精品解析：辽宁省丹东市多校2024-2025学年七年级上学期期中地理试题

2024—2025学年度七年级期中考试地理试卷 时间：50分钟 满分：50分 出题学校：丹东朝中 本试卷包括第Ⅰ卷（闭卷部分）和第Ⅱ卷（开卷部分）两部分。第Ⅰ卷答题时间为35分钟，满分40分；第Ⅱ卷答题时间为15分钟，满分10分。 第Ⅰ卷（闭卷部分，共40分，答题时间为35分钟） 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个选项符合题意要求，请将该选项用2B铅笔涂在答题卡的指定位置上。本题共20小题，每小题1分，共20分） 太阳系是一个受太阳引力约束在一起的天体系统，包括太阳、行星及其卫星、矮行星、小行星、彗星和行星际物质。下图为太阳系八颗行星示意图。读图，完成下面小题。 1. 关于地球的宇宙环境说法正确的是（ ） A. 地球位于太阳系之中 B. 地球是恒星 C. 离地球最近的行星是海王星 D. 地球距离太阳最近 2. 截至目前，人类还未在太阳系其他星体发现生命存在的痕迹，因此地球是人类唯一的家园。地球适合人类生存的条件有（ ） ①日地距离适中，所以气温适合人类居住 ②地球上有液态水的存在 ③八颗行星各行其道，互不干扰，有着安全宇宙环境 ④地球有大气层起保护作用 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②③④ D. ②③④ 2024年5月3日，嫦娥六号从文昌航天发射场（110.75°E，19.61°N）向月球背面出发，取得中国探月工程新进展。完成下面小题。 3. 文昌航天发射场位于（ ） A. 热带 B. 北温带 C. 南温带 D. 寒带 4. 我国积极开展探月工程的意义有（ ） ①推动国家科技创新 ②探索太空宇宙奥秘 ③迅速占领太空资源 ④提高中国国际影响力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 世界粮食生产地区不平衡和国家间分配不均，是产生粮食问题的根源，许多国家长期存在粮食危机，被视为“饥饿热点”。读图，完成下面小题。 5. 对图中粮食运输经过③地，对其经纬度描述正确的是（ ） A. （90°E，30°N） B. （90°W，30°S） C. （90°E，30°S） D. （90°W，30°N） 6. 图示四个地方中，位于西半球的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 暑假，小明到北京旅游，入住宾馆时，他发现宾馆大堂墙面上四个城市的钟表时间不一样。读图，完成下面小题。 7. 造成四个城市时间差异的原因（ ） A. 地壳运动 B. 地球公转 C. 地球自转 D. 生活习惯 8. 北京和伦敦的时间差异大，这是因为两地（ ） A. 纬度相差大 B. 经度相差大 C. 文化差异大 D. 经济差距大 传统节日是传承中华优秀传统文化的重要载体。图为我国某地四大传统节日景观及习俗简笔画。读图，完成下面小题。 9. 图中景观及习俗，与下列传统节日对应正确的是（ ） A ①-春节 B. ②一端午节 C. ③一清清明节 D. ④一中秋节 10. 导致图中自然景观差异形成的主要原原因是（ ） A. 地球公转 B. 地球自转 C. 地球形状 D. 地球大小 “东北小冻梨、南方小土豆…”2023年冬，黑龙江哈尔滨火燥出圈吸引大量游客，据此完成下面小题。 11. 游客要了解黑龙江省所在的位置应查阅（ ） A. 中国气候图 B. 中国地形图 C. 世界政区图 D. 中国政区图 12. 游客利用电子地图前往哈尔滨冰雪大世界，若放大手机屏幕图像，改变的是地图中的（ ） A. 比例尺 B. 方向 C. 图例和注记 D. 以上三个都不对 读张家村地图，完成下面小题。 13. 小明家到小红家的图上距离为2厘米，实地距离为200米，则该图的比例尺是（ ） A. 1∶20000 B. 1∶1000 C. 1∶2000 D. 1∶10000 14. 图中河流内箭头代表河流流向，则图中河流的流向是（ ） A. 