14、我要的是葫芦 达标测试题-2024-2025学年语文二年级上册统编版

14、我要的是葫芦 达标测试题 二年级语文上 一、给多音字组词。 ɡēnɡ（ ） hái （ ） 更< 还< ɡènɡ（ ） huán（ ） 二、读拼音，写词语。 xiǎnɡ chū dīnɡ zhe yán yǔ lǜ yè kě pà 三、用“√”给加点字选择正确的音节。 1、多么可爱的小葫芦哇(wa wá)　！ 2、花谢(xiè　xiě)　以后，藤(téng tóng)　上挂了几个小葫(hu hú)　芦。 3、我感(ɡǎn 　ɡán)到很开心，因为我有一位好邻(lín lén )　居。 [来源:学科网ZXXK] 四、在正确的词语后面画“√”。 葫芦（ ） 谢谢（ ） 盯着（ ） 治病（ ） 葫须（ ） 射箭（ ） 可受（ ） 开化（ ） 五、找出加点词语的反义词。 1、细长的葫芦藤上长满了绿叶。 2、小葫芦的花朵谢了。 3、长得赛过大南瓜才好呢! 六、找出句中的错别字，并改正。 1、他着见叶子上怕着一些呀虫。 2、你另光订着葫芦了。 七、学习了《我要的是葫芦》，你觉得种葫芦的人是个什么样的人？ 八、在句子的空白处加上标点符号。 1、多么可爱的小葫芦哇 那个人每天都要去看几次 2、那个人感到很奇怪 说 什么 叶子上的虫还用治 我要的是葫芦 九、照样子写句子。 1、例：叶子上的虫还用治？　　叶子上的虫不用治。 做好事还需要回报？ 2、例：有几个虫子不可怕。　　有几个虫子怕什么！ 为同学做点好事不算什么。 十、根据课文内容填空。 1、《我要的是葫芦》告诉我们的道理是 （ ）。 2、（ ）的葫芦藤上（ ）了绿叶，（ ）了几朵（ ）的小花。花谢以后，藤上（ ）几个小葫芦。 十一、阅读分析，提升能力。 小狗和大树 小狗住在河边，它没有朋友，很孤独。 小狗出门了，它想看看外面的世界。它来到一个地方，看见小猴子在树上做游戏。它又来到一个地方，看见许多小鸟在树上唱歌。它又来到第三个地方，看见小猫在树上跳舞。小狗对自己说：“我明白了，快回家吧！” 小狗回到家，赶紧栽树。小狗常给小树浇水、捉虫、施肥料。小树长大了，比小狗的房子还高呢！小狗请来了小猴子、小鸟、小猫。小狗特别高兴。 1、小狗到过______个地方，看见小猴子在____________，小鸟在______________，小猫在__________________。 2、用“——”画出小狗做的事情。 3、小狗对自己说：“我明白了，快回家吧！”它明白了什么？ ______________________________________________________________________________________________________________________________ 十二、拓展运用，我会创作。 如果你是种葫芦的人，看到小葫芦都落了，你会怎么想？ 仿照这段的写法，把下面的句子写完整。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 [来源:学科网] [来源:学+科+网] 仿照这段的写法，把下面的句子写完整。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 [来源:学,科,网] [来源:Zxxk.Com] 参考答案 一、给多音字组词。 ɡēnɡ（更改 ） hái （还好） 更< 还< ɡènɡ（更加 ） huán（归还） 二、读拼音，写词语。 想出 盯着言语 绿叶 可怕 三、用“√”给加点字选择正确的音节。 1、wa 2、xiè　téng hú3、ɡǎn lín 四、在正确的词语后面画“√”。 葫芦 谢谢 盯着 治病 射箭 五、找出加点词语的反义词。 1、粗短 2、开3、坏 六、找出句中的错别字，并改正。 1、着看 怕爬 呀蚜 2、 另别 订盯 七、学习了《我要的是葫芦》，你觉得种葫芦的人是个什么样的人？ 他是一个不注意事物之间的联系，固执己见，知识浅薄的人。 八、在句子的空白处加上标点符号。 1、多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。 2、那个人感到很奇怪，说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。” 九、照样子写句子。 1、做好事不需要回报。 2、为同学做点好事算什么！ 十、根据课文内容填空。 1、 做事情要注意事物之间的联系，否则会犯错误；知道了错误要及时改正，等到问题严重了就晚了。 2、细长 长满 开出 雪白 挂了 十一、阅读分析，提升能力。 1、3 树上做游戏 树上唱歌 树上跳舞 2、小狗回到家，赶紧栽树。小狗常给小树浇水、捉虫、施肥料。 3、小动物们都喜欢树，多付出，勤劳一点，就会给自己和别人带来快乐。 十二、拓展运用，我会创作。 如果你是种葫芦的人，看到小葫芦都落了，你会怎么想？ 如果我是种葫芦的人，看到自己心爱的小葫芦一个个都落了，非常后悔，心想：我不该不听邻居的话，我为什么这么愚蠢，眼睛只盯着葫芦，没想到葫芦和叶子的关系。 学科网（北京）股份有限公司 $$