. D.
12. 如图所示,让一束太阳光通过三棱镜照射到竖直放置的白屏上.以下说法不正确的是( )
A. 雨后彩虹与此现象的形成原理是相同的
B. 色散后的各种色光不可以再混合成白光
C. 光的色散现象表明,太阳光是由多种色光混合而成的
D. 实验中适当调整三棱镜的方位能确保光线正确射入三棱镜,更易于观察到不同色光被分离现象
13. 当蜡烛、水透镜和光屏在图示位置时,通过注射器调节水凸透镜的焦距,烛焰在光屏上成清晰的像.保持水透镜和光屏位置不变,从水透镜中抽出适量的水,需将蜡烛向左移动距离s,方可在光屏上再次成清晰的像.则下列说法正确的是( )
A. 水透镜越薄,焦距越小 B. 第二次成像可能是放大的
C. 两次成像时,透镜焦距可能相差2cm D. 蜡烛移动的距离s>10cm
第二部分 非选择题(共74分)
二、填空题(本题有9小题,每空1分,共28分)
14. 如图所示,在桌面上放着两个相同的水杯并装有等量的水,在乙水杯上方横放一根牙签,现用手用同一力度反复摩擦甲水杯口发出声音,并发现乙杯子上的牙签不停移动,该现象说明声音可以传递__________,两杯之间距离__________,实验现象越明显,若在甲杯中增加水量后,声音的音调变__________。
15. 乘客在乘坐飞机时,听到的轰鸣声是发动机__________产生的,为了安静地休息,带上了耳罩,这是在__________减弱噪声。乘客下飞机时,一只蝴蝶从耳边飞过,蝴蝶翅膀每分钟振动的次数约为300次,它振动的频率约是__________Hz,此时乘客__________(选填“能”或“不能”)听到它的翅膀振动发出的声音。
16. 如图所示是中国国家大剧院的秀丽全景。国家大剧院外部为钢结构,壳体呈半椭球形,水上高度约为46m,地下最深处为-32.5m,国家大剧院在水中的倒影清晰可见,这是由于光的__________形成,倒影与国家大剧院构成一个浑然天成的“金蛋”,这个“金蛋”的总高度应为__________m。细心的小敏发现倒影比大剧院本身暗一些,这是光从空气射到水面时,由于光的__________一部分光进入了水中的缘故。
17. 如图所示,通过三个小孔去观察烛焰,当满足条件是眼睛、三个小孔与烛焰在__________,人通过三个小孔看见__________(选填“正立”或“倒立”)的烛焰,此装置__________(选填“能”或“不能”)验证光是沿直线传播。
18. 如图所示为倒车雷达示意图,倒车雷达是利用__________(选填“超声波”或“次声波”)来工作的。汽车挡风玻璃是倾斜的,目的是使车内物体通过挡风玻璃所成的像位于__________(选填“上方”、“下方”或“正前方”),不会干扰司机视线。当车迎着日光走时,司机时常放下头上方的遮光板,遮光板能遮光是利用了光的__________。
19. 如图所示,将一枚硬币放在空碗底部,然后退到眼睛恰好看不到硬币的位置,保持眼睛、碗和硬币的位置不变,缓缓向碗里倒水,随着水面升高,又看到了“硬币”。这是由于光__________的缘故,其实看到的硬币是变浅的__________(选填“实像”或“虚像”)。硬币上有A、B两点,先看到硬币上的__________点,先后看到这两点时入射角的大小变化情况是__________。
20. 如图甲所示,将红、绿、__________三种色光以相同比例照在白纸上,中间相互重叠区域会出现白色;如图乙所示,用激光笔发出白光照射外层是绿色透明,内层是红色透明的双层气球,在绿色气球内看到的是__________(选填“绿光”或“其他色光”),一段时间后,气球能被激光射破,说明了光具有__________。
21. 1700多年前,古书《博物志》记载了用冰取火的方法:“削冰令圆,举以向日,以艾于后承其影则得火。”这是我国古人创造的神奇,如图甲所示。“削冰令圆”利用冰块制成的透镜对太阳光有______(选填“会聚”或“发散”)作用,“以艾于后承其影则得火”中的“影”指冰透镜的______。将图乙照片中的眼镜置于图丙虚线框内的合适位置,______(选填“会”或“不会”)出现图丙所示折射光线交于一点的现象。