自西向东 B. 自西北向东南 C. 自东南向西北 D. 自南向北 王强同学家张贴了四幅图幅相同的地图：①世界政区图，②中国政区图，③辽宁省政区图，④丹东市政区图。据此完成下面小题。 15. 比例尺最小的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 16. 表示的地理事物最详细的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 某中学计划组织学生去山区徒步，沿图中路线行进。为使活动顺利开展，学生需要提前运用所学知识做好攻略，读图，完成下面小题。 17. 徒步过程主要穿行在（ ） A. 陡崖 B. 山脊 C. 山谷 D. 鞍部 18. 徒步起点至山顶相对高度可能是（ ） A. 200米 B. 340米 C. 500米 D. 600米 河南省是中华文明的发祥地之一，黄河横贯河南的北部。下图为我国河南省地形图，读图完成下面小题。 19. 河南省的地势是（ ） A. 北高南低 B. 南高北低 C. 西高东低 D. 东高西低 20. 如果给这幅地形图中不同的海拔着上不同的颜色，面积最广的颜色是（ ） A. 褐色 B. 蓝色 C. 白色 D. 绿色 二、综合题（本题共3小题，共20分，请将答案写在答题卡的指定位置上） 21. 学生安全，牵动万家，某中学想通过地理课堂将安全教育渗透进日常生活，加深学生对学校周边环境的熟悉程度。读学校周边等高线地形图，完成下列问题。 （1）该等高线地形图的等高距是______米（相邻等高线的高差），学校的海拔范围在______米之间。 （2）李村所在的地形部位是______。 （3）①、②两处，雨季有可能发洪水是______处。 （4）学校严禁同学们在③处活动，是因为______。 （5）从学校出发到A、B两处山峰，路程较短的是______路线，坡度较缓的是______路线。 22. 学完《地图》这节课，丹东市某中学的李华和小玉想要绘制一幅校园平面简图，并且设计了如下步骤。请你帮他们一起完成。 （1）步骤一：收集资料。李华和小玉收集的地图资料对本次绘图最有参考价值的是______。（填“丹东市旅游地图”、“丹东市行政区划图”或“校园鸟瞰图”） （2）步骤二：阅读地图。李华和小玉绘制的校园平面简图相比，较容易看懂的是______绘制的地图，原因是李华绘制的校园平面简图中既有______，又有图例，内容更完整。 （3）步骤三：应用地图。李华指着地图告诉父母，教学3楼在东门的______方向。 （4）步骤四：畅聊地图。高德地图等手机数字地图极大方便了人们的生活，说说看，你在生活中哪些方面会用到数字地图？（至少答出两点） 23. 一张普通的地图包括大量的地理信息，让我们重温“麦哲伦船队环球探险航线图”，发现更多的地理知识。读图，回答下列问题。 （1）麦哲伦船队从______洲的西班牙出发，横渡______洋，穿过南美洲南部的麦哲伦海峡，进入______洋，横渡此大洋后，到达菲律宾群岛，继续向______（西/东）航行经过______洋，绕过非洲南端的好望角，最终回到西班牙。 （2）此次环球航行（ ）（单项选择）。 ①经过了地球表面所有大洋 ②证实了地球是一个球体 ③证明地球表面有连续而广阔海洋 ④航线多位于中高纬度地区 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 为了促进海洋运输业的发展，人们在南美洲和北美洲之间开凿了巴拿马运河；苏伊士运河的开凿沟通了大西洋与印度洋。巴拿马运河的开通，使得行驶于美国东西海岸之间的船只缩短航程约1.5万公里。 （3）请依据地图和资料说明巴拿马运河开通的意义。 第Ⅱ卷（开卷部分，共10分，答题时间为15分钟） 三、地理与实践（本题共2道题，共10分，请将答案写在答题卡开卷部分的指定位置上） 24. 地理是一门实践性很强的课程，地理实践是学习地理的最好方式。请帮助地理兴趣小组的同学们完成地球仪模型的制作。图示意制作步骤。 准备材料：乒乓球、铁丝、量角器、胶布、笔等。 