精品解析：陕西省兴平市2024-2025学年七年级上学期期中地理试卷

绝密★启用前 2024—2025学年度第一学期阶段性自测题 七年级地理试题（卷）（人教版） 老师真诚地提醒你： 1.本试卷共6页.满分60分： 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚； 3.书写要认真、工整、规范：卷面干净、整洁、美观。 第一部分（选择题 共23分） 一、选择题（共23小题，每小题1分，共23分。每小题只有一个选项是符合题目要求的) 太阳系的中心天体是太阳，它吸引着行星、小行星、彗星等围绕着它运行。读太阳系示意图，完成下面小题。 1. 人类认知最接近太阳系理论的科学家是（ ） A. 麦哲伦 B. 加加林 C. 哥白尼 D. 张衡 2. 如果发现与地球类似的地外文明,其存在生命的自身条件可能是（ ） A. 有适宜的温度和液态水 B. 有厚厚的大气层保护 C. 有来自恒星的稳定光照 D. 与其他天体各行其道，互不干扰 3. 科学家们研究发现，距离太阳越近行星表面的温度就越高。据此推测太阳系八大行星中，温度最低的是（ ） A. 水星 B. 金星 C. 地球 D. 海王星 2024年6月25日.“嫦娥六号”顺利完成月壤采样任务后返回地球，并带回约2kg的月背样本、实现世界首次月背采样返回。据此完成下面小题。 4. 除了“嫦娥六号”探月工程外，下列哪些工程也属于我国太空探索的成就（ ） ①“天宫”空间站的建成 ②“阿波罗11号”飞船登上月球 ③福建舰顺利完成首次航行试验 ④“祝融号”火星车成功着陆火星 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 5. 我国科研团队在“嫦娥六号”带回的月球样品中首次发现了分子水.下列对该发现的认识，错误的是（ ） A. 进一步加深了人类对月球演化历史的认识 B. 说明月球目前有生命存 C. 为未来对月球资源的开发和利用提供参考 D. 为未来实现“奔月”梦想提供了可能性 地理课上，同学们通过《天宫TV》从中国空间站视角看到了地球的真实画面。小亮同学认识地球的热情高涨，他手绘了一个由经线圈、纬线圈和圆面之间相互垂直的球体。读图，完成下面小题。 6. 下列关于地球的说法，正确的是（ ） A. 地球的表面积约5.1亿平方千米 B. a点与地心的连线是4万千米 C. 地球是一个两极略鼓、赤道稍扁的不规则球体 D. 哥伦布环球航行首次用事实证明了地球是一个球体 7. 若飞机甲沿着b点所在经线一直向北飞.最后会到达（ ） A. b点 B. d点 C. 北极 D. 南极 陕西省某中学在10月24日下午16:00召开了家长会，小明的爸爸驾驶汽车按时到达。读教学楼附近停车位示意图，完成下面小题。 8. 为使汽车免受太阳长时间照射，小明建议爸爸将车停在（ ） A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处 9. 小明发现，停车时教学楼的影子长度与正午相比（ ） A. 与正午长度相当 B. 比正午短 C 比正午长 D. 无法确定 10. 导致一天中物体影子的方向及长短发生变化的原因是（ ） A. 地球海陆分布 B. 地球的自转 C. 地球的大小 D. 地球的公转 暑假期间，玲玲和贝贝参加了一次西安市的研学旅行活动。出行前，她们收集了与西安市相关的地图，为确保此次行程完整且游览更多景点，她们准备制作一份研学旅行攻略。据此完成下面小题。 11. 确定地图的“语言”是绘制地图的前提，下列不属于地图“语言”的是（ ） A. 图例 B. 比例尺 C. 景点 D. 方向 12. 在制作西安市研学旅行攻略时她们选取的地图为西安市的（ ） A. 政区图 B. 高铁路线图 C. 气候图 D. 景点分布图 北京冬奥会国家跳台滑雪中心外观造型与中国传统玉如意相似，被称为“雪如意”。读冬奥场馆局部地区等高线地形图.完成下面小题。 13. “雪如意”赛道最低点的海拔可能是（ ） A. 1600米 B. 1630米 C. 1650米 D. 1750米 14. 北京冬奥场馆中，③场馆位于（ ） A. 鞍部 B. 山谷 C. 山峰 D. 山脊 15. 在分层设色地形图上，该区域颜色主要是（ ） A. 黄、褐色 B. 白色 C. 绿色 D. 蓝色 2024年9月17日，小璇同学到北京市第一中学参加地理竞赛。读小璇同学打车去参加竞赛途中手机导航地图的截屏图，完成下面小题。 