22. 如图所示,在薄板上挖一个小孔,正好嵌入一个凸透镜,透镜与墙壁间的距离为40cm。在透镜左侧主光轴上,距透镜20cm处放一点光源S,此时在墙壁上恰好得到一个圆形光斑,圆斑的直径与孔的直径等大,那么此凸透镜的焦距为__________cm或__________cm。
三、解答题:(本题有8小题,共46分)
23. 根据要求完成下列作图。
(1)如图甲,作出物体AB在平面镜中所成的像;
(2)如图乙,一束光线从空气中斜射入水中在水面发生反射和折射,画出折射光线和反射光线;
(3)如图丙,请分别画出AB的入射光线和CO的折射光线。
24. 在声现象的学习时,老师和同学们进行了以下的探究实验:
(1)如图甲,将敲响的音叉与悬挂着的乒乓球接触,我们看到乒乓球来回摆动,说明发声的音叉正在__________,以下探究实例中与这种研究方法不相同的是__________和__________(选填序号);
①研究光现象时用到光线模型
②纸屑跳起的高度来显示鼓面振动幅度的大小
③弦的材料粗细相同时,研究音调与弦的长度的关系
(2)如图乙,将正在响铃的闹钟放入真空罩中,关闭阀门,用抽气机逐渐抽出玻璃罩内的空气时,我们听到的铃声在逐渐__________,由此推测,声音不能在__________中传播。实验过程中,闹钟悬空,而不是放在真空罩的底部,这样做的目的是__________;
(3)如图丙,在自制乐器活动中,八个相同的酒杯里装高度不同的水,用筷子分别敲击杯口,能发出表格中的八个音阶,敲打最右边杯子时,发出声音的音阶是__________(选填表格中的音名);在调音过程中可以用__________(选填“滴管”或“烧杯”)向酒杯内增减少量水来进行。
音名
唱名
频率(赫兹)
中央C
Do
262
D
Re
294
E
Mi
330
F
Fa
349
G
Sol
392
A
La
440
B
Si
494
高音C
Do
524
普通八音阶的各音频率
25. 小明利用自制的简易针孔照相机观察并研究小孔成像的特点,如图甲所示;
(1)烛焰在半透明膜上所成的像是__________(选填“实像”或“虚像”);
(2)如果小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是__________;
A. 三角形光斑 B. 圆形光斑
C. 烛焰的正立像 D. 烛焰的倒立像
(3)将半透明膜靠近小孔时,则人眼看到的半透明膜上的像将__________(选填“变大”“变小”或“不变”);
(4)请根据本实验探究分析,图乙中晴天树荫下的圆形光斑大小不一的原因是__________。
26. 如图甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置。
(1)实验中使用方格纸的作用是便于比较__________,用茶色玻璃板代替平面镜进行实验的目的是__________;
(2)在如图甲所示的玻璃板前放一个棋子A,可以看到玻璃板后面出现棋子A的像,拿另一个相同的棋子B在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板前面观察,发现无法让B与A的像完全重合,原因是没有将玻璃板__________放置;改正错误后,移动棋子B与A的像完全重合,这说明平面镜成像时,像与物大小__________;在棋子B处放一张白纸,直接观察白纸,不能看到棋子的像,说明物体通过平面镜所成的是__________像;
(3)在玻璃板前放棋子A,观察到棋子在玻璃板中有两个像,一个较亮、另一个较暗,较亮的像是光线经__________(/)面反射形成的;
(4)图丙是他们经过三次实验后,在方格纸上记录的像与物对应点的位置,实验中测量三组数据的目的是__________;