制作步骤： （1）如图①所示，沿着乒乓球中缝画圆d作为______，它是最______（长、短）的纬线圈。在ab两点各钻一个小孔作为极点，使极点至d的距离______。 （2）如图②所示，铁丝穿过极点做地轴，使地轴和桌面大的夹角大致为66.5°该夹角决定了______的（纬线名称）位置，余下铁丝大致沿球体外侧弯成半圆状，将其余部分卷成底座。 如图③在ab两个极点处裹上胶布固定，使其可以自由旋转。 如图③在c的部位包上一些橡皮泥，使做好的地球仪不会翻倒。完善发现。 （3）为了使自制地球仪内容更加丰富，还可以在其表面绘制_______等地理事物。 25. 二十四节气凝聚着中国人观察自然的古老智慧。丹东市某中学的地理课上，老师带领学生开展“探究节气，相约冬至”为主题的跨学科实践活动。读图，完成下列问题。 【寻找冬至】 （1）冬至位于大雪和______两个节气之间。 【诗意冬至】 冬至百草死，春回万物生。--杜甫《小寒》 （2）诗句前一句生动描绘了冬至前后冬季的景观，此时北半球地面获得的太阳光热较少，气温较低，草木逐渐凋零；而后一句则预示着冬季结束后，万物复苏的______（季节）即将到来。 【体验冬至】 （3）冬至前后，太阳直射______（纬线名称）附近，这时候，我们早上6点起床时太阳还没有升起，说明此时丹东昼夜长短状况是______。冬至日，北半球的正午太阳高度在一年内达最低值，因此，该中学操场旗杆的正午时刻影子在一年内最______（长、短）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度七年级期中考试地理试卷 时间：50分钟 满分：50分 出题学校：丹东朝中 本试卷包括第Ⅰ卷（闭卷部分）和第Ⅱ卷（开卷部分）两部分。第Ⅰ卷答题时间为35分钟，满分40分；第Ⅱ卷答题时间为15分钟，满分10分。 第Ⅰ卷（闭卷部分，共40分，答题时间为35分钟） 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个选项符合题意要求，请将该选项用2B铅笔涂在答题卡的指定位置上。本题共20小题，每小题1分，共20分） 太阳系是一个受太阳引力约束在一起的天体系统，包括太阳、行星及其卫星、矮行星、小行星、彗星和行星际物质。下图为太阳系八颗行星示意图。读图，完成下面小题。 1. 关于地球的宇宙环境说法正确的是（ ） A. 地球位于太阳系之中 B. 地球是恒星 C. 离地球最近的行星是海王星 D. 地球距离太阳最近 2. 截至目前，人类还未在太阳系其他星体发现生命存在的痕迹，因此地球是人类唯一的家园。地球适合人类生存的条件有（ ） ①日地距离适中，所以气温适合人类居住 ②地球上有液态水的存在 ③八颗行星各行其道，互不干扰，有着安全的宇宙环境 ④地球有大气层起保护作用 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②③④ D. ②③④ 【答案】1. A 2. C 【解析】 【1题详解】 地球位于太阳系之中，A正确；地球是太阳的八大行星之一，B错误；离地球最近的行星是金星，C错误；太阳系八大行星，离太阳最近的应该是水星，D错误。故选A。 【2题详解】 地球上有生物存在的条件是日地距离适中，有适宜的温度，地球的体积、质量适中，能够形成稳定的大气，同时大气层还对地球起到保护作用，地球上有液态水，太阳光照稳定，八大行星各行其道，互不干扰，有着安全的宇宙环境，①②③④正确，故选C。 【点睛】太阳系八大行星按与太阳的距离由近及远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 2024年5月3日，嫦娥六号从文昌航天发射场（110.75°E，19.61°N）向月球背面出发，取得中国探月工程新进展。完成下面小题。 3. 文昌航天发射场位于（ ） A. 热带 B. 北温带 C. 南温带 D. 寒带 4. 