内容正文:
2024年秋季阶段性质量评估(期中卷
八年级·道德与法治
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为100分,考试时间共60分钟
2本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必在“答
题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1,社会生活绚丽多彩。投身于社会的过程,也是我们走向成熟的过程,我们每个人都应积极参与社
会生活。下列做法体现这一主题的是
①积极参加垃圾分类宣传活动②与同学交流有效的学习方法
③每天将自己的房间整理干净④关注巴黎奥运会的相关消息
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
2.“中国飞天第一人”航天英雄杨利伟做客《朗读者》节目,围绕主题“第一次”和大家分享了他难忘
的飞天任务。他提到,回顾中国60多年的航天历程,无数人的很多次造就了中国人民飞天梦的
第一次,是祖国和人民用智慧的双手把他送上太空。这深刻阐释了个人和社会的关系。对此,
下列理解正确的是
①个人的生存和发展离不开社会②为了社会的发展,我们必须舍弃个人利益
③人的成长是不断社会化的过程④每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.某省群众在人民网“领导留言板”反映当地的交通问题,并建议相关部门进行整改,随后该省多地
积极整改并进行回复。这体现了网络
A.为文化传播搭建了新的平台
,B.为科技创新注人了新的活力
C是公民提出建议的最佳途径
D.丰富了民主形式,拓宽了民主渠道
4.奋进的中国,正处在从网络大国迈向网络强国的征程上。唱响时代的网络主旋律,在逐梦道路上与
时代同频共振,应当成为每一个正能量建设者的标配。为成为网络正能量建设者,我们青少年应
①充分利用网络平台为社会发展建言献策②共同培育积极健康、向上向善的网络文化
③依法打击网络乱象,维护清朗网络空间④传播网络正能量,践行社会主义核心价值观
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5.“秩序”的原意是指有条理、不混乱的情况,是“无序”的相对面。按照《辞海》的解释,“秩,常也;秩
序,常度也,指人或事物所在的位置,含有整齐守规则之意”。社会生活有秩序,下列成语形容
“有秩序”的是
①鱼贯而入②有条不紊③案堵如故④乱七八糟
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.“欣赏别人是一种境界,一种涵养,一种素质:欣赏别人是对对方的一种肯定、一种理解、一种尊
重:欣赏别人,既是一种给予、一种馨香,又是一种沟通、一种祝福。这个世界倘若人人彼此欣
赏,就充满了温暖与生机.”这段文字的中心思想是
A.尊重他人人格
B.平等对待他人
C.学会换位思考
D.学会欣赏他人
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7.旅途偶通“不畅”,一声“您好”“谢谢”“对不起”即可消除误解;景区打卡拍照排起长队,避免了与
陌生人“同框”等,这些行为都为文明开出一条大道。这告诉我们
①文明有礼能够促进社会和谐、有序②文明关系到国家的形象、民族的尊严
③尊重能够使社会生活变得和谐融洽④尊重他人要舍弃自身利益、迁就他人
A.①②
B.①③
C.②④
D.③①
8.娃哈哈是中国知名的食品饮料企业,自创立以来,赢得了很多消费者的信赖。其董事长宗庆后曾
说:“当时想做600mL的纯净水,但是生产出来发现只有596mL,多少就是多少,我们不能欺骗
消费者。”这表明
A.诚信就是诚实、守信用
B.要珍惜个人诚信记录
C.诚信是企业的无形资产
D.诚信是一项民法原则
9,在议题学习中,老师出示了一幅逻辑图:
7
其有一定社会危害性
被公安机关行政拘留
同时出示了四幅漫画,你认为哪一幅漫画可以放在“?”处
你违约了!