16. 从手机导航地图中，不可能获取到的信息是（ ） A. 导航途经路线的名称 B. 北京市第一中学的位置 C. 参加地理竞赛的人数 D. 预计抵达目的地的时间 17. 小璇想了解前方路况，在手机导航地图上进行放大操作时（ ） A. 图幅缩小 B. 显示的内容不变 C. 比例尺变大 D. 显示的内容更简略 18. 小璇本次出行体验了数字地图在 方面的应用（ ） A. 城市管理 B. 公共安全 C. 防灾减灾 D. 路线规划 全球陆地被海洋分割成面积广大的大陆和面积较小的岛屿。读某地区海陆分布示意图，完成下面小题。 19. 图中甲处表示的地理事物是（ ） A. 海峡 B. 岛屿 C. 群岛 D. 半岛 20. 图中马六甲海峡沟通了印度洋与（ ） A. 太平洋 B. 大西洋 C. 地中海 D. 红海 人类对地球海陆面貌的认识，经历了极其漫长的过程。直到近代.人类才有了正确反映地球海陆面貌的世界地图。读世界海陆分布示意图.完成下面小题。 21. 图中表示南半球的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 22. 关于②所示半球的海陆分布，叙述正确的是（ ） A. 以太平洋为中心 B. 海洋面积大于陆地面积 C. 陆地是连成一片的 D. 陆地面积大于海洋面积 23. 图中④所示半球中，被三大洋包围的大洲是（ ） A. 南美洲 B. 大洋洲 C. 南极洲 D. 非洲 第二部分（非选择题 共37分） 二、非选择题（本大题共5小题，共37分） 24. 【研究性学习】学习了地球与地球仪后，陕西省某校地理兴趣小组的同学们开展了“认识地球仪”的研究性学习。读地球仪示意图，完成下列问题。 （1）图中①②③④四地中，位于本初子午线上的是_______地，位于高纬度地区的是________地,①地位于②地的_________方向。 （2）某同学将图中①点的位置标注为“23.5°，90°E”，判断这种标注是否正确并说明理由。 （3）一个人要想在最短的时间内跨越地球上所有的经线，他应该选择什么地点？ （4）五带是人们根据各地太阳光热的多少划分的，请在图中适当位置用阴影表示北温带。 25. 【主题学习南极科考】南极科考时间的选择与地球的公转联系密切。2023年11月1日，中国第四十次南极考察队踏上征程。读“雪龙”号航行时刻表）和地球公转示意图，完成下列问题。 过程 日期 出发 2023.11.1 抵达南半球 2023.11.8 到达中山站 2023.12.1 开始返航 2024.3.6 抵达北半球 2024.3.29 返回中国 2024.4.10 （1）据图可知，地球在自转的同时还围绕_______进行公转运动，从南极上空看，地球的自转方向_________。 （2）“雪龙”号出发当天地球位于图公转轨道的_______位置；当“雪龙”号抵达中山站时，南极地区的昼夜长短情况是_________。 （3）“雪龙”号开始返航时，正值南半球的_______（填季节），此时太阳直射点位于_______半球。 （4）2024年是中国极地考察40周年。四十年来，我国极地事业从无到有、从弱到强。代代极地工作者勇斗严寒、坚忍不拔、拼搏奉献、严谨求实、辛勤工作，取得了丰硕成果。为了树立担当意识、践行南极科考精神，请你面向广大中学生拟定一条宣传标语。 26. 2024年10月1日.小华及家人乘坐公交车前往火车站出发去旅游，他们要在东方红广场站上车，从火车站下车。读小华家附近的公交站牌及交通路线示意图，完成下列问题。 （1）为了使城市交通运行更加流畅，火车站一般建在城市边缘，图中的火车站建在城市的_______侧，图2中的表示的地理事物是________。 （2）小华一家人在东方红广场站上车，前往火车站最便捷的公交线路是_______（填公交车路线名称）。 （3）比例尺是地图的三要素之一，请将图中的比例尺改为数字式：________，若东方红广场到火车站的图上距离为3.5厘米，则两地之间的实地距离是_______千米。 （4）随着科学技术的发展.地图的内容和表现形式日益丰富，如遥感影像地图等。请根据所学知识列举遥感影像地图的应用领域。 27. 国庆期间，陕西省某校研学旅行小组在图示区域开展了相关的野外考察活动。读该地等高线地形图（单位：米），完成下列问题。 （1）读图可知，图中A山峰海拔不超过_______米。 （2）为了开发当地的旅游资源，图中适合搭建攀岩场地的是________(填字母)地，因为该地的地形部位是_______。 （3）据图指出居民点的分布特点并分析①②两河段中，泥沙更易沉积的河段。 （4）该村居委会拟修建连接E、G两居民点的村公路，有F线路和H线路两种方案，哪种方案更合适？试说明理由。 28. 陕西省某校同学们在地理课上通过实践活动探究“世界的海陆分布”。请你结合活动内容，完成下列问题。 【活动主题】探究世界的海陆分布 【活动步骤】 第一步：给图中的大陆和大洋涂上颜色。 （1）同学们在涂色过程中发现：面积最小的大洲是_____，跨经度最广的大洲是______（填字母及名称）。平均温度最低的大洋是________，形状呈“S"形的大洋是________（填序号及名称）。 第二步：沿大陆轮廓剪下陆地，包括面积较大的岛屿。 （2）同学们在裁剪过程中发现,陆地主要集中在南、北半球的________。 （3）大洲与大洲之间往往以山脉、河流、湖泊、运河、海峡等地理事物为分界线。图中C、D两大洲的分界线是________，B、C两大洲的分界线是________。 第三步：学习拓展 “我们人类居住的这个蓝色星球，不是被海洋分割成了各个孤岛，而是被海洋连结成了命运共同体，各国人民安危与共”。 （4）请你列举一个海洋的特殊称谓并为合理开发海洋资源、保护海洋环境提出合理化建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2024—2025学年度第一学期阶段性自测题 七年级地理试题（卷）（人教版） 老师真诚地提醒你： 1.本试卷共6页.满分60分： 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚； 3.书写要认真、工整、规范：卷面干净、整洁、美观。 第一部分（选择题 共23分） 一、选择题（共23小题，每小题1分，共23分。每小题只有一个选项是符合题目要求的) 太阳系的中心天体是太阳，它吸引着行星、小行星、彗星等围绕着它运行。读太阳系示意图，完成下面小题。 1. 人类认知最接近太阳系理论的科学家是（ ） A. 麦哲伦 B. 加加林 C. 哥白尼 D. 张衡 2. 如果发现与地球类似的地外文明,其存在生命的自身条件可能是（ ） A. 有适宜的温度和液态水 B. 有厚厚的大气层保护 C. 有来自恒星的稳定光照 D. 与其他天体各行其道，互不干扰 3. 科学家们研究发现，距离太阳越近行星表面的温度就越高。据此推测太阳系八大行星中，温度最低的是（ ） A. 水星 B. 金星 C. 地球 D. 海王星 【答案】1. C 2. A 3. D 【解析】 【1题详解】 哥白尼是最早提出日心说的科学家，他的理论奠定了太阳系现代理论的基础，C正确，ABD错误。故选C。 【2题详解】 地球上存在生命的自身条件包括适宜的温度和液态水，恰到好处的大气厚度和大气成分，故A正确，B错 误。来自恒星的稳定光照、与其他天体各行其道互不干扰属于外部条件，不是自身条件，CD错误。故选A。 【3题详解】 太阳系八大行星由离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。距离太阳越近，行星表面的温度就越高。据此推测太阳系八大行星中，温度最低的是海王星。故D正确，ABC错误，故选D。 【点睛】太阳系的八大行星按照离太阳的距离从近到远依次为：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 2024年6月25日.“嫦娥六号”顺利完成月壤采样任务后返回地球，并带回约2kg的月背样本、实现世界首次月背采样返回。据此完成下面小题。 4. 除了“嫦娥六号”探月工程外，下列哪些工程也属于我国太空探索的成就（ ） ①“天宫”空间站的建成 ②“阿波罗11号”飞船登上月球 ③福建舰顺利完成首次航行试验 ④“祝融号”火星车成功着陆火星 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 5. 我国科研团队在“嫦娥六号”带回的月球样品中首次发现了分子水.下列对该发现的认识，错误的是（ ） A. 进一步加深了人类对月球演化历史的认识 B. 说明月球目前有生命存在 C. 为未来对月球资源的开发和利用提供参考 D. 为未来实现“奔月”梦想提供了可能性 【答案】4. C 5. B 【解析】 【4题详解】 结合所学知识可知，“天宫”空间站建成、“中国天眼”建成和“祝融号”火星车成功着陆火星都是我国太空探索的成就，①④正确；“阿波罗11号”飞船登上月球是美国的太空探索成就，②错误。