我国积极开展探月工程的意义有（ ） ①推动国家科技创新 ②探索太空宇宙奥秘 ③迅速占领太空资源 ④提高中国国际影响力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】3. A 4. B 【解析】 【3题详解】 热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S，北温带的纬度范围是23.5°N-66.5°N，北寒带的纬度范围是66.5°N-90°N，南温带的纬度范围是23.5°S-66.5°S，南寒带的纬度范围是66.5°S-90°S，文昌航天发射场（110.75°E，19.61°N）位于南北回归线之间的热带地区，故选A。 【4题详解】 我国积极开展探月工程能够推动国家科技创新、探索太空宇宙奥秘、提高中国国际影响力，①②④正确；并不是为了占领太空资源，③错误。故选B。 【点睛】太空探索可以激发人类的好奇心和探索欲望，促进人类的思考和创新。 太空探索也可以带来许多美好的体验和记忆，例如，月球登陆、空间行走等历史性事件，已经成为了人类文化和精神的重要组成部分。通过太空探索，人类可以更深入地了解自己和宇宙，感受到人类的伟大和力量，激发人类的创造力和创新精神。总的来说，太空探索对人类有着重要的科学、技术、经济政治和文化意义。 世界粮食生产地区不平衡和国家间分配不均，是产生粮食问题的根源，许多国家长期存在粮食危机，被视为“饥饿热点”。读图，完成下面小题。 5. 对图中粮食运输经过③地，对其经纬度描述正确的是（ ） A. （90°E，30°N） B. （90°W，30°S） C. （90°E，30°S） D. （90°W，30°N） 6. 图示四个地方中，位于西半球的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】5. D 6. C 【解析】 【5题详解】 在经纬网上，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号“W”表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示，可知③地经纬度为（90°W，30°N），D正确，ABC错误。故选D。 【6题详解】 20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球，③的经度坐标是90°W，位于20°W以西、160°E以东的西半球，①②④位于20°W以东、160°E以西的东半球，C正确，ABD错误；故选C。 【点睛】在经纬网上，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置；可依据经度的变化规律，确定东西经度；依据纬度的变化规律，确定南北纬度。 暑假，小明到北京旅游，入住宾馆时，他发现宾馆大堂墙面上四个城市的钟表时间不一样。读图，完成下面小题。 7. 造成四个城市时间差异的原因（ ） A. 地壳运动 B. 地球公转 C. 地球自转 D. 生活习惯 8. 北京和伦敦的时间差异大，这是因为两地（ ） A. 纬度相差大 B. 经度相差大 C. 文化差异大 D. 经济差距大 【答案】7. C 8. B 【解析】 【7题详解】 地球是个不透明的球体，由于地球自西向东旋转，因此东边的时间总比西边的早，因此地球的自转产生了昼夜更替和时间差异，C正确；时间差异跟地球公转、地壳运动和生活习惯无关，ABD错误。故选C。 【8题详解】 由于地球自转的方向是自西向东的，使得东边的时间总比西边的早，经度不同的地方出现时间差异，经度相差越大，时间差异越大，因此北京和伦敦的时间差异大，是因为两地经度相差大，B正确。纬度主要影响热量，A错误。文化差异、经济差距跟时间差异无关，CD错误。故选B。 【点睛】地球绕地轴转动叫做自转，地球自转的方向是自西向东，地球自转的周期是一天，地球自转产生了昼夜交替和时间差异。 传统节日是传承中华优秀传统文化的重要载体。图为我国某地四大传统节日景观及习俗简笔画。读图，完成下面小题。 9. 图中景观及习俗，与下列传统节日对应正确的是（ ） A. ①-春节 B. ②一端午节 C. ③一清清明节 D. ④一中秋节 10. 