网吧
小子典
A
B
D
10.李某在校期间沉溺网络,在网上捏造事实,无端诽谤多人,社会影响十分恶劣。被警告后又在赌
博网站上参与网络赌博,最终被警方依法速捕。李某的行为警示我们
①避免使用网络,远离犯罪②远离不良行为,依法自律
③维护合法权益,善于斗争④认清违法危害,严于律己
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
11.初中生小李的父亲因工伤住院治疗,老板却拒绝支付医药费用。虽然家庭经济困难无法支付诉
讼费用,但小李的妈妈下决心一定要为父亲讨回公道。这时最适合寻找哪个机构进行法律救济
A.居委会
B.公证处
C.人民法院
D.法律援助中心
12.某村民与村委会签订橘园承包合同,获利颇丰,有的村干部看着眼红,想毁约。该村民按照相关
法律的规定,据理力争,维护了自身的合法权益。该村民的行为给我们的启示是
浓
A.遇到侵害,依法维权
B.自觉守法,防患未然
C.尊重法律,依法自律
D.君子一言,驷马难追
二、非选择题(本题共5小题,共64分)
【解京量会台业充】
【善用法律自护自救】
T数定,情径a)
13.(10分)阅读材料,完成下列要求
学习了“善用法律”这节课,针对遇到违法犯罪分子时青少年应该怎样应对的问题,甲乙两
位同学有不同的看法。
青少年是未成年人,因此不能同
面对违法犯罪,青少年要敢于斗争
违法犯罪作斗争。
和善于斗争。
甲同学
乙同学
请对两位同学的观点进行评析。
,者《行卡大
入年饭道德与法治第2页
【社会秩序社会规则】
14.(10分)阅读材料,完成下列要求。
材料一暑假期间,博物馆里,游客们排“长龙”,挤占了人行道,“长龙”所经之处,地上可见纸
巾、塑料瓶、果皮果核等垃圾,个别旅行社将“直播间”搬进展厅,大声吆喝声、吵闹声令附近的
观众侧目。甚至还有游客不听劝阻随意触摸文物、在文物上刻字。
(1)结合材料一并运用所学知识,请你对游客们的行为进行评析。(4分)
材料二为了加强对电动自行车的交通安全综合整治,S市文警可谓然贵苦心。从最初推出的“四
选一”教育处罚套餐(即被查处后,违法人可从“协助路面交警体验式执勤半小时”“抄写交通安全法
律法规”“朋友圈曝光点货”“关注交警微信公众号、抖音号观看事故案例”中任选一项执行)到研发
并推行“智慧劝导APP”,再到制定“递进式”教育劝导措施,规则在变,但初衷从未改变
(2)根据材料二并结合所学知识,谈谈材料二中的规则为何要改变。(6分)
【传承美德文明和谐】
15.(12分)阅读材料,完成下列要求
材料一晚饭后,爸爸正在观看新闻联撸。小安过来后马上抢过遥控器换了频道,津津有味地
看了起来。这时门铃响了,爸爸说:“小安,去开门。”小安不情愿地去开门,看到是爸爸的同事,
招呼都不打,爸爸的同事送给小安一桶玩具小赛车,小安马上说:“这礼物我不喜欢,我不要。”小
安丢下礼物就走开了。爸爸和同事谈话时,小安嫌吵,故意把电视的音量调得更大。
(1)从上述情境中举出小安的做法有哪几处不符合礼仪要求。(6分)
雅同
材料二为了弘扬中华传统美德,提升校园文化内涵,某校设立了诚信考场和减信文具店。诚信
考场即监考老师只负责收发试卷和其他服务工作,承诺不会违反考试纪律,完全将自己置身于“无
人”的环境中考试。诚信文具店就是校内设置一间无人值守的文具店,之后自觉地将文具归还。经
过几年的运行和检测,诚信考场无人作弊成为了品质考场,减信文具店也成为了校园最美的风景。
(2)请你说一说诚信考场是品质的考场,诚信文具店是校园最美风景的原因。(6分)
年,
(0共,共留农生,二
【亲近社会媒介素养】
用好日明无纸管】
16.(16分)阅读材料,完成下列要求。
材料一暑假里,小杰和妈妈一起清理了小区楼道内的小广告,虽然很累,但是清理后的楼道干
净多了。小杰还在网上给社区居委会提了一个意见,希望加强管理,以免小广告贴得楼道里到
处都是。
(1)小杰清理小广告和给社区居委会提意见的行为蕴含了哪些道理?(6分)
材料二2024年8月29日,中国互联网络信息中心(CNNIC)发布了第54次《中国互联网络发
展状况统计报告》.《报告》显示,截至2024年6月,我国网民规模近11亿人(10.9967亿人),上
八年级道德与法治第3页
半年,我国互联网行业保持良好发展势头,互联网基础资源夯实发展根基,数字消费激发内需潜
力,数宇应用释放创新活力,数字患民利民服务广泛开展,网络视频行业星现蓬勃发晨势头。更
多人群接入互联网,共享数字时代的便捷和红利。
(2)从网络改变世界的角度,谈谈材料二带给我们的感悟。(6分)
材料三近年来,随着五联网的快速发展,以电信网络诈骗为代表的新型犯罪持续高发,严重影
响了广大人民群众在网络空间的获得感、幸福感和安全感。在“提高警惕·防范网络诈骗”活动
中,小组成员展示了常见的电信网络诈骗情形,如下图:
中奖啦
1共画本是数,
幸运大
中奖
情景
情景
情最三
中奖啦!手机号码被抽中猜猜我是谁」曾充熟人打电话亲友“出事”急需汇数
(3)请你任选两个情景设置小贴士,提醒身边的人谨防诈骗。(4分)
【法不可违预防犯罪】
17.(16分)阅读材料,完成下列要求
材料一
道德与法治老师向同学们介绍了法庭的基本情况和庭审程序,随后由你担任审判长,
与同学们模拟审理了以下案件:
案情
判决结果
得查某
14岁的中学生小华为了弄到钱去网吧玩游戏,
小华和另外两个“朋友”触犯了民法,应当
他和另外两个“朋友”竞入室盗窃他人财物,在短
受到罚金,有期徒刑等行政处罚:小华属于