福建舰顺利完成首次航行试验不属于我国太空探索的成就，③错误，故选C。 【5题详解】 我国科研团队在“嫦娥六号”带回的月球样品中首次发现了分子水，进一步加深了人类对月球演化历史的认识，为未来对月球资源的开发利用提供参考，为未来实现“奔月”梦想提供了可能性，ACD正确；液态水存在是生命存在的条件之一，存在水不能说明月球有生命，B错误。故选B。 【点睛】嫦娥六号任务是中国航天史上迄今为止技术水平最高的月球探测任务，实现了“三大技术突破”和“一项世界第一”。即，突破了月球逆行轨道设计与控制技术、月背智能采样技术、月背起飞上升技术，实现了世界首次月球背面自动采样返回，再次创造了中国航天的世界纪录。 地理课上，同学们通过《天宫TV》从中国空间站视角看到了地球的真实画面。小亮同学认识地球的热情高涨，他手绘了一个由经线圈、纬线圈和圆面之间相互垂直的球体。读图，完成下面小题。 6. 下列关于地球的说法，正确的是（ ） A. 地球的表面积约5.1亿平方千米 B. a点与地心的连线是4万千米 C. 地球是一个两极略鼓、赤道稍扁的不规则球体 D. 哥伦布环球航行首次用事实证明了地球一个球体 7. 若飞机甲沿着b点所在经线一直向北飞.最后会到达（ ） A. b点 B. d点 C. 北极 D. 南极 【答案】6. A 7. C 【解析】 【6题详解】 地球的表面积约5.1亿平方千米；A正确；a点与地心的连线是赤道半径，为6378千米。地球是一个两极略扁、赤道略鼓的不规则球体，麦哲伦环球航行证明地球是个球体，BCD错误，故选A。 【7题详解】 连接南北两极半圆形的弧线叫作经线，所有经线长度相等，经线指示南北方向，若飞机甲沿着b点所在经线一直向北飞.最后会到达北极，因为北极是地球的最北端。C正确，ABD错误，故选C。 【点睛】地球形状：地球是一个两极略扁、赤道略鼓不规则球体，人类对地球形状的认识经历了四个阶段：天圆地方→根据太阳、月亮的形状推断地球是个球体→麦哲伦环球航行证明地球是个球体→地球卫星照片证实地球是个球体。 陕西省某中学在10月24日下午16:00召开了家长会，小明的爸爸驾驶汽车按时到达。读教学楼附近停车位示意图，完成下面小题。 8. 为使汽车免受太阳长时间照射，小明建议爸爸将车停在（ ） A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处 9. 小明发现，停车时教学楼的影子长度与正午相比（ ） A. 与正午长度相当 B. 比正午短 C. 比正午长 D. 无法确定 10. 导致一天中物体影子的方向及长短发生变化的原因是（ ） A. 地球的海陆分布 B. 地球的自转 C. 地球的大小 D. 地球的公转 【答案】8. B 9. C 10. B 【解析】 【8题详解】 读图并根据所学可知，判读地图时，在有指向标的地图上，根据指向标指示北方的方向来判断方向；北半球一天当中的物影方向变化大致为从西方到北方再到东方， 因此在夏季下午时，物影在偏东方，想要汽车避免长时间日晒，应将汽车停在教学楼影子所在的②处。B正确，ACD错误。故选B。 【9题详解】 读图并根据所学可知，一天中，太阳高度的变化是低-高-低，物影长短的变化是长-短-长；因此，下午16：00停车时教学楼的影子长度与正午相比会更长。C正确，ABD错误。故选C。 【10题详解】 根据所学可知，地球自转一天的太阳高度和相对位置变化使物体影长和方向发生变化，因此一天中影子的方向和长短变化是由地球自转引起的，B正确；与地球的海陆分布、地球的大小、地球的公转无关，ACD错误。故选B。 【点睛】判读地图时，在有指向标的地图上，根据指向标指示北方的方向来判断方向；在无指向标的地图上，通常按照“上北下南，左西右东”来指示方向。 暑假期间，玲玲和贝贝参加了一次西安市的研学旅行活动。出行前，她们收集了与西安市相关的地图，为确保此次行程完整且游览更多景点，她们准备制作一份研学旅行攻略。据此完成下面小题。 11. 确定地图的“语言”是绘制地图的前提，下列不属于地图“语言”的是（ ） A. 图例 B. 比例尺 C. 景点 D. 方向 12. 在制作西安市研学旅行攻略时她们选取的地图为西安市的（ ） A. 政区图 B. 高铁路线图 C. 气候图 D. 景点分布图 【答案】11. C 12. D 【解析】 【11题详解】 地图的三要素也叫地图的语言，包括方向、比例尺、图例和注记，不包括景点。