导致图中自然景观差异形成的主要原原因是（ ） A. 地球公转 B. 地球自转 C. 地球形状 D. 地球大小 【答案】9. B 10. A 【解析】 【9题详解】 读图可知，①为清明节，踏青郊游，亲近自然，A错误；②为端午节，吃粽子、赛龙舟，B正确；③为中秋节，赏月亮、吃月饼，C错误；④为春节，辞旧迎新，贴春联、守岁、拜年，D错误。故选B。 【10题详解】 不同节气的自然景观存在差异，四季更替是由地球的公转引起的，春季百花争艳，夏季绿树成荫，秋季凉风习习，冬季大雪纷飞，A正确；四季变化与地球自转、地球形状、地球大小无关，B、C、D错误。故选A。 【点睛】地球公转产生的现象有：①正午太阳高度的变化，②昼夜长短的变化，③四季的更替，④五带的划分。 “东北小冻梨、南方小土豆…”2023年冬，黑龙江哈尔滨火燥出圈吸引大量游客，据此完成下面小题。 11. 游客要了解黑龙江省所在的位置应查阅（ ） A. 中国气候图 B. 中国地形图 C. 世界政区图 D. 中国政区图 12. 游客利用电子地图前往哈尔滨冰雪大世界，若放大手机屏幕图像，改变的是地图中的（ ） A. 比例尺 B. 方向 C. 图例和注记 D. 以上三个都不对 【答案】11. D 12. A 【解析】 【11题详解】 日常生活中，我们应根据实际需要选择合适的地图。黑龙江省是中国的省份，想要了解黑龙江所在的位置，应查阅中国政区图，D正确。中国气候图主要用来了解气候类型，中国地形图主要用来了解地形，世界政区图主要用来了解世界上的国家和地区，ABC错误。故选D。 【12题详解】 放大或缩小地图，实际上是在改变地图的比例尺，在图幅相同的条件下，比例尺不同，表示的实际范围也不同，不会改变方向，图例和注记，A正确，BCD错误。故选A。 【点睛】地图是学习地理必不可少的工具，人们从地图上可以直接获得大量有用的地理信息，我们要掌握使用地图的方法，在日常生活中养成经常读图、用图和收集地图的好习惯。我们应根据实际需要选择合适的地图。 读张家村地图，完成下面小题。 13. 小明家到小红家的图上距离为2厘米，实地距离为200米，则该图的比例尺是（ ） A. 1∶20000 B. 1∶1000 C. 1∶2000 D. 1∶10000 14. 图中河流内箭头代表河流流向，则图中河流的流向是（ ） A. 自西向东 B. 自西北向东南 C. 自东南向西北 D. 自南向北 【答案】13. D 14. B 【解析】 【13题详解】 图上距离为2厘米，实地距离为200米，即20000厘米。比例尺为图上距离与实地距离的比值，即2厘米：20000厘米，故该图的比例尺是1∶10000，D正确，ABC错误；故选D。 14题详解】 该图以指向标定方向，指向标指向北方，箭头代表河流的流向，则河流的流向为自西北向东南流，B正确，ACD错误，故选B。 【点睛】地图是运用各种符号，将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像。比例尺、方向和图例是地图必不可少的基本要素。 王强同学家张贴了四幅图幅相同的地图：①世界政区图，②中国政区图，③辽宁省政区图，④丹东市政区图。据此完成下面小题。 15. 比例尺最小的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 16. 表示的地理事物最详细的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】15. A 16. D 【解析】 【15题详解】 图幅相同的的情况下，地图范围越大，比例尺越小，四幅地图按照范围从大到小排列为：①世界政区图＞②中国政区图＞③辽宁省政区图＞④丹东市政区图，则比例尺从大到小依次是：④丹东市政区图＞③辽宁省政区图＞②中国政区图＞①世界政区图，因此比例尺最小的是①，A正确，BCD错误。故选A。 【16题详解】 图幅相同的的情况下，地图范围越小，内容越详细。四幅地图按照范围从大到小排列为：①世界政区图＞②中国政区图＞③辽宁省政区图＞④丹东市政区图，因此丹东市政区图范围最小，表示的地理事物最详细，D正确，ABC错误。