(5)若图丁中猫的头部位置保持不变,把镜子沿MN截成两半,其中的一半平行向后移一段距离,则猫的头部通过左、右两半面镜子__________。
A. 都不能成像
B. 各成半个像,合起来成一个完整的像
C. 都成完整的像,且两个像在同一位置
D. 都成完整的像,且两个像在不同位置
27. 探究光的反射规律,器材有:激光笔、平面镜、标有刻度的白色硬纸板(可沿中缝折叠)、白板;
(1)如图甲所示,将一束光照射到平面镜上,它的反射光在光屏上形成一个光斑,保持光在平面镜上的入射点不变,减小入射光与平面镜的夹角,则光屏上的光斑向__________(选填“上”或“下”)移动;
(2)利用图乙所示的装置进行探究;
①在图乙中,小泓将纸板B沿PQ剪开,把纸板B的上半部分向后折.实验时在纸板B的__________(选填“上半部分”、“下半部分”或“上下部分”)能看到反射光;
②改变入射光的方向,读出入射角和反射角的大小,将测得的数据记录在表格中,由此可知:反射角与入射角大小__________;
实验序号
入射角
反射角
①
30°
30°
②
45°
45°
③
60°
60°
(3)利用如图丙所示的装置进行探究。让一束光斜射到平面镜上,在入射点O放置白板并调整位置,发现白板只在某一位置能同时呈现入射光和反射光,测得此时白板与镜面的位置关系是:__________,实验表明:__________;
28. 小明利用如图所示的实验装置做“探究光的折射特点”的实验。
(1)向水槽中注水,使水面恰好通过背景屏的__________。将一束光从垂直于水面入射圆心O开始,逐次增大入射角,测量记录如下表所示。
入射角/°
0
15
30
45
60
75
80
折射角/°
0
11
22
32
40.5
46.5
47.5
(2)分析数据得出的结论是:
①光从空气垂直射到水中时,传播速度将__________,传播方向将__________(选填“改变”或“不变”)。
②光从空气斜射入水中时,折射角__________入射角,折射角随入射角的增大而__________。
(3)使一束光沿BO方向从水中斜射向O点,光进入空气时将沿OA方向射出,这说明光在折射时光路具有__________性.根据光路的这一特点,小明进行了推理和实验分析:
①当入射角为30°时,此时折射角的大小大致在__________。(填序号)
A.15°与30°之间 B.30°与45°之间
C.45°与60°之间 D.60°与75°之间
②保持入射点位置不变,当入射角增大到某一角度,使折射角达到__________°时,折射光线会完全消失。
29. 小明进行“探究凸透镜成像规律”实验,凸透镜的焦距为10cm。
(1)为使烛焰的像成在光屏中央,小明的调节场景如图甲,他操作中的不当之处是__________。
(2)纠正不当之处后,如图乙所示,将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜的两侧,蜡烛由图示位置移至光具座的10cm刻度处时,需将光屏向__________(选填“左”或“右”)移动才能在光屏上成清晰、倒立、__________的实像。
(3)把蜡烛移到45cm刻度线处,无论怎样移动光屏,光屏上始终接收不到像,要想观察到像可以从凸透镜的__________(选填“左”或“右”)侧透过凸透镜观察。
(4)焦距标志着透镜对光的折射本领,于是小明与其他组的同学进行交流,利用Excel软件画出了“不同焦距下,像距v与物距u的关系图像”。
Ⅰ.小明选用的凸透镜的“像距v与物距u的关系图像”是__________(选填“①”、“②”或“③”);
Ⅱ.当物距相同时,凸透镜的焦距越大,物体成实像时的像距越__________;
Ⅲ.进一步交流还发现:随着物距的增大,图线逐渐接近直线,直线对应的像距大小近似等于凸透镜的__________。
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