C符合题意，ABD不符合题意。故选C。 【12题详解】 不同的地图，有不同的功能。想知道国家在世界中的位置应该查找世界政区图；想了解高铁路线应查阅高铁路线图况；想了解气候分布应查阅气候图；进入景区，想选择合适的旅行线路应选择景区景点分布图。D符合题意，ABC不符合题意。故选D。 【点睛】地图的种类很多，不同的地图能够反映不同的信息。根据使用目的，正确地选择地图，才能及时、准确地获得有用的信息。 北京冬奥会国家跳台滑雪中心外观造型与中国传统玉如意相似，被称为“雪如意”。读冬奥场馆局部地区等高线地形图.完成下面小题。 13. “雪如意”赛道最低点的海拔可能是（ ） A. 1600米 B. 1630米 C 1650米 D. 1750米 14. 北京冬奥场馆中，③场馆位于（ ） A. 鞍部 B. 山谷 C. 山峰 D. 山脊 15. 在分层设色地形图上，该区域的颜色主要是（ ） A. 黄、褐色 B. 白色 C. 绿色 D. 蓝色 【答案】13. B 14. B 15. A 【解析】 【13题详解】 读图可知，图中的等高距是50米，“雪如意”赛道最低点是图示“雪如意”的右侧端点，其海拔范围是1600 ~1650米，只有1630米符合题意。故选B。 【14题详解】 读图可知，③场馆处的等高线向海拔高处凸出，故该处位于山谷，B正确，ACD错误。故选B。 【15题详解】 在分层设色地形图上，海洋用蓝色，平原用绿色，山地、高原用黄褐色，冰川用白色表示。该区域地形主要为山地，故颜色主要为黄褐色。故选A。 【点睛】在分层设色地形图上，海洋用蓝色，平原用绿色，低山丘陵用黄色，高山用棕褐色。在不同的等深线之间，用分层设色法着上深浅不同的蓝色，可以用来表示海底的深度，在不同的等高线之间，绿色越浓，表示地势越低；棕褐色越深，表示地势越高；雪线以上的地区通常用白色表示。 2024年9月17日，小璇同学到北京市第一中学参加地理竞赛。读小璇同学打车去参加竞赛途中手机导航地图的截屏图，完成下面小题。 16. 从手机导航地图中，不可能获取到的信息是（ ） A. 导航途经路线的名称 B. 北京市第一中学的位置 C. 参加地理竞赛的人数 D. 预计抵达目的地的时间 17. 小璇想了解前方路况，在手机导航地图上进行放大操作时（ ） A. 图幅缩小 B. 显示的内容不变 C. 比例尺变大 D. 显示的内容更简略 18. 小璇本次出行体验了数字地图在 方面的应用（ ） A. 城市管理 B. 公共安全 C. 防灾减灾 D. 路线规划 【答案】16. C 17. C 18. D 【解析】 【16题详解】 读图可知，图中能够查看途中需经过线路的名称，能够展示北京市第一中学的位置，也显示了预计到达时间，ABD选项可能获取到，不符合题意；导航图主要用于定位导航，无法获取参加地理竞赛的人数，C选项符合题意。故选C。 【17题详解】 图中是手机地图，无法缩放图幅，在手机导航地图上进行放大操作时，图幅未变，但范围缩小了，内容变得更详细，比例尺也随之变大，C正确，ABD错误。故选C。 【18题详解】 小璇用手机导航软件搜索出行路线方案，体现了数字地图在个人交通出行、路线规划中的应用，没有体现出对城市管理、公共安全、救灾减灾等方面的作用，D正确，ABC错误。故选D。 【点睛】地图上的比例尺，是指图上距离比实地距离缩小的程度。用公式可表示为：比例尺=图上距离/实地距离。在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。 全球陆地被海洋分割成面积广大的大陆和面积较小的岛屿。读某地区海陆分布示意图，完成下面小题。 19. 图中甲处表示地理事物是（ ） A. 海峡 B. 岛屿 C. 群岛 D. 半岛 20. 图中马六甲海峡沟通了印度洋与（ ） A. 太平洋 B. 大西洋 C. 地中海 D. 红海 【答案】19. D 20. A 【解析】 【19题详解】 据图可知，甲处位于亚洲南部，属于印度半岛。故选D。 【20题详解】 据图可知，马六甲海峡位于亚洲，马来半岛和苏门答腊岛之间，沟通了印度洋与太平洋。故选A。 【点睛】半岛是指陆地一半伸入海洋或湖泊，一半同大陆相连的地貌状态，它的其余三面被水包围。海峡海峡是指两块陆地之间连接两个海或洋的较狭窄的水道。 人类对地球海陆面貌的认识，经历了极其漫长的过程。直到近代.人类才有了正确反映地球海陆面貌的世界地图。读世界海陆分布示意图.完成下面小题。 21. 