故选D。 【点睛】地图三要素：比例尺、方向标、图例；比例尺表示图上距离和实地距离缩小的程度， 图例地图的语言包括各种符号和他们的文字说明、地理名称和数字，指向标指示地图上的方向。 某中学计划组织学生去山区徒步，沿图中路线行进。为使活动顺利开展，学生需要提前运用所学知识做好攻略，读图，完成下面小题。 17. 徒步过程主要穿行在（ ） A. 陡崖 B. 山脊 C. 山谷 D. 鞍部 18. 徒步起点至山顶的相对高度可能是（ ） A. 200米 B. 340米 C. 500米 D. 600米 【答案】17. C 18. B 【解析】 【17题详解】 读图并结合所学知识分析，徒步过程穿越的等高线向海拔高处凸出，是山谷，C正确；等高线重合为陡崖，A错误；等高线向海拔低处凸出为山脊，B错误；两座山峰之间的低地是鞍部，D错误。故选C。 【18题详解】 相对高度是指一个地点高出另一个地点的垂直距离，徒步起点海拔在200~300米，山顶的海拔是630米，所以徒步起点至山顶的相对高度在330~430米，选项中只有340米在该范围内，B符合条件，排除ACD。故选B。 【点睛】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖。 河南省是中华文明的发祥地之一，黄河横贯河南的北部。下图为我国河南省地形图，读图完成下面小题。 19. 河南省的地势是（ ） A. 北高南低 B. 南高北低 C. 西高东低 D. 东高西低 20. 如果给这幅地形图中不同的海拔着上不同的颜色，面积最广的颜色是（ ） A. 褐色 B. 蓝色 C. 白色 D. 绿色 【答案】19. C 20. D 【解析】 【分析】 【19题详解】 据图可知，图中东部海拔多在500米以下，西部海拔多在500米以上，可判断河南省地势西高东低，故C正确，D错，南北地势差异不大，故AB错，本题选C。 【20题详解】 根据所学知识可知，平原是海拔约在200米以下，地势平坦的地区；丘陵是海拔约在200米—500米之间，地表有起伏，坡度较缓的地区；高原是海拔高，约在500米以上，地表起伏不大，面积广大，边缘陡峭的地区；山地是指海拔在500米以上的高地，起伏很大，坡度陡峻，读图可知，海拔在200米以下占比例最大，河南省的地形主要是平原为主， 在分层设色地形图上绿色一般表示的地形为平原，蓝色表示海洋；黄色表示高原、山地，颜色越浓，海拔越高；该地的面积最广的颜色是小于200米的平原，该地颜色大部分是绿色，故D正确，ABC错，本题选D。 【点睛】盆地是中部低、四周高的地区；平原是海拔约在200米以下，地势平坦的地区；丘陵是海拔约在200米—500米之间，地表有起伏；高原是海拔高，约在500米以上，地表起伏不大，面积广大，边缘陡峭的地区； 山地是指海拔在500米以上的高地，起伏很大，坡度陡峻，沟谷幽深，一般多呈脉状分布。 二、综合题（本题共3小题，共20分，请将答案写在答题卡的指定位置上） 21. 学生安全，牵动万家，某中学想通过地理课堂将安全教育渗透进日常生活，加深学生对学校周边环境的熟悉程度。读学校周边等高线地形图，完成下列问题。 （1）该等高线地形图的等高距是______米（相邻等高线的高差），学校的海拔范围在______米之间。 （2）李村所在的地形部位是______。 （3）①、②两处，雨季有可能发洪水是______处。 （4）学校严禁同学们在③处活动，是因为______。 （5）从学校出发到A、B两处山峰，路程较短是______路线，坡度较缓的是______路线。 【答案】（1） ①. 100 ②. 800—900 （2）鞍部 （3）② （4）③处为陡崖，有安全隐患 （5） ①. b ②. a 【解析】 【分析】本题以学校周边等高线地形图为材料设题，设置5道小题，涉海拔和相对高度、地形部位、坡度陡缓的判读等相关知识，考查学生读图分析问题的能力。 【小问1详解】 在等高线地形图中，相邻两条等高线之间的相对高度是等高距，故等高距是100米，学校的海拔范围在800—900米之间。 