短几天内作案多起,还把人打成重伤。
未成年人,可以不用承担刑事责任。
(1)在同学拟写的判决结果中有多处错误,请你指出并改正。(6分)
共切
平静两用师
材料二道德与法治老师向同学们分享未成年人小华的“成长道路”
品作击1量为圆
小华认识了社会
小华沉迷
小华为筹集上网的
一些不三不四
于网络游
费用人盗窃德
表亦利强享张溶”中对“
的朋友。违反校
戏不能自
人财物且致人重伤
规校纪,在学校
拔,时常
被公安机关抓获,
国光人路,场消常剂
和同学打架,
旷课到网
被人民法院判处有
视老师的数导。
吧玩游戏
期徒刑6个月。
前”甲两济“
就种人时每面
12岁
13岁
14岁
(2)请你分析小华走上犯罪道路的原因。(4分)
(3)结合预防犯罪的相关知识,谈谈小华的案例给我们未成年人敲响了怎样的警钟。(6分)
八年级道德与法治第4页八年级道德与法治·参考答案
参 考 答 案
2024年秋季阶段性质量评估(期中卷)
八年级·道德与法治
一、选择题(共36分,12小题,每小题3分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B C D B A D B C C C D A
二、非选择题(共64分,5小题)
【评分说明】考生若从其他角度回答,只要思想健康、观点正确、符合题意、言之有理,并符合该题给分条件的,可以给分。考生答题应
使用学科术语。
13.
(10分)
甲同学的观点错误,乙同学的观点正确。(2分)同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。(2分)
我们身为未成年人,体力不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止违法犯罪。(2分)因此,在面
对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法
犯罪作斗争。(4分)
14.
(10分)
(1)①随处乱扔垃圾与不分场合直播是不遵守社会规则的表现,社会规则明确社会秩序的内容,社会规则保障社会秩序的实现。
遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。也需要他律和自律。②随意触摸文物、在文物
上刻字属于违法行为,违反了景区相应的法律法规,应受到相应的惩罚。(4分)
(2)①规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定。②一些原有的规则失去了存
在的合理性,需要废除。③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。(6分)
15.
(12分)
(1)①小安不该与爸爸争抢遥控器,应该取得爸爸同意后再看自己喜欢的节目。②小安为客人开门后应先向客人问好。③客人
送给小安礼物时,小安不应说不礼貌的话和丢下礼物就走,而应该说声“谢谢”。④爸爸和客人谈话时,小安不应把电视的音
量调得更大,而应该把音量调小一些,以免影响别人。(6分,言之有理答出三点即可)
(2)①诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容,是中华民族的传统美德。②诚信是一个人安身立命之本。
③诚信促进社会文明、国家兴旺。(6分)
16.
(16分)
(1)①人的成长是不断社会化的过程,小杰清理小区楼道内的小广告,关注社会,服务社会,这是一种亲社会行为,体现了社会责
任感。②小杰利用网络向社区居委会提出意见和建议,体现了公民通过互联网表达自己的意愿,网络促进民主政治的进步。
(6分)
(2)①网络丰富日常生活。②网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。③网络打破了传统人际交往的时空限
制,促进了人际交往。④网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。⑤网络推动社会进步。⑥网络为经济发展注入新的
活力。⑦网络促进民主政治的进步。⑧网络为文化传播和科技创新搭建新平台。(6分,答出三点即可)
(3)①情景一:遇事冷静,多思考、多商量,不要有“贪图一夜暴富”的心理。②情景二:陌生人来电不轻信,不被蝇头小利所诱惑,
不透露个人身份信息、支付密码、手机验证码等。③情景三:陌生人来电提到汇款、转款等信息必须核实,金融信息严保管。
(4分,任选其中两个情景,言之有理即可)
17.
(16分)
(1)①“触犯了民法”错误,应改为“触犯了刑法”。②“应当受到罚金、有期徒刑等行政处罚”错误,应改为“应当受到罚金、有期徒
刑等刑罚处罚”。③“小华属于未成年人,可以不用承担刑事责任”错误,应改为“虽然小华属于未成年人,但仍要承担刑事责
任”。(6分)
(2)①法律意识淡薄,法治观念不强,缺乏规则意识,缺乏底线意识。②受到不良诱惑的影响,不能自觉抵制不良诱惑。③交友不
慎。④不良行为,不及时加以改正,任其发展下去。⑤没有认清犯罪的危害等。(4分,言之有理答出两点即可)
(3)①我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。③我们应增强法治观
念,依法自律,做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。(6分,答出三点即可)