图中表示南半球的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 22. 关于②所示半球的海陆分布，叙述正确的是（ ） A. 以太平洋为中心 B. 海洋面积大于陆地面积 C. 陆地是连成一片的 D. 陆地面积大于海洋面积 23. 图中④所示半球中，被三大洋包围的大洲是（ ） A. 南美洲 B. 大洋洲 C. 南极洲 D. 非洲 【答案】21. D 22. B 23. C 【解析】 【21题详解】 从图中可知，①是以美洲为主的西半球；②是以亚洲、非洲、欧洲、大洋洲为主的东半球；③是以北极为中心的北半球；④是以南极为中心的南半球，D正确，ABC错误；故选D。 【22题详解】 由图可知，图中②所示的半球以亚洲、非洲、大洋洲之间的印度洋为中心，A错误；无论怎样划分，任何两个大小相同的半球，都是海洋面积大于陆地面积，B正确，D错误；陆地被海洋分割成多块，C错误。故选B。 【23题详解】 ④所示半球是以南极洲为中心的南半球，南极洲所在的南极大陆被太平洋、大西洋和印度洋三个大洋包围，C正确；南美洲临太平洋和大西洋，大洋洲被太平洋和印度洋包围，非洲大陆被大西洋和印度洋包围，ABD错误。故选C。 【点睛】全球共分为亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲和南极洲七个大洲，其中面积最小的大洲是大洋洲，面积约为900万平方千米；地球上的海洋，被陆地穿插分割，形成彼此相连的太平洋、印度洋、北冰洋和大西洋四个大洋，其中面积最大的大洋是太平洋，面积约为1.8亿平方千米。 第二部分（非选择题 共37分） 二、非选择题（本大题共5小题，共37分） 24. 【研究性学习】学习了地球与地球仪后，陕西省某校地理兴趣小组的同学们开展了“认识地球仪”的研究性学习。读地球仪示意图，完成下列问题。 （1）图中①②③④四地中，位于本初子午线上的是_______地，位于高纬度地区的是________地,①地位于②地的_________方向。 （2）某同学将图中①点的位置标注为“23.5°，90°E”，判断这种标注是否正确并说明理由。 （3）一个人要想在最短的时间内跨越地球上所有的经线，他应该选择什么地点？ （4）五带是人们根据各地太阳光热的多少划分的，请在图中适当位置用阴影表示北温带。 【答案】（1） ①. ③ ②. ② ③. 西南 （2）不正确；①点的位置应为23.5°S，90°E。 （3）南北极点 （4） 【解析】 【分析】本题以地球仪示意图为材料，设置4道试题，涉及五带的划分、低、中、高纬度等相关知识和内容，主要考查学生的综合分析能力。 【小问1详解】 国际上规定，通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的经线为0°经线，也叫本初子午线，是经度的起始线，③地位于本初子午线上。0°~30°为低纬度地区，30°~60°为中纬度地区，60°~90°为高纬度地区。由此可判定，②地位于高纬度地区。根据经线指示南北方向，纬线指示东西方向判定，①地位于②地的西南方。 【小问2详解】 ①点的位置标注不正确；0°经线，也叫本初子午线，是经度的起始线，由此向东和向西度数逐渐增大，最大均为180°，称为东经和西经，分别用“E”和“W”表示，赤道以北是北纬，用“N”表示，以南是南纬，用“S”表示。①点的位置应为23.5°S，90°E。 【小问3详解】 经线是连接北极和南极，并且和纬线垂直相交的线，也就是说所有的经线的两端都相交于南北极点；要想在最短的时间内跨越所有的经线，选择的地点应是南北极点。 【小问4详解】 人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带。热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S，北温带的纬度范围是23.5°N-66.5°N，北寒带的纬度范围是 66.5°N-90°N，南温带的纬度范围是23.5°S-66.5°S， 南寒带的纬度范围是66.5°S-90°S。图中用阴影表示北温带如下： 25. 【主题学习南极科考】南极科考时间的选择与地球的公转联系密切。2023年11月1日，中国第四十次南极考察队踏上征程。读“雪龙”号航行时刻表）和地球公转示意图，完成下列问题。 