【小问2详解】 李村位于A、B两座山峰之间，鞍部。 【小问3详解】 ①处等高线向低值处凸出为山脊，②处等高线向高值处凸出为山谷，而河流发育在山谷出，即②处可能存在河流，雨季有可能发洪水。 【小问4详解】 图中③两处等高线重合，为陡崖，经常有落石，比较危险，所以学校严禁同学们在③处活动。 【小问5详解】 可知，从学校出发到A、B两处山峰，a线路处的等高线稀疏，坡缓，路线较长；而b线路等高线密集，坡陡，路程较短。 22. 学完《地图》这节课，丹东市某中学的李华和小玉想要绘制一幅校园平面简图，并且设计了如下步骤。请你帮他们一起完成。 （1）步骤一：收集资料。李华和小玉收集的地图资料对本次绘图最有参考价值的是______。（填“丹东市旅游地图”、“丹东市行政区划图”或“校园鸟瞰图”） （2）步骤二：阅读地图。李华和小玉绘制的校园平面简图相比，较容易看懂的是______绘制的地图，原因是李华绘制的校园平面简图中既有______，又有图例，内容更完整。 （3）步骤三：应用地图。李华指着地图告诉父母，教学3楼在东门的______方向。 （4）步骤四：畅聊地图。高德地图等手机数字地图极大方便了人们的生活，说说看，你在生活中哪些方面会用到数字地图？（至少答出两点） 【答案】（1）校园鸟瞰图 （2） ①. 李华 ②. 指向标 （3）西南 （4）查找某地的地理位置；旅行规划；交通出行等。 【解析】 【分析】本大题以手绘学校平面简图为材料，涉及地图的阅读、选择合适的地图，地图上的方向等内容，考查学生对相关知识的掌握程度以及材料分析能力。 【小问1详解】 图幅相同的两幅地图，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。李华和小玉要绘制一幅学校平面简图，对本次绘图最有参考价值的是校园鸟瞰图，原因是该图范围小，内容更详细，可以帮助李华和小玉认识学校整体构造。 【小问2详解】 由图可知，李华绘制的校园平面简图中既有指向标又有图例，比小玉绘制的地图内容更完整，更容易读懂。 【小问3详解】 由图可知，李华绘制的地图中有指向标，因此需要根据指向标判断方向，据图可知，教学3楼在东门的西南方向。 【小问4详解】 地图在我们的生活中扮演着不可或缺的角色。无论是导航、旅行规划、交通出行等方面，地图都为我们提供了重要的帮助和指导。 23. 一张普通的地图包括大量的地理信息，让我们重温“麦哲伦船队环球探险航线图”，发现更多的地理知识。读图，回答下列问题。 （1）麦哲伦船队从______洲的西班牙出发，横渡______洋，穿过南美洲南部的麦哲伦海峡，进入______洋，横渡此大洋后，到达菲律宾群岛，继续向______（西/东）航行经过______洋，绕过非洲南端的好望角，最终回到西班牙。 （2）此次环球航行（ ）（单项选择）。 ①经过了地球表面所有大洋 ②证实了地球是一个球体 ③证明地球表面有连续而广阔海洋 ④航线多位于中高纬度地区 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 为了促进海洋运输业的发展，人们在南美洲和北美洲之间开凿了巴拿马运河；苏伊士运河的开凿沟通了大西洋与印度洋。巴拿马运河的开通，使得行驶于美国东西海岸之间的船只缩短航程约1.5万公里。 （3）请依据地图和资料说明巴拿马运河开通的意义。 【答案】（1） ①. 欧 ②. 大西 ③. 太平 ④. 西 ⑤. 印度 （2）C （3）缩短了美国东西海岸之间的运输距离和时间；促进了周边国家的经济发展、文化交流、贸易往来等。 【解析】 【分析】本大题以图文形式为材料，设置三道小题，涉及地球的形状，七大洲和四大洋的分布、洲界等相关内容，考查学生对相关知识的掌握程度。 【小问1详解】 麦哲伦船队从欧洲西班牙出发，向西南穿越S形的大西洋，绕过南美大陆南端的麦哲伦海峡，进入最大的太平洋，1521年3月，船队到达菲律宾，他们向西穿过印度洋，绕过非洲南端的好望角，终于在1522年9月回到原出发地西班牙。 【小问2详解】 此次环球航行未经过北冰洋，停靠城市多位于中低纬度地区，麦哲伦环球航行首次证实了地球是一个球体，证明地球表面有连续而广阔的海洋。②③正确，①④错误。C正确，排除ABD。故选C。 【小问3详解】 读图可知，巴拿马运河它沟通了太平洋和大西洋，方便了两大洋两岸的交通运输；缩短了美国东西海岸之间的运输距离和时间（节约了能源；降低运输成本；提高运输效率）促进了周边国家的经济发展、文化交流、贸易往来；加强了美国与亚洲、大洋洲之间的经贸往来等。 第Ⅱ卷（开卷部分，共10分，答题时间为15分钟） 三、地理与实践（本题共2道题，共10分，请将答案写在答题卡开卷部分的指定位置上） 24. 地理是一门实践性很强的课程，地理实践是学习地理的最好方式。请帮助地理兴趣小组的同学们完成地球仪模型的制作。图示意制作步骤。 准备材料：乒乓球、铁丝、量角器、胶布、笔等。 制作步骤： （1）如图①所示，沿着乒乓球中缝画圆d作为______，它是最______（长、短）的纬线圈。在ab两点各钻一个小孔作为极点，使极点至d的距离______。 （2）如图②所示，铁丝穿过极点做地轴，使地轴和桌面大的夹角大致为66.5°该夹角决定了______的（纬线名称）位置，余下铁丝大致沿球体外侧弯成半圆状，将其余部分卷成底座。 如图③在ab两个极点处裹上胶布固定，使其可以自由旋转。 如图③在c的部位包上一些橡皮泥，使做好的地球仪不会翻倒。完善发现。 （3）为了使自制地球仪内容更加丰富，还可以在其表面绘制_______等地理事物。 【答案】（1） ①. 赤道 ②. 长 ③. 相等 （2）北极圈 （3） 陆地、山脉 【解析】 【分析】本大题以地球仪的制作为材料，设置3道小题，涉及到地球仪的制作及特征，经纬线的特征等相关知识点，考查学生对地球仪及经纬线的掌握程度。 【小问1详解】 如图①所示，沿着乒乓球中缝画圆d作为赤道，它是最长的纬线圈，纬线长度由赤道向两极递减。在ab两点各钻一个小孔作为极点，使极点至d的距离相等，a、b分别代表北极和南极。 【小问2详解】 地轴与桌面夹角为66.5°，这与地球的自转轴与黄道平面的夹角（23.5°）互补，因此该夹角决定了北极圈的位置。北极圈位于北纬66.5°。 【小问3详解】 为了使自制地球仪内容更加丰富，还可以在其表面绘制陆地、山脉、海洋、国家、大洲、大洋等地理事物。 25. 二十四节气凝聚着中国人观察自然的古老智慧。丹东市某中学的地理课上，老师带领学生开展“探究节气，相约冬至”为主题的跨学科实践活动。读图，完成下列问题。 【寻找冬至】 （1）冬至位于大雪和______两个节气之间。 【诗意冬至】 冬至百草死，春回万物生。--杜甫《小寒》 （2）诗句前一句生动描绘了冬至前后冬季的景观，此时北半球地面获得的太阳光热较少，气温较低，草木逐渐凋零；而后一句则预示着冬季结束后，万物复苏的______（季节）即将到来。 【体验冬至】 （3）冬至前后，太阳直射______（纬线名称）附近，这时候，我们早上6点起床时太阳还没有升起，说明此时丹东的昼夜长短状况是______。冬至日，北半球的正午太阳高度在一年内达最低值，因此，该中学操场旗杆的正午时刻影子在一年内最______（长、短）。 【答案】（1）小寒 （2）春季 （3） ①. 南回归线 ②. 昼短夜长 ③. 长 【解析】 【分析】本大题以“探究节气，相约冬至”为主题的跨学科实践活动为材料，涉及地球公转图的判读、昼夜长短的变化、太阳直射点的移动规律、正午太阳高度的变化等相关知识，考查学生掌握课本知识的能力和区域认知的地理素养。 【小问1详解】 读图可知，冬至位于大雪和小寒之间，与这两个节气最为接近。 【小问2详解】 冬至日前后一段时间，北半球地面获得的光热较少，处于冬季，气温较低；“春回万物生”是因为太阳直射点北移，气温回升，万物复苏，预示着春季即将到来。 【小问3详解】 冬至日为每年的12月22日前后，太阳直射南回归线，北半球的正午太阳高度达到一年中的最低值即最小值，地处北半球的丹东昼短夜长，旗杆的影子在正午时刻一年内最长。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$