过程 日期 出发 2023.11.1 抵达南半球 2023.11.8 到达中山站 2023.12.1 开始返航 2024.3.6 抵达北半球 2024.3.29 返回中国 2024.4.10 （1）据图可知，地球在自转的同时还围绕_______进行公转运动，从南极上空看，地球的自转方向_________。 （2）“雪龙”号出发当天地球位于图公转轨道的_______位置；当“雪龙”号抵达中山站时，南极地区的昼夜长短情况是_________。 （3）“雪龙”号开始返航时，正值南半球的_______（填季节），此时太阳直射点位于_______半球。 （4）2024年是中国极地考察40周年。四十年来，我国极地事业从无到有、从弱到强。代代极地工作者勇斗严寒、坚忍不拔、拼搏奉献、严谨求实、辛勤工作，取得了丰硕成果。为了树立担当意识、践行南极科考精神，请你面向广大中学生拟定一条宣传标语。 【答案】（1） ①. 太阳 ②. 顺时针 （2） ①. ② ②. 极昼 （3） ①. 秋季 ②. 南 （4）尽量减少垃圾的产生；做到垃圾减量化和分类投放，生活垃圾尽量带回处理；保护南极的野生动植物等。 【解析】 【分析】本题以“雪龙”号航行时刻表和地球公转示意图为材料，设置4道试题，涉及昼夜长短变化、地球自转方向、太阳直射点的移动规律等相关知识和内容，主要考查学生读图识图能力，培养综合思维核心素养。 【小问1详解】 读图可知，地球自转的同时还围绕太阳进行公转运动，地球的自转方向为自西向东，从南极上空看，地球的自转方向为顺时针。 【小问2详解】 读图可知，“雪龙”号出发的时间为11月1日，图中处于秋分日（9月23日前后）与冬至日（12月22日前后）之间的②位置。当“雪龙”号抵达中山站时间位12月1日，此时太阳直射点位于南半球，南极地区的昼夜长短情况是出现极昼。 【小问3详解】 读图可知，“雪龙”号开始返航时间位3月6日，此时正值北半球的秋春季，南半球的秋季，此时位于图中公转轨道上的③，太阳直射点位于南半球。 【小问4详解】 根据所学可知，南极考察队采取的环保措施可能有尽量减少垃圾的产生；做到垃圾减量化和分类投放，生活垃圾尽量带回处理；保护南极的野生动植物；使用绿色环保的建筑材料等。 26. 2024年10月1日.小华及家人乘坐公交车前往火车站出发去旅游，他们要在东方红广场站上车，从火车站下车。读小华家附近的公交站牌及交通路线示意图，完成下列问题。 （1）为了使城市交通运行更加流畅，火车站一般建在城市边缘，图中的火车站建在城市的_______侧，图2中的表示的地理事物是________。 （2）小华一家人在东方红广场站上车，前往火车站最便捷的公交线路是_______（填公交车路线名称）。 （3）比例尺是地图的三要素之一，请将图中的比例尺改为数字式：________，若东方红广场到火车站的图上距离为3.5厘米，则两地之间的实地距离是_______千米。 （4）随着科学技术的发展.地图的内容和表现形式日益丰富，如遥感影像地图等。请根据所学知识列举遥感影像地图的应用领域。 【答案】（1） ①. 南 ②. 铁路 （2）7路 （3） ①. 1:500000 ②. 17.5 （4）资源调查、环境监测、自然灾害防御监测、工程建设及规划、国防建设、经济发展等领域。 【解析】 【分析】本题以某区域的公交站牌及交通路线示意图为材料，涉及地图方向、地图判读、遥感影像地图的应用领域等知识，考查学生读图能力及对基础知识的掌握，培养地理实践能力。 【小问1详解】 根据所学可知，在没有方向标和经纬度的地图中，一般采用“上北下南、左西右东”的原则判断方向，读图可知，火车站位于该城市南部；图2中的所表示的地理事物为铁路。 【小问2详解】 读图可知，根据图例说明，7路公交车经过东方红广场站和火车站南广场站，最为便捷。 【小问3详解】 根据所学可知，图上线段式比例尺1厘米代表实地5000米，用数字式比例尺可表示为1：500000。根据公式：比例尺=图上距/离实地距离，计算两地的实地距离为：3.5×500000厘米=1750000厘米=17.5千米‌‌。 【小问4详解】 根据所学可知，在区域地理环境研究中，遥感已成为重要的手段和方法，遥感广泛用于资源调查、环境监测、自然灾害防御监测等领域。如资源普查能够全面系统地提供资源状况，并及时更新信息，主要涉及矿产资源、水资源、土地资源等；灾害监测有助于防灾减灾，包括旱情，水灾、滑坡、泥石流等；环境监测有利于人们了解环境变化，使环境得到保护改善，例如荒漠化、环境污染、植被变化等；应用到工程建设及规划领域则有利于人们全面、准确地了解各工程建设的地理背景，进而做出合理规划决策，如大型水利工程、港口工程的建设；遥感还能应用于军事侦察、海上交通、海洋渔业等，有利于国防建设和经济发展。 27. 国庆期间，陕西省某校研学旅行小组在图示区域开展了相关的野外考察活动。读该地等高线地形图（单位：米），完成下列问题。 （1）读图可知，图中A山峰的海拔不超过_______米。 （2）为了开发当地的旅游资源，图中适合搭建攀岩场地的是________(填字母)地，因为该地的地形部位是_______。 （3）据图指出居民点的分布特点并分析①②两河段中，泥沙更易沉积的河段。 （4）该村居委会拟修建连接E、G两居民点的村公路，有F线路和H线路两种方案，哪种方案更合适？试说明理由。 【答案】（1）800 （2） ①. B ②. 陡崖 （3）② （4）F方案，F线路地势更加平坦，修建难度低，成本更低。 【解析】 【分析】本题以某区域等高线地形示意图为材料，共设4个小题，主要考查学生对等高线地形图的判读、地形类型、地形部位、相对高度等相关知识点的掌握程度。 【小问1详解】 由图可知，图中的等高距是50米，图中A山峰的海拔范围在750米-800米之间，不超过800米。 【小问2详解】 由图可知，B处多条等高线重叠在一起，此地形部位是陡崖，适合攀岩运动。 【小问3详解】 由图可知，①②两河段中，②河段途经地区等高线稀疏，坡度较缓，河流流速慢，故②段泥沙更易沉积。 【小问4详解】 由图可知，与H线路相比，F线路具有的优势是大致与等高线平行，坡度缓，地势更加平坦，修建难度低，成本更低。 28. 陕西省某校同学们在地理课上通过实践活动探究“世界的海陆分布”。请你结合活动内容，完成下列问题。 【活动主题】探究世界的海陆分布 【活动步骤】 第一步：给图中的大陆和大洋涂上颜色。 （1）同学们在涂色过程中发现：面积最小的大洲是_____，跨经度最广的大洲是______（填字母及名称）。平均温度最低的大洋是________，形状呈“S"形的大洋是________（填序号及名称）。 第二步：沿大陆轮廓剪下陆地，包括面积较大的岛屿。 （2）同学们在裁剪过程中发现,陆地主要集中在南、北半球的________。 （3）大洲与大洲之间往往以山脉、河流、湖泊、运河、海峡等地理事物为分界线。图中C、D两大洲的分界线是________，B、C两大洲的分界线是________。 第三步：学习拓展 “我们人类居住的这个蓝色星球，不是被海洋分割成了各个孤岛，而是被海洋连结成了命运共同体，各国人民安危与共”。 （4）请你列举一个海洋的特殊称谓并为合理开发海洋资源、保护海洋环境提出合理化建议。 【答案】（1） ①. A大洋洲 ②. E南极洲 ③. ①北冰洋 ④. ②大西洋 （2）北半球 （3） ①. 苏伊士运河 ②. 白令海峡 （4）特殊称谓有汪洋、地球之心等称呼；加强宣传，提高全社会海洋生态环境保护的意识；加强建设项目对海洋生态环境影响的整体评价；做好对海洋生态保护的整体规划；严格监管捕捞活动；提倡可持续渔业；推广海洋教育等。 【解析】 【分析】本大题以世界的海陆分布图为材料，涉及七大洲、四大洋、海陆面积比例、保护海洋等相关内容，考查学生掌握课本知识的能力和区域认知的地理素养。 【小问1详解】 涂色过程中可见：面积最小的大洲是A大洋洲，主要位于南半球，跨经度最广的大洲是E南极洲，也是人类唯一没有定居的大洲；图中①北冰洋，纬度最高，平均温度最低的大洋，形状呈“S"形的大洋是②大西洋，是世界面积第二大洋。 【小问2详解】 裁剪过程中可见：世界海陆分布不均，陆地主要集中在南、北半球的北半球，海洋主要集中在南半球和西半球。 【小问3详解】 读图可知，图中C为亚洲，D为非洲，两大洲的分界线是苏伊士运河，该运河沟通地中海与红海；B为北美洲，亚洲与北美洲分界线为白令海峡，该海峡沟通北冰洋和太平洋。 小问4详解】 海洋殊称谓有汪洋、地球之心等称呼；海洋和我们是一个整体，首先，海洋本身对污染物有着巨大的搬运、稀释、扩散、氧化、还原和降解等净化能力。但这种能力并不是无限的，当局部海域接受的有毒有害物质超过它本身的自净能力时，就会造成该海域的污染。所以保护海洋极其重要也十分必要，确保海洋资源的可持续利用等；加强宣传，提高全社会海洋生态环境保护的意识；加强建设项目对海洋生态环境影响的整体评价；做好对海洋生态保护的整体规划；严格监管捕捞活动；提倡可持续渔业